柳耆卿初名三變(字景莊,世稱(chēng)柳屯田),與兄三接、三復齊名,時(shí)稱(chēng)柳氏三絕。偶因下第,戲賦《鶴沖天》云:
“黃金榜(黃榜)上,偶失龍頭(狀元)望。明代(盛名時(shí)代)暫遺賢,如何向?未遂風(fēng)云便(飛黃騰達的人生際遇),爭不恣狂蕩?何須論得喪。才子詞人,自是白衣卿相(身穿白衣的普通士子,卻有著(zhù)公卿宰相的才干與傲氣)。
煙花巷陌(紅燈區),依約丹青屏障(畫(huà)屏)。幸有意中人,堪尋訪(fǎng)。且任偎紅依翠,風(fēng)流事,平生暢。青春都一餉(很短的一段時(shí)間),忍(怎忍)把浮名(空名),換了淺斟低唱(飲酒聽(tīng)歌)!
此亦一時(shí)遣懷之作。都下盛傳,至達圣聽(tīng)。時(shí)仁宗方深思儒雅,重斥浮華,聞之艴然(生氣的樣子)。次舉,柳即登第。至臚唱(皇帝召見(jiàn)新進(jìn)士,宣旨唱名,傳呼而入,又稱(chēng)傳臚。)時(shí),帝曰:“此人好去淺斟低唱,何要浮名,且填詞去!
柳因自稱(chēng)奉旨填詞。迨(到)景佑中,始復得第。改名后,方
磨勘轉官(勘驗及第者成績(jì),再由吏部委派官職)焉。
(清-葉申薌《本事詞》卷上)
雨霖鈴:一作“雨淋鈴”。唐玄宗避安史亂,
逃往蜀中,于棧道雨中聞鈴音,起悼念貴妃之情,
“采其聲為《雨霖鈴》曲,以寄恨焉”。
準確把握一首詞的寓意:
(1) 聯(lián)系作者的身世、遭遇和思想人品。
(2) 聯(lián)系作品的時(shí)代環(huán)境與創(chuàng )作背景。
(3) 聯(lián)系詞篇的整體藝術(shù)形象或藝術(shù)意境。
(4) 把握詞作使用的典故、暗語(yǔ),熟悉古代
詩(shī)詞語(yǔ)言傳統的比興、象征手法。
宋詞鑒賞理論
一語(yǔ)脈暗接之藝術(shù)手法
理論分析:詩(shī)詞的一大特點(diǎn)是跳躍性大。但思緒的
展開(kāi)有嚴密的內在聯(lián)系,并且合乎邏輯。
二深婉隱晦之語(yǔ)言藝術(shù)
理論分析:含蓄蘊藉,呈現出一種無(wú)言而多情的細
微精妙的心曲美。
劉熙載《藝概》云:“詞之妙,莫妙于以不言言之。
非不言也,寄言也!
三繪景表情之點(diǎn)染手法
理論分析:詞家在詞中某處用表意語(yǔ)點(diǎn)明,而在點(diǎn)明
后用表情繪景。 一般表意語(yǔ)在前,表情語(yǔ)
在后, 先點(diǎn)后染,余韻悠悠。
1“冷落清秋節”--承上片首句“寒蟬凄切”四字。 不僅節令
上切合,而且氛圍、情調上也絲絲入扣。
2“曉風(fēng)殘月”---一個(gè)“曉”字暗合上片“晚”字,暮靄中
分別,曉霧中醒來(lái),船行一夜,人隔千里,
能不傷懷?
3“蘭舟催發(fā)”---呼應“驟雨初歇”:暴雨已停,天放晴,
因而舟子要“催發(fā)”了。
4“更與何人說(shuō)”--“說(shuō)”暗承上片“無(wú)語(yǔ)”:此刻執手相看,
尚可傾說(shuō)衷腸,然而“無(wú)語(yǔ)凝噎”能言而不言;
他日天各一方, 欲言而不能,更顯愁腸百結。
從整篇看,上片實(shí)寫(xiě)別時(shí)難舍之情,下片遙想別后
相思之苦。由實(shí)生虛,順利成章;虛實(shí)相生,相得益彰。
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