【教學(xué)目標】
1、了解作者及相關(guān)背景；
2、學(xué)習本文生動(dòng)、幽默的演講風(fēng)格；
3、感受科學(xué)精神激發(fā)學(xué)生對宇宙奧秘的探索熱情。
【教學(xué)重點(diǎn)】
提煉本文的要點(diǎn)，增強學(xué)生分析概括能力。
【教學(xué)難點(diǎn)】
探究本文的內涵，提高學(xué)生探究問(wèn)題的能力。
【學(xué)習過(guò)程】
一．預習
1、作者簡(jiǎn)介：
史蒂芬霍金是繼阿爾伯特愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家�；艚�1942年出生于英國牛津，先后就讀于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，學(xué)習數學(xué)、物理學(xué)和宇宙學(xué)。1988年出版的宇宙學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史：從大爆炸到黑洞》，是一部里程碑式的暢銷(xiāo)書(shū)�；艚瓞F任劍橋大學(xué)盧卡斯數學(xué)教授，這也是牛頓爵士曾擔任過(guò)的職位。
霍金的作品（1）《時(shí)間簡(jiǎn)史：從大爆炸到黑洞》（2）《時(shí)間簡(jiǎn)史續篇》 （3）《霍金講演錄--黑洞、嬰兒宇宙及其他》（4）《時(shí)空本性》（5）《果殼中的宇宙》
2、寫(xiě)作背景
《黑洞、嬰兒宇宙及其他》由霍金1976-1992年間所寫(xiě)文章和演講稿共13篇結集而成。討論了虛時(shí)間、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學(xué)家尋求完全統一理論的努力，并對自由意志、生活價(jià)值和死亡作出了獨到的見(jiàn)解。
本文是史蒂芬霍金1991年1月在劍橋大學(xué)的一次演講錄。
二．互動(dòng)
（一）整體感知 理清思路
1、用一句話(huà)簡(jiǎn)要概括本文內容。
明確：本文講的是宇宙的未來(lái)問(wèn)題，預測了兩種結局：或膨脹，或收縮。
2、文章較長(cháng)，內容豐富，試根據提示理清文章思路結構。
科學(xué)家有信心預言未來(lái) 一→ 科學(xué)預言，更可靠些
巫師的預言模棱兩可
一→ 其預言不可靠、荒謬
宗教的預言屢測屢敗
物理方程的方程具有混沌性
一→ 不能預言人類(lèi)的未來(lái)
制約大腦的方程具有混沌性
宇宙的行為大尺度下簡(jiǎn)單不混沌 一→ 可以預言宇宙的未來(lái)
繼續膨脹下去
宇宙的未來(lái)有兩種可能 一→取決于宇宙的平均密度
收縮以至坍縮成一點(diǎn)
（二）合作探究 具體研討
1、歸納霍金對宇宙未來(lái)的預言的主要觀(guān)點(diǎn)
明確：（1）宇宙的膨脹和坍縮與宇宙的平均密度有關(guān)，如果平均密度小于某個(gè)臨界值，它就會(huì )永遠膨脹。如果平均密度大于臨界值，宇宙就會(huì )坍縮，時(shí)間本身就會(huì )終結。
（2）在螺旋星系和星系團中應該存在有某種看不見(jiàn)的暗物質(zhì)，它的引力吸引足以把高速旋轉的星系牢牢抓住，不至于使這些星系或星系團飛散開(kāi)去。
（3）如果宇宙繼續膨脹下去，五十億年后，太陽(yáng)將耗盡它的核燃料，變成一顆白矮星。在大約一百億年后，具有太陽(yáng)質(zhì)量的恒星將變成白矮星或中子星，具有更大質(zhì)量的恒星會(huì )變成黑洞。
（4）黑洞中粒子的速度有可能超過(guò)光速逃出黑洞，只要有足夠長(cháng)的時(shí)間，巨大的黑洞也可以“蒸發(fā)”掉。
（5）在星系或星系團之外，應該存在有足夠的暗物質(zhì)，這些暗物質(zhì)能使密度達到臨界值，從而可能會(huì )使宇宙最終坍縮。但這個(gè)時(shí)間肯定在一百五十億年之后。
2、文章內容是談對宇宙未來(lái)的預測，為什么開(kāi)篇卻談巫師預言的尷尬、宗教預言的失敗?
明確：作者先從古代的巫術(shù)和近代的宗教預言談起，是為了引出話(huà)題，說(shuō)明從科學(xué)的角度談?wù)撚钪娴奈磥?lái)是非常嚴肅的事，科學(xué)有別于宗教的地方是它的求實(shí)精神，前者是有科學(xué)根據的，是運用天體物理學(xué)理論進(jìn)行的科學(xué)推測，科學(xué)預言；而后者是沒(méi)有科學(xué)根據可言的。--其實(shí)，從上面的題目就可知道，人類(lèi)社會(huì )的未來(lái)根本就是無(wú)法預言的，因為方程是混沌的，所以巫師、宗教預言家對人類(lèi)社會(huì )的預言注定就是荒唐的。
3、作者認為宇宙的未來(lái)會(huì )是怎樣的?
明確：歸根到底，宇宙的未來(lái)只有兩種命運：繼續膨脹，或可能收縮。這取決于宇宙現有的密度，所以，科學(xué)家在沒(méi)有稱(chēng)算出宇宙的重量之前，不得不承認“宇宙實(shí)際上是處在刀鋒上”，所以要繼承巫師或預言家的傳統：“兩方下賭注，以保萬(wàn)無(wú)一失。
4、這篇演講詞的語(yǔ)言有何特點(diǎn)？
明確：這篇講演，除了推理嚴謹外，語(yǔ)言幽默也是其突出的特點(diǎn)。幽默的語(yǔ)言創(chuàng )造出一種輕松愉快的氣氛，更具有親和力，使所闡發(fā)的事理更容易為聽(tīng)眾接受。如，談到輪賭盤(pán)的旋轉具有混沌性質(zhì)，作者說(shuō)即使是物理學(xué)家也不能計算出它“出來(lái)的數字，否則的話(huà)，物理學(xué)家就會(huì )在賭場(chǎng)發(fā)財”，這就生動(dòng)地說(shuō)明了什么是混沌現象；如，文章最后一句話(huà)：“所以我正是繼承那些巫師或預言者的良好傳統，兩方下賭注，以保萬(wàn)無(wú)一失�！奔嬗兄S刺與幽默，對宇宙未來(lái)命運的判斷采取了審慎態(tài)度。另外，這也是使用了生動(dòng)形象的比喻來(lái)說(shuō)明事理的，它使深邃的物理學(xué)、宇宙學(xué)知識變得通俗易懂，增添了演講的趣味性和吸引力。
三、反饋
1、小結：
2、隨堂檢測：
付勇
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