中國教育報 2001-08-20 記者 符德新
暑假前，本報《師范》專(zhuān)刊公布了下個(gè)學(xué)期將要討論的題目：“教師該不該寫(xiě)論文”。這短短的一句提示，連日來(lái)引發(fā)許多教師來(lái)信來(lái)稿，就教師是否應該寫(xiě)論文紛紛發(fā)表看法。教師該不該寫(xiě)論文，教師評職稱(chēng)該不該硬性要求發(fā)表論文，是我們在即將開(kāi)展的討論中要探討的問(wèn)題，這里暫且不表。引起記者關(guān)注的，是一些教師來(lái)信中反映的另一個(gè)問(wèn)題：教師論文的有償刊登。
內蒙古赤峰市松山區當鋪地鎮中學(xué)教師于學(xué)勇的《論文，糊涂的愛(ài)》，反映了相當一部分教師的呼聲。他寄來(lái)的幾份報社、出版社的“征稿單”，也都頗有意思，在這里摘抄其中幾個(gè)段落，與讀者共賞。
山西某報的《征稿單》說(shuō)明，該報教研版將出版初一版、初二版、初三版、高一版、高二版、高三版……在全國公開(kāi)發(fā)行，“集中發(fā)表各科教師的教學(xué)和科研論文”�！盀榱诉_到互相協(xié)作，保證文章按時(shí)發(fā)表，請每位作者幫助征訂本報25份或50份，即可免費發(fā)表一篇千字左右的論文。如不能訂報，請酌交出版費100元�！�
內蒙古某出版社某叢書(shū)教育教學(xué)卷的《征稿啟示》(應為“啟事”)是這樣收費的：“每篇文章審稿費30元，版面費(700字左右)40元；入選論文設一、二、三等獎及優(yōu)秀論文證書(shū)，供評職用，分別需交證書(shū)工本費50元、40元、30元、20元”。還有“注意事項”：“本書(shū)將設2個(gè)主編，3個(gè)副主編，若干編委。若能為本書(shū)征集20篇論文可任副主編；征集10篇可任編委；征集5篇可免費刊用本人稿件(1400字內)及證書(shū)”。特別具誘惑力的還有：“將聘請專(zhuān)家修改文稿，寄來(lái)的文稿經(jīng)修改后均可發(fā)表”。
陜西某報“教師小論文大獎賽”《致獲獎老師的信》中，要求寄“評審、出版、通聯(lián)等活動(dòng)費用合計300元”。另承諾給作者單位領(lǐng)導“發(fā)喜報一封，目的是讓您校領(lǐng)導知曉您積極參加此次活動(dòng)并獲獎的詳細情況，在今年或今后評職晉升時(shí)能最大程度增加您的論文分值”。好在這300元的價(jià)格還可以砍價(jià)，“如果您只需要獲獎證書(shū)及在報紙公布獲獎名單，寄100元即可”。也就是說(shuō)，論文寫(xiě)不寫(xiě)關(guān)系不大，只要付了錢(qián)，就有證書(shū)。
類(lèi)似這樣的“征稿信”，相信許多教師都收到過(guò)。見(jiàn)報見(jiàn)刊、出書(shū)、證書(shū)、喜報、主編、副主編……是論文發(fā)表單位撒下的“餌”；版面費、評審費、出版費、活動(dòng)費、訂閱數……是他們?yōu)檎撐目情_(kāi)出的“價(jià)”。
教師這個(gè)群體，是一群讀書(shū)人，他們有著(zhù)讀書(shū)人的某些癖好：愛(ài)讀，愛(ài)寫(xiě)，愛(ài)發(fā)表，也愛(ài)有點(diǎn)小名氣。很多教師都有教書(shū)之余，晚上在燈下?lián)]毫走筆，寫(xiě)一點(diǎn)小東西的習慣。坐在中國教育報的編輯室里，幾乎每天都可以接到厚厚一疊教師的來(lái)稿、來(lái)信。這是就一般職業(yè)特點(diǎn)而言。更重要的一個(gè)因素是，如今的職稱(chēng)評定，大多要求有論文在某一級報刊發(fā)表(有教師在電話(huà)里跟我央告：“我們這兒只認中國教育報和人民教育雜志”，我差點(diǎn)兒出一身冷汗--這兩家報刊得出多少版，才能滿(mǎn)足全國評職稱(chēng)教師的要求��！)因此想在報刊上發(fā)表論文，就不是“愛(ài)好”二字所能包容，而是帶上了鮮明的目的性和功利性，或曰實(shí)用性。為了自己的論文能發(fā)表，許多教師甘愿節衣縮食，從有限的工資里拿出一筆“版面費”來(lái)。記者就曾多次接到投稿教師的電話(huà)，表示愿意付一筆“版面費”來(lái)?yè)Q得文章的發(fā)表，并說(shuō)別的報就這樣做。我只好老實(shí)回答，我們報還沒(méi)開(kāi)展這項“業(yè)務(wù)”。
無(wú)疑地，那些發(fā)征稿信的報刊，正是抓住了教師們這一弱點(diǎn)，和教師論文發(fā)表這個(gè)巨大的市場(chǎng)需求(就算全國教師里只有一半人涉及評職稱(chēng)，也有足足500萬(wàn)之數)，想在這個(gè)大鍋里分一杯羹。這就形成了一個(gè)很大的論文交易市場(chǎng)�，F在還不能斷言這些交易就全是非法的，因為雖然國家新聞出版署有令，嚴禁有償新聞；但出版社出書(shū)是要書(shū)號的，是要排印成本的，因此對不能賺錢(qián)的書(shū)，向作者收一筆出版費，又似在情理之中，很多報刊就是打了這個(gè)“擦邊球”，公開(kāi)標價(jià)征稿的。當然，那些利用教師急于發(fā)表論文的心理征來(lái)了錢(qián)，沒(méi)有給人家發(fā)表或本來(lái)就意圖詐騙的機構或個(gè)人，就明擺著(zhù)是騙子了。哎，論文，教師拿你該咋辦？
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