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《夢(mèng)游天姥吟留別》 教案教學(xué)設計(人教版高二選修)

發(fā)布時(shí)間:2016-5-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

(一)、 導入 

一說(shuō)起古代詩(shī)歌,我們很自然想起建安風(fēng)骨、大唐氣象。在大唐的諸多詩(shī)人當中,李白無(wú)疑是一顆最耀眼的明星。要給大家提起李白,我想要提三件事:一是詩(shī),二是酒,三是劍。李白是詩(shī)仙,杜甫說(shuō)李白的詩(shī)是“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!崩畎资蔷葡,杜甫在《飲中八仙歌》里這樣說(shuō)李白:“李白斗酒詩(shī)百篇,長(cháng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自云臣是酒中仙!崩畎走是一個(gè)劍客,他“十五好劍術(shù),” 曾經(jīng)“仗劍出國,辭親遠游”:寫(xiě)下“安得倚天劍,跨海斬長(cháng)鯨”(《臨江王節士歌》)的詩(shī)句。對于李白的詩(shī)、李白的酒、李白的劍,詩(shī)人余光中曾經(jīng)做過(guò)非常生動(dòng)的評價(jià):酒入豪腸,七分釀成月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。在這樣的評價(jià)中,我們似乎可以感到,衣袂翩翩的詩(shī)仙李白,那樣的灑脫,那樣的超拔不群,今天我們就有機會(huì )一起來(lái)學(xué)習李白的著(zhù)名詩(shī)篇《夢(mèng)游天姥吟留別》。

(二)課文探究 

1、 寫(xiě)作背景: 

    這首詩(shī)作于出翰林之后。天寶三載,李白被唐玄宗賜金放還,這是李白政治上的一次大失敗。離長(cháng)安后,曾與杜甫、高適游梁、宋、齊、魯,又在東魯家中居住過(guò)一個(gè)時(shí)期。這時(shí)東魯的家已頗具規模,盡可在家中怡情養性,以度時(shí)光?墒抢畎讻](méi)有這么作,他有一個(gè)不安定的靈魂,他有更高更遠的追求,于是離別東魯家園,又一次踏上漫游的旅途。這首詩(shī)就是他告別東魯諸公時(shí)所作。雖然出翰林已有年月了,而政治上遭受挫折的憤怨仍然郁結于懷,所以在詩(shī)的最后發(fā)出那樣激越的呼聲。 

  2、李白復雜的思想:儒、道、俠的復雜思想。

“儒”即李白的“入世”思想。也就是李白身懷“濟蒼生,安社稷”的思想幾次投身官場(chǎng)的原因,走仕途也曾是李白的人生理想!暗馈奔吹兰业摹俺鍪馈彼枷,在李白的思想中占有更重要的地位!叭朔ǖ,地法天,天法道,道法自然”的道與天地萬(wàn)物并生而共存的道家哲學(xué)思想,構成了李白的思想態(tài)勢和心理框架。所以當他在官場(chǎng)無(wú)路可走時(shí),他能超然世外,取法山水以自適。他的大量描山繪水的詩(shī)作有著(zhù)以濃厚的道家色彩!笆篱g行樂(lè )亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水”的瀟灑中透著(zhù)無(wú)奈!皞b”即李白的任俠思想。作為中國封建社會(huì )特有的一種社會(huì )現象,俠講究“言必信,行必果”,“重然諾,輕生死”及仗義疏財,扶危濟困之類(lèi)的任俠精神。這是理解這首詩(shī)歌的思想背景。 

3、主題探討 

    怨恨說(shuō)--濟蒼生,安社稷,本是詩(shī)人的凌云之志,即使落得出翰林的悲涼結局,也沒(méi)有徹底放棄初衷。面對黑暗的現實(shí),詩(shī)人一腔憤怒,滿(mǎn)腹離愁,匯成詩(shī)末激越的呼聲,象噴泉,象烈火沖天而起,矛頭直指最高封建統治。于是,便形成了全詩(shī)理想和現實(shí)的矛盾!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開(kāi)心顏! 

    歸隱說(shuō)--政治失敗,理想破滅,心灰意冷,只好放蕩不羈,高喊“世間行樂(lè )亦如此, 古來(lái)萬(wàn)事東流水”。 

    理想說(shuō)--面對黑暗的現實(shí),他只得重新編織自己的理想花環(huán),以表明具有更高更遠的追求。詩(shī)的主體--夢(mèng)游天姥山的幻境,惝恍莫測、繽紛多采,正是這顆美好心靈的自我寫(xiě)照。 

    人格偉大說(shuō)--題曰 “留別”,蓋寄去國離都之思,非徒酬贈握手之情。 意味著(zhù)作者基于他的積極的世界觀(guān),揭發(fā)和控訴了唐明皇宮中充滿(mǎn)著(zhù)忌才害賢的小人,使他來(lái)不及有所作為,就被排擠出來(lái)。他回憶在宮廷中的生活,簡(jiǎn)直像個(gè)惡夢(mèng),至今心有余悸。于是“世間行樂(lè )亦如此”這一句就應當了解為指宮廷中的快樂(lè )生活,也像惡夢(mèng)一樣,只會(huì )使人心悸。作者有了這樣的覺(jué)悟,于是就鄙棄一切,對“古來(lái)萬(wàn)事”都有空虛之感。為了保持自己的人格,為了維護自己的心靈, 寧可從此騎鹿游山,決不再低眉折腰去討好權貴們了。 

人生經(jīng)歷對照說(shuō)--題以留別為名,離別就有離別之情呀,留贈則有留贈的感嘆呀。寫(xiě)夢(mèng)實(shí)為寫(xiě)人生經(jīng)歷,離別的怨恨情仇而又不可直言,只好比興而言之:“我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛渡鏡湖月”言乘風(fēng)而至君門(mén),“身登青云梯,半壁見(jiàn)海日”以下,言金鑾召見(jiàn),置身云霄!昂龌昙乱云莿(dòng)”以下,言一旦被放,君門(mén)萬(wàn)里,人生如夢(mèng),做官也是夢(mèng),故云“惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞 ”。臨別以人生感悟作為贈言:“古來(lái)萬(wàn)事東流水”、“安能摧眉折腰事權貴”。 

    李白二入長(cháng)安這一段“攀龍附鳳”的經(jīng)歷以及此期的思想感情,是探索此詩(shī)內容的必由之路,而李白詩(shī)歌富于比興的特點(diǎn)。從夢(mèng)境中高與天齊的山勢、山重水復的勝色、風(fēng)云變幻的奇景、光華燦爛的仙境,從夢(mèng)游之中向往、急切、愉悅、恐慌、驚栗、幻滅、超脫的情緒變化,我們可以讀出詩(shī)人實(shí)現“濟蒼生,安社稷”理想的豪情、長(cháng)安供奉的苦悶、政治失意的幽憤、長(cháng)安經(jīng)歷之后的覺(jué)醒徹悟。夢(mèng)境,是這一段人生經(jīng)歷和心路歷程的折射,是理想幻滅后幽憤心理的特殊反映。這樣的理解,符合天寶五、六年間李白的思想實(shí)際,也符合李白詩(shī)以游仙抒情的特點(diǎn)。況且詩(shī)中明白地將夢(mèng)境與“世間行樂(lè )”“古來(lái)萬(wàn)事”一體觀(guān)之。 

(三)重點(diǎn)難點(diǎn) 

1、夢(mèng)游是夢(mèng)幻還是寫(xiě)實(shí)? 

    絕大多數人認為李白寫(xiě)的天姥山是虛景是幻景,那么“?驼勫, 煙濤微茫難信求. 

越人語(yǔ)天姥, 云霓明滅或可睹”,這里將不可求的“瀛洲”與“天姥”相對而言,就是說(shuō)天姥是可睹的了?那么李白此前有沒(méi)有到過(guò)天姥山,就是斷定是寫(xiě)夢(mèng)還是寫(xiě)實(shí)景的最佳依據。 

李詩(shī)雖然題為"夢(mèng)游",卻是他當年實(shí)地遨游的曲折反映。依據紹興市新昌“唐詩(shī)之路”的記錄,開(kāi)元十五年(727),李白登上向往已久的天姥山和天臺山。因此,當天寶初年,他被賜金還山、政治理想破滅時(shí),除了入道修仙,就是游山覽勝,李白第二次到越中游了天姥山,"且放白鹿青崖間,須行即騎訪(fǎng)名山",由剡溪而漫游天姥、天臺。 

2、 詩(shī)的開(kāi)頭將“信難求的瀛洲”與“云霓明滅的天姥山”相對而提,作用是什么? 

    詩(shī)一開(kāi)始先說(shuō)古代傳說(shuō)中的海外仙境--瀛洲,虛無(wú)縹緲,不可尋求;而現實(shí)中的天姥山在浮云彩霞中時(shí)隱時(shí)現,真是勝似仙境。以虛襯實(shí),突出了天姥勝景,暗蘊著(zhù)詩(shī)人對天姥山的向往,為下文夢(mèng)境設伏,引人入勝。 

3、 從全詩(shī)看,哪些是寫(xiě)實(shí),哪些是寫(xiě)虛(夢(mèng))?(思路) 

    有人認為從“我欲因之夢(mèng)吳越”一句之后就進(jìn)入夢(mèng)境,也有人認為“腳著(zhù)謝公屐”才進(jìn)入夢(mèng)境,直到“忽魂悸以魄動(dòng)”之前全是夢(mèng)境。其它的是寫(xiě)實(shí)景。 

入夢(mèng)緣由-夢(mèng)境路線(xiàn)-仙境-夢(mèng)醒-留別寄語(yǔ)。 

4、 夢(mèng)中仙境寫(xiě)了哪些圖景? 

    月夜-剡溪清幽;白晝-山中壯美;傍晚-洞外恐怖;夜晚-洞中仙樂(lè )。 

6、從“千巖萬(wàn)轉路不定”到“水澹澹兮生煙”,所寫(xiě)的景物有何特點(diǎn)?給人什么樣的感受? 

并不亮麗,卻滿(mǎn)含陰郁。他離開(kāi)山東欲南下吳越游歷時(shí),臨行前向東魯朋友告別時(shí)所寫(xiě),真正使他要告別東魯諸公,去吳越游歷的誘因是李白遭受排擠,心中郁結憤懣。因此這里的“煙”、“水”、“青云”等都滿(mǎn)含陰郁,與詩(shī)人的感情協(xié)成一體。 

7、詩(shī)人又夢(mèng)轉醒的心情如何? 

(一說(shuō))夢(mèng)醒之后流露出詩(shī)人無(wú)限的留戀和惋惜。李白是多么希望但愿長(cháng)夢(mèng)不愿醒!從“失”字可見(jiàn)一斑。 

(二說(shuō))夢(mèng)中可怕,夢(mèng)醒驚愧。由“恍”和“長(cháng)嗟”可見(jiàn)夢(mèng)無(wú)好夢(mèng),人生還要早醒早悟。 

8、“世間行樂(lè )亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水”表達了作者什么情感? 

“世間行樂(lè )亦如此”,這個(gè)“此”字,就應當體會(huì )為上面所表現的夢(mèng)境空虛。人生也是夢(mèng)一場(chǎng),古往今來(lái)的名利權勢興亡榮枯,都象流水一樣空空蕩蕩流逝。 

   (一說(shuō))這是一種消極的世界觀(guān),對人生的態(tài)度是虛無(wú)主義的,表達了作者歸隱山林放情山水之情。 

   (二說(shuō))意味著(zhù)作者基于他的積極的世界觀(guān),揭發(fā)和控訴了唐明皇宮中充滿(mǎn)著(zhù)忌才害賢的小揭發(fā)和控訴了唐明皇宮中充滿(mǎn)著(zhù)忌才害賢的小人,簡(jiǎn)直像個(gè)惡夢(mèng),至今心有余悸。于是“世間行樂(lè )亦如此”這一句就應當了解為指宮廷中的快樂(lè )生活,也像惡夢(mèng)一樣,只會(huì )使人心悸。作者有了這樣的覺(jué)悟,于是就鄙棄一切,對“古來(lái)萬(wàn)事”都有空虛之感?nbsp;

   (三說(shuō))“且放白鹿青崖間,須行即騎訪(fǎng)名山”,追求和向往神仙世界是為了保持一種超脫世俗的理想人格。無(wú)論是顯榮還是失意,都是清高脫俗,豪放曠達。 

9、詩(shī)人夢(mèng)游仙界,為什么只寫(xiě)了一次“自己不在其中” 的仙人盛會(huì )呢?(神仙世界與現實(shí)世界的關(guān)系何在呢?) 

(一說(shuō))夢(mèng)中仙境象征著(zhù)作者追求的理想境界。寫(xiě)仙境的美妙是為了反襯現實(shí)的丑惡。寫(xiě)自己對神仙世界的向往,正是為了表明對黑暗現實(shí)的厭惡。也就是說(shuō),詩(shī)歌的前后是一致的,都是在寫(xiě)詩(shī)人對自由生活的向往,只是詩(shī)歌的前半部分用夢(mèng)的形式曲折地表達出來(lái),而后半部分詩(shī)人則是直抒胸臆,直接唱出“且放白鹿青崖間,須行即騎訪(fǎng)名山。安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!” 

(二說(shuō))夢(mèng)境就是其長(cháng)安生活的印證。夢(mèng)醒時(shí)分才感到“古來(lái)萬(wàn)事東流水”。從“一夜飛度鏡湖月”中我們仿佛看到李白由一介布衣一躍而為萬(wàn)眾仰慕的卿相。而當他進(jìn)入宮廷,卻發(fā)現他曾經(jīng)熱切向往的上流社會(huì )原來(lái)并非那么美好,從“熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔”“ 云青青兮欲雨”等森然恐怖、風(fēng)雨欲來(lái)的描寫(xiě)中,我們仿佛看到了宮廷生活的明爭暗斗、冷酷無(wú)情和李白處境的孤危。雖然仙人們聚合的場(chǎng)面其樂(lè )融融,然而放浪不羈、桀驁不馴的李白卻無(wú)法與他們合拍,正如朱自清的《荷塘月色》中寫(xiě)到的“熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有”。詩(shī)人被排斥在外,只能作為上流社會(huì )的旁觀(guān)者,但他更是清醒者,他的夢(mèng)醒即表明 了與這種生活的徹底絕裂。 

10、全詩(shī)最主要的藝術(shù)特點(diǎn)是什么? 

    夸張和想象:想象豐富。通過(guò)夢(mèng)境的描繪,借助仙界的出現,展開(kāi)了豐富的想象。詩(shī)中所寫(xiě)的,是夢(mèng)游而不是真游,卻又以現實(shí)為基礎。天姥山神仙的出現,是作者對美好世界的反映。吸取了《楚辭》及一些神話(huà)故事中的內容與藝術(shù)特點(diǎn),運用比喻、對比、襯托、夸張等方法,描繪的仙境,活靈活現,引人入勝,耐人尋思。傳說(shuō)中的瀛洲與現實(shí)生活中的天姥比,以神奇的夢(mèng)境與丑惡的現實(shí)比,以光明與黑暗比對比。寫(xiě)天姥的高而且大"連天向天橫"、"天臺一萬(wàn)八千丈,對此欲倒東南傾"夸張。連用五岳、赤城、天臺,又一起用來(lái)襯托了天姥的高大襯托。 

  11、構思上的特點(diǎn)是什么? 

    構思新奇: 歌頌洞天之美麗,以鞭撻唐王朝的丑惡,抒發(fā)對天姥的追求,以顯示對權貴的憎恨;為惜別而賦詩(shī),卻寫(xiě)游訪(fǎng)名山,以明自己的情感意志。 

 

蔡錦輝

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