詹天佑》導學(xué)案 (人教版六年級上冊)

發(fā)布時(shí)間：2016-3-19 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

學(xué)習目標：

①學(xué)會(huì )11個(gè)生字。讀讀寫(xiě)寫(xiě)“杰出、修筑、設計、施工、阻撓、控制”等詞語(yǔ)。

②有感情地朗讀課文，背誦感受最深的部分，摘錄喜歡的詞句。

③了解杰出愛(ài)國工程師詹天佑的事跡，激發(fā)熱愛(ài)祖國、立志為祖國做貢獻的思想感情。

④重點(diǎn)感悟描寫(xiě)詹天佑言行、心理活動(dòng)的語(yǔ)句，體會(huì )關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。

教學(xué)過(guò)程

第一課時(shí)

一導入：建構閱讀話(huà)題

1．談?wù)務(wù)n外搜集的關(guān)于詹天佑的資料。

2．詹天佑是誰(shuí)？──京張鐵路（板書(shū)）的設計施工者。京張鐵路修筑于哪一年？（1905年），距現在有多少年了？（一百多年）

3．對于京張鐵路來(lái)說(shuō), 2005年是一個(gè)特殊的年份──京張鐵路動(dòng)工整整一百周年！為了紀念這一偉大時(shí)刻, 北京市和河北省政府舉行了一系列大型活動(dòng)。

10月15日，張家口市文化廣場(chǎng)舉行紀念大會(huì )暨大型文藝演出。

10月15日上午，張家口火車(chē)南站舉行詹天佑銅像落成揭幕儀式；

10月期間，京張鐵路肇建百年電視專(zhuān)題片，在河北、北京等省市電視臺播放；

10月12日開(kāi)始，“詹天佑愛(ài)國主義教育電影展演周”將在張家口市大眾電影院拉開(kāi)帷幕；

10月13日，發(fā)行1000套京張鐵路肇建百年紀念郵品。

4．看了這些，你有什么想法？

5．：一條鐵路的誕生，為什么那么重要？我們?yōu)槭裁匆绱寺≈氐丶o念它呢？就讓我們到《詹天佑》這篇課文中尋找答案吧。

二、初讀：回顧難忘歲月

1．認真讀課文，讀準字音，讀通句子。

2．檢查生字詞語(yǔ)，以及課文讀通情況。

A．辨字組詞。

挾（）撓（）施（）槳（）垠（）

狹（）繞（）拖（）漿（）銀（）

陜（）饒（）馳（）獎（）艱（）

B．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

要挾（）阻撓（）藐視（）竣工（）

C、給帶點(diǎn)的字注音

塞外（）狂風(fēng)怒號（）要挾（）差不多（）

3．梳理文章脈絡(luò )：再讀了課文，想一想從1905到1909年這四年中，詹天佑帶領(lǐng)工程人員，做了哪幾件事情？

第二課時(shí)

一、、聽(tīng)寫(xiě)生字詞

二、快速瀏覽課文思考：詹天佑在鐵路修筑的過(guò)程中究竟遇到了哪些困難呢?（請學(xué)生從書(shū)上找句子回答。）

資料：慈禧太后為修頤和園每年不惜數千萬(wàn)金，但不愿為修路出錢(qián)。正當進(jìn)入第二段工程時(shí)，匯豐銀行又故意刁難，拖付工錢(qián)，造成誤工。帝國主義乘機欺凌，他們派人打扮成獵人的模樣，在詹天佑修鐵路的地段巡視，以便隨時(shí)看中國人出洋相。鐵路要經(jīng)過(guò)皇室親戚的墳地，他們率眾鬧事，要求改道。詹天佑忍辱負重，花費許多時(shí)間跟權貴周旋，終于讓鐵路從墓墻外通過(guò)。和詹天佑一起修筑鐵路的好友，有的墜落深澗不幸犧牲、有的中途逃跑；最讓詹天佑感到痛心的是女婿遭綁架，心愛(ài)的女兒不幸身亡……看完了這幾段讓人動(dòng)容的文字，再來(lái)讀讀這句話(huà)，你一定有別樣的觸動(dòng)。

三、詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開(kāi)始勘測線(xiàn)路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測，進(jìn)行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō)：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧�，‘差不多’，這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！彼H自帶著(zhù)學(xué)生和工人，背著(zhù)標桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、構圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線(xiàn)路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線(xiàn)路，他還常常請教當地的農民。遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會(huì )使中國工程師失掉信心�！�

　 1、這一自然段是圍繞哪一句話(huà)寫(xiě)的，用波浪線(xiàn)把它劃下來(lái)。

2、用“--”劃出排比句，讀一讀，說(shuō)說(shuō)你體會(huì )到什么？

3、想一想作者圍繞勘測線(xiàn)路，寫(xiě)了哪些方面的內容？

4、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō)：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧�，‘差不多’，這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！�

（1）這句話(huà)表現了詹天佑的精神。

（2）選詞填空。

精密周密

（）的儀器（）的計劃（）的觀(guān)察（）的勘測

5、用“--”劃出具體描寫(xiě)詹天佑“始終堅持在野外工作”的句子。

6、詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？

四、根據文字，用簡(jiǎn)圖畫(huà)出詹天佑對居庸關(guān)、八達嶺兩個(gè)隧道不同的鑿進(jìn)方法（用箭頭表示鑿進(jìn)方向）

�、倬佑龟P(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。