隔蒲中學(xué) 余國福2011-6-14
學(xué)習目標
1、 理解詩(shī)的內容和情感。
2、 讀讀背背,積累古詩(shī)。
3、 受到思想教育和熏陶。
學(xué)習過(guò)程:
一、 作者導知
王維,是( )時(shí)期的著(zhù)名詩(shī)人,晚年居于藍田輞川別墅。他是唐代( )派的代表。 最能代表其創(chuàng )作特色的是描繪( )等自然風(fēng)景及歌詠隱居生活的詩(shī)篇。..
《竹里館》是唐代大詩(shī)人王維晚年隱居藍田輞川時(shí)創(chuàng )作的一首五絕。此詩(shī)寫(xiě)山林幽居情趣,屬閑情偶寄,遣詞造句簡(jiǎn)樸清麗,表現了一種清靜安詳的境界,是詩(shī)人生活態(tài)度以及作品特點(diǎn)的絕佳表述。
二、詞義導學(xué)
1.竹里館,輞川別墅的勝景之一,房屋周?chē)兄窳,故名?/p>
2. 幽篁(huáng):幽是深的意思,篁是竹林。 幽深的竹林。
3.嘯(xiào):長(cháng)聲呼嘯。魏晉名士稱(chēng)吹口哨為嘯
4.深林:指“幽篁”。
5.相照:與“獨坐”對應。
三、翻譯導學(xué)
月夜,獨坐在幽深的竹林里;時(shí)而( ),時(shí)而( )。 竹林里( )幽深,無(wú)人知曉,獨坐幽篁,無(wú)人( );唯有明月( ),偏來(lái)相照。
四、練習導學(xué)
對詩(shī)文理解不正確的一項是( )
A.此詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人在竹林里獨自彈琴、長(cháng)嘯、與明月相伴的情景。
B.前二句寫(xiě)詩(shī)人“獨坐”“彈琴”“長(cháng)嘯”等動(dòng)作,后二句寫(xiě)夜靜人寂,明月相伴。
C.全詩(shī)構成了優(yōu)美、高雅的意境,傳達出詩(shī)人寧靜、淡泊的心情。
D.長(cháng)嘯即是長(cháng)嘆,詩(shī)人一個(gè)人在竹林中不免有些感嘆。
E. 詩(shī)中既無(wú)描寫(xiě),又無(wú)抒情,全篇平平淡淡。但其妙處卻是在于四句詩(shī)結合起來(lái),共同構成一種境界:一個(gè)清幽絕俗的境界!月夜幽林之中空明澄靜,坐于其間彈琴長(cháng)嘯,怡然自得,塵念皆空。 心靈澄靜的詩(shī)人與清幽澄靜的竹林明月幽然相會(huì )。在此物與心會(huì )、情與景和。
F.全詩(shī)靜中有動(dòng)、寂中有聲、明暗映襯,獨得其妙!
余國福
[《竹里館》導學(xué)案 (人教版七年級下冊)]相關(guān)文章:
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