一、導入新課：
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币恢币詠�(lái)，文人墨客都喜歡歌頌無(wú)私的母愛(ài)，父愛(ài)似乎總被人忽視。其實(shí)，父愛(ài)無(wú)言，它默默生成，慢慢積淀，靜靜流淌……今天，就讓我們跟隨朱自清，與他一同注視背影，體會(huì )真情。（板書(shū)）（圖片1）
這節課我們的學(xué)習目標是：1. 學(xué)習文章精巧的選材構思法--截取法。2.領(lǐng)會(huì )父子之間的深情。（圖片2）
二、背景資料。
1.作者簡(jiǎn)介（圖片3）
朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰士。有詩(shī)文集《蹤跡》、《歐旅雜記》,以及一些文藝論著(zhù)，收在《朱自清文集》里 。我們熟知的作品有《匆匆》、《春》、《綠》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等。
2.寫(xiě)作背景（圖片4）
《背影》是一篇著(zhù)名的紀實(shí)散文，是朱自清于1925年10月在清華大學(xué)任教時(shí)寫(xiě)的，它描寫(xiě)了在祖母亡故回家奔喪之后與父親在車(chē)站上別離時(shí)的情景。作者曾說(shuō)："我寫(xiě)《背影》，就因為文中所引的父親的來(lái)信那句話(huà)。當時(shí)讀了父親的信，真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘的那一回，想起來(lái)跟在眼前一般無(wú)二，我這篇文章只是寫(xiě)實(shí)。"
三、整體感知（圖片5）
聽(tīng)課文錄音 ，要求：
1.借助工具書(shū)，處理字詞。
交卸（ ） 奔喪（ ） 橘子( ） 晶瑩（ ） 迂腐（ ）
瑣屑( ） 柵欄（ ） 差使（ ） 照看( ）
2.文章記敘的主要事件是什么？
3.這篇文章以什么為線(xiàn)索？ 反映的主題是什么？
過(guò)渡：剛才整體感知我們知道作者選取了離別時(shí)父親的背影細致刻畫(huà)，表現父子情深這一主題。那么作者是如何刻畫(huà)背影的呢？下面我們進(jìn)入重點(diǎn)品讀環(huán)節。（圖片6）
四、重點(diǎn)品讀。
1.文章中有幾次寫(xiě)到背影？分別是在什么情況下出現的？你認為哪個(gè)背影最感人?試做賞析。
⑴惦記背影（思念父親）⑵刻畫(huà)背影（望父買(mǎi)橘）
⑶惜別背影（父子分手）⑷再現背影（別后懷念）
最感人的是父親買(mǎi)橘子爬月臺時(shí)的背影。下面我們賞析一下。（圖片7）
這段話(huà)動(dòng)詞準確精當，這一連串的動(dòng)作描寫(xiě)使父親的背影有了一個(gè)新的意境，成為一個(gè)永遠不能忘懷的鏡頭，作者截取生活中這個(gè)最鮮明的片段--父親的背影，通過(guò)特寫(xiě)，抒發(fā)了濃濃的父子深情。這就是截取法。（板書(shū)）
小結：父親年紀大了，但為了給兒子買(mǎi)幾個(gè)橘子，不顧掉下月臺的危險， 艱難的“攀”著(zhù)、“縮”著(zhù)， “可憐天下父母心”!這份濃濃的愛(ài)子之情，又怎能不令人淚流滿(mǎn)面呢？那么，文中的兒子理解了嗎？，淚水說(shuō)明了一切。那么，課文寫(xiě)了“我”幾次流淚？
2.課文寫(xiě)了“我”幾次流淚？分別是在什么情況下出現的？（圖片8）
⑴悲哀之淚：見(jiàn)父親,睹家境,想祖母。
⑵感動(dòng)之淚：望親買(mǎi)橘,父子離別。
⑶傷心之淚：再現背影,淚光瑩瑩。
在這里，淚水表達了兒子對父愛(ài)的理解和領(lǐng)悟，表現出對父親的一片深情。這真是父子情深呀�。ò鍟�(shū)）
小結：《背影》是一篇優(yōu)美的敘事散文。作者以獨到的視角，截取人物狀態(tài)中最鮮明、最動(dòng)人的瞬間--背影來(lái)構建文章，通過(guò)特寫(xiě)，抒發(fā)了濃濃的父子深情。文章精巧的選材構思法--截取法，平實(shí)中見(jiàn)真情的寫(xiě)法，都是值得我們學(xué)習借鑒的!
“父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛�！痹S多作品中都通過(guò)抒情的筆調寫(xiě)出了濃濃的親情，你積累的有關(guān)父愛(ài)深情的優(yōu)美句子有哪些?我們進(jìn)入拓展延伸環(huán)節�。▓D片9）
五、拓展延伸。
示例：“父愛(ài)是一座大山，挺拔偉岸；父愛(ài)是一片汪洋，濃郁深遠!”
我們的作業(yè)是（圖片10）
六、布置作業(yè)。
小作文：你父母疼愛(ài)你的哪件事深深感動(dòng)你？ 請將事件的經(jīng)過(guò)寫(xiě)出來(lái)。
結束語(yǔ)：（圖片11）父母的愛(ài)很平常：也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句叮嚀，但父母的愛(ài)也很偉大，值得我們去感恩。我們不妨試著(zhù)走進(jìn)父母的心里，做一個(gè)“懂”父母的人，請欣賞音樂(lè )“懂你”。 （圖片12）謝謝大家，再見(jiàn)�。▓D片13）
苑仁純
[《背影》教案 (北師大七年級)]相關(guān)文章：
1.背影教案課件
3.背影朱自清教案
5.北師大跳繩教案
8.背影教案和課件