教學(xué)目標:

1,讓學(xué)生了解葉圣陶及他的一些童話(huà)作品.

2,在有感情地朗讀這篇童話(huà)作品時(shí),了解稻草人在田里所看到的幾件事,感受稻草人急別人所急,但又無(wú)能為力的思想.

3,能簡(jiǎn)要復述稻草人看到的幾件事.

教學(xué)過(guò)程:

一,借助插圖,簡(jiǎn)介葉圣陶及他的童話(huà)作品.

二,揭示課題

1,板書(shū)課題:稻草人

2,出示稻草人插圖,讓學(xué)生感知稻草人的外貌.

三,整體感知

1,指名讀課文,檢查預習要求:讀準字音,不讀破句.

2,快速讀課文,思考:課文講到稻草人看到了三件事,是哪三件事呢 簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這三件事的內容.

四,重點(diǎn)講解第一個(gè)故事:

1,當稻草人看到飽滿(mǎn)的稻穗時(shí),它想到了什么

2,自讀稻草人的心理活動(dòng)的句子.

3,當小蛾來(lái)到田里時(shí),思考:稻草人是怎樣想的,怎樣做的

4,交流:當老婦人離開(kāi)稻田時(shí),稻草人又是怎樣想的呢

5,小結第一個(gè)故事:從這個(gè)故事中可以知道稻草人的一個(gè)特點(diǎn),那就是稻草人做事非常盡職盡則.

6,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第一個(gè)故事的內容.

五,以第一個(gè)故事為標準,略講第二,第三個(gè)故事

思考,交流稻草人看到的事情及想到的內容.讓同學(xué)們讀一讀.

六,概括出稻草人的特點(diǎn)及品質(zhì).

拓展:現實(shí)生活中,有哪一類(lèi)人象稻草人

作業(yè):續寫(xiě)稻草人的故事.(抓住稻草人的特點(diǎn),它所看到的,想到的去寫(xiě)。

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