授課時(shí)間： 年 月 日 授課班級 七年一班 編號：
課題 《論語(yǔ)六則》
教
學(xué)
目
標 知識與技能：積累文中出現的成語(yǔ)、格言、名句
過(guò)程與方法：掌握文言文翻譯原則，背誦默寫(xiě)課文
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：樹(shù)立正確的學(xué)習目的、方法和態(tài)度
教學(xué)重點(diǎn)：背誦默寫(xiě)課文、
教學(xué)難點(diǎn)：明確并理解作者的觀(guān)點(diǎn)
教學(xué)手段：自主探究、分組合作相結合誦讀法、賞析法 多媒體輔助教學(xué)
教學(xué)過(guò)程：
教師活動(dòng)
一、課前熱身 復習檢查
1、 聽(tīng)寫(xiě)生字
2、 默寫(xiě)作者
3、 默寫(xiě)論語(yǔ)一、二則
二、師生互動(dòng) 課文分析 合作探究
1、學(xué)生在自讀課文的基礎上，結合注釋?zhuān)?/p>
疏通3、4、5、6則文義。
重點(diǎn)詞句： 罔（wǎng）：迷惑不解
殆（dài）：危險 何以（hěyǐ）：憑什么
是以：因此。（是：這（代）；以：因）
識（zhì）：記，記住。 學(xué)生活動(dòng)
一、課前熱身 復習檢查
生字
作者
論語(yǔ)一、二則
二、師生互動(dòng) 課文分析 合作探究
1、疏通3、4、5、6則文義。
2、抽查學(xué)生朗讀課文，結合注解翻譯課文。
3、在五分鐘內完成本文后四則的背誦，以小組為單位。
4、1）、學(xué)習方法：學(xué)而時(shí)習之；溫故而知新；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；
默而識之；
2）學(xué)習態(tài)度：敏而好學(xué)；不恥下問(wèn)；學(xué)而不厭；誨人不倦；
三人行，必有我師焉；
厭（yàn）：滿(mǎn)足 誨（huì）：誘導，教導
何有于我哉？（于我有何哉？）：對于我有哪一樣呢？
三：表示數量少，不是確數
2、抽查學(xué)生朗讀課文，結合注解翻譯課文。
3、在五分鐘內完成本文后四則的背誦，以小組為單位。
4、課堂討論
在c下面幾個(gè)方面展開(kāi)：
�、痹趯W(xué)習態(tài)度上，你從本文中得到的啟示是什么？
�、苍趯W(xué)習方法上，你從本文中得到的啟示是什么？
�、吃趥�(gè)人的道德修養方面，你從本文中得到什么啟示？
三、總結古文翻譯方法。
四、補充練習
1、用課文的原句回答問(wèn)題。
（1）作者闡述學(xué)和思辨正關(guān)系的句子的哪句？
（2）作者說(shuō)明孔文子稱(chēng)“文”的原因是什么？
（3）作者強調“三人行”必有我師是根據是什么？
2、《論語(yǔ)》中很多話(huà)后來(lái)成為，下面句中各含一個(gè)請找出來(lái)。
（1）有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？
（2）溫故而知新，可以為師矣。
（3）敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之“文”也。
（4）三人行，必有我師焉。
（5）擇其善者而從之，其不善者而改之。 3）人不知而不慍
三、總結古文翻譯方法。
翻譯原則：
1、“信”（忠實(shí)于原文，字字落實(shí)，句句落實(shí)，不隨意增減）
2、“達”（表意明確，語(yǔ)言通暢，語(yǔ)氣不走樣。）
3、“雅”（用簡(jiǎn)明、優(yōu)美，富有文采的現代漢語(yǔ)把原文的內容、形式和風(fēng)格準確地表達出來(lái)。）
翻譯方法： 1、留（專(zhuān)有名詞，人名等照譯。）
2、補（補出省略成分，如主語(yǔ)，賓語(yǔ)）
3、刪（刪去不譯的詞語(yǔ)）
4、換（把古詞換成現代詞）
5、調（調整倒裝句句序）
6、選（根據上下文，選用恰當的詞義）
7、譯（譯出實(shí)詞、虛詞、活用的詞幫通假字）
8、固（固定格式的固定譯法）
9、意譯（文言文中的比喻、借代、引申，直譯不通，用意譯）
四、補充練習
1、用課文的原句回答問(wèn)題。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
擇其善者而從之，其不善者而改之
2、（不亦樂(lè )乎）
（溫故知新）
（不恥下問(wèn)）
（三人行必有我師）
（擇善而從）
板書(shū)設計：論語(yǔ)
學(xué)習方法：提倡學(xué)習時(shí)常復習，溫習舊知識獲得新的理解體會(huì )，要把學(xué)習和思考結合起來(lái)
學(xué)習態(tài)度：要謙虛好學(xué)，隨時(shí)隨地向別人學(xué)習。
課后反思
關(guān)鍵在于培養學(xué)生學(xué)習文言文的興趣。
孫恒
[《論語(yǔ)六則》第二課時(shí)(語(yǔ)文版七年級必修教案設計)]相關(guān)文章：