信條
[教學(xué)目標]
1．了解西方隨筆的文體特點(diǎn)，以及文章豐富的文化內涵。
2．學(xué)會(huì )分析西方隨筆的說(shuō)理思路，理解其內在邏輯性。
3．嘗試用西方的邏輯思維方式來(lái)思考和表達問(wèn)題。
[教學(xué)重難點(diǎn)]
理解西方隨筆富于理性的特點(diǎn)，嘗試用西方的邏輯思維方式來(lái)思考和表達問(wèn)題。
[教學(xué)工具]
多媒體
[課時(shí)安排]
1課時(shí)
[教學(xué)過(guò)程]
一、導入
1988年，巴黎的一個(gè)聚會(huì )上，有位記者問(wèn)一位諾貝爾獲獎?wù)?“您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗室獲得了人生中最重要的東西?”那位諾貝爾獲獎?wù)呶⑽⒁恍φf(shuō)：“在幼兒園�！蔽蚁肽俏恢Z貝爾獲獎?wù)�，并不是嘩眾取寵，他只是想告訴我們要返樸歸真。美國當代作家富爾格姆也是這樣告訴我們的�，F在請大家聽(tīng)老師朗讀這篇課文，聽(tīng)一聽(tīng)富爾格姆的信條。
二、作者簡(jiǎn)介
羅伯特富爾格姆，美國當代作家、哲學(xué)家。在他的經(jīng)歷中，他當過(guò)干活的牛仔、民歌手、IBM公司推銷(xiāo)員、專(zhuān)業(yè)畫(huà)家、教區牧師、酒吧調酒師、繪畫(huà)教師和父親。他和他的妻子住在西雅圖的一座船屋里。主要著(zhù)作《我一躺倒，身下就起火》。
三、整體感知
本文主要觀(guān)點(diǎn)是什么？作者強調什么？
明確：觀(guān)點(diǎn)“我真正需要知道的一切，即怎樣生活，怎樣做事和怎樣為人，我都在幼兒園就學(xué)過(guò)�！�
強調人與人之間要團結，要互相關(guān)愛(ài)，要有集體精神。
四、自讀鑒賞
1自讀這篇課文，畫(huà)出那些對你感觸比較深的信條 哪一條信條或者哪幾條信條對你感觸比較深，是怎樣的感悟？
2引導學(xué)生談體會(huì )
※有東西大家分享，惹了別人就說(shuō)聲對不起，別忘了那個(gè)“看”字。
明確：因為在生活中需要自己去觀(guān)察、體會(huì )，觀(guān)察之中可以發(fā)現自己的不足，并能改善自己的不足，能更好的認識別人和自己，
※吃東西之前要洗手，便后要沖洗。
這一點(diǎn)是一個(gè)人的生活習慣，如果他講究衛生，因為什么東西都是身體第一，健康是最重要的。你有這個(gè)基礎條件，你才會(huì )注意這些細節，減少疾病的發(fā)生，這樣對自己，無(wú)論是工作或學(xué)習都是一個(gè)很好的先天條件。
※收拾好自己的一攤子。
因為每個(gè)人的行為看似與其他的人無(wú)關(guān)，其實(shí)社會(huì )就像一張大網(wǎng)，人只是其中的一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，人與人之間的關(guān)系非常密切。一個(gè)人的行為可能會(huì )影響到周?chē)囊粋�(gè)很大的范圍。就像一個(gè)事件，比較早的一個(gè)事件，馬加爵，他與他的同學(xué)，因為作為一個(gè)大學(xué)生，在我們看來(lái)他的思想境界應該很高�？墒�，他為什么會(huì )有這種念頭呢？有這種沖動(dòng)去殺人呢？因為同學(xué)之間的那種攀比而忌妒，他心里產(chǎn)生了很強的忌妒。受到一定的刺激，人與人之間本來(lái)就不平等，在他同學(xué)的刺激下，他自己覺(jué)得好像什么都不如人，這樣他才會(huì )有那種沖動(dòng)，才會(huì )去殺人，所以說(shuō)收拾自己的地攤子，就是自我約束，約束好的自己行為，那警察都不用了。
※過(guò)一種平凡的生活，學(xué)一些東西，想一些東西，逗逗樂(lè )兒、畫(huà)畫(huà)畫(huà)兒、唱唱歌兒、跳跳舞，玩玩游戲，外加每天干點(diǎn)活兒。
在這個(gè)競爭強大的世界上能過(guò)上這種平衡的生活是多么可貴。學(xué)一些東西，想一些東西來(lái)豐富自己的生活，讓自己更多了解外面的世界，每個(gè)人的生活都是波瀾起伏的，過(guò)一種平凡的生活，屬于自己的生活
※作者列出這些最基本的信條有什么意義？
明確：人們常說(shuō)，真理是樸素的。又說(shuō)，世界上最難的事情，就是用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達最復雜的道理。對于應該怎樣生活、怎樣做事和怎樣做人，在當代社會(huì )生活中越來(lái)越?jīng)]有固定的衡量標準，使一般人難以把握、望而生畏。作者卻把復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，而且講得機智、幽默，充滿(mǎn)溫情，容易為人們所接受。正如文章中所說(shuō)，這些信條“貼近真實(shí)，清晰明了并且堅實(shí)可靠”，便于大家信心十足地去實(shí)踐，并獲得成功。有一位諾貝爾獎獲得者就說(shuō)過(guò)，他之所以能得獎，原因就在于他實(shí)踐了幼兒園中學(xué)到的那些基本的信條。
做到了返樸歸真，我想這些信條，這些都是我們在幼兒園，可能在更小的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)到過(guò)了。其實(shí)像這些信條，堅持一輩子都是幸福的。當你們出門(mén)到世界上去走走的時(shí)候，要注意來(lái)往的車(chē)輛，因為我們的生命是多么的可貴，人的生命只有一次，我們要珍惜生命，珍惜我們的每一刻。
※最后，作者強調十七條中的哪一條？
“當你們出門(mén)，到世界上去走走，最好還是手拉手，緊挨一起�！�
（齊讀）：當你們出門(mén)，到世界上去走走，要注意來(lái)往車(chē)輛，手拉手，緊挨一起。
這強調了人與人之間要團結，要互相關(guān)愛(ài)，要有集體精神。
四、總結全文
羅伯特富爾格姆美國當代作家、哲學(xué)家。當人們問(wèn)他，“你是干什么的？”他通常都回答說(shuō)他是個(gè)哲學(xué)家。然后他解釋說(shuō)，他喜歡干的事，是多多地想些平�，嵤�，再把他所想到的表達出來(lái)�，嵤律咸N涵著(zhù)卓識，這是他告訴大家的。
五、延伸拓展
說(shuō)一說(shuō)自己的信條
例：
※用寬容的心面對這個(gè)世界，對他人的寬容就是對自己的施舍
如果用寬容的心態(tài)面對生活中的事情，面對別人的挫敗，別人的缺陷，其實(shí)這些都不是什么問(wèn)題�，F在好多人都是用放大鏡看這些問(wèn)題，實(shí)際上是很微不足道的，如果用寬容的心去看待的話(huà)，這些都算不了什么。
※答應別人的事要盡量做到最好
在社會(huì )交往中不管人家對你怎么樣，但是你首先要對別人誠信，才能得到別人的尊重。
總結
米粉
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