理科生論文才情反勝文科生(教師中心稿)

發(fā)布時(shí)間：2016-7-13 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

　　在昨天閉幕的復旦大學(xué)“中華傳統文化的傳承與創(chuàng )新”兩岸四地大學(xué)生論壇上，此次入選的11篇優(yōu)秀論文中有6篇出自理科生之手。在采訪(fǎng)中，他們普遍反映：文理交融式的學(xué)習有助于所學(xué)專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)。

　　經(jīng)過(guò)專(zhuān)家委員的評審，此次，共有11篇論文被評為優(yōu)秀論文。其中有六篇的作者為理科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。他們紛紛將自己的專(zhuān)業(yè)與傳統文化有機聯(lián)系起來(lái)，受到評委的青睞。復旦新聞學(xué)院殷曉蓉教授點(diǎn)評中國科技大學(xué)李玉劍的論文《科技國學(xué)及國學(xué)弘揚雜談》時(shí)說(shuō)，該篇作者有一定古文基礎，對國學(xué)既有感情，又較為了解，文字比較犀利，流暢，優(yōu)于部分文科生。