阿壩州漩口中學(xué) 郭超
再行閱讀,再次感慨,再度拍案。
小說(shuō)之所以能深深吸引讀者,主要是因為其運用了典型的心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě),為我們展示出了多方面的典型的“陳奐生式”性格特征。
一、陳奐生式的饑渴
生活富足后的陳奐生,提到講話(huà),實(shí)在是無(wú)話(huà)可說(shuō)。別人能說(shuō)東道西,扯三拉四,他非常羨慕。他實(shí)在不明白,別人怎么會(huì )碰到那么多新鮮事兒,怎么會(huì )想到那么多特別的主意,怎么會(huì )具備那么多離奇的經(jīng)歷,怎么會(huì )記牢那么多怪異的故事,又怎能么會(huì )講得那么動(dòng)聽(tīng)。而自己就只會(huì )說(shuō),街上人的多少,青菜的貴賤,小時(shí)候娘打屁股之類(lèi)。因而陳奐生只好自卑,只有羨慕。哪里有聽(tīng)的、演的,他都努力地聽(tīng),努力地看,真是在精神生活上,“猶如饑渴的人,撲倒在面包上”一般。
二、陳奐生式的尷尬
在高級房間中的陳奐生,睜開(kāi)眼細細打量這房間,新堂堂、亮澄澄、刷刷白,平頂白得耀眼,地板暗紅閃光,花床單,新被子,尤其是那出奇的矮凳,不知名兒,竟比太師椅還大,還包著(zhù)皮。面對這一切新奇的事物 ,陳奐生不由自主地縮成一團。隨即的起身--“悄悄”,穿衣服--“悄悄”,好像偷兒一般,將鞋子撿起,光著(zhù)腳跑出去。其自卑、卑瑣由此可見(jiàn)。尤其典型的是眷顧那兩張大皮椅。走近摸一摸,輕輕的捺了捺,竟不敢坐。陳奐生那無(wú)見(jiàn)識、面對新事物時(shí)的惶恐、怯懦、猥瑣和可笑,就躍然紙上了。
三、陳奐生式的思想
陳奐生式的思想,首先是小農思想。
接到發(fā)票的陳奐生,渾身燥熱,難以置信,發(fā)問(wèn)得到期答復后因而冒汗,其心忐忐忑忑大跳,在此驚愕之時(shí),其思想意識便不由自主地展現出來(lái):“我還怕困掉一頂帽子,誰(shuí)知竟要兩頂!”啃完餅的陳奐生,肉疼的想到五元錢(qián),“困一夜做七天還要倒貼一角”,“幾乎一個(gè)鐘點(diǎn)要做一天工”,“連沈萬(wàn)山都要住窮的”。在陳奐生思想深處,總是不自覺(jué)地將這五元錢(qián)與其身份特征相關(guān)的帽子、工分等聯(lián)系起來(lái),表現出其小農思想的落后與悲哀。這其間作者更有趣的補上一句:“我是半夜里來(lái)的呀!”更寫(xiě)出了陳奐生滑稽可笑。
陳奐生式的思想,還表現為阿Q思想。
一陣報復后的陳奐生,仍覺(jué)屈辱,于是心中想道:“這等于出晦氣錢(qián)--譬如買(mǎi)藥吃掉!”便覺(jué)得很舒服。好一個(gè)陳奐生,儼然阿Q 再世,在精神上自我安慰后,便獲得了慰藉和愉快。再一陣報復后的陳奐生,面對狼藉的房間,不再有先前的歉疚和痛心,“出了五元錢(qián)呢!”“即使房間弄成了豬圈,也不值!”在屈辱中的陳奐生,以自私、狹隘的方式報復,竟心安理得,這是多么的落后和悲哀!而回家路上陳奐生,苦思冥想后,決定將五元錢(qián)的故事講成吳書(shū)記故事,見(jiàn)世面故事,于是便有了精神的滿(mǎn)足,覺(jué)得撿了便宜貨,腳步像清風(fēng)一般。其骨子深處的國民劣根性--自欺和欺人,是何等的典型的!
四、陳奐生式的對策
倍受屈辱的陳奐生,想到“出了五元錢(qián)”,便心中坦然,于是鞋也不脫,大搖大擺走進(jìn)房間,往彈簧太師椅上坐,且故意立直身子,撲通坐下去,連坐三次!還把心一橫,將提花枕巾?yè)破饋?lái)擦一陣,衣服也不脫,就蓋上被頭困了。陳奐生以報復來(lái)對付這樣的屈辱,不惜違心地損害對方,以換取內心的平衡,這是何其的自私與狹隘、愚昧與落后。
在《陳奐生》中,高曉生充分地運用了藝術(shù)典型化的手法,在典型化的情節和細節中,展示了典型化的人物形象和性格,因而回味雋永,韻味無(wú)窮。
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