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月牙知我心--老舍《月牙兒》賞析(網(wǎng)友來(lái)稿)

發(fā)布時(shí)間:2016-4-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

張桂蘭

我國著(zhù)名的藝術(shù)大師老舍先生的中篇《月牙兒》,以高懸于空中的月牙兒為主旋律,通過(guò)主人公對它的不同感受,譜寫(xiě)了一曲天上人間哀怨的悲歌。其情之感人,藝術(shù)技巧之精湛都令人嘆為觀(guān)止。

月牙兒本是自然之物,然而在作家筆下它卻成了主人公孤獨寂寞時(shí)唯一而又不可缺少的伴侶,成了主人公向黑暗社會(huì )控訴的代言人?傊,它變成了有血有肉有感情的人。全文中月牙兒出現了達十幾次之多,其中有三處是說(shuō)沒(méi)再看見(jiàn)月牙兒,而這又恰恰劃清了主人公性格發(fā)展的三個(gè)不同時(shí)期。

“那第一次帶著(zhù)寒氣的月牙兒確是帶著(zhù)寒氣”,“它那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的淺金光兒照著(zhù)我的淚”。小說(shuō)中此時(shí)的主人公還只是個(gè)七歲的孩子,這時(shí)她感覺(jué)到那月牙兒是帶著(zhù)寒氣的是因為饑寒和喪父的巨大不幸正降臨到這個(gè)只知道冷、餓和沒(méi)人理是悲慘的事的女孩子身上;蛟S此時(shí)她還不懂得那裝著(zhù)爸爸的木匣被埋到城外的哪個(gè)地方是件多么值得悲哀的事,她只是因為冷、餓和沒(méi)人理而感覺(jué)到那月牙兒是帶著(zhù)寒氣的。接下來(lái)作家又寫(xiě)了月牙兒的第二、三、四次出現以及它在不同情境下出現時(shí)帶給小主人公的不同感受,進(jìn)一步揭示了她的內心世界和悲慘命運。當“我”拿著(zhù)媽僅剩得惟一不可當的東西--銀簪,坐在那嚴嚴關(guān)閉著(zhù)的大門(mén)前時(shí),月牙兒在天空中歪歪著(zhù)照著(zhù)“我”的淚,當媽哼哧哼哧給人洗臟衣服時(shí)“我”更愛(ài)這個(gè)月牙兒,愛(ài)它給地上的那點(diǎn)小影子。

由上可見(jiàn),此時(shí)的主人公還只是個(gè)孩子,她是那么的天真、可愛(ài)、孤獨、寂寞、可憐和不幸,她對自己所遭遇的不幸還沒(méi)有任何準備和認識,每當她孤獨寂寞時(shí),她便去看月牙,因為只有它還能給她些許的安慰。

“我”再一次看見(jiàn)月牙兒是在“媽坐了一乘紅轎”,“被抬到城外去”,一個(gè)陌生的男人扯著(zhù)“我”走時(shí),此時(shí)的月牙兒“象個(gè)要閉上的一道大眼縫”。這時(shí),媽為了不餓死“我”再嫁了,她不知等待她的會(huì )是什么,此時(shí)她的腦海里一片迷;煦,這個(gè)世界也是迷迷朦朦看不清楚的,這月牙兒的形象恰是“我”心靈的折射,至此作家已完成了對主人公童年形象的塑造。

接下來(lái)文中寫(xiě)道“我”在三四年里似乎沒(méi)再看見(jiàn)月牙,這是文中第一次提到“我沒(méi)看見(jiàn)月牙”,此時(shí)她有了她的小屋,好久沒(méi)去當當,有吃有喝甚至還上了學(xué),生活似乎變得美好了,她已不再需要月牙的陪伴與安慰了,因而這次月牙的出現成了主人公性格發(fā)展過(guò)渡期的標志,從此作家便進(jìn)入了對少年主人公心理的揭示。

“它無(wú)倚無(wú)靠的在灰藍的天上掛著(zhù),光兒微弱,不大會(huì )兒便被黑暗包住”,這是“我”在三四年后再一次見(jiàn)到的月牙。因此時(shí)“新爸爸忽然走了”,之后“媽”屋里常有男人來(lái),盡管她還不大懂這些事,但已是“要在小學(xué)畢業(yè)”的她已猜到那不是好事,因此她不得不恨媽?珊髞(lái)媽也走了,只剩下了她自己,在這種無(wú)倚無(wú)靠的情況下,她又看到了月牙,感覺(jué)到它是那樣“無(wú)倚無(wú)靠的在灰藍的天上掛著(zhù)”,它“只能亮那么一會(huì )兒,而黑暗是無(wú)限的!痹卵纼旱男蜗笳侵魅斯睦锏母惺,此時(shí)的她孤苦無(wú)助,但她還是努力地同命運抗爭著(zhù),沒(méi)有喪失做人的尊嚴,她不愿象媽那樣,雖然她也理解媽。然而將來(lái)對她來(lái)說(shuō)是渺茫的!拔矣掷蠜](méi)看月牙了,不敢去看,雖然想看!睆拇俗骷矣珠_(kāi)始了對主人公由掙扎到最終被黑暗的社會(huì )吞噬的敘述。

畢業(yè)后她只能自己掙飯吃了,她懷著(zhù)希望四處奔波,然而沒(méi)有事情給她做!拔业男木秃孟裨谠鹿庀碌尿,雖然是在光的下面,可是自己是黑的”,她沒(méi)有了任何希望,可是她要活著(zhù),終于她認識到“羞恥不是我造出來(lái)的”,殘酷的現實(shí)已把她純凈的心靈無(wú)情地涂上了污點(diǎn),竟致使她在黑暗中看到那“月牙是清亮而溫柔的,它把一些軟光輕輕送到柳枝上”,并感到“這個(gè)月牙是希望的開(kāi)始”,于是善良、單純和美好的希望使她陷入了愛(ài)的迷夢(mèng),她從“他的笑”“他的頭發(fā)”上看到了那也在微笑的月牙,使她忘了自己、沒(méi)了自己,而當月牙兒忽然被云遮住時(shí),她也失去了自己,她的精神即將崩潰了,然而此時(shí)的她還善良,還有同情心,直到為了別人,她又沒(méi)飯吃了。

“我早知道我沒(méi)希望,一點(diǎn)云便能把月牙遮住,我的將來(lái)是黑暗”。果然,為了活著(zhù),她曾努力找事做,可最終殘酷的現實(shí)使她徹底絕望了,尤其是她還得養活已完全失去了掙錢(qián)能力的媽。媽的失而又歸無(wú)疑給她的心靈以更沉重的打擊,她從媽的身上看到了自己的將來(lái),“我至好不過(guò)將變成她那樣,賣(mài)了一輩子肉剩下的是一些白頭發(fā)和抽皺的黑皮”,是無(wú)情的現實(shí)使她“不愿為誰(shuí)負著(zhù)什么道德責任”而墮落下去,就這樣一個(gè)曾經(jīng)純潔善良、正直倔強的女性失去了自己,然而不幸的命運也使她對這個(gè)地獄般的世界有了清醒的認識,“我所做的并不是我自己的過(guò)錯”,這是對自己行為的最好詮釋?zhuān)菍诎瞪鐣?huì )的無(wú)情揭露。

然而更為耐人尋味的是文章的結尾,正當她打算嫁人不再繼續墮落時(shí)卻被送到了監獄里。此時(shí)在心靈經(jīng)歷了長(cháng)期的摧殘后,她深刻地認識到“獄里是個(gè)好地方,世界比這并強不了許多”,于是她甘愿在此了結一生,也就是在這種心境下她又看見(jiàn)了她的好朋友--月牙兒。

縱觀(guān)全篇可知,女主人公有文化,有個(gè)性,善良正直,聰敏倔強,不遺余力地執著(zhù)著(zhù)飄渺的希望,她本該有著(zhù)美好的一切,然而最終她還是被黑暗的社會(huì )吞噬了。

總之,全文“我”與月牙兒形影相吊,構成了小說(shuō)中的景與情,使作品具有詩(shī)一般的意境和低回婉轉的抒情性。首先用月牙兒為題象征女主人公那只能亮那么一小會(huì )兒而黑暗是無(wú)限的生命,而作品前半部分月牙的頻繁出現暗示著(zhù)主人公雖屢遭不幸的打擊,但其生命還有希望存在,盡管那希望渺茫的象月牙的微光;而后半部分月牙的不再出現卻暗示了主人公已被黑暗的社會(huì )吞沒(méi)了。至此,中國文壇乃至世界文學(xué)長(cháng)廊中一個(gè)不朽的藝術(shù)形象便誕生了。

聯(lián)系地址:河北阜城中學(xué) 張桂蘭

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