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語(yǔ)文版七上二單元導學(xué)案:我的老師

發(fā)布時(shí)間:2016-11-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

                   7、我的老師(共1課時(shí))

第一課時(shí)

1.通過(guò)具體事例,理清文章主要內容。。

2.體會(huì )作者的寫(xiě)作意圖,感受文中深沉的感情。

3.培養自學(xué)能力和合作學(xué)習的能力。

默讀課文,小組合作討論。

1.了解文中的主要人物。

①查閱相關(guān)資料,了解海倫.凱勒。

②了解安妮.沙利文。

2.抄寫(xiě)生字詞,為生字注音,為生詞釋義。

3.細讀課文,把握文章文章內容及情感。

①小組合作討論:沙利文老師對海倫一生有著(zhù)重大的影響,尤其在“創(chuàng )造奇跡”的初級階段,文中通過(guò)哪些具體事例來(lái)敘述這一過(guò)程的?(請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括,并注意條理。)

②小組合作討論:沙利文老師給了“我”一切,在這篇回憶恩師的課文中,哪些語(yǔ)句體現了作者的情感,請你結合具體加以分析。

4.小組討論:

思考:課題為“我的老師”,可文中大量篇幅寫(xiě)自己,請思考,作者為什么要這樣寫(xiě)?

5.練一練:

1.仿寫(xiě)練習,具體敘述一件事,表現某一位老師或長(cháng)輩對自己的關(guān)愛(ài),教育和影響。(300字小作)

石丹

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