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森林 現代文閱讀練習及答案

發(fā)布時(shí)間:2016-3-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

李娟

  ①我們在森林里循著(zhù)聲音找到一只啄木鳥(niǎo)。

  ②森林里蕩漾的氣息是海的氣息--億萬(wàn)支澎湃的細流匯成了它的平靜與沉寂。我們走在其中,根本是陷在其中,上不見(jiàn)天日,下不辨東西;腳下厚厚的苔蘚濃裹的汁水,是這空間中所有透明黏稠的事物一層一層液化下來(lái)的沉淀。我踩上去一腳,瞬間陷入深淵。

  ③這森林,用一個(gè)沒(méi)有盡頭的地方等候著(zhù)我們。隔著(zhù)千重枝葉,目不轉睛地注視我們的一舉一動(dòng)。我們迷路了,我們背靠著(zhù)一棵巨大的朽木喘息。然后安靜,直到沉靜。森林開(kāi)始用一分鐘向我們展示一萬(wàn)年。我們站起身繼續向前。忽有遙遠的叩門(mén)聲,如心臟搏動(dòng)般一聲聲傳來(lái),并且一聲聲讓一切沉下去,寂下去。我們回頭望向那處,倉促間絆了一跤,等踉蹌著(zhù)站起身來(lái),恍恍惚惚什么都亂了--血脈搏動(dòng)與視線(xiàn)混淆在一起,觸覺(jué)與味覺(jué)難舍難分,疼痛逼入了呼吸。巨大的孤獨從我們的臉龐撫摸到心靈--我看著(zhù)這森林,懼駭深處全是憂(yōu)傷。我想到了故鄉,又想起了其實(shí)我沒(méi)有故鄉……我們這是闖入了誰(shuí)的命運?陷入了誰(shuí)的痛苦……環(huán)顧四周,發(fā)現這四下里居然只剩我一人,不知什么時(shí)候走散了。

 、芪掖舐暫爸(zhù)媽媽。我的聲音四處穿梭,尋找,再空空地回來(lái);氐轿颐媲皢(wèn)我:“媽媽?zhuān)俊蔽遗芰似饋?lái),弓著(zhù)身子,在枝條下、灌木叢中飛快穿行。頭發(fā)和裸露的手臂被掛痛的感覺(jué)從遠處曖昧不清地傳來(lái)。那痛感更像是誰(shuí)努著(zhù)嘴唇向腦子里呵氣。我扒開(kāi)一叢灌木跳下去。爬起來(lái),一抬頭,媽媽正站在不遠的空地上,看著(zhù)我,豎一根食指在唇前。在很久很久以前,我們就曾渴望有一天能夠找到這森林的精靈。但是我們知道,在很久很久以后,我們仍然還得這樣平凡地生活--當我們站在河邊的沼澤上,遙望橫亙在眼前的藍綠色森林蜿蜒到天邊。

 、菸覀兿,這自然界中恐怕再也沒(méi)有什么力量會(huì )比森林更為強大吧?只有森林蘊藏著(zhù)熊熊燃燒的火焰,只有森林是天地間最饑渴、最龐大的火種。它在自己的夢(mèng)中是一片火海,它醒來(lái)就灼灼看著(zhù)在夢(mèng)中已經(jīng)被它毀去的世界。它四季常青,它沒(méi)有迸出火焰卻迸發(fā)出簇簇四射的枝條。它死去后仍沒(méi)有忘記留下一片片橘黃,赭紅--盡是被焚烤后才會(huì )呈現的顏色?葜∪~的最后一筆激情便是極端的枯干凋殘,便是等待,更為無(wú)邊際的等待。

 、尬覀儩皲蹁醯刈叱錾,像是從大海中被浪潮推上沙灘。我們筋疲力盡。我們最?lèi)?ài)的那首歌,那首熱烈、高亢、激越的歌,它什么也沒(méi)能點(diǎn)燃,它一出口便被打得濕透,一句一句沉重,一句一句墜落。我們唱出一句,就忍不住淚水長(cháng)流。媽媽……我們的歌聲多么單薄,而世界多么強大……這森林是火焰與海洋交匯的產(chǎn)物,是被天空拋棄的那一部分--當火焰與海洋交匯,排山倒海,激烈壯闊,相互毀滅。天空便清悠悠地冉冉升起,以音樂(lè )的神情靜止在我們抬頭終日尋找的地方。而那些剩下的殘骸渣滓,便絕望地在大地上向上方伸展著(zhù)手臂,努力地想要夠著(zhù)什么……終于長(cháng)到一棵樹(shù)那樣的高度,便開(kāi)始凋零。

 、呶覀冊谡f(shuō)這森林。說(shuō)了海洋又說(shuō)火焰,唯獨沒(méi)有說(shuō)這森林中一棵平凡的樹(shù)木。于是我們離開(kāi)時(shí),它便在我們身后轟然倒塌。媽媽……這是這森林所能制造出的最大聲響。這一聲響徹山野后,剩下更為廣袤的寂靜。這一聲不同于山風(fēng)林籟的任何一聲,這一聲只喊一聲,終生只喊一聲。這一聲之后,廣袤的寂靜中回蕩“篤、篤、篤”的叩門(mén)聲。媽媽?zhuān)怯质悄囊豢脴?shù)呢?我們找不到。我們找到的時(shí)候,森林將它的咫尺之遙隱藏到千里之外。

 、辔覀冊谏掷锬克鸵恢蛔哪绝B(niǎo)遠去。

13.森林帶給剛進(jìn)入其中的兩個(gè)人什么樣的感受?請結合②③④段的內容概括。(6分)

14.請解釋第⑤段中畫(huà)線(xiàn)句子的含義。(4分)

15.文章開(kāi)頭和結尾(第①段和第⑧段)使用了相似卻又不同的句子,請分析它們的作用。(4分)

16.請探究第⑦段畫(huà)線(xiàn)句子的意蘊。(6分)

答案:

13.安靜沉寂的空間(或深陷其中難以行走);邈遠的心理時(shí)間;身體的疼痛;內心的孤獨、恐懼、憂(yōu)傷;宿命感和鄉愁;人類(lèi)的平凡和渺小。(每點(diǎn)1分)

14.森林由眾多樹(shù)木構成,易于燃燒,所以說(shuō)是“龐大的火種”;森林的常態(tài)是生命(四季常青),但死去以后,不僅色彩與火焰相似(橘黃、赭紅),而且留下枯枝敗葉等待燃燒,所以說(shuō)“蘊藏”火焰而“饑渴”。 (火種、蘊藏、饑渴的解釋各1分,結合文本1分)

15.結構上:首尾呼應,用啄木鳥(niǎo)貫穿全篇,顯得整一;內容上:以小見(jiàn)大,用一只啄木鳥(niǎo)作為森林的代表;開(kāi)頭用“找到一只啄木鳥(niǎo)”提示讀者兩人剛進(jìn)入森林,結尾用“目送啄木鳥(niǎo)遠去”收束由森林引發(fā)的感興。(結構1分,內容3分)

16.樹(shù)木是組成森林的最根本的生命體,它的倒塌聲意味著(zhù)生命的終結,因而不同于山風(fēng)林籟;樹(shù)木的生命只有一次,終其一生才有從開(kāi)始到完結的全過(guò)程;在領(lǐng)會(huì )了森林偉大的力量之后,作者借這句話(huà)提醒我們個(gè)體生命的價(jià)值和重要性。(每點(diǎn)2分)

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