長(cháng)沙市雅禮中學(xué) 徐昌才
普希金的《致大�！肥且皇追纯贡┱�，反對獨裁，追求光明，謳歌自由的政治抒情詩(shī)。詩(shī)人以大海為知音，以自由為 旨歸，以?xún)A訴為形式，多角度多側面描繪自己追求自由的心路歷程。感情凝重深沉而富于變化，格調雄渾奔放而激動(dòng)人心。大致說(shuō)來(lái)，《致大�！返脑�(shī)情變化展現了海之戀，海之思，海之念“三步曲”，下面對此稍加剖析。
海之戀
詩(shī)歌第一至第七節為第一層，主要描繪詩(shī)人熱愛(ài)大海，追求自由的心聲和因自身的不自由而感到的悲傷痛苦。詩(shī)人引大海為知心朋友，以面對面、心交心的方式向大海傾訴心曲，首先是一往情深的話(huà)別大海，激情洋溢地謳歌大海。大海自由奔放，雄渾滄茫，具有一種驚天動(dòng)地、狂放不羈的精神力量。它呈現在作者心目中，有容光煥發(fā)的嬌美活力，有蔚藍翻滾的光澤雄姿，有深沉渾厚的深淵音響，有滔滔向前的奔騰氣勢。更有反復無(wú)常的激情變化，時(shí)而溫柔嫻靜，如風(fēng)鼓船帆，順水推舟；時(shí)而驚濤駭浪，似閃電裂空，地動(dòng)山搖；時(shí)而深情繾綣，像朋友告別，召喚等待；時(shí)而抑郁幽怨，給朋友分憂(yōu)，如訴如泣�？傊�，大海有博大的胸懷，恢弘的氣度，奇偉的力量，是自由和力量的象征。有風(fēng)卷殘云、掃蕩一切的偉力，有狂放不羈、沖決網(wǎng)羅的魄力。詩(shī)人縱情歌唱大海的精神氣度、性格力量，實(shí)際上是表達自己對自由的景仰，對偉力的崇尚。其次，詩(shī)人還聲情并茂地向大海傾訴了自己的苦惱和傷心。這里有作者想擺脫黑暗，投奔自由而不得的難言之苦；有心靈掙扎，歸于枉然的無(wú)奈決絕；更有追隨大海，奔向遠方而未能如愿的遺憾。在大海面前，詩(shī)人時(shí)而徘徊茫然，時(shí)而狂歡高歌，時(shí)而深情呼喚：喜怒哀樂(lè )，毫不保留的潑向大海。聽(tīng)這樣的詩(shī)句：“我曾想永遠地離開(kāi)/你這寂寞和靜止不動(dòng)的海岸。/懷著(zhù)狂歡之情祝賀你，/并任我的詩(shī)歌順著(zhù)你的波濤奔向遠方，/但是我卻未能如愿以?xún)�！”大海波飛浪涌，滾滾向前，奔向遠方，這一畫(huà)面形象鮮明地傳達了作者反抗暴政，追求光明，傳播自由的信念：讓自由之波奔向遠方，讓自由之歌唱響世界，讓自由之心沸騰激蕩！詩(shī)人的心同大海一起跳動(dòng)，詩(shī)歌所傳達的自由之情激蕩著(zhù)一代又一代為爭取自由的人們。
海之思
詩(shī)歌第8至第13節為第三層，詩(shī)人深情緬懷英雄拿破侖和偉大詩(shī)人拜倫，抒發(fā)自己崇尚自由而壯志難酬，敬慕英雄而前途渺茫的困惑。這部分融理性思考于主觀(guān)情感之中，體現了普希金作為一個(gè)極富政治思想的抒情詩(shī)人的犀利和嚴謹，理性和睿智。對于拿破侖，詩(shī)人肯定他前半段為自由革命而戰的精神，但更多的是批評他后半段丟失自由的專(zhuān)制、侵略�！昂涞乃瘔�(mèng)”，“威嚴的回憶”，“拿破侖就在那兒消亡”，“他長(cháng)眠在苦難之中”，這些詩(shī)句流露出一種無(wú)情解剖、冷峻批評的意味，給人的感覺(jué)是：拿破侖野心勃勃，權欲膨脹，侵略擴張，殘暴至極，他的兵敗滑鐵盧流放圣赫勒拿島，最終病死，似乎是自作自受，罪有應得，誰(shuí)踐踏了自由，誰(shuí)就只能與“寒冷”和“苦難”作伴。對于拜倫，詩(shī)人極盡謳歌之能事，說(shuō)他是“天才”，是“我們思想上的另一位君王”“為自由之神所悲泣著(zhù)的歌者”，用大海精神塑造成長(cháng)起來(lái)，“什么都不能使他屈服“的英雄。他才華橫溢，壯志凌云，一生追求自由，他說(shuō)過(guò)：“要為自由而生，否則就在斗爭中死去�！�1824年，他渡海遠征，到達希臘，傾其全部財產(chǎn)支持希臘人民的民族解放斗爭。他在對土耳其占領(lǐng)軍的斗爭中表現得十分英勇頑強，曾獲勛章。4月份病死于希臘。他的一生為自由而吶喊，為正義而戰，但他的悲慘結局使詩(shī)人悲憤至極，發(fā)出了讓大�！靶v起來(lái)”“激蕩起來(lái)”的呼聲，詩(shī)人鼓動(dòng)大海以廣闊的襟懷，驚人的威力，自由奔放的氣勢為死者而歌！否定拿破侖，褒揚拜倫，否定之中對于拿破侖為自由而戰的思想又給予強烈的肯定，褒揚之中引發(fā)詩(shī)人對自身命運的悲觀(guān)聯(lián)想�！笆澜缈仗摿恕蠛Ｑ笱�，/你現在要把我帶到什么地方？/人們的命運到處都是一樣”拿破侖囚禁汪洋孤島，自由斗士拜倫客死他鄉，這種悲哀慘淡的結局讓詩(shī)人倍感失望，隱隱作痛的詩(shī)句中流露出一種壯志未酬，前途渺茫，英雄無(wú)路，知音不再的惆悵傷感。讀完這幾節詩(shī)句，我感覺(jué)到普希金表達的是一種凝重復合的思想感情，既有對自由英雄的激情禮贊，又有對專(zhuān)制暴虐的冷峻批評，還有對窮途末路的惆悵哀歌，感情、形象的復合當中顯示出理性思考的犀利和睿智。
海之念
最后兩節（第14至第15節）為第三層，收束全詩(shī)，照應開(kāi)篇，抒發(fā)了詩(shī)人告別大海，懷念大海，銘記大海，傳播自由的心聲�！芭�，再見(jiàn)吧，大海！/我永遠不會(huì )期忘記你莊嚴的容光，/我將長(cháng)久地，長(cháng)久地，/傾聽(tīng)你在黃昏時(shí)分的轟響�！鄙钋槔p綿的告別，永記在心的承諾，長(cháng)久長(cháng)久的傾聽(tīng)，足見(jiàn)詩(shī)人對大海的知心知音，一往情深，特別是大海那“黃昏時(shí)分的轟響”猶如黑夜的一炬光明，照亮了詩(shī)人的自由天空；好似一陣幽谷長(cháng)風(fēng)，滌蕩著(zhù)詩(shī)人滿(mǎn)懷憧憬的心靈；仿佛暴雨前的炸雷，久久轟響在詩(shī)人的心間。大海轟響，自由長(cháng)鳴，詩(shī)人心靈的列車(chē)正奔馳在無(wú)邊的思想原野上�！拔艺麄�(gè)心靈充滿(mǎn)了你，/我要把你的峭巖，/你的海灣，/你的閃光，你的陰影，還有絮語(yǔ)的波浪，/帶進(jìn)森林，帶到那靜寂的荒漠之鄉�！庇旯f(shuō)，大地是寬闊的，比大地寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。詩(shī)人意溢于海，包容萬(wàn)象，要擁抱大海，奔向自由，帶走蔚藍嬌美的閃光，帶走冷峻孤寂的峭巖，帶走溫馴可人的海灣，帶走慘淡陰暗的黑影，帶走絮絮叨叨的波浪，更帶走驚天動(dòng)地的轟響。讓自由之聲傳遍天涯海角，讓自由之光照亮夜空，讓自由之花開(kāi)遍森林，讓自由之樹(shù)綠遍荒原，讓自由之波滋潤萬(wàn)物。自由，在詩(shī)人的心目中，正如一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，冉冉升起，光芒萬(wàn)丈！
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