高縣懷遠職業(yè)中學(xué)校朱孝超
在老子面前，
我不象兒子；
對我的恩情，
我無(wú)顏說(shuō)已經(jīng)報達；
在兒子面前，
我不象老子。
對我的希求，
我無(wú)法說(shuō)已經(jīng)滿(mǎn)足。
在上級面前，
我不象下級；
對我的關(guān)愛(ài)，
我無(wú)力說(shuō)已經(jīng)無(wú)愧；
在下級面前，
我不象上級。
對我的期盼，
我無(wú)能說(shuō)已經(jīng)實(shí)現。
忘又不能忘，
說(shuō)又無(wú)法說(shuō)。
記著(zhù)，
記著(zhù)……假如……
--一個(gè)中年教師的斷想
高縣懷遠職業(yè)中學(xué)校朱孝超
假如我可以不當兒子，
我愿意永遠當老子。
我能夠不當兒子嗎？
--不能！
那就無(wú)怨無(wú)悔的當好兒子吧！
假如我可以不當老子，
我愿意永遠當兒子。
我能夠不當老子嗎？
--不能！
那就任勞任怨地當好老子吧！
假如我可以不當學(xué)生，
我愿意永遠當老師。
我能夠不當學(xué)生嗎？
--不能！
那就恭恭敬敬地當好學(xué)生吧！
假如我可以不當老師，
我愿意永遠當學(xué)生。
我能夠不當老師嗎？
--不能！
那就盡職盡責地當好老師吧！
假如我有翅膀，
我愿意永遠在天空飛翔。
我有翅膀嗎？
--沒(méi)有！
那就在地上一步一個(gè)腳印吧！
假如我可以永遠躺著(zhù)，
我永遠不愿起床。
我可以永遠躺著(zhù)嗎？
--不能！
那就早點(diǎn)起床干活吧！
……
“假如”太多，
“永遠”太少！
我不想、不能夠太多的“假如”，
我也不想、不能夠絲毫的“永遠”。
既然已經(jīng)成為蠟燭，
那就盡情的燃燒吧！
既然已經(jīng)成為園丁，
那就精心培育花朵吧！
為運動(dòng)健兒賦
朱孝超
場(chǎng)上風(fēng)云烈，逞英雄，爭先奮勇，冠軍稱(chēng)“絕”！“加油”聲震云霄外，健兒風(fēng)馳電掣。掌聲里，許多歡悅！各班兒女皆豪杰，誰(shuí)服誰(shuí)？彼此超越。金牌獎，拼搶急！
平時(shí)苦練無(wú)年月！惜光陰，花前未去，更忘佳節。比學(xué)趕幫顯風(fēng)格，傾注滿(mǎn)腔熱血！身可瘦，志堅如鐵。點(diǎn)點(diǎn)汗珠流匯積，拼全力，奪標不停息。向前進(jìn)。再祝捷！
作者郵箱：ZXC-410@163.COM
[詩(shī)詞三首--一個(gè)校長(cháng)的尷尬(網(wǎng)友來(lái)稿)]相關(guān)文章：
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