中國青年報 2002-12-12
新華社銀川12月11日電（張彥）寧夏回族自治區在轄區中小學(xué)的一項調查表明，被當地學(xué)生們認為最不滿(mǎn)意的3件事依次為：“周邊環(huán)境”、“可供學(xué)生選擇發(fā)展個(gè)人興趣特長(cháng)的設備設施太少”和“動(dòng)輒叫家長(cháng)”。
由于認知水平的不同，對這3個(gè)問(wèn)題的感受程度也不同，中學(xué)生的反映尤其強烈。他們認為，學(xué)校門(mén)口經(jīng)常有賣(mài)小吃、卡通畫(huà)片的小商小販，既不衛生又擾亂秩序。另外，有些學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等并未按規定拆除，經(jīng)常有打架、鬧事現象發(fā)生，危及學(xué)生安全、影響學(xué)生健康成長(cháng)。有些學(xué)生說(shuō)，現在提倡全面發(fā)展的同時(shí)也要尊重學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，但學(xué)�？晒⿲W(xué)生選擇的圖書(shū)、實(shí)驗儀器、活動(dòng)器材太少，不能滿(mǎn)足他們的需求。而他們最反感的事情是老師動(dòng)輒叫家長(cháng)，有的老師見(jiàn)了家長(cháng)，不是平等地探討問(wèn)題，而是居高臨下地訓斥，挨了訓的家長(cháng)又將怨氣發(fā)泄到孩子身上。一位14歲的學(xué)生就說(shuō)：“我特別怕老師請家長(cháng)到學(xué)校，因為我爸說(shuō)太丟臉了，一回家準得罵我！”
教育專(zhuān)家分析認為，這3個(gè)問(wèn)題在各地中小學(xué)有一定的普遍性，只是各個(gè)地區存在的程度不同而已。這些問(wèn)題提醒我們，中小學(xué)教育決不只是在課堂的45分鐘之內講好課那么簡(jiǎn)單，還要下更多的工夫在課外，以保證孩子們健康成長(cháng)。
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