2024年經(jīng)典讀書(shū)名言名句摘錄75句
居貧苦而志不倦，淫讀古文，甘聞異言�！醭湟韵率切【幘恼淼淖x書(shū)名言名句75句,歡迎大家閱讀。
1、讀書(shū)需用心，一字值千金。
2、知識是智慧之本，智慧是謀事之本。
3、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 ——內森
4、讀書(shū)是知識的搖籃，實(shí)踐是創(chuàng )新的搖籃。
5、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)�！獪@祖《正覺(jué)寺示弟儒祖》
6、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)，每每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，要不是發(fā)現自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
7、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對我變得越加光明和有意義。
8、一個(gè)人應該讓興趣來(lái)引導自己讀書(shū)，因為若把讀書(shū)只當作一項任務(wù)，那么，必然收效甚微�！姞枴ぜs翰遜
9、心頭書(shū)要多，案頭書(shū)要少"。我們以為案頭只能擺兩本書(shū)，一本是精讀的；另一本是泛讀的，作為調劑。讀書(shū)不能見(jiàn)異思遷。今天看看這本好，明天又覺(jué)得那本好，這一本未讀完，又轉過(guò)來(lái)讀另一本，這樣只有浪費時(shí)間�！某袪c
10、不好的書(shū)告訴你錯誤的概念，使無(wú)知變得更無(wú)知�！獎e林斯基
11、一個(gè)學(xué)者縱然把地球上的書(shū)卷都帶走，他也不過(guò)是一本活的字典而已�！ǹ�
12、余嘗以三余之日，講習之暇，讀其文，慨然惆悵�！諠�
13、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西�！四嵫湃諏�
14、每個(gè)人只有一個(gè)人生，如何讓你的人生過(guò)得比別人"多"？你在中國讀書(shū)，你在今天的21世紀讀書(shū)，你可以像古人一樣過(guò)，像未來(lái)人一樣過(guò)——唯一的辦法是閱讀，閱讀面越廣越好�！X(qián)文忠
15、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書(shū)不但一次精讀，還要反復讀。有些書(shū)跳著(zhù)讀，也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫(xiě)文章時(shí)就得注意能抓住人。你不能掐著(zhù)脖子逼人讀書(shū)，對胃口的，自然就精讀了。自然，有些東西本身有分量，感到非讀不可，這時(shí)也會(huì )精讀下去。精讀、泛讀之外，我認為還有一種讀法，不叫讀，叫看書(shū)，大多數是指閑書(shū)。這是坐車(chē)、乘船、入廁，或入寢看的書(shū)，一般都是短小、輕松，例如隨筆，我有時(shí)還翻翻醫學(xué)常識的書(shū)�！捛�
16、讀書(shū)要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
17、書(shū)患不能觀(guān)耳，觀(guān)則萬(wàn)卷非多，只字非寡 ——明·吳應萁
18、人如何不逼自己一把，永遠不知道自己到底有多優(yōu)秀！
19、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。 —— 亞里斯提卜
20、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)�！ⅰぜs翰遜
21、循序而漸近，熟讀而精思�！祆�
22、如果不學(xué)習，那將會(huì )落后于人。
23、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì )被愚蠢和下流淹死。
24、數學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。――赫爾曼外爾
25、書(shū)是顧問(wèn)�！獎P勃斯
26、不薄今人愛(ài)古人，清詞麗句必為鄰。
27、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
28、身名不問(wèn)十年馀，老大誰(shuí)能更讀書(shū)�！杜c盧員外象過(guò)崔處士興宗林亭》唐·王縉
29、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺�！� [英]成斯坦休奧登
30、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的�！猍法]孟德斯鳩
31、要使人成為真正有教養的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操�！�(chē)爾尼雪夫斯基
32、有知識的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。
33、讀書(shū)以明理，可辨美善真。讀書(shū)以求智，可利家國民。讀書(shū)以修身，可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情，可養精氣神。
34、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
35、如果知識是欲望的奴仆，那又跟讀書(shū)有什么直接關(guān)系呢？
36、無(wú)論知識多么寬廣，不懂得使用，也是枉然。會(huì )讀書(shū)的人能把書(shū)讀活。讀死書(shū)的卻把自己讀進(jìn)一灘爛泥里。
37、中國自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉，中國自己就可以成為生產(chǎn)者，它有這種潛力和能力，中國不僅是一個(gè)知識消費者，它還是一個(gè)制造者�！栁摹ね蟹蚶�
38、書(shū)籍若不常翻閱，則等于木片�！�
39、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭答和根打，不用言語(yǔ)和訓斥，不收學(xué)費，也不拘形式……
40、讀書(shū)的目的是為了認識事物原理。為挑剔辯駁去讀書(shū)是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而是為了尋找真理，啟迪智慧�！喔�
41、書(shū)不僅僅是生活，而且是此刻過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉�！獛旆ㄒ�
42、知識的奇特就在于：誰(shuí)真心渴求它，誰(shuí)就往往能夠得到它。
43、無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明；無(wú)？之事者，無(wú)赫赫之功。
44、優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(cháng)者，攙扶我一步向前走，并且逐漸懂得了世界�！啬�
45、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
46、寫(xiě)作是由不得我的事。好比我長(cháng)了個(gè)癤子，只等癤子一熟，就非得把膿擠出來(lái)不可。
47、書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法�！欘R剛
48、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
49、讀書(shū)百遍，其義自現。
50、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。
51、學(xué)問(wèn)對人們要求最大的緊張和最大的熱情。
52、光陰給人經(jīng)驗，讀書(shū)給人知識。
53、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
54、宰相必用讀書(shū)人�！淘噬队讓W(xué)瓊林·文臣》
55、紈绔不餓死，儒冠多誤身。
56、章學(xué)誠的《章氏遺書(shū)》，其中有一段講到做讀書(shū)筆記，說(shuō)讀書(shū)如不及時(shí)做筆記，猶如雨落大海沒(méi)有蹤跡。我就用此意把自己的筆記簿取名為"掬漚錄"。 夏承燾
57、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
58、對于善于讀書(shū)的人，決不濫讀是件很重要的事情�！灞救A
59、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠�！鄱恚萜障＝�
60、書(shū)籍對于人類(lèi)原有很重大的意義，但書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對那些機械地讀完了書(shū)還不會(huì )從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的�！獮跎晁够�
61、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！佒�
62、好書(shū)是人類(lèi)靈魂最純潔的精華。 [英]卡萊爾
63、咱們讀書(shū)越多，就越發(fā)現咱們是無(wú)知的�！┤R
64、省事是清心之法，念書(shū)是省事之法�！鴩�
65、念書(shū)不獨變人氣質(zhì)，且能養人精力，蓋理義收攝故也�！鴩�。
66、少年易學(xué)老難成，一寸功夫不行輕。
67、站在巨人的肩上是為了高出巨人。
68、人做了書(shū)的仆從，便把活人帶死了。把書(shū)作為人的東西，則書(shū)本上的常識便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
69、念書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則徐徐有疑；中則節節是疑。過(guò)了這一番，疑徐徐釋?zhuān)灾两蝗谝鈺?huì )，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。 [宋]朱熹
70、學(xué)是處處為家的，棗不外任何不播種的處所，它是不會(huì )使其豐收的�！諣栣�
71、念書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
72、閱讀使人完美，思考使人深刻，攀談使人清晰。 ——[美]富蘭克林
73、念書(shū)力爭三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性具備，堪稱(chēng)常識大亨�！好鱾�
74、給我一片干凈的天空，我才氣遨游；給我一片蔚藍的海洋，我才氣飛舞；給我一個(gè)瑰麗、文明、安全的校園，我才氣在常識的海洋中揚帆起航！
75、少壯輕年代，遲暮惜光耀。
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