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2022年常用讀書(shū)名言名句合集99句
為學(xué)讀書(shū)，須是耐心，細意去理會(huì )，切不可粗心。為數重物，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重。明日又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓�！祆湎旅媸切【幨占淼淖x書(shū)名言名句99句,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、賣(mài)弄風(fēng)騷的女人和賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的男人好比兩個(gè)鄰居。他們的關(guān)系可以從自命不凡的態(tài)度上看出來(lái)。
2、讀書(shū)是吸收營(yíng)養，實(shí)踐是釋放能量。
3、讀書(shū)貴從實(shí)踐來(lái)，實(shí)踐貴從創(chuàng )新出。
4、須知三絕韋編者，不是尋行數墨人�！祆洹吨煳墓ひ自�(shī)之一》
5、讀書(shū)是學(xué)習他人，創(chuàng )作是塑造自我。
6、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩都膮菦_卿》
7、書(shū)，要算是人類(lèi)走向未來(lái)幸福富強的道路上所創(chuàng )造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。
8、為學(xué)不限于讀書(shū)……學(xué)問(wèn)的要訣，在于活用，不能活用的學(xué)問(wèn)，便等于無(wú)學(xué)�！芍I吉
9、"讀書(shū)捷徑"是全然不行的，如果沒(méi)有初等數學(xué)的知識，我們就讀不懂高等教學(xué)；沒(méi)有一般政治經(jīng)濟學(xué)的基礎知識，就不可能閱讀《資本論》。因此，閱讀要遵循一定的次序。我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，應該抱著(zhù)老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，按照自己的現有水平順序地排列閱讀的內容�！芊�
10、要抓好工具書(shū)，這是一把打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙，我得力于工具書(shū)，同時(shí)也愿意你們能盡快掌握這方面的知識。古人云："鴛鴦繡出憑君看，莫把金針度與伊"，主張技術(shù)保密，我卻愿意大家能占領(lǐng)這個(gè)陣地，愿把金針度與人，愿你們掌握打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙——工具書(shū)�！芎V文
11、讀書(shū)費時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)�！喔�
12、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功，知某書(shū)宜讀而不得精校注本，事倍功半�！獜堉�
13、吳顧愷每得父書(shū)，灑掃斂襟，拜跪讀之，每句應諾，畢復再拜�！T夢(mèng)龍
14、士大夫三月不讀書(shū)，則義理交于胸中�！S庭堅
15、與君一席肺肝語(yǔ)，勝我十年螢雪功。一柳亞子
16、學(xué)習文學(xué)技巧，自然不能忽視讀書(shū)。讀書(shū)，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術(shù)的表現它自己的規律和方法�！蹉胧�
17、瀏覽各種書(shū)籍，以求其博；選一二本重要專(zhuān)業(yè)書(shū)，反復閱讀。我的口號是：博覽群籍，讀破一卷。所謂讀破，是讀兩三遍以至數十遍，每次讀時(shí)改變注意重點(diǎn)，有時(shí)是文章思想，有時(shí)是表現方法……所謂瀏覽，是不求甚解的讀一遍，覺(jué)屬無(wú)甚內容，就此放棄，以免浪費時(shí)間�！茝|
18、馬克思讀書(shū)時(shí)，常折疊書(shū)角、畫(huà)線(xiàn)、用鉛筆在頁(yè)邊空白處做滿(mǎn)記號。他不在書(shū)里寫(xiě)批注，但當他發(fā)現作者有錯誤的時(shí)候，他就常常忍不住要打上一個(gè)問(wèn)號或一個(gè)驚嘆號。畫(huà)橫線(xiàn)的地方使他能夠非常容易地在書(shū)中找到所需要的東西。他有這么一種習慣，隔一些時(shí)候就重讀一次他的筆記和書(shū)中作了記號的地方，來(lái)鞏固他的非常強而且精確的記憶力。一保爾·拉法格
19、要使書(shū)中的知識化為自身的經(jīng)驗，自必從記憶入手；記憶的對象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負擔，結果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著(zhù)讀著(zhù)，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運用思考與判斷，接著(zhù)擇要記憶，才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法�！~圣陶
20、我讀的書(shū)大致分這么幾類(lèi)：甲類(lèi)是業(yè)務(wù)上需要的，必得有目的有系統地去讀——這屬于我正在研究的問(wèn)題的范圍。乙類(lèi)是為了欣賞觀(guān)摩而閱讀的.。此外還有二類(lèi)書(shū)，讀法有些不雅。一類(lèi)放在廁所里（作為丙類(lèi)），另一類(lèi)放在枕畔（作為丁類(lèi)）。還有一種戊類(lèi)，這大都是版式很小的書(shū)。每逢去醫院或車(chē)站接人，我必帶上一本，為等候時(shí)翻閱。還有己類(lèi)，根本不打算一頁(yè)頁(yè)地讀。純然為了查找用的。特別是工具書(shū)，像中外百科全書(shū)�！捛�
21、蓋有不知而作者，我無(wú)是也。
22、生命有其存在的內在規律，人生也有吐故納新的內在韻律。
23、只有善于用腦，善于思想，使自己的思想豐富，人生才是最充實(shí)的。
24、書(shū)是逆境中的慰藉。
25、打開(kāi)一扇自由的窗戶(hù)，呼吸自由的空氣，讓"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳"，讓自由的心飛翔起來(lái)，感受"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"的自由，讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負與舒適。
26、志當高遠腳踏實(shí)地�！獥钭佑�
27、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。 ——清：朱用
28、學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
29、蓋有不知而作之者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之，多見(jiàn)而識之，知之次也。
30、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹
31、書(shū)——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開(kāi)始生活的的中選，這是行將去休息的站崗人對走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令�！諣栣�
32、在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統統拋掉。
33、一個(gè)人只應該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。 ——[英]塞繆爾約翰遜
34、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。 作者：《增廣賢文》
35、學(xué)生如果把先生當作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠不能青出于藍。 作者：別林斯基
36、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。
37、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。 作者：（法國）諺語(yǔ)
38、所謂天才，就是發(fā)奮的力量�！聭烟�
39、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行�！n愈
40、借讀書(shū)逃避現實(shí)，不做該做的事，讀得越多越誤事。
41、讀書(shū)何所求？將以通事理�！濉埦S屏《讀書(shū)二首》
42、放飛夢(mèng)想，走向未來(lái)！讓讀書(shū)成為習慣，讓自信相伴每天，讓付出見(jiàn)證成長(cháng)，讓勞動(dòng)收獲喜悅，讓勇氣戰勝困難，讓你為自己喝彩！。
43、知之者不如好知者，好之者不如樂(lè )知者。
44、天知、神知、我知、子知，何謂無(wú)知？
45、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
46、為富不仁矣，為仁不富矣。
47、不向前走，不知路遠；不發(fā)奮領(lǐng)悟，不明白真理。
48、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家。
49、沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠鏡的天文臺。
50、追求真理比占有真理更難能可貴。
51、智者的智慧是一種不平常的常識。
52、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毒蕾t文·勤奮篇》
53、對自己不滿(mǎn)足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。
54、剛才正方說(shuō)，讀書(shū)有益，我并不贊同。如果讀壞書(shū)的話(huà)，那么也有益嗎？我們之所以讀好書(shū)，是想從好書(shū)里面學(xué)習一點(diǎn)東西。
55、每個(gè)有知識的人，應該在自己的一生中，好好讀上一本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上本才行。
56、藏書(shū)不難，能看為難；看書(shū)不難，能讀為難；讀書(shū)不難，能用為難；能用不難，能記為難。
57、書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳�！祆�。
58、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R棱
59、走進(jìn)自然科學(xué)知識的領(lǐng)域里，<十萬(wàn)個(gè)為什么>中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客，他們其實(shí)并不稀奇，只是因為遙遠而難得見(jiàn)面而已，太陽(yáng)、月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉悠著(zhù)嗎？
60、閱讀是永恒的樂(lè )趣。
61、讀書(shū)是與高尚人談話(huà)。
62、我喜歡讀書(shū)，喜歡認識人，了解人。多讀書(shū)，多認識人，多了解人，會(huì )擴大你的眼界，會(huì )使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些。作者：巴金
63、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì )把你傷害。出處：英國諺語(yǔ)
64、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。 作者：荀況
65、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。出處：《神童詩(shī)勸學(xué)》
66、光陰給人經(jīng)驗，讀書(shū)給人知識。
67、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
68、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
69、光陰給人經(jīng)驗，讀書(shū)給人知識。
70、我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙�！獎子�
71、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！航B壬《兩般秋雨庵隨筆》
72、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供。給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復這顧問(wèn)的次數�！悇P勒
73、書(shū)讀百遍，其意自現。
74、好學(xué)就要專(zhuān)心一意。
75、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交流使人清醒。作者：富蘭克林
76、讀書(shū)的時(shí)候不要打擾我，這樣會(huì )影響學(xué)習的，會(huì )對不起父母的血汗錢(qián)的。但你各方面比我優(yōu)秀，會(huì )推動(dòng)我刻苦學(xué)習，打擾也沒(méi)有關(guān)系的。
77、不知道讀書(shū)的好處，是沒(méi)見(jiàn)過(guò)不讀書(shū)的壞處。
78、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。作者：朱熹
79、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得多的人更健康；同樣地真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼固峥�
80、對圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對才智的愛(ài)。作者：德伯里
81、讀一本意義方長(cháng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，"讀書(shū)百遍，其義自現"。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。
82、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同�！灞救A
83、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶與導師。
84、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——凱勒（美國物理學(xué)家）
85、閱讀一本不適應自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必需會(huì )這樣一種才氣，抉擇最有價(jià)值、最適應自己所需要的讀物�！獎e林斯基
86、書(shū)，在喧囂中讓人沉靜，在平淡中給人激情。
87、書(shū)籍是智慧大門(mén)的鑰匙。
88、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我的進(jìn)步之橋。
89、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友；書(shū)雖有價(jià)，獲益無(wú)價(jià)。
90、知識不分年齡，知識不分高低。
91、書(shū)籍是茂盛的大樹(shù)，每片葉子都是一篇好看的文章�！髡撸狐S詩(shī)田
92、性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！乐渫囟鵁o(wú)成者，皆自謂不癡者也�！阉升g：《阿寶》
93、遇著(zhù)一本有智慧的、有力量的、正直的好書(shū)，是對青年有重大意義的。 [蘇]科斯莫杰米揚斯卡婭
94、一本好書(shū)，可以成為我們的莫逆之交。它已往、此刻、未來(lái)對我們始終如一�！獱枴に惯~爾斯
95、外韌之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深。
96、締造人的是自然界，啟迪和教誨人的卻是社會(huì )�！獎e林斯基
97、念書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜�！ㄋ危S庭堅
98、念書(shū)一日，則有一日之益。
99、好學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。
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