2022年經(jīng)典讀書(shū)名言名句78句
余嘗以三余之日，講習之暇，讀其文，慨然惆悵�！諠撘韵率切【幩阉髡淼淖x書(shū)名言名句78句,僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、讀書(shū)是吸收營(yíng)養，實(shí)踐是釋放能量。
2、秤砣雖小，能壓千斤。
3、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！獎P勒
4、有知識走遍天涯，無(wú)學(xué)問(wèn)寸步難行。
5、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。
6、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
7、尹家在皋橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書(shū)。左陳四五冊，右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
8、學(xué)而不已，闔棺乃止�！鳚h學(xué)者 韓嬰《韓詩(shī)外傳》
9、讀好書(shū)，以不讀壞書(shū)為條件。因為生命是短暫的，而時(shí)間和精力又是有限的�！灞救A
10、人生短暫，平靜的時(shí)間更少，所以我們沒(méi)有必要讀那些無(wú)價(jià)值的書(shū)去浪費時(shí)間�！_斯金
11、應著(zhù)重選擇格調高，藝術(shù)成就大的作品，對二三類(lèi)作品，少讀或者根本不讀。倘若拿到書(shū)就讀，什么書(shū)都胡亂閱覽，這正中《傳燈錄》中卷七所譏：學(xué)者勞形，如猿捉影�！獙O犁
12、讀書(shū)要保持經(jīng)常性。讀一本總會(huì )得到一本書(shū)的益處的。假使我們每天用一小時(shí)來(lái)讀書(shū)，如果一小時(shí)讀五千字，一個(gè)月也就可以讀十五萬(wàn)字的書(shū)了�！芊�
13、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事，眼中了了，心中匆匆，方寸無(wú)多，往來(lái)應接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒(méi)分曉的鈍漢！更有小說(shuō)家言，各種傳奇惡曲，及打油詩(shī)詞，亦復寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得�！嵺�
14、古人謂有益之書(shū)為"經(jīng)師"是對的，從"經(jīng)師"那里獲得有用的知識，這才是讀書(shū)的最終目的�！彩澜�
15、書(shū)籍對于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系，好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系；書(shū)籍記述了人類(lèi)的歷史，記錄了所有的新發(fā)現，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗；書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀(guān)壯景，千姿萬(wàn)態(tài)；書(shū)籍指引我們渡過(guò)難關(guān)；書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆�！s翰·盧�？�
16、我讀的書(shū)大致分這么幾類(lèi)：甲類(lèi)是業(yè)務(wù)上需要的，必得有目的有系統地去讀——這屬于我正在研究的問(wèn)題的范圍。乙類(lèi)是為了欣賞觀(guān)摩而閱讀的。此外還有二類(lèi)書(shū)，讀法有些不雅。一類(lèi)放在廁所里（作為丙類(lèi)），另一類(lèi)放在枕畔（作為丁類(lèi)）。還有一種戊類(lèi)，這大都是版式很小的書(shū)。每逢去醫院或車(chē)站接人，我必帶上一本，為等候時(shí)翻閱。還有己類(lèi)，根本不打算一頁(yè)頁(yè)地讀。純然為了查找用的。特別是工具書(shū)，像中外百科全書(shū)�！捛�
17、不智慧的人不懸空揣測，不完全肯定、不拘泥固執，不自以為是。
18、多數的數學(xué)創(chuàng )造是直覺(jué)的結果，對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解，而與任何冗長(cháng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)�！R卡斯
19、其知可及也，其愚不可及也。
20、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的`那么簡(jiǎn)單，而是一門(mén)困難而復雜的藝術(shù)，你不僅要有能力去體會(huì )作家非凡的技巧，更必須具有豐富的想象力，才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng )造的境界，領(lǐng)悟到更多的東西。
21、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
22、有汗水，有仔細有心，前面的路沒(méi)有轉角�！度A倩
23、讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干。 ——[英]培根
24、當我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
25、光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
26、書(shū)籍——當代真正的大學(xué)�！ⅰたㄈR爾
27、導師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習于用理智去想想，這樣一來(lái)，規則就更容易被接受，生了根就會(huì )更深，學(xué)生也就會(huì )樂(lè )于讀書(shū)，樂(lè )于受教了�！蹇�
28、時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠靜立不動(dòng)。作者：席勒
29、讀書(shū)全靠自用功，先生不過(guò)引路人。 作者：諺語(yǔ)
30、學(xué)習本無(wú)底，前進(jìn)莫徬徨。 作者：報摘
31、讀書(shū)當將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。 作者：《對聯(lián)集錦》
32、書(shū)籍是大腦之子�！獑獭に雇蛱�
33、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心�！獣�(shū)摘
34、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì )覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。 作者：叔本華
35、讀書(shū)之處，不可久坐閑談�！昃余y
36、莫等閑，白了少頭，空悲切�！里w
37、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞�！獎e林斯基
38、束書(shū)不觀(guān)，游談無(wú)根。
39、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者：歐陽(yáng)修
40、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。作者：斯賓諾莎
41、心靈的陶冶，行為的提升，書(shū)本的記錄。
42、立身以學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
43、讀而不曉就思，思而不曉就讀。
44、啟發(fā)性的養料。而閱讀，則正是這種養料。
45、熟讀唐詩(shī)三首，不會(huì )吟時(shí)也會(huì )吟�！獙O洙
46、度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史。
47、只要在我國存在文盲現象，那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的，必須先教他們識字。不識字就不能有政治，不識字只能有流言蜚語(yǔ)、傳聞偏見(jiàn)，而沒(méi)有政治
48、歷覽千載書(shū)，時(shí)時(shí)見(jiàn)遺烈。
49、傳屐朝尋藥，分燈夜讀書(shū)。
50、書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！熘�
51、高枝已約風(fēng)為友，密葉能留雪作花。
52、讀書(shū)可以與上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。沒(méi)有斥責，就連昔日的帝王將相也沒(méi)了霸氣。他們只會(huì )無(wú)聲地接受讀者對他們是非曲折的點(diǎn)評。
53、識字，是一切探求之起步。識字是一種很重要的基本能力和基本素質(zhì)，以至其他一切知識的學(xué)習，都必須以認字為前提和基礎。
54、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。
55、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。作者：朱熹
56、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)。作者：臧克家
57、人心如良苗，得養乃滋長(cháng)；苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失精爽。
58、對圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對才智的愛(ài)。作者：德伯里
59、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。 克家
60、閱讀，這是最好的學(xué)問(wèn)——俄普希金
61、"我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。"
62、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
63、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。朱熹
64、但患不讀書(shū)，不患讀書(shū)無(wú)所用。
65、知識的來(lái)源來(lái)自書(shū)，笨蛋的來(lái)源來(lái)自于不讀書(shū)。
66、為學(xué)讀書(shū)，須是耐心，細意去理會(huì )，切不可粗心。為數重物，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重。明日又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓�！祆�
67、一本好書(shū)，可以成為我們的莫逆之交。它已往、此刻、未來(lái)對我們始終如一�！獱枴に惯~爾斯
68、假如我比笛卡爾看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上的緣故�！ｎD
69、得意念書(shū)樂(lè )，不邀為善名�！ㄇ澹┩跤辣�
70、進(jìn)修是快樂(lè )的來(lái)歷，縱然你不在意本身未來(lái)有沒(méi)有成績(jì)，單以今朝的糊口來(lái)說(shuō)，進(jìn)修也必然使你以為滿(mǎn)意�！_曼·羅蘭
71、常識有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了常識，腦子就要枯竭。
72、讀書(shū)不行以兼看未讀者，卻當兼看已讀者。
73、閱讀意味著(zhù)借債；在閱讀中有所創(chuàng )見(jiàn)就是送還了負債。 ——[英]利希膝貝格
74、讀了一本書(shū)，就像對糊口打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基
75、常求有利別人，不求有利本身。 —— 謝覺(jué)哉
76、古今來(lái)很多世家，無(wú)非行善。天地間第一人品，照舊念書(shū)。
77、懶人做事情，越懶越艱辛。
78、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著(zhù)芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著(zhù)藝術(shù)風(fēng)彩。
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