2022年經(jīng)典讀書(shū)名言名句摘錄67句
記誦以為博是讀書(shū)病處!濉ゑT班《鈍吟雜錄·家戒上》以下是小編幫大家整理的讀書(shū)名言名句67句,一起來(lái)看一下吧。
1、童話(huà)不只是兒童們享用的食品!袑
2、滿(mǎn)腹經(jīng)綸無(wú)俗物,一腔正氣有精神。
3、為了精通自己的專(zhuān)業(yè),必須瀏覽各種書(shū)籍。在我們廣泛瀏覽的時(shí)候,應該自備—套讀書(shū)索引,這樣,在需要的時(shí)候,我們就能夠迅速地查到我們所需要的材料!芊
4、有些在學(xué)校里學(xué)習的青年,對自己的課程馬馬虎虎,卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書(shū),并且對"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結果大部頭書(shū)沒(méi)有接受,正課倒耽誤了不少!芊
5、讀書(shū)有四字要緊: "闕、疑、好、問(wèn)",即"勤、學(xué)、好、問(wèn)"。做人有四字要緊: "務(wù)、實(shí)、耐、久",即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。
6、讀書(shū)須將心貼在書(shū)冊上,逐句逐字,各有著(zhù)落,方始好商量。大凡學(xué)者是須收拾此心,會(huì )專(zhuān)靜純一,且用動(dòng)靜間,都無(wú)馳走散亂,方始看得文字精審,如此,方是有本領(lǐng)!祆
7、讀書(shū),首先要與自己的專(zhuān)業(yè)、自己的工作結合起來(lái),自己的主要精力應該放在閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍方面。每門(mén)科學(xué)都有其特殊性,我們不能要求門(mén)門(mén)都精通。"于書(shū)無(wú)所不讀"是辦不到的。讀書(shū)時(shí)浮光掠影,門(mén)門(mén)都不專(zhuān)是不行的!芊
8、書(shū)有隱僻者,必非至文。注:隱僻:隱晦難解;至文:頂好的文章!昃余y
9、做學(xué)問(wèn)要讀點(diǎn)"無(wú)字書(shū)"。無(wú)字書(shū)者,天地萬(wàn)物是也。古人嘗取之無(wú)盡,而尚留于天地間。日在目前,而人不知讀。燕獨知之讀之,終身不厭!窝
10、世人每矜一目十行之才,余曬之,一夫必十目一行,始是真能讀書(shū)也!钤
11、勞逸適度,確是養身之要,勤讀書(shū),挑燈苦讀,十年寒窗,不可謂不勞,人應以此為上。借讀書(shū)消遣,畢竟為次。古人開(kāi)卷有益的說(shuō)法,讀書(shū)總能有益,但目的性太強有時(shí)未免失其真諦。期望有用,應從較廣泛的意義來(lái)了解,否則失于牽強、膚淺。一張英《聯(lián)訓齋語(yǔ)》
12、自己作眉批,可以幫助你讀書(shū),幫你把書(shū)的內容吸收進(jìn)去,F在,我們自己買(mǎi)不到書(shū),也可以用另外的辦法,把記筆記和書(shū)評結合在一起,把書(shū)評寫(xiě)在筆記里,這樣很方便。用筆記本一方面把重要的記下來(lái),另一方面,某些地方我不同意書(shū)里的講法,可以寫(xiě)上一段自己的看法,表示自己的意思,把筆記眉批并為一個(gè)東西!趿
13、書(shū)是逆境中的慰藉。
14、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調的計算!{皮爾
15、創(chuàng )新的功能——促使競爭生態(tài)結構的改變,它提供我們挑戰傳統的新觀(guān)念,促使我們推動(dòng)全球分工的新思維,技術(shù)整合的新方法,人才培育的新方法!_銘
16、用心念書(shū),是為了避免成為不中用的人。 ——[尼]哈吉?阿布巴卡?伊芒
17、書(shū)籍是培植的工具!涿澜B斯
18、一篙不可須臾緩,為學(xué)如撐水上船。 作者:鄧雅聲
19、如果學(xué)習只在于模仿,那么我們就不會(huì )有科學(xué),也不會(huì )有技術(shù)。
20、世界是世界的強者,只有強者,才能排除萬(wàn)難,改造世界,駕馭世界。
21、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
22、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程……
23、每一本書(shū)都是級小階梯,我每爬上一級,就更脫離畜性而上升到人類(lèi),更接近美好生活的觀(guān)念,更熱愛(ài)這本書(shū)。
24、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書(shū)是壞的'正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。(阿納托爾·法朗士)
25、必須和社會(huì )現實(shí)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
26、心如水之源,源清則流清,心正則事正。
27、光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。 作者:奧斯特洛夫斯基
28、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)。
29、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。
30、書(shū)籍是通往心靈的窗口。
31、讀書(shū)可以培養一個(gè)完人,談話(huà)可以訓練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人!喔
32、啟發(fā)性的養料。而閱讀,則正是這種養料。
33、應當用深刻的知識的火炬來(lái)照耀勞動(dòng),應該對勞動(dòng)加以思索,而提到最高的程度。
34、趁年青少壯去探求知識吧,它將彌補由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養料,所以年青時(shí)應該努力,這樣年老時(shí)才不致空虛。
35、區別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法,就是前者喜歡讀書(shū)!
36、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
37、好口才并非天生,后天訓練更重要!惐
38、案上不可多書(shū),心中不可少書(shū)。
39、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
40、讀書(shū)是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。
41、心向著(zhù)前進(jìn)的方向,全世辦界會(huì )給你讓路。
42、與書(shū)籍為伴,受益終身。
43、讀書(shū)可以充實(shí)人生。讀書(shū)的人,見(jiàn)識不會(huì )囿于自身的經(jīng)歷,通過(guò)一本本書(shū),他們可以超越時(shí)空,心騖八極,探索未知。博覽群書(shū)而知識面廣,不斷學(xué)習而文化底蘊深厚,不斷反思而形成自己獨到的見(jiàn)解,不斷實(shí)踐而創(chuàng )造輝煌。
44、讀書(shū)可以與上古下今及中外先哲、圣人交流,而且是非常平等的交流。沒(méi)有斥責,就連昔日的帝王將相也沒(méi)了霸氣。他們只會(huì )無(wú)聲地接受讀者對他們是非曲折的點(diǎn)評。
45、讀書(shū)足以怡情,足以長(cháng)才。作者:培根
46、這些故事陪伴著(zhù)我們,一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地,我們成長(cháng)起來(lái)了。但這些故事會(huì )在我們心里慢慢的沉淀下來(lái),經(jīng)過(guò)歲月的流逝,這些沉淀下來(lái)的東西會(huì )形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)!纷雍
47、拿份報紙上廁所,俺是讀書(shū)人。出處:畢加豬
48、因為讀書(shū)是一種習慣,不讀書(shū)就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己!谖铱磥(lái),一個(gè)人仿佛一個(gè)包得緊緊的蓓蕾,一個(gè)人所讀的書(shū)或者做的事,在大多數情況下,對他毫無(wú)作用,然而,有些事情對一個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)具有特殊意義,這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開(kāi)一片花瓣,花瓣一片片接連開(kāi)放,最后便開(kāi)成一朵花。作者:毛姆
49、讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書(shū)的人只能活一次。作者:?jiǎn)讨务R丁 出處:權力的游戲
50、讀書(shū)不為別的,就為讀書(shū)而讀書(shū),是一件多少奢侈的事情。作者:張紹剛
51、有些書(shū)只需淺嘗,有些書(shū)可以狼吞,有些書(shū)要細嚼爛咽,慢慢消化!塾ⅲ菖喔
52、讀書(shū)足以怡情,足以長(cháng)才。作者:(英國)培根
53、各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,彷佛烤在火上一樣漸漸融化。
54、至哉天下樂(lè ),終日在書(shū)案!ㄋ危W陽(yáng)修
55、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而英勇。
56、選擇一本好書(shū),就選擇了一位摯友;書(shū)雖有價(jià),獲益無(wú)價(jià)。
57、天天看好書(shū),日日爭進(jìn)步!髡撸毫肿榆
58、不問(wèn)的人永遠和愚昧在一齊。(東非諺語(yǔ))
59、好念書(shū),不求甚解;每有會(huì )心,便欣然忘食!諟Y明:《五柳先生傳》
60、念書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是上進(jìn)。
61、學(xué)問(wèn)是履歷的積聚,才氣是吃苦的忍耐!┒
62、學(xué)問(wèn)須有本身意思;專(zhuān)法他人,而本身無(wú)獨立之精力,大為不行!绿
63、對付勇士來(lái)說(shuō),貧病、困頓、責難、離間、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
64、非念書(shū),不畚入圣賢之域。非行善,不能生聰慧之兒。
65、向老師說(shuō)聲好,不堅苦;堅苦的是,要僵持向老師真心地說(shuō)聲好。
66、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著(zhù)芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著(zhù)藝術(shù)風(fēng)彩。
67、是海的艱深,洶涌了新海文化的弘大;是山的豪放鑄就了新海文化的高遠。
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