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才能的名言

時(shí)間:2022-11-12 10:56:19 名言格言 我要投稿

關(guān)于才能的名言

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧,巧用名言有助于我們正確對待學(xué)習、生活、成長(cháng)過(guò)程中出現的問(wèn)題,培養健康、有益的興趣愛(ài)好。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的名言才經(jīng)典呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于才能的名言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于才能的名言

關(guān)于才能的名言1

  1、只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗的錯誤。巴人(中)

  2、實(shí)踐,是個(gè)偉大的揭發(fā)者,它暴露一切欺人和自欺。車(chē)爾尼雪夫斯基(俄)

  3、一個(gè)人,只有在實(shí)踐中運用能力,才能知道自己的能力。小塞涅卡

  4、所有的理論法則都依賴(lài)于實(shí)踐法則;如果只有一條實(shí)踐法則,那么它們就都依賴(lài)這一條實(shí)踐法則。費希特

  5、你要知道梨子的滋味,就要親口嘗一下。毛澤東

  6、用理論來(lái)推動(dòng)實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)修正或補充理論。廖沫沙(中)

  7、知識是寶庫,但開(kāi)啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐。英。托富勒

  8、任何理論都不如現實(shí)具體。沈從文(中)

  9、人類(lèi)用認識的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙?肆_齊(意)

  10、一定是實(shí)踐和實(shí)際的人生經(jīng)驗教給了他這么些高深的理論。莎士比亞(英)

  11、不要擔心犯錯誤,最大的錯誤是自己沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗。法。沃韋納戈

  12、人的思維是否具有客觀(guān)的真理性,這并不是一個(gè)理論的問(wèn)題,而是一個(gè)實(shí)踐的問(wèn)題。馬克思(德)

  13、行動(dòng)是老子,知識是兒子,創(chuàng )造是孫子。陶行知(中)

  14、理論上一切爭論而未決的問(wèn)題,都完全由現實(shí)生活中的實(shí)踐來(lái)解決。車(chē)爾尼雪夫斯基(俄)

  15、沒(méi)有實(shí)際的理論是空虛的,同時(shí)沒(méi)有理論的實(shí)際是盲目的。徐特立(中)

  16、行是知之始,知是行之成。陶行知

  17、學(xué)之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之實(shí)。李光地(清)

  18、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。陸游(宋)

  19、行動(dòng)生困難;困難生疑問(wèn);疑問(wèn)生假設;假設生試驗;試驗生斷語(yǔ);斷語(yǔ)又生了行動(dòng),如此演進(jìn)于無(wú)窮。陶行知(中)

  20、一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白。魯迅(中)

  21、僅僅一個(gè)理論上的證明,也比五十件事實(shí)更能打動(dòng)我。狄德羅、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有;。王廷相(明)

  22、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗的理論,是毫無(wú)用處的,甚至是有害的。陶鑄(中)

  23、道雖學(xué)不行不至,事雖小不為不成!盾髯印

  24、離開(kāi)革命實(shí)踐的理論是空洞的理論,而不以革命理論為指南的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐。斯大林(蘇)

  25、如果你不帶偏見(jiàn)地去考慮問(wèn)題,如果你思考一下這些準則的一般性質(zhì),你就可以得出一個(gè)完全不同的結論。因為所有的準則事實(shí)上都是實(shí)踐上的。布拉德利

  26、一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的。毛澤東(中)

  27、有其言,無(wú)其行,君子恥之。子思

  28、只有實(shí)際生活中可以學(xué)習,只有實(shí)際生活能教訓人,只有實(shí)際生活能產(chǎn)生社會(huì )思想。瞿秋白(中)

  29、凡是在理論上正確的,在實(shí)踐上也必定有效?档

  30、實(shí)踐決定理論,真正的理論也有著(zhù)領(lǐng)導行動(dòng)的功用。鄒韜奮(中)

  31、一個(gè)人怎樣才能認識自己呢決不是通過(guò)思考,而是通過(guò)實(shí)踐。歌德(德)

  32、要想獲得一種見(jiàn)解,首先就需要勞動(dòng),自己的勞動(dòng),自己的首創(chuàng )精神,自己的實(shí)踐。陀思妥耶夫斯基

  33、實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。鄧小平

  34、專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和現實(shí)社會(huì )接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。魯迅(中)

  35、知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。朱熹(宋)

  36、心中醒,口中說(shuō),紙上作,不從身上習過(guò),皆無(wú)用也。顏元(清)

  37、離開(kāi)實(shí)際的理論是死理論,離開(kāi)理論的實(shí)際是瞎實(shí)際。劉伯承(中)

  38、不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之。荀況(戰國)

  39、理論在變?yōu)閷?shí)踐,理論由實(shí)踐賦予活力,由實(shí)踐來(lái)修正,由實(shí)踐來(lái)檢驗。列寧(蘇)

  40、理論所不能解決的疑難問(wèn)題,實(shí)踐將為你解決。德。費爾巴哈

  41、有知識的人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。薩迪(波斯)

  42、判斷一個(gè)人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動(dòng)。列寧

  43、一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)東倒西歪的、讓自己像個(gè)笨蛋那樣的階段才能學(xué)會(huì )滑冰。蕭伯納(英)

  44、你要有知識,你就得參加變革現實(shí)的實(shí)踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親自吃一吃。毛澤東(中)

  45、自古圣賢之言學(xué)也,咸以躬行實(shí)踐為先,識見(jiàn)言論次之。林希元(明)

關(guān)于才能的名言2

  1、做將軍需要的才能與做士兵需要的才能大相徑庭!S

  2、最漂亮的聘禮就是才干!蜖栐

  3、文辭猶金石也,志識爐錘也!濉ふ聦W(xué)誠

  4、文以識為主,認題立意,非識之高卓精審,無(wú)以中要!濉⑽踺d

  5、消化,是吃東西的標準;能力,是干工作的尺度!刈

  6、胸中歷歷著(zhù)千年,筆下源源赴百川!巍の貉

  7、胸中書(shū)富五車(chē),筆下句高千古!鳌ゑT夢(mèng)龍

  8、學(xué)者以識為主,以才為輔之!鳌ぴS學(xué)夷

  9、一個(gè)人不可能把所有的才能都集中在自己的身上!緶_

  10、意匠如神變化生,筆端有力任縱橫!巍ご鲝凸

  11、在世界的前進(jìn)中起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能。 ——布雷斯福德·羅伯遜

  12、在一個(gè)有才能的人的背后,總是有別的有才能的人!

  13、知道事物就該是什么樣,說(shuō)明你是聰明的人;知道事物實(shí)際上是什么樣,說(shuō)明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說(shuō)明你是有才能的人!业铝_

  14、只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn),不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強者!蜖栐

  15、只有你先自信,別人才會(huì )信你!

  16、每個(gè)人都會(huì )犯錯,但是,只有愚人才會(huì )執過(guò)不改!魅_

  17、每個(gè)人都有才能,但才能被引入歧途時(shí),勇氣卻很少跟它共存!@锊椤ぜs格

  18、每個(gè)人都有靠自己的本事而受人尊重的!了

  19、能輕而易舉地做別人以為困難的事,乃是有才能的標志;能做別人認為不可能的事,則是天才的標志!⒚装瑺

  20、青年人首先要樹(shù)雄心,立大志,其次就要決心為國家人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標來(lái)努力學(xué)習和實(shí)踐——。吳玉章

  21、才能是上帝賞賜的無(wú)從之寶千萬(wàn)別毀了它!昀

  22、才能是在寂靜中造就,而品格則是在世間洶涌波濤中形成!璧

  23、輕易地完成別人難以完成的工作是才能;完成有才能的人力所不能及的工作是天才!⒚谞

  24、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì),因而只有那些稟性高尚積極向上或受過(guò)良好教育的人才具備。 ——愛(ài)迪生

  25、榮譽(yù)和財富,若沒(méi)有聰明才智,是很不牢靠的財產(chǎn)。 ——德謨克利特

  26、如果你盼望有所成功,就得根據自己的才能!K聯(lián)

  27、生之本質(zhì)在于死,因此只有樂(lè )于生的人才能真正不感到死之苦惱。 ——蒙田

  28、詩(shī)必兼才、學(xué)、識三者!濉し綎|樹(shù)

  29、世界上有許多好書(shū),但這些書(shū)僅僅對那些會(huì )讀它們的人才是好的!ざ

  30、才能它本身不就是痛苦嗎?——托馬斯·曼

  31、聰明才智是撥動(dòng)社會(huì )的杠桿。 ——巴爾扎克

  32、大凡不親手掙錢(qián)的人,往往不貪財;親手賺錢(qián)的人才有一文想兩文。 ——柏拉圖

  33、獨創(chuàng )性并不是首次觀(guān)察某種新事物,而是把舊的、很早就是已知的,或者是人人都視而不見(jiàn)的事物當新事物觀(guān)察,這才證明是有真正的獨創(chuàng )頭腦!岵

  34、富貴寓于才能之中,而不在財產(chǎn)之中!晾

  35、何以稱(chēng)英雄?識以領(lǐng)其先!濉ぴ

  36、患難可以試驗一個(gè)人的品格;非常的境遇方才可以顯出非常的氣節;風(fēng)平浪靜的海面,所有船只都可以并驅競勝;命運的鐵拳擊中要害的時(shí)候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。 ——莎士比亞

  37、檢驗一個(gè)人是否具備某種職業(yè)才能,就是看他能否熱愛(ài)其中包含的枯燥勞動(dòng)!甯て査鳡枴な访芩

  38、見(jiàn)識到那里,字句亦隨到那里!濉ば煸

  39、埋沒(méi)在底層的人才真正值得敬重,他一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽(yù)和光榮,只有一種思想給他鼓動(dòng),為公眾利益而勞動(dòng)。 ——克雷洛夫

  40、所謂獨創(chuàng )的能力,就是經(jīng)過(guò)深思的模仿!鼱柼

  41、才學(xué)識三長(cháng),識為尤重!濉⑽踺d

  42、創(chuàng )舉促進(jìn)創(chuàng )造力的發(fā)展!璧

  43、所有真正的才能都是機敏。 ——特恩

  44、替才能開(kāi)路。 ——拿破侖

  45、才能存在于悟性之中,它常?梢杂蛇z傳獲得;天才把理性和想象力變成行動(dòng),很少以至根本沒(méi)有遺傳的可能(柯?tīng)柭芍危┎拍芎吞觳诺牟顒e就如同泥瓦和雕塑家的差別!⒏袼鳡

  46、才能是長(cháng)期努力的報酬!前

  47、天才是智力的特殊表現!蜖栐

  48、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。 ——蔡平

  49、只有受過(guò)教育的人才是自由的!獝(ài)比克泰德

  50、才華需要同情,需要有人了解!铀纪滓蛩够

  51、才華總是通過(guò)獨立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(cháng)起來(lái)的!(chē)爾尼雪夫斯基52、只有這親的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。 ——歌德

  53、自然對無(wú)能的人是鄙視的,她對有能力的、真實(shí)的、純粹的人才屈服,才泄露她的秘密。 ——歌德

  54、自然對于無(wú)能的人是鄙視的,而對有能力的人才泄露她的秘密!聡

  55、縱橫有凌云筆,俯仰隨人亦可憐!稹ぴ脝(wèn)

  56、最可貴的一種才能是,在用一個(gè)詞就能說(shuō)清楚的地方從來(lái)不用兩個(gè)詞。 ——托馬斯·杰弗遜

  57、不要把分數看重了,要把精力集中在培養訓練分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力上!珴蓶|

關(guān)于才能的名言3

  1、因為只有我們無(wú)處不在,我們的客戶(hù)才能得到收益,我們的中小企業(yè)客戶(hù),才能得到發(fā)展。"

  2、哥兄弟共同爬山各自努力,只有到了山頂才能彼此相聚。

  3、居家閑生煩悶,應想到靠勞力吃飯的挑夫在炎炎赤日中辛勞奔走職位不夠顯達,但還有才能卓越的優(yōu)秀人才到老仍是平民布衣。

  4、實(shí)力的來(lái)源不是勝利。唯有奮斗才能增強實(shí)力。當你歷經(jīng)苦難而不氣餒,那就是實(shí)力。"

  5、人類(lèi)幸福和我們自身的完美并不彼此敵對互相沖突。人只有為同時(shí)代的人完美,為他們的幸福而工作,自己才能達到完美。

  6、只有在彼此開(kāi)誠布公的人們之間,才能建立起心靈上的交流

  7、只有窮人才能獨立自主。就是最有權有百萬(wàn)富翁也是沒(méi)有獨立自主的。一個(gè)享有一個(gè)盧布的人就是這個(gè)盧布的奴隸!R蒙特

  8、四十雄心壯志或單純的職責感不會(huì )產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,只有對于人類(lèi)和對于客觀(guān)事物的鐘愛(ài)與獻身精神,才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。愛(ài)因斯坦"

  9、老師們,同學(xué)們,高考沖刺的號角已經(jīng)吹響。泰戈爾說(shuō)過(guò)只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。同學(xué)們,讓我們不要猶豫,不要彷徨,不要迷惘,堅定信心,刻苦學(xué)習,創(chuàng )造高考的奇跡。

  10、生活中不能干過(guò)河拆橋的事,但是藝術(shù)上一定要做到過(guò)河拆橋,你才能有所成就。我老覺(jué)得哥哥用一雙無(wú)形的手在推著(zhù)我,沒(méi)有任何退路。所有我才有這樣的一個(gè)堅持毅力。"

  11、以經(jīng)濟合理的標準,美化產(chǎn)品造型,才能達到促銷(xiāo)的目的,并形成一種美的文化。

  12、當教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的具有自己的志向自己的智慧和性格結構的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。贊科夫"

  13、只有在群眾中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說(shuō),只有在群眾中才可能有個(gè)人自由。馬克思恩格斯"

  14、無(wú)論哪一行,都需要職業(yè)的技能。天才總應該伴隨著(zhù)那種導向一個(gè)目標的有頭腦的`不間斷的練習,沒(méi)有這一點(diǎn),甚至連最幸運的才能,也會(huì )無(wú)影無(wú)蹤地消失。德拉克羅瓦

  15、人們常覺(jué)得準備的階段是在浪費時(shí)間,只有當真正機會(huì )來(lái)臨,而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候,才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準備才是浪費了時(shí)間。

  16、只有天才和科學(xué)結了婚才能得到最好的結果。──斯賓塞

  17、有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉快哉!堅持創(chuàng )造奇跡合作才能成功。

  18、用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造美的時(shí)候,美才能使人的情操更為高尚。蘇霍姆林斯基

  19、感悟要為別人著(zhù)想。只有切實(shí)的為他人著(zhù)想,而不是處處算計他人,才能獲得他人的信賴(lài),并可以由此給自己帶來(lái)好處。如果處處為己,時(shí)時(shí)想著(zhù)算計他人,是會(huì )引火燒身的。什么事情都不要做到太絕了。

  20、只有在患難的時(shí)候,才能看到朋友的真心。--克雷洛夫

  21、天生的能力必須借助于系統的知識。直覺(jué)能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結了婚才能得最好的結果!官e塞《教育論》

  22、一分鐘一秒鐘自滿(mǎn),在這一分一秒間就停止了自我吸收的性命和排泄的性命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。我才能添加精神上新的滋養品。徐特立

  23、先做人,后做事;會(huì )做人,才能做好事。

  24、世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個(gè)社會(huì ),我們應該以萬(wàn)變應萬(wàn)變,職業(yè)規劃也是如此。我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調整我們的職業(yè)規劃,這樣才能真正規劃我們的未來(lái)。

  25、怎樣才能撐起心中的一片藍天呢?首先對生活多一份熱愛(ài),多一份憧憬。不斷地給自己充電,去書(shū)中暢游沒(méi)事的時(shí)候不要去議論別人的長(cháng)短,用耳靜靜地聆聽(tīng)那些動(dòng)人的曲子欣賞那些優(yōu)美的圖畫(huà)培養你的高尚情操。除此之外還有注重你的服飾。

  26、科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(cháng)河中有無(wú)數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。華羅庚

  27、同植物一樣,大多數人的某些潛在的特性只有在偶然的機遇中才能被發(fā)現。

  28、諾言可以帶來(lái)朋友,信守諾言才能維持友誼。

  29、當你因為興趣而做一件事情的時(shí)候,這個(gè)世界上就沒(méi)有毅力和堅持之類(lèi)的事情。外人看到的所謂的你的毅力,僅僅是因為你做這件事情的時(shí)候,非?鞓(lè ),所以才能長(cháng)久。早安!"

  30、尊重別人,才能讓人尊敬。笛卡爾

  31、超前才能主動(dòng),滿(mǎn)意就是準繩,公正才會(huì )長(cháng)久。

  32、患難可以試驗一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節;風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然!勘葋

  33、只有充滿(mǎn)活力的團隊,才能充滿(mǎn)希望。一個(gè)人再完美,也只是一滴水愿我們的團隊成為無(wú)際的海洋,閃閃發(fā)光。

  34、我們破滅的希望,流產(chǎn)的才能,失敗的事業(yè),受了挫折的雄心,往往積聚起來(lái)叫做嫉妒!蜖栐

  35、每個(gè)人都被詢(xún)問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負責”來(lái)答復生命。因此,“能夠負責”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)。--維克多費蘭克

  36、如果你很有天賦,勤勉會(huì )使天賦更加完善;如果你的才能平平,勤勉會(huì )補足缺陷!字Z茲

  37、內心強大,才能道歉,但必須更強大,才能原諒。

  38、我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)是喜歡尋根究底地追求問(wèn)題罷了。

  39、許多人之所以在生活中一事無(wú)成,最根本原因在于他們不知道自己到底要做什么。在生活和工作中,明確自己的目標和方向是非常必要的。只有在知道你的目標是什么你到底想做什么之后,你才能夠達到自己的目的,你的夢(mèng)想才會(huì )變成現實(shí)。

  40、任何人都要犯錯誤,人從降生的那一天起,便不斷的犯錯誤,只有在不斷的錯誤,不斷的碰釘子的過(guò)程中,才能逐漸懂得事情!獎⑸倨

  41、許多人最大的弱點(diǎn)就是想在頃刻之間成就豐功偉業(yè),這顯然是不可能的。任何事情都是漸變的,只有持之以恒,只有堅持每天多學(xué)一點(diǎn)東西,通過(guò)緩慢的進(jìn)步,才能從量變到質(zhì)變,才能有助于一個(gè)人最后達到成功。

  42、如何才能得到快樂(lè )?拋棄仇恨遠離煩惱生活簡(jiǎn)單淡泊名利常設身處地為別人著(zhù)想笑口常開(kāi)心中有愛(ài)

  43、這些問(wèn)題只有鐵和血才能解決。俾斯麥讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè )的土地。

  44、你必須湍著(zhù)心中的目標與志向的方向前行。建立自信,直面困難,而非繞道面臨地。記住,力量并非永遠能夠掌控局勢,能力才能做到無(wú)堅不摧。"

  45、要使孩子們從小就懂得和領(lǐng)會(huì )到他的每一步每一個(gè)行動(dòng)都會(huì )在他身邊的人同志父母教師和陌生者的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來(lái)災難,不欺負和擾亂別人時(shí),才能成為一個(gè)生活得平靜而又幸福的人。蘇霍姆林斯基

  46、人只有獻身于社會(huì ),才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。--愛(ài)因斯坦"

  47、如果您喜歡《人總是要在另一方面,才能看清自己的真實(shí)》記得分享給更多好友噢!

  48、如果我們想交朋友,就要先為別人做些事—那些需要花時(shí)間體力體貼奉獻才能做到的事!突

  49、只有靠你自己的雙手,才能搬來(lái)生命的障礙。

  50、只有服從理性,我們才能成人。

關(guān)于才能的名言4

  1、能輕而易舉地做別人以為困難的事,乃是有才能的標志;能做別人認為不可能的事,則是天才的標志!⒚装瑺

  2、青年人首先要樹(shù)雄心,立大志,其次就要決心為國家人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標來(lái)努力學(xué)習和實(shí)踐——。吳玉章

  3、才能是上帝賞賜的無(wú)從之寶千萬(wàn)別毀了它!昀

  4、才能是在寂靜中造就,而品格則是在世間洶涌波濤中形成!璧

  5、輕易地完成別人難以完成的工作是才能;完成有才能的人力所不能及的工作是天才!⒚谞

  6、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì),因而只有那些稟性高尚積極向上或受過(guò)良好教育的人才具備!獝(ài)迪生

  7、榮譽(yù)和財富,若沒(méi)有聰明才智,是很不牢靠的財產(chǎn)!轮兛死

  8、如果你盼望有所成功,就得根據自己的才能!K聯(lián)

  9、懷才就像懷孕,時(shí)間久了才能看出來(lái)!字刑

  10、最漂亮的聘禮就是才干!蜖栐

  11、文辭猶金石也,志識爐錘也!逭聦W(xué)誠

  12、文以識為主,認題立意,非識之高卓精審,無(wú)以中要!鍎⑽踺d

  13、消化,是吃東西的標準;能力,是干工作的尺度!刈

  14、胸中歷歷著(zhù)千年,筆下源源赴百川!挝貉

  15、胸中書(shū)富五車(chē),筆下句高千古!黢T夢(mèng)龍

  16、學(xué)者以識為主,以才為輔之!髟S學(xué)夷

  17、一個(gè)人不可能把所有的才能都集中在自己的身上!緶_

  18、意匠如神變化生,筆端有力任縱橫!未鲝凸

  19、在世界的前進(jìn)中起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能!祭姿垢5铝_伯遜

  20、在一個(gè)有才能的人的背后,總是有別的有才能的人!

  21、知道事物就該是什么樣,說(shuō)明你是聰明的人;知道事物實(shí)際上是什么樣,說(shuō)明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說(shuō)明你是有才能的人!业铝_

  22、只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn),不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強者!蜖栐

  23、只有你先自信,別人才會(huì )信你!

  24、每個(gè)人都會(huì )犯錯,但是,只有愚人才會(huì )執過(guò)不改!魅_

  25、每個(gè)人都有才能,但才能被引入歧途時(shí),勇氣卻很少跟它共存!@锊榧s格

  26、每個(gè)人都有靠自己的本事而受人尊重的!了

  27、生之本質(zhì)在于死,因此只有樂(lè )于生的人才能真正不感到死之苦惱!商

  28、詩(shī)必兼才、學(xué)、識三者!宸綎|樹(shù)

  29、世界上有許多好書(shū),但這些書(shū)僅僅對那些會(huì )讀它們的人才是好的!ざ

  30、才能它本身不就是痛苦嗎?——托馬斯曼

  31、聰明才智是撥動(dòng)社會(huì )的杠桿!蜖栐

  32、大凡不親手掙錢(qián)的人,往往不貪財;親手賺錢(qián)的人才有一文想兩文!乩瓐D

  33、獨創(chuàng )性并不是首次觀(guān)察某種新事物,而是把舊的、很早就是已知的,或者是人人都視而不見(jiàn)的事物當新事物觀(guān)察,這才證明是有真正的獨創(chuàng )頭腦!岵

  34、才能是長(cháng)期努力的報酬!前

  35、天才是智力的特殊表現!蜖栐

  36、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工!唐

  37、只有受過(guò)教育的人才是自由的!獝(ài)比克泰德

  38、才華需要同情,需要有人了解!铀纪滓蛩够

  39、才華總是通過(guò)獨立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(cháng)起來(lái)的!(chē)爾尼雪夫斯基

  40、只有這親的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗!璧

  41、富貴寓于才能之中,而不在財產(chǎn)之中!晾

  42、何以稱(chēng)英雄?識以領(lǐng)其先!逶

  43、患難可以試驗一個(gè)人的品格;非常的境遇方才可以顯出非常的氣節;風(fēng)平浪靜的海面,所有船只都可以并驅競勝;命運的鐵拳擊中要害的時(shí)候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然!勘葋

  44、檢驗一個(gè)人是否具備某種職業(yè)才能,就是看他能否熱愛(ài)其中包含的枯燥勞動(dòng)!甯査鳡柺访芩

  45、見(jiàn)識到那里,字句亦隨到那里!逍煸

  46、埋沒(méi)在底層的人才真正值得敬重,他一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽(yù)和光榮,只有一種思想給他鼓動(dòng),為公眾利益而勞動(dòng)!死茁宸

  47、所謂獨創(chuàng )的能力,就是經(jīng)過(guò)深思的模仿!鼱柼

  48、才學(xué)識三長(cháng),識為尤重!鍎⑽踺d

  49、創(chuàng )舉促進(jìn)創(chuàng )造力的發(fā)展!璧

  50、所有真正的才能都是機敏!囟

  51、替才能開(kāi)路!闷苼

  52、才能存在于悟性之中,它常?梢杂蛇z傳獲得;天才把理性和想象力變成行動(dòng),很少以至根本沒(méi)有遺傳的可能(柯?tīng)柭芍?才能和天才的差別就如同泥瓦和雕塑家的差別!⒏袼鳡

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