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珍惜時(shí)間的讀書(shū)名言名句

時(shí)間:2023-04-13 15:06:31 曉麗 名言格言 我要投稿
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珍惜時(shí)間的讀書(shū)名言名句250句

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到名言,大家肯定都不陌生吧,名言作為一種引導、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段,具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導、強化聯(lián)系、深化認識的功能。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間的讀書(shū)名言名句,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜時(shí)間的讀書(shū)名言名句250句

  1、從善如登,從惡如崩!秶Z(yǔ)》

  2、立志難也,不在勝人,在自勝。韓非子

  3、書(shū)籍是培植智慧的工具?涿兰~斯

  4、時(shí)危見(jiàn)臣節,世亂識忠良。鮑照

  5、許多年輕人在學(xué)習音樂(lè )時(shí)學(xué)會(huì )了愛(ài)。萊杰

  6、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。諸葛亮

  7、科學(xué)的基礎是健康的身體。居里夫人

  8、不患人之不己知,患不知人也?鬃

  9、志當存高遠。諸葛亮

  10、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。民諺

  11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  12、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。林則徐

  13、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。蘇軾

  14、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。(南北朝)顏之推

  15、常識很少會(huì )把我們引入歧途。愛(ài)揚格

  16、學(xué)校沒(méi)有紀律便如磨坊沒(méi)有水?涿兰~斯

  17、知識是一種快樂(lè ),而好奇則是知識的萌芽。培根

  18、研卷知古今;藏書(shū)教子孫!秾β(lián)集錦》

  19、人們喜歡獵奇,這就是科學(xué)的種子。愛(ài)默生

  20、一切都會(huì )過(guò)去,只有真理永存。――俄羅斯諺語(yǔ)

  21、只有天才和科學(xué)結了婚才能得到最好的結果。斯賓塞

  22、形成天才的決定因素應該是勤奮。郭沫若

  23、養心莫若寡欲;至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。鄭成功

  24、沒(méi)有思想自由,就沒(méi)有科學(xué),沒(méi)有真理。勒南

  25、讀書(shū)是學(xué)習,摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng )造。吳晗

  26、無(wú)論你有多少知識,假如不用便是一無(wú)所知。阿拉伯

  27、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記》

  28、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?坡辶畏

  29、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了。蒙臺居

  30、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。顏真卿

  31、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠。普希金

  32、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好。約貝勒斯

  33、我們愈是學(xué)習,愈覺(jué)得自己的貧乏。雪萊

  34、科學(xué)的自負比起無(wú)知的自負來(lái)還只能算是謙虛。斯賓塞

  35、創(chuàng )新就是在生活中發(fā)現了古人沒(méi)有發(fā)現的東西。李可染

  36、道在日新,藝亦須日新,新者生機也;不新則死。徐悲鴻

  37、科學(xué)是人生中最重要的最美好的和最需要的東西。契訶夫

  38、科學(xué)的領(lǐng)域是廣大的,人類(lèi)的生命卻是很短的。巴爾扎克

  39、許多偉大的真理開(kāi)始的時(shí)候都被認為是褻瀆的行為。肖伯納

  40、科學(xué)就是整理事實(shí),以便從中得出普遍的規律和結論。達爾文

  41、燦爛的科學(xué)需要美好的理想,美好的理想需要行動(dòng)來(lái)實(shí)現。諺語(yǔ)

  42、一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現真理。第斯多惠

  43、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!陡裱月(lián)璧處事》

  44、夫學(xué)須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮

  45、可持續競爭的唯一優(yōu)勢來(lái)自于超過(guò)競爭對手的創(chuàng )新能力。詹姆斯莫爾斯

  46、只有由受過(guò)教育的人民組成的國家才能保持自由。杰斐遜

  47、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。雨果

  48、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。吳玉章

  49、科學(xué)的真正的、合法的目標說(shuō)來(lái)不外是這樣:把新的發(fā)現和新的力量惠贈給人類(lèi)生活。培根

  50、科學(xué)是到處為家的――不過(guò)在任何不播種的地方,是決不會(huì )得到豐收的。――[俄]赫爾岑

  51、科學(xué)的探討和研究,其本身就含有至美,其本身給人的愉快就是酬報。居里夫人

  52、為尋求真理的努力所付出的代價(jià),總是比不擔風(fēng)險地占有它要高昂得多。萊辛

  53、我認為,對一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的教師,它遠遠超過(guò)責任感。愛(ài)因斯坦

  54、科學(xué)是到處為家的,不過(guò),在任何不播種的地方,是決不會(huì )得到豐收的。赫爾岑

  55、書(shū)籍通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間里沒(méi)有窗戶(hù)。威爾遜

  56、對于創(chuàng )新來(lái)說(shuō),方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。郎加明《創(chuàng )新的奧秘》

  57、教育者的關(guān)注和愛(ài)護在學(xué)生的心靈上會(huì )留下不可磨滅的印象。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

  58、讀書(shū)可以培養一個(gè)完人,談話(huà)可以訓練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人。培根

  59、重要的不是知識的數量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰

  60、學(xué)校的目標始終應當是:青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專(zhuān)家。愛(ài)因斯坦

  61、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習的結果是使自己什么也不會(huì )創(chuàng )造,那他的一生永遠是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰

  62、要學(xué)會(huì )讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應該很慢地讀。法奇

  63、法律的生命在于其實(shí)施。因而迫切需要對怎樣使大量立法和司法解釋有效而進(jìn)行認真的科學(xué)研究。羅斯科龐德

  64、教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì )消融。巴特爾

  65、教師不替學(xué)生說(shuō)學(xué)生自己能說(shuō)的話(huà),不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事,學(xué)生能講明白的知識盡可能讓學(xué)生講。魏書(shū)生

  66、科學(xué)的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中,科學(xué)就其容量而言,是不枯竭的,就其目標而言,是永遠不可企及的?T伯爾

  67、青年是整個(gè)社會(huì )力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習,最少保守思想,在社會(huì )主義時(shí)代尤其是這樣。毛澤東

  68、在科學(xué)研究中,是允許創(chuàng )造任何假說(shuō)的,而且,如果它說(shuō)明了大量的、獨立的各類(lèi)事實(shí),它就上升到富有根據的學(xué)說(shuō)的等級。達爾文

  69、我們的科學(xué)史,只寫(xiě)某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現此路不通的失敗者統統不寫(xiě),這是很不公平的。愛(ài)因斯坦

  70、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì )這樣一種本領(lǐng):選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基

  71、不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過(guò)程的結果,首先是學(xué)生集體表現在一切生活領(lǐng)域生產(chǎn)、日常生活、學(xué)校、文化等領(lǐng)域中努力的結果。馬卡連柯

  72、沒(méi)有時(shí)間思索的科學(xué)家,那是一個(gè)毫無(wú)指望的科學(xué)家,他如果不能改變自己的日常生活制度,擠出足夠的時(shí)間去思索,那他是最好放棄科學(xué)。柳比歇夫

  73、光看別人臉色行事,把自己束縛起來(lái)的人,就不能突飛猛進(jìn),尤其是不可能在科學(xué)技術(shù)日新月異的年代里生存下去,就會(huì )掉隊。

  74、科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,并且他是一個(gè)小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神話(huà)故事一般。居里夫人

  75、只有在有良心和羞恥心的良好基礎上,人的心靈中才會(huì )產(chǎn)生良知。良心,就是無(wú)數次發(fā)展為體驗、感受的知識,正是在它的影響下,必然會(huì )派生羞恥心、責任心和事業(yè)心。蘇霍姆林斯基

  76、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng )精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。多樣化會(huì )使人觀(guān)點(diǎn)新鮮,而過(guò)于長(cháng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢。貝弗里奇

  77、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件!ヂ迥

  78、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!惶m克林

  79、一切節省,歸根到底都歸結為時(shí)間的節省!R克思

  80、利用寸陰是任何種類(lèi)的戰斗中博得勝利的秘訣!绹

  81、當許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去!K格拉底(古希臘)

  82、忘掉今天的人將被明天忘掉!璧

  83、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物!蜖栐

  84、等時(shí)間的人,就是浪費時(shí)間的人!晾

  85、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光!既R希特(德)

  86、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  87、在今天和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事!璧

  88、辛勤的蜜蜂永遠沒(méi)有時(shí)間的悲哀!既R克

  89、合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間!喔

  90、我們若要生活,就該為自己建造一種充滿(mǎn)感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調、以愁?lèi)瀬?lái)扼殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著(zhù)的時(shí)間!郀柣

  91、人生有兩出悲劇:一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志!げ{

  92、大豆不擠出油,時(shí)間不擠白會(huì )溜!

  93、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋

  94、時(shí)間能緩解極度的悲痛!

  95、在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間!獎e林斯基

  96、勤勉的人,每周七個(gè)全天;懶惰的人,每周七個(gè)早晨!

  97、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的……

  98、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  99、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

  100、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸!r

  101、從不浪費時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!芨ミd

  102、敢于浪費哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jì)r(jià)值!_爾文(英)

  103、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人!諟Y明

  104、人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至,華不再陽(yáng)!獣x·陸機

  105、山川滿(mǎn)目淚沾衣,富貴榮華能幾時(shí)。不見(jiàn)只今汾水上,唯有年年秋雁飛!啤だ顛

  106、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。

  107、時(shí)間能使隱躲的事物顯露,也能使燦爛奪目的東西黯然無(wú)光!獯罄

  108、浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)!R梭

  109、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣

  110、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

  111、皇皇三十載,書(shū)劍兩無(wú)成!啤っ虾迫

  112、學(xué)習永遠不晚!郀柣

  113、只要我們能善用時(shí)間,就永遠不愁時(shí)間不夠用!璧

  114、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!芽▋

  115、落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙!悗煹

  116、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  117、一日無(wú)書(shū),百事荒廢!悏

  118、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)

  119、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙!蟹蛲袪査固

  120、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(cháng)!魅_

  121、善于利用時(shí)間的人,永遠找得到充裕的時(shí)間!

  122、春光不自留,莫怪東風(fēng)惡!勘葋

  123、時(shí)間是最好的醫生!

  124、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲

  125、時(shí)間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)!∶乐

  126、時(shí)間是審查一切罪犯的最老練的法官!勘葋

  127、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆

  128、你熱愛(ài)生命嗎?那幺別浪費時(shí)間,由于時(shí)間是組成生命的材料!惶m克林

  129、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

  130、一年之計在于春,一日之計在于晨。

  131、少壯不努力,老大徒傷悲!堕L(cháng)歌行》

  132、任何節約歸根到底是時(shí)間的節約!R克思

  133、時(shí)間就是生命,無(wú)故的空耗別人的時(shí)間,實(shí)在無(wú)異于謀財害命的!斞

  134、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!鬃

  135、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  136、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。

  137、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情!官e塞

  138、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘!_爾文

  139、三更燈火五更雞,正男兒立志時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  140、時(shí)而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之稱(chēng);身而言,有幼、壯、艾之期!啤⒂礤a

  141、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!f子

  142、人生有一道困難,那就是如何使一寸光陰即是一寸生命。

  143、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。

  144、時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)!振憷

  145、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子

  146、時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)!A羅庚

  147、天可補,?商,南山可移。日月既往,不可復追!鴩

  148、放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!勘葋

  149、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲

  150、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!乜思

  151、黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后!R克·吐溫

  152、“年”教給我們很多“日”不懂的東西!獝(ài)獻生

  153、光陰有腳當珍惜,書(shū)田無(wú)稅應勤耕!

  154、光明給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。

  155、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  156、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光!獎⑾

  157、身如逆流船,心比鐵石堅。望父全兒志,至死不怕難。(明)李時(shí)珍

  158、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 ——郭小川

  159、貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志。 ——呂坤

  160、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。蒲松齡

  161、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚——郭小川

  162、世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。 ——蘇格拉底

  163、落葉——樹(shù)葉撒下的淚滴,既已落下,何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶,不如走向明天,淋浴春雨。

  164、活著(zhù)的時(shí)候,疑慮牽掛著(zhù)死;死的時(shí)候,又眷眷戀棧著(zhù)生。無(wú)怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。 ——杏林子

  165、白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。 ——林寬

  166、書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì )清楚地看到你知道得很少。

  167、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ———凱勒(美國物理學(xué)家)

  168、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。 ——蘇軾

  169、讀書(shū)對于智慧,也象體操對于身體一樣。 ———艾迪生[英國作家]

  170、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。 ——李白

  171、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ———孟德斯鳩

  172、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng )立。今天的空想,就是明天的現實(shí)。

  173、讀書(shū)創(chuàng )造精神財富,實(shí)踐創(chuàng )造物質(zhì)財富。

  174、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

  175、看書(shū)求理,須令自家胸中點(diǎn)頭;與人談理,須令人家胸中點(diǎn)頭!鹄t

  176、活到老,學(xué)到老!祆

  177、良好的閱讀對于心靈就如良好的眼鏡對于眼睛一樣,它帶你遍及于生活的細微之處。

  178、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

  179、古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的!鲎浴墩f(shuō)勤奮》

  180、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也!嵃鍢

  181、玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道。

  182、一篙不可須臾緩,為學(xué)如撐水上船。作者:鄧雅聲

  183、沒(méi)有任何問(wèn)題可以像無(wú)窮那樣深深地觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀(guān)念能像無(wú)窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒(méi)有任何其它的概念能像無(wú)窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特

  184、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。作者:(英國)諺語(yǔ)

  185、我們看到的從很遠星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出的,在我們看到的最遠的物體的情況下,光是在80億年前發(fā)出的。這樣當我們看宇宙時(shí),我們是在看它的過(guò)去。

  186、好書(shū)有不朽的能力,它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(cháng)久的果實(shí)。作者:史美爾斯

  187、學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)詞的每個(gè)音節都發(fā)射火星。

  188、人們對博覽群書(shū)的人推崇備至;這一點(diǎn)足以被視為對文學(xué)的贊揚。 ——[美]愛(ài)默生

  189、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的'偉大智慧相結合的過(guò)程。

  190、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。作者:朱熹

  191、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。作者:培根

  192、蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書(shū)好。

  193、書(shū)能令你找到人生的階梯!

  194、先有了毅力,而后才有了偉大的目標。

  195、案上不可多書(shū),心中不可少書(shū)。

  196、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。

  197、沒(méi)有什么做不到的,只要我們努力。

  198、人總要長(cháng)大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿(mǎn)荊棘的路總要走下去……

  199、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。作者:程顥

  200、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處:赫爾岑論文學(xué)

  201、盛夏的一個(gè)夜晚,我走到雜司谷的墓地,坐在席子上,在月光下,打著(zhù)手電讀了起來(lái),誰(shuí)也不愿意去的墓地的那份寧靜,給我提供了一個(gè)絕好的讀書(shū)場(chǎng)所。作者:池田大作出處:青春歲月讀書(shū)感悟

  202、造燭求明,讀書(shū)求理!

  203、讀書(shū)要玩味!填

  204、人類(lèi)發(fā)出的最美妙的聲音!R文

  205、書(shū)籍是培植智慧的工具!涿兰~斯

  206、溫故而知新,可以為師矣!鬃

  207、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)!獣(shū)摘

  208、知而好問(wèn),然后能才!盾髯印

  209、人皆可以為堯舜!睹献印

  210、志當存高遠!T葛亮

  211、學(xué)而不厭,誨人不倦!浊

  212、學(xué)而時(shí)習之,不亦悅乎?——《論語(yǔ)》

  213、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚

  214、學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志!獣x葛洪

  215、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句!旌殁x

  216、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂尽

  217、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心!

  218、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

  219、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_

  220、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾

  221、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!獎e林斯基

  222、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯

  223、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋——凱勒

  224、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)——歌德

  225、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金

  226、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面——歌德

  227、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭

  228、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止——狄德羅

  229、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林

  230、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己——馬克思

  231、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤——泰戈爾

  232、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè ),我不把時(shí)間浪費于酒店或任何一種惡劣的游戲。

  233、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!璧

  234、生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過(guò)江東!钋逭

  235、書(shū)籍是天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),世代相傳,更是給予那些尚未出世的人的禮物。

  236、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

  237、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈。

  238、春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

  239、讀書(shū)給人以快樂(lè )、給人以光彩、給人以才干!喔

  240、理想如晨星,——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行!妨⑵

  241、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學(xué)習。

  242、讀書(shū)補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足!喔

  243、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少!舨

  244、學(xué)如才識,不日進(jìn),則日退。

  245、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

  246、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索。這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭

  247、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。

  248、讀書(shū)要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。

  249、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。

  250、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上,還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現!诟駹

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