- 誠信的名言 推薦度：
- 謙虛的名言 推薦度：
- 歌頌老師的名言 推薦度：
- 軍訓的名言 推薦度：
- 謙虛的名言警句 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2021年實(shí)用的學(xué)習的名言匯總78條
人生如賽跑，以期一摞，只有經(jīng)歷磨難，才能走向成熟�！钼肯旅媸切【幘臏蕚涞膶W(xué)習的名言78條,歡迎閱讀，希望能夠對大家有所幫助。
1、針越用越明，腦越用越靈。
2、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習，但絕對不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細的敏感的細枝末節不容易把握，就不敢去仔細看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒(méi)有結果，只有幾個(gè)人的忽遠忽近罷了。
3、我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習是痛苦的。在題海中，我無(wú)法自拔。在書(shū)堆中，我欲哭無(wú)淚。我只是拼命地寫(xiě)著(zhù)，拼命地記著(zhù)，拼命地應付考試，僅此而已。但現在，我告訴自己，學(xué)習是快樂(lè )的。在學(xué)習的花香中，我微笑著(zhù)，我沉醉著(zhù)。
4、地球上充滿(mǎn)奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
5、有了知識不運用，等于耕耘播種。
6、欲知權力帶來(lái)的痛苦，去問(wèn)那些當權者；欲知權力帶來(lái)的樂(lè )趣，去問(wèn)那些追逐權勢者：權力帶來(lái)的痛苦是真實(shí)的，而權力帶來(lái)的樂(lè )趣只不過(guò)是憑空想象的。
7、有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事。
8、深思立身道；精讀修業(yè)書(shū)�！�
9、學(xué)則正，否則邪�！獡P雄
10、人的一生，其實(shí)是一個(gè)尋找愛(ài)和學(xué)習愛(ài)的過(guò)程。一個(gè)擁有真愛(ài)的心靈的人，他整個(gè)生命里程中的一切行為，都是對愛(ài)的詮釋和表現。只有以一顆深情深摯的愛(ài)心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰，才能最大限度的弘揚生命的偉力。
11、幸福是可以通過(guò)學(xué)習來(lái)獲得的。
12、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石
13、人無(wú)賢愚，非學(xué)曷成？ 作者：（清）陸以田
14、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
15、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著(zhù)的"偉大詩(shī)篇"作出貢獻。
16、新的聯(lián)想和獨到的見(jiàn)解�！├�
17、感謝父母，是您們培養了我，我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國，回報您們的養育之恩！
18、把夢(mèng)想放飛，人生的天空更多彩，將勤奮起飛，人生的航程更輝煌，讓幸福高飛，人生的道路更燦爛，國際民航日，愿你自由翱翔，大展鴻圖，收獲成功相伴！
19、人類(lèi)知識和人類(lèi)權力歸于一，因為凡不知原因時(shí)即不能產(chǎn)生結果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動(dòng)作中則為法則。
20、見(jiàn)識得多，經(jīng)歷得多，和研究得多，是學(xué)問(wèn)的三大柱石。
21、必須讓有天才的人獨立，而人類(lèi)應當深刻地掌握一條真理，即人類(lèi)要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
22、好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復，也未必受到大益。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。所以學(xué)問(wèn)二字，"問(wèn)"放在"學(xué)"的下面。
23、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識和經(jīng)驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。
24、我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。生活就是這樣美好，活他一千輩子吧！
25、如果沒(méi)有數所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品，則人類(lèi)將不能繼續生存……
26、數學(xué)家通常是先通過(guò)直覺(jué)來(lái)發(fā)現一個(gè)定理；這個(gè)結果對于他首先是似然的，然后他再著(zhù)手去制造一個(gè)證明。
27、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。
28、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學(xué)習便是肥料和耕耘�！捾�
29、人如果不學(xué)習，就像面對墻壁站著(zhù)，什么東西也看不見(jiàn)。
30、人要想學(xué)習一點(diǎn)東西，就應該先學(xué)會(huì )謙遜�！防椎纤�
31、學(xué)習不問(wèn)問(wèn)題，不是為了討好男人，而是不想聽(tīng)到令自己傷心的答案�！獜埿�
32、聞雞起舞拼搏勁旅師；天道酬勤再現輝煌王者風(fēng)。
33、第二年添教霉菌學(xué)，細菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的，一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。
34、世事通達皆學(xué)問(wèn)，人間何處不是我們學(xué)習的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點(diǎn)綴，才可以表現出夜色的美麗。
35、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱讨?zhù)和毅力，總是要把這個(gè)問(wèn)題追個(gè)水落石出，但是我剛才已經(jīng)講過(guò)了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外，我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，我不希望別人學(xué)習我，特別是某家香港報紙說(shuō)我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學(xué)習我。
36、這樣，學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見(jiàn)，既向老師求教，又互相學(xué)習。
37、真愛(ài)無(wú)需學(xué)習，乃天生自然如水合水，似空應空。只有在煉獄中的人，才需耗費心神去熔鑄、焊接，成形之后，還是一塊冷鐵。 冷鐵無(wú)處去，要用牙齒一口一口嚼爛，成灰成土了，才還你自由。
38、[學(xué)習大無(wú)畏]行菩薩道，要經(jīng)常接受考驗。遇到困難與危險時(shí)，要學(xué)佛陀大無(wú)畏、大勇猛的精進(jìn)精神，心無(wú)怖畏、志不退縮，不斷向前邁進(jìn)。
39、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。
40、喜歡是天性，與生俱來(lái)的本能。但是愛(ài)，是需要學(xué)習的。一段理智的感情，是兩個(gè)人共同的成長(cháng)。
41、我的箴言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。作者：貝多芬 出處：致韋該勒書(shū)
42、石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時(shí)多閱讀，多積累，學(xué)習新的方法，就可以使自己的作文語(yǔ)言具有文采，言之無(wú)文，行而不遠，文采是文學(xué)的重要部分。
43、學(xué)習方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——別糾結于方法的正確與否，別花費大量時(shí)間找捷徑作者：李笑來(lái) 出處：把時(shí)間當作朋友
44、讓心踏實(shí)下來(lái)的最好方法，就是不斷學(xué)習。
45、我因年老，行動(dòng)較慢，在排隊走路、上樓梯的時(shí)候，常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌，但我總是心平氣和。因為我并不認為他的搶先一步，就意味著(zhù)人生道路的優(yōu)先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判斷的正確，善于學(xué)習，勇于糾錯，而不在于和別人爭先恐后，還因而得罪了別人。
46、與別人交往，有時(shí)傷害人，有時(shí)被傷害，卻不懂得學(xué)習別人的話(huà)，在某種意義上，你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人 。
47、愛(ài)一個(gè)人總是從不知不覺(jué)開(kāi)始，風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學(xué)習研讀"幸福"這兩個(gè)字。到大勢漸去，力挽狂瀾時(shí)才知道當時(shí)不只是尋常。愛(ài)得最深往往也就是將盡時(shí)。
48、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學(xué)習成長(cháng)和改變。愛(ài)情不是考試，不比誰(shuí)高分，不計較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多，用心體會(huì )彼此在愛(ài)中的成長(cháng)。
49、那些不和別人比較，專(zhuān)注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛(ài)自己的學(xué)習，熱愛(ài)自己的工作， 熱愛(ài)自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的'樂(lè )趣，這一樂(lè )趣是持久而寧靜的，不是轉瞬即逝的。因此這一樂(lè )趣必須來(lái)自心靈而不是來(lái)自現實(shí)世界對于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿(mǎn)足相比，心靈富足是真正快樂(lè )的源泉。
50、我也知道，在這之前，我必須先要學(xué)習獨立，在心靈最深處，學(xué)習著(zhù)不向任何人尋求依附。
51、帶著(zhù)這些對明天的恐懼，怎么能活到今天，怎么能專(zhuān)注學(xué)習（生活、工作） 因為你是個(gè)懦夫，懼怕未來(lái)。
52、勞動(dòng)教養了身體，學(xué)習教養了心靈。
53、所以，精致的生活，所以，快樂(lè )的學(xué)習，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。
54、你們要學(xué)習思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。夫學(xué)須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
55、安安份份學(xué)習。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí)，痛快地傷心，想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜。作者：米娜
56、播種一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播種一種習慣， 收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！
57、恨公不讀數百卷書(shū)。 ——佚名
58、人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致全。 ——劉向
59、閱讀得越多、學(xué)習的越多，我就越肯定我是一無(wú)所知的�！鼱柼� Voltaire
60、兒童的心靈是敏感的，它是為著(zhù)理解一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導兒童學(xué)習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì )沒(méi)有痛苦和創(chuàng )傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。
61、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的潛力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng )造的現實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。
62、要建設，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習，頑強地耐心地學(xué)習。向所有的人學(xué)習，不論向敵人或朋友都要學(xué)習，個(gè)性是向敵人學(xué)習。
63、中國留學(xué)生學(xué)習成績(jì)往往比一起學(xué)習的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動(dòng)手潛力和創(chuàng )造精神強。
64、厚積薄發(fā)，未雨綢繆，機會(huì )和財富只青睞于善于學(xué)習的人。
65、不好好學(xué)習就一定沒(méi)有人生的出路，更不會(huì )有人生的幸福。
66、知識就像海水，你喝的越多就越覺(jué)得渴。
67、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
68、通往學(xué)識寶庫的門(mén)戶(hù)多得很，大學(xué)只是其中的一個(gè)門(mén)戶(hù)而已。
69、人必須學(xué)習以變化氣質(zhì)，正如同樹(shù)木須經(jīng)修剪始能成形。
70、人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。
71、經(jīng)常不斷地學(xué)習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
72、若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數十年的玩摩思索，然后可以著(zhù)述。
73、奇妙的學(xué)習不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。
74、在可疑而不疑者，未曾學(xué)；學(xué)則須疑�！� 張載
75、背得爛熟還不便是把握常識�！� 蒙田
76、不奮苦而求速效，只落得少日夸誕，老來(lái)窘隘罷了�！� 鄭板橋
77、新想法經(jīng)常瞬息即逝，必需會(huì )合精神，緊記在心，實(shí)時(shí)捕捉。
78、進(jìn)修是苦與樂(lè )的交叉。俗話(huà)說(shuō)："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價(jià)錢(qián)，沒(méi)有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內心的收獲？一次次比賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細小的進(jìn)步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂(lè )，所以說(shuō)進(jìn)修的苦與樂(lè )是相對的。沒(méi)有進(jìn)修上的苦，那知所取得成績(jì)背后的甜呢？進(jìn)修的苦，是一種苦中作樂(lè )。
【2021年實(shí)用的學(xué)習的名言匯總78條】相關(guān)文章：
學(xué)習的名言匯總50條09-26
學(xué)習名言警句【匯總】12-16
精選學(xué)習的名言匯總58句10-02
關(guān)于學(xué)習的名言09-29
實(shí)用的讀書(shū)學(xué)習的名言匯編85句10-12