愛(ài)讀書(shū)的名言340句
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的名言吧,熟記名言有助我們增加知識儲備,打造語(yǔ)言亮點(diǎn)。你知道都有哪些類(lèi)型的名言嗎?以下是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的名言340句,歡迎大家分享。
1、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_
2、讀書(shū)是人生的起點(diǎn),實(shí)踐是人生的過(guò)程,創(chuàng )新是人生的結晶。
3、西方近世談藝有謂讀者內心萬(wàn)簌皆寂,如屏人與作者幽期獨對。則復類(lèi)譚序之言,"獨坐靜觀(guān)""靜者默吟"。李義山《會(huì )昌一品集序》有警句日:"靜與無(wú)語(yǔ)",讀者以靜心默契詩(shī)篇靜境。殊堪借李句揣稱(chēng)也!X(qián)鐘書(shū)
4、讀書(shū)既須有深湛之思,故不讀時(shí)之重要與讀書(shū)時(shí)相等。讀書(shū)時(shí),優(yōu)游饜飲,得書(shū)之益;不讀時(shí),體察涵養,尤得書(shū)之益也。讀書(shū)要有心得,往往于無(wú)意之中得之。所謂從容默會(huì )于幽閑靜一之中,超自然自得于書(shū)言像意之表。朱子詩(shī)云:"書(shū)冊埋頭何日了,不如拋卻去尋春。"凡人讀書(shū)至紛頤難通,或思路俱絕處,且放下書(shū)冊,至空曠處游行,有時(shí)忽然思致觸發(fā),失然有會(huì ),有不期然而然者。讀書(shū)并不專(zhuān)靠用功,休息有方亦是一種收獲。朱子以其經(jīng)驗告人,故尤有味!獜埰涞
5、書(shū)籍對于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系,好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系;書(shū)籍記述了人類(lèi)的歷史,記錄了所有的新發(fā)現,記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗;書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀(guān)壯景,千姿萬(wàn)態(tài);書(shū)籍指引我們渡過(guò)難關(guān);書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆!s翰·盧?
6、當然書(shū)本里也有敗類(lèi),那是瘟疫之神,死亡天使,當與世人共棄之!蚂`
7、讀之再讀,你準會(huì )覺(jué)得奇怪,昨天不懂的東西,今天竟會(huì )全懂得了!准{爾
8、圣者猶韋編三絕,以勤經(jīng)業(yè),凡才近人,安得兼修!鸷
9、葉奕嘗言強記之法:某性甚鈍。每讀一書(shū),遇喜即摘錄之,錄訖朗誦十余遍,粘之墻間,每日必十余段,少亦六七段。掩卷閑步,即就壁間觀(guān)所粘錄,日三五次為常,務(wù)期精熟,一字不遺。壁即滿(mǎn),乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄,補粘其處。隨收隨補,歲無(wú)曠日!獜垹柶
10、讀書(shū)不要空喊,到處叫嚷毫無(wú)用處。你自己覺(jué)得最需要什么知識,就趕快到圖書(shū)館去找有關(guān)的書(shū)籍。如有可能再想辦法買(mǎi)到這些書(shū)籍,抓住一天半天的時(shí)間,老老實(shí)實(shí)地從頭到尾一字一句地耐心讀下去,遇到自己有用的重要材料就用本子記下來(lái)。這樣做,從自己最需要的地方下手,興趣很快就會(huì )培養起來(lái)。日積月累,就能讀好多書(shū),掌握很多知識!囃
11、持一本好書(shū),如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔,縱然驚、險、奇、難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開(kāi)啟智慧之門(mén)。
12、讀書(shū)過(guò)程中,最重要的不是知識的多少,而是掌握知識的深度。有的人知道的很多,卻不知道最有用的東西是什么。
13、在人生的征途中,要分清正確的與似是而非的界限。
14、其知可及也,其愚不可及也。
15、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入,終當求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也。
16、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
17、讀書(shū)對于智慧,也像體操對于身體一樣! [美]愛(ài)迪生
18、讀書(shū)不加思考,如同吃東西不經(jīng)消化。
19、學(xué)習就像爬山,目的性強爬得就快,盡管山坡陡,但堅持登上山頂才是最大的成功!獞獊喣
20、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶,起并明月霜天高!巍ぶ祆
21、讀書(shū)須是遍布周游。某嘗以為寧詳毋略,寧不毋高,寧拙毋巧,寧近毋遠! 朱熹
22、每一本書(shū)都是級小階梯,我每爬上一級,就更脫離畜性而上升到人類(lèi),更接近美好生活的觀(guān)念,更熱愛(ài)這本書(shū)。
23、讀書(shū)人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會(huì )思想,能工作。 作者:徐特立
24、讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。 —— 王貞白
25、加緊學(xué)習抓著(zhù)中心,凝精勿雜。
26、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈。
27、知識是種子,而好奇則是知識的萌芽。
28、窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書(shū)。
29、嫩綠卷新葉,殘黃收故枝。
30、熱愛(ài)讀書(shū),是你可以贈給孩子的最偉大的禮物,它比你花很多錢(qián)安排孩子上私立學(xué)校更好,比你贈送孩子一臺電腦更好,甚至比哈佛大學(xué)的學(xué)位更好。熱愛(ài)讀書(shū)可以改變一切。
31、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導師。
32、讀書(shū)對于智慧,就像體操對于身體一樣!獝(ài)迪生
33、書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì )清楚地看到你知道得很少。作者:伏爾泰
34、讀好書(shū),好像是在同昔日那些極其令人敬重的著(zhù)書(shū)者們交談;的確,那很像是在享受一篇經(jīng)過(guò)準備的談話(huà),作者們在那種談話(huà)之中,只想我們傾訴他們的見(jiàn)解。
35、勤奮是一種財富,就看你能不能得到這些財富?看你是不是能發(fā)現勤奮的財富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到勤奮的財富吧。
36、"越是多讀書(shū),就越是感到不足,越感到自己知識貧乏。"
37、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
38、讀書(shū)要上心,學(xué)習要認真。
39、書(shū)籍是開(kāi)啟財富的金鑰匙。
40、書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚!獎⑾
41、不如用寶貴的時(shí)間專(zhuān)讀偉人的已有定評的名著(zhù),只有這些書(shū)才是開(kāi)卷有益的。 [德]叔本華
42、讀書(shū)使人心明眼亮。 [法]伏爾泰
43、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)完美思想的面前停留,就像在每1條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
44、士不行不弘毅,任重而道遠。仁覺(jué)得己任,不亦重乎?死爾后己,不亦遠乎?
45、人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟念書(shū)可以改變人!鴩
46、念書(shū)是我惟一的娛樂(lè )!惶m克林
47、觀(guān)書(shū)亦須從新循序而進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密!祆
48、書(shū)是窘境中的寬慰。
49、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是埋頭虛心,重復詳玩,為有功耳。
50、假如我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。
51、不念書(shū)不能進(jìn)入圣賢的地步。
52、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花。
53、無(wú)專(zhuān)精則不能成,無(wú)涉獵則不能通也!?jiǎn)⒊蹲x書(shū)分月課程》
54、讀書(shū)是學(xué)習他人,創(chuàng )作是塑造自我。
55、讀書(shū)是知識的搖籃,實(shí)踐是創(chuàng )新的搖籃。
56、凡學(xué)之道,嚴師為難!抖Y記學(xué)記》
57、我讀書(shū)的興趣比較寬廣,從文藝作品到哲學(xué)著(zhù)作,從軼聞筆記到歷史考證,只要能引起我的興趣,我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益",我認為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū),也會(huì )給我很大啟發(fā)!Y孔陽(yáng)
58、讀書(shū)先凈室焚香,令心意不馳走,則言下理會(huì )。少年志氣方強,時(shí)能如此,半百之人,功必倍之。然學(xué)有要道,讀書(shū)須一言一句,自求己事,視古人用心處。如此則不虛用功!S庭堅
59、自學(xué)的人在讀書(shū)收獲和成功方面往往能超過(guò)受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育的人,是因為他們目的明確,愿望強烈,深知自己要研究什么,要讀哪些書(shū)!Z·波特
60、學(xué)習前人是入門(mén),超越前人是出門(mén)。
61、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 ——張月樓
62、念書(shū)不獨改變人氣質(zhì),且能養人精力,蓋理義收攝故也。
63、書(shū)是世界,讀書(shū)是看世界。析世事浮沉,觀(guān)人生百態(tài)。書(shū)是生命,讀書(shū)就是閱讀生命,體驗人生真諦,塑造感性自我。
64、人應該工作在前,享受在后,工作學(xué)習攀高于自己的人,不攀低于自己的人。
65、一個(gè)人只應該讀自己想讀的書(shū),如果把讀書(shū)當作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。
66、生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。
67、學(xué)習知識要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
68、拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
69、觀(guān)書(shū)亦須從頭循序漸進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。 ——朱熹
70、愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
71、好書(shū)的光亮超過(guò)星星!砹_斯諺語(yǔ)
72、讀書(shū)心在書(shū),為事心在事!巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)輯略》
73、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻,公但讀書(shū)煮春茶!S庭堅
74、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
75、書(shū)是社會(huì )!ち_果夫
76、時(shí)間就是生命,浪費了時(shí)間就是犧牲了生命。作者:李大釗
77、萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!翡ā渡裢(shī)》
78、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。作者:朱熹
79、一月不讀書(shū),耳目失精爽。
80、如果知識不是每天在增加,就會(huì )不斷地減少!
81、一個(gè)人在山頂的時(shí)候,會(huì )下望深淵;等到跌落到深淵以后,人就會(huì )仰望天空。
82、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!勖溃莅土_
83、久物之味久則可厭,讀書(shū)之味。愈久愈身。
84、不怕讀的少,只怕記不牢。
85、堅持讀書(shū),要永遠走在你周?chē)说那懊,追趕別人和被別人追趕會(huì )造就兩種不同的氣度。
86、書(shū)不僅僅是生活,而且是此刻過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉!獛旆ㄒ
87、人多讀書(shū)則識進(jìn),且能自見(jiàn)瑕疵,故終身都無(wú)足處。清王卓
88、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就是我和世界接近生活對我也變得越加光明和有意義。
89、看書(shū)的時(shí)間長(cháng),自己眼睛會(huì )變得近視,我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著(zhù)眼睛學(xué)習,所以我認為開(kāi)卷未必有益。
90、寫(xiě)作是由不得我的事。好比我長(cháng)了個(gè)癤子,只等癤子一熟,就非得把膿擠出來(lái)不可。
91、使你百尺竿頭更進(jìn)一步。作者:舒曼
92、讀書(shū),人才更加像人。
93、在讀某些書(shū)時(shí),我們的腦海主要為作者的思想所占據;而在讀另一些書(shū)時(shí),我們卻沉浸在自己的思想里。
94、學(xué)如積薪,之后者居上。
95、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。作者:朱熹
96、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現自我就是控制自我。
97、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì )有所求,而閉卷時(shí)獲有益處!勖溃莅柨继
98、書(shū)籍是最好的兄弟姐妹。當生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都能夠向它求助,它永遠不會(huì )背棄你!嫉
99、為學(xué)讀書(shū),須是耐心,細意去理會(huì ),切不可粗心。為數重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。
100、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標者選擇適當的目標。正當的書(shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途!突
101、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)完美思想的面前停留,就像在每1條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
102、不動(dòng)筆墨不念書(shū)!焯亓
103、讀了一本書(shū),就像對糊口打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基
104、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取本身需要的對象。 ——[挪]易卜生
105、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。
106、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。
107、讀書(shū)使人長(cháng)見(jiàn)識,實(shí)踐使人長(cháng)本事。
108、學(xué)和行本來(lái)是有機聯(lián)系著(zhù)的,學(xué)了必須要想:想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則,讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫!x覺(jué)哉
109、在所讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重的和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切!獝(ài)因斯坦
110、大率學(xué)者喜博而常病不精。泛濫百書(shū),不若精于一也。有余力,然后及諸書(shū),則涉獵諸篇,亦得其精!S庭堅
111、書(shū)讀得越多,眼界越寬,而所得也越多。我讀書(shū)很雜,經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū),以我為主,學(xué)習古文,但不迷信古人。讀,是吸取營(yíng)養往肚子里添東西,含英咀華,其樂(lè )無(wú)窮!翱思
112、紙上之閱歷多,則世事之閱歷少;筆墨之精神多,則經(jīng)濟之精神少!顗b
113、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
114、任何人都不笨,但如果你不利用你的大腦你會(huì )發(fā)覺(jué)你很笨!
115、書(shū)對我們日常生活的影響,是一種最珍貴的,最無(wú)價(jià)的賜予。
116、君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!
117、拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
118、讀書(shū)不可以兼看未讀者,卻當兼看已讀者。
119、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)!V語(yǔ)
120、好的書(shū)對青少年的成長(cháng)乃至他們的一生。
121、書(shū)籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠不會(huì )背棄你。[法]都德
122、人心如良苗,得養乃茲長(cháng);苗以泉水灌,心以理義養。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失清爽。
123、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 作者:(清)張月樓
124、天下之本在國,國之本在家,家之本在身。
125、書(shū)卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當中去的門(mén)戶(hù)!逋
126、別把數學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西,它只不過(guò)是賦予常識以靈性的東西。 ——開(kāi)爾文
127、業(yè)精千勤荒千嬉,行成千思毀千隨。
128、讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣!
129、書(shū)籍——當代真正的大學(xué)。
130、知識過(guò)于用作裝潢是虛偽;完整依學(xué)問(wèn)上的規矩而斷事是書(shū)生的怪癖。
131、不好的書(shū)也像不好的朋友,可能會(huì )把你戕害。
132、悲吟雨雪動(dòng)林木,放書(shū)輟劍思高堂。
133、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
134、人總要長(cháng)大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿(mǎn)荊棘的路總要走下去……
135、生活中有些人有著(zhù)性格缺陷乃至人格缺陷,讀書(shū)可以讓他們審視和完善自我。
136、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。
137、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
138、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂!獜執煲
139、俯仰終宇宙,不樂(lè )復何如。
140、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。
141、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。作者:陸游 出處:冬夜讀書(shū)示子聿
142、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。作者:笛卡兒
143、拿份報紙上廁所,俺是讀書(shū)人。出處:畢加豬
144、讀書(shū)而不臨證,不可以為醫;臨證而不讀書(shū),亦不可以為醫。作者:陸九芝 出處:世補齋醫書(shū)李冠仙仿寓意序
145、少時(shí)好學(xué),老時(shí)不悔。
146、理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。
147、勤奮是一種財富,就看你能不能得到這些財富?看你是不是能發(fā)現勤奮的財富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到勤奮的財富吧。
148、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
149、不讀書(shū)你的生活就毫無(wú)意義。
150、書(shū)是人類(lèi)的朋友,多讀書(shū)就等于多交了一位朋友。
151、養子莫徒使;先教勤念書(shū)。
152、當取不取,事后莫悔。 ——施耐庵
153、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有念書(shū)難,念書(shū)沒(méi)有消化難!獖W斯勒
154、耕種者最信和過(guò)本身的汗水,每一滴都孕育著(zhù)一顆但愿的種子。
155、劫難——這對象最能常常而確鑿無(wú)疑地提醒我們,人生的事物并不全是憑據我們本身的布置。有兩種:本身的背運,尚有別人的走運!葼査
156、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!懹巍抖鼓顣(shū)示子聿》
157、人做了書(shū)的仆從,便把活人帶死了。把書(shū)作為人的東西,則書(shū)本上的常識便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
158、閱讀使人充分;交涉使人火速;寫(xiě)作與條記使 人準確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數學(xué)使人風(fēng)雅;博物使人深沉; 倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
159、萬(wàn)事皆易滿(mǎn)意,惟念書(shū)終身無(wú)盡。
160、讀書(shū)在深思熟慮,實(shí)踐在推陳出新。
161、讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳!丁峨S園詩(shī)話(huà)》
162、念書(shū)不必求多,而要求精。這是向來(lái)念書(shū)人的配合履歷!囃
163、念書(shū)不想,隔靴撓癢。讀一書(shū),增一智。
164、為學(xué)不限于讀書(shū)……學(xué)問(wèn)的要訣,在于活用,不能活用的學(xué)問(wèn),便等于無(wú)學(xué)!芍I吉
165、讀書(shū)之目的非為辯駁之爭論也,非為盡信書(shū)言,視為當然也;非為交談吐屬而讀,籍資讀助也;讀書(shū)之目的在審度與尋繹!喔
166、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習的文章,只是起一個(gè)引導的作用,這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門(mén)。要真正了解一個(gè)作家的作品,還要到大圖書(shū)館去進(jìn)一步二找作品讀。愛(ài)好文學(xué)的孩子,則更要經(jīng)常找一些書(shū)本讀,對不同的孩子,要提出不同的讀書(shū)要求!ば
167、韋編屢絕鐵硯穿,口誦手抄那計年。不是愛(ài)書(shū)即欲死,任從人笑作書(shū)癲!懹
168、書(shū)有隱僻者,必非至文。注:隱僻:隱晦難解;至文:頂好的文章!昃余y
169、必須要根據研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對的。假如你想學(xué)習農業(yè)技術(shù),就選擇最好的農業(yè)科學(xué)書(shū)籍;想學(xué)習語(yǔ)文,就選擇恰當的語(yǔ)文知識讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確,書(shū)就選得正確,閱讀的效果就大!唆斊账箍▼I
170、開(kāi)卷有益神智,矧茲詮注之詳;半部可致太平,務(wù)究經(jīng)術(shù)之用!阉升g
171、吾家讀書(shū)法,一字亦當核。勉哉積新功,莫問(wèn)幾時(shí)客?——陸游
172、從前書(shū)塾里讀書(shū),既要知新,又要溫故。在學(xué)習過(guò)程中,勻出一段時(shí)間來(lái)溫習以前讀過(guò)的,這是個(gè)很好的方法,F在教學(xué)國文,應該采取它。在精讀幾篇文章之后,且不要上新的;把以前讀過(guò)的溫理一下,回味那已有的了解與體會(huì ),更尋求那新生的了解與體會(huì ),效益決不會(huì )比上一篇來(lái)得少!~圣陶
173、一本饒有趣味的書(shū)可能會(huì )有無(wú)數個(gè)謬誤;一本無(wú)一處謬誤的書(shū)也許是一本極其乏味的書(shū)。 [英]哥爾德斯密斯
174、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇東坡
175、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。 ——亞里斯提卜
176、一篙不可須臾緩,為學(xué)如撐水上船。作者:鄧雅聲
177、知而好學(xué),然后能才!鳑r
178、書(shū)籍備而不讀,等于廢紙!V語(yǔ)
179、身名不問(wèn)十年馀,老大誰(shuí)能更讀書(shū)!杜c盧員外象過(guò)崔處士興宗林亭》唐·王縉
180、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
181、必須和社會(huì )現實(shí)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
182、日出照亮大地,讀書(shū)清醒頭腦!
183、我像吝嗇鬼對待自己的財寶那樣,迷戀著(zhù)圖書(shū)!商
184、加緊學(xué)習抓著(zhù)中心,凝精勿雜。
185、心之官則思,思則得之,不思則不得也!献
186、鍥而不舍地學(xué)習,就象玉石上的雕刻一樣,日子雖長(cháng),字跡依舊清晰,不求甚解的讀書(shū),猶如沙石上的記錄,后面正在寫(xiě),前面已被風(fēng)沙吹蓋得無(wú)影無(wú)蹤。
187、愛(ài)護書(shū)吧,它是知識的源泉。
188、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)!实胤蛉
189、一本偉大的書(shū),一定可以使讀者在讀過(guò)之后變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。
190、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
191、你看那些毫無(wú)意義的書(shū),對你有什么好處,又有什么作用,看那些不健康的書(shū),會(huì )使你純潔的心靈變得骯臟起來(lái)。
192、飯可以一不吃,覺(jué)可以一不睡,書(shū)不可以一不讀。
193、好讀書(shū)非求身后之名,但異見(jiàn)異聞,心之所愿,是以孜孜搜討,欲罷不能,豈為聲名勞七尺也?
194、一個(gè)讀書(shū)的人是充滿(mǎn)希望的人,一個(gè)讀書(shū)的民族是充滿(mǎn)希望的民族。
195、讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足!獎⑾颉稇饑摺で夭咭弧
196、我們常從讀書(shū)中得到很多好處,但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí),才能得益匪淺!菟固剐輮W登
197、我如果不讀書(shū),就會(huì )不知。
198、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
199、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人愉悅,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為愉悅的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶!魅_
200、登書(shū)山,思大于行;渡學(xué)海,行重于思。
201、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都能夠供給你所需要的知識,而且能夠按照你的心愿,重復這個(gè)顧問(wèn)的次數!獎P勒
202、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。
203、讀書(shū)使人精神富有,實(shí)踐使人物質(zhì)富有。
204、最富有之人是有知識,最可貴的之人是有精神。
205、學(xué)習前人是方法,超越世人是目的。
206、學(xué)而不已,闔棺乃止!鳚h學(xué)者韓嬰《韓詩(shī)外傳》
207、有書(shū)堆數仞,不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜,何如躬踐履!獎r《雜詩(shī)》
208、歷史會(huì )盡早重新有力地昭示國人:"萬(wàn)金之富,不以易吾一日讀書(shū)之樂(lè )也。"——薛德溫
209、對古典詩(shī)歌比較生疏的同志們,最初讀起來(lái)是會(huì )有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩(shī)歌,其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力,就是可以讀懂的!∑浞
210、如果以擁有書(shū)籍的多寡作為教養的證據,果真如此的話(huà),那些擁有許多教養的方面的書(shū)的書(shū)店老板們,誰(shuí)能與他競爭?一路基亞諾斯
211、每一本書(shū)都是大量的集體勞動(dòng)的成果,因此,應該珍惜這種勞動(dòng)!唆斊账箍▼I
212、我愛(ài)好書(shū),好書(shū)和好女子一樣,你不能一五一十地說(shuō)著(zhù)它的短長(cháng),只有一種想與之親近的沖動(dòng)。當你將身子放平,帶著(zhù)思想的欲望和摩挲書(shū)頁(yè)的快感與其共享你生命的時(shí)間時(shí),你將無(wú)意追尋任何意義和見(jiàn)識,你只有一份過(guò)后才能體味的愉快。書(shū)也是人!惲
213、仆早好觀(guān)古書(shū),家所蓄晉魏時(shí)尺牘甚具。又二十年來(lái),遍觀(guān)長(cháng)安貴人好事者所蓄,殆無(wú)遺焉。以是善書(shū),雖未嘗見(jiàn)名氏,亦望而識其時(shí)也!谠
214、當顧問(wèn)窘得臉色發(fā)白時(shí),書(shū)籍會(huì )表述得一清二楚!ヌm西斯·培根
215、勞于讀書(shū),逸于作文。注:逸:輕松!潭硕Y
216、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡天下書(shū)!K東坡
217、困而知之!毂
218、要多讀書(shū),但不要讀太多的書(shū)。 ——富蘭克林
219、循序而漸近,熟讀而精思!祆
220、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。作者:(春秋)孔丘
221、感謝上帝,阿基里斯和唐吉訶德已經(jīng)足夠有名,這使我們得以免除閱讀荷馬和塞萬(wàn)提斯原著(zhù)的勞苦! [法]朱爾勒納爾
222、天下之本在國,國之本在家,家之本在身。
223、救救孩子,讓孩子本著(zhù)自己的興趣多讀書(shū)吧!
224、讀書(shū)會(huì )浪費時(shí)間,還可能會(huì )讓成績(jì)下降。
225、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
226、環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng )造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法,你們于潛心獨研外更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不要一事不管,一毫不動(dòng),專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)!
227、走你的路,讓人們說(shuō)去吧!
228、自己拼命學(xué)習的事會(huì )變成才能!S基
229、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休!_·芬奇
230、理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。
231、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
232、為什么經(jīng)典作品像美酒一樣歷久彌香,除卻文字本身傳遞的閱讀美感,更重要的是,這些作品傳遞的是一種撫慰人們心靈苦痛、宣揚美好的自然力量,這是我們的精神家園!熨F祥
233、靠空講不能實(shí)現現代化,必須有知識,有人才。沒(méi)有知識,沒(méi)有人才,怎么上得去?——佚名
234、讀書(shū)是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉!ɡ适
235、書(shū)讀百遍,其意自現。
236、減壓方式,多讀書(shū);煩惱時(shí)刻,多讀書(shū);失意之時(shí),多讀書(shū);要想快樂(lè ),多讀書(shū);成就輝煌,多讀書(shū);萬(wàn)事如意,多讀書(shū);4.23世界讀書(shū)日,請你一定多讀書(shū),祝你人生輕爽度,快樂(lè )美好樂(lè )無(wú)數!
237、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
238、書(shū)籍是幼年人的導師,是老年人的護士!塾ⅲ菘吕锶~爾
239、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。 ——伊薩克巴洛
240、"能讀千賦,自能為之。"
241、讀書(shū)要上心,學(xué)習要認真。
242、學(xué)問(wèn)淵博的人,懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,不懂也不問(wèn)。(誠實(shí)的名言)
243、三更燈火五更雞,正是男兒念書(shū)時(shí);黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方悔念書(shū)遲!啤ゎ佌媲
244、閱讀使人充分;交涉使人火速;寫(xiě)作與條記使人準確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數學(xué)使人風(fēng)雅;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
245、或作或輟,一曝十寒,則雖念書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。 ——吳夢(mèng)祥
246、日出照亮大地,念書(shū)清醒腦子。
247、讀書(shū)萬(wàn)卷知識深,實(shí)踐萬(wàn)遍成果新。
248、學(xué)習是領(lǐng)悟別人,創(chuàng )新是做出自我。
249、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵!谥t《觀(guān)書(shū)》
250、對古典詩(shī)歌比較生疏的同志們,最初讀起來(lái)是會(huì )有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩(shī)歌,其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力,就是可以讀懂的!∑浞
251、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識,不是真學(xué)識。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗,不是真經(jīng)驗。欲求真學(xué)識、真經(jīng)驗,須拋開(kāi)書(shū)本,對人情物理,隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū),愈不會(huì )為人,不能做事,從今以后,我不再讀書(shū),我立志先讀人!拦
252、凡讀書(shū)即如古人面命,何書(shū)不當,以敬對之。若不衣冠端坐看書(shū),即是侮慢古人,須戒之……讀書(shū)無(wú)他道,只須在行字上著(zhù)力,如讀"學(xué)而時(shí)習",便要勉力時(shí)習,讀"其為人孝悌",便要勉力孝悌,如此而已!佋
253、學(xué)問(wèn)二者,須要折開(kāi)看。學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)。今人有學(xué)而無(wú)問(wèn),讀書(shū)萬(wàn)卷,只是一條鈍漢爾……讀書(shū)好問(wèn),一問(wèn)不得,不妨再三問(wèn),問(wèn)一人不得,不妨問(wèn)數十人。要使疑竇釋然,精理盡露!嵺
254、對淵博友如讀異書(shū),對風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文,對謹飭友如讀圣賢經(jīng)傳,對滑稽友如讀傳奇小說(shuō)!獜埑
255、我一生的嗜好,除了革命以外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能生活!獙O中山
256、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內營(yíng),成立鄞鄂,隨手寫(xiě)出。皆為山水傳神!洳
257、讀書(shū)有不解處,標出以問(wèn)知者,慎勿輕自改竄,銀根之誤,遺笑于古!旰
258、讀書(shū),我此時(shí)覺(jué)得如吃甘蔗,越往下啃越甜,越讀越覺(jué)得它的趣味,而且越越亮、心越寬。因為我所讀的書(shū),不是一般騷人雅士讀來(lái)開(kāi)心的書(shū),而是救國救世界革命理論,而是二十世紀最進(jìn)步的思想學(xué)術(shù),而是歷史上寶貴的教訓……這些書(shū)可以使我認識過(guò)去、現在,知道未來(lái),可以使我獲得正確的人生觀(guān),可以使我不錯走了道路,可以使我的意志更加堅定,可以使我時(shí)時(shí)刻刻在前進(jìn)。不讀書(shū),或者讀些風(fēng)花雪月的書(shū),這是等于自殺,是異常危險的!T玉祥
259、如果說(shuō)在文化禁錮的年代,我們不得不拼命地閱讀手頭能找到的每一本書(shū),想從一枚貝殼中吮吸出一個(gè)大海,從一線(xiàn)漏下的光中吸收一個(gè)太陽(yáng)的光和熱,那么,在出版物繁榮的今天,我們應該讀一些真正好的書(shū),一些能把我們引向深邃而浩瀚的大海而非枯水的溝渠的書(shū)!螒押
260、我在饑餓的時(shí)候將書(shū)當作肉,在寒冷的時(shí)候將書(shū)當作裘皮,在孤獨的時(shí)候將書(shū)當作朋友,在憂(yōu)愁的時(shí)候將書(shū)當作美好的音樂(lè )。(今人譯)——尤袤
261、過(guò)多地閱讀平庸無(wú)奇的圖書(shū)是在浪費時(shí)間,其實(shí)只有那些為之傾倒的書(shū),才值得你一讀。
262、世人每矜一目十行之才,余曬之,一夫必十目一行,始是真能讀書(shū)也!钤
263、五車(chē)載書(shū)不堪煮,兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)
264、葉奕嘗言強記之法:某性甚鈍。每讀一書(shū),遇喜即摘錄之,錄訖朗誦十余遍,粘之墻間,每日必十余段,少亦六七段。掩卷閑步,即就壁間觀(guān)所粘錄,日三五次為常,務(wù)期精熟,一字不遺。壁即滿(mǎn),乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄,補粘其處。隨收隨補,歲無(wú)曠日!獜垹柶
265、讀書(shū)做筆記,尤其是精讀書(shū)做筆記,雖然是笨工夫,但以我的體會(huì ),對致用是極為有益的。不僅對加強記憶十分有效,而且對鍛煉思維、組織能力和文字表達能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記,特別是縮編式的筆記,即通過(guò)自己的理解,用自己的語(yǔ)言復述一遍書(shū)籍的內容,還要發(fā)現原書(shū)作者的治學(xué)方法!M(mǎn)子
266、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞,這樣可以"多聞闕疑",要反對"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門(mén)自精",是不確切的。無(wú)選擇,無(wú)目的的泛覽,是不易于精的。精是精密,精通連貫,詳明嚴密,反對"淺嘗輒止",也反對華而不實(shí),脆而不堅。讀書(shū)的目的在于用,這就要求新方法,新研究,新努力,新結論,新見(jiàn)解的五新,反對故步自封,人云亦云!嵦焱
267、自行束侑以上,吾未嘗無(wú)誨焉。
268、學(xué)習就像井底汲水一樣,水桶總是逐漸從井里升起來(lái)的。
269、二客東南名勝,萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè),嘗試與君謀。
270、書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養品。
271、學(xué)習是為自己,不是為了別人,因為,別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負責!埣
272、對于書(shū)籍就跟交新朋友一樣。
273、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
274、提防那只念一本書(shū)的人!≌Z(yǔ)
275、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。作者:伏爾泰
276、讀書(shū)第一遍鳥(niǎo)瞰、第二遍解剖、第三遍會(huì )通!?jiǎn)⒊?/p>
277、深思立身道;精讀修業(yè)書(shū)。作者:《對聯(lián)集錦》
278、整腳的旅行者只知道"到此一游",整腳的讀者只知道書(shū)的結局。 ——[英]a·w·科爾頓
279、閱讀不過(guò)是給大腦提供知識材料,只有經(jīng)過(guò)思考,這些知識才有可能變?yōu)樽约旱乃枷!?[英]洛克
280、史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數學(xué)使人精細,博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯! [英]培根
281、在讀某些書(shū)時(shí),我們的腦海主要為作者的思想所占據;而在讀另一些書(shū)時(shí),我們卻沉浸在自己的思想里! [蘇]愛(ài)倫堡
282、光明給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。作者:奧斯特洛夫斯基
283、故天降大任于是人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
284、藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車(chē)書(shū)。作者:(宋)陸游
285、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。作者:(清)王豫
286、讀書(shū)人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會(huì )思想,能工作。作者:徐特立
287、如果認為成功人士不怎么讀書(shū),你有如何知道別人的讀書(shū)方式和效率呢?
288、環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng )造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法,你們于潛心獨研外更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不要一事不管,一毫不動(dòng),專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)!
289、讀書(shū)良有感,學(xué)劍慚非智!钜
290、書(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂!小たㄈR爾
291、越貧困越宜多讀書(shū),因為知識可以帶你走出窘迫;越富貴越宜多讀書(shū),因為知識可以防止你走入窘迫。
292、讀書(shū)能獲得知識;但更有用的知識對世界的認識卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德
293、讀書(shū)可以培養一個(gè)完人,談話(huà)可以訓練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人!喔
294、追求過(guò)多的權力會(huì )使天使跌落,追求過(guò)多的知識會(huì )使人摔跤。
295、我們可以由讀書(shū)而搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!ǜ凰沟拢
296、知識就是力量,力量就是知識。
297、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè )更持久的滿(mǎn)足了!
298、我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅持就是勝利!钐m
299、三國的馬謖也是飽讀兵法,但言過(guò)其實(shí),導致失街亭。
300、有些人時(shí)常會(huì )沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多,與人交流的機會(huì )就越少,就會(huì )變得性格孤單,這樣持續下去,就會(huì )造成一系列的疾病。
301、至樂(lè )莫如讀書(shū),至要莫如教子。
302、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
303、青山碧水,那是自然之綠;翠草叢生,那是生命之綠;人影悠然,那是生活之綠;快樂(lè )讀書(shū),那是精神之綠。世界讀書(shū)日到了,拿起書(shū)本快樂(lè )閱讀吧,讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。
304、當一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí),他自然會(huì )花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)。作者:甘地
305、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
306、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導師。
307、為提升人生境界而讀書(shū),我們必然享受到心靈飛揚的"仙境"體驗。如果你堅信自己能夠成仙,那仙境便不遠了——只要不懈地在字里行間修煉著(zhù)自己!た朔
308、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒!Z里斯
309、讀書(shū)一定要動(dòng)手,書(shū)讀得越慢心靈才會(huì )越來(lái)越豐富。
310、光讀書(shū)不思考,結果就會(huì )變成書(shū)的奴隸。
311、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。作者:李若禪
312、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。作者:吳夢(mèng)祥
313、拿份報紙上廁所,俺是讀書(shū)人。出處:畢加豬
314、天下事千變萬(wàn)化,其端無(wú)窮。故世之苦讀書(shū)者,往往遇事有執泥處,而經(jīng)歷事故多者,又每逢是圓融而無(wú)定見(jiàn),此皆一偏之見(jiàn)。(愛(ài)情)朕則謂當讀書(shū)時(shí),須要體認世務(wù),而應事時(shí),又當據書(shū)理而審其事宜。如此方免二者之弊。作者:康熙
315、當以讀書(shū)通世事。作者:倪元璐
316、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足。越是讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越是感到自己知識的貧乏。作者:馬克思
317、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
318、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫。
319、理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。
320、讀書(shū)心細絲抽繭;練句功深石補天。作者:柯靈
321、自得讀書(shū)樂(lè ),不邀為善名。(清)王永彬
322、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——凱勒(美國物理學(xué)家)
323、要心愛(ài)書(shū),它會(huì )使你的生活緊張;它會(huì )情誼地來(lái)補助你明確龐大的思想、情感和事務(wù);它會(huì )訓誨你尊重他人和你自己;它以心愛(ài)世界、心愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓勵智慧和心靈。
324、閱讀一本不適應自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必需會(huì )這樣一種才氣,抉擇最有價(jià)值、最適應自己所需要的讀物!獎e林斯基
325、書(shū),在喧囂中讓人沉靜,在平淡中給人激情。
326、有書(shū)的地方就有快樂(lè )。
327、書(shū)香盈耳,茅塞頓開(kāi);書(shū)香沁心,胸懷大愛(ài)。
328、讀書(shū)就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺(jué)餓,一天不讀感覺(jué)慌!髡撸簞⒁
329、用活書(shū),活用書(shū),用書(shū)活!招兄
330、閱讀是一項高尚的心智鍛煉。 ——[美]梭羅
331、好念書(shū),不求甚解;每有會(huì )心,便欣然忘食!諟Y明:《五柳先生傳》
332、念書(shū)是我惟一的娛樂(lè )!惶m克林
333、讀未見(jiàn)書(shū),如得良友;讀已見(jiàn)書(shū),如逢故交!ㄇ澹┳笞谔
334、勞于念書(shū),逸于作文!ㄔ┏潭硕Y
335、假如常識不是天天在增加,就會(huì )不絕地淘汰。
336、應該隨時(shí)進(jìn)修,進(jìn)修一切;應該會(huì )合全力,以求知道得更多,知道一切。
337、閱讀意味著(zhù)借債;在閱讀中有所創(chuàng )見(jiàn)就是送還了負債。 ——[英]利希膝貝格
338、讀死書(shū)是沒(méi)有用的,要知道奈何用眼睛去調查,用腦筋去思想才行。 ——茅盾
339、讀書(shū)要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到!m
340、節飲食以養胃,多念書(shū)以養膽。 ——莊周
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