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描寫(xiě)老師的古今名人名言

時(shí)間:2024-09-10 21:19:41 歐敏 名言格言 我要投稿
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描寫(xiě)老師的古今名人名言90句

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都知道一些經(jīng)典的名言吧,名言是人們在實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓的提煉和總結。什么樣的名言才是好的名言呢?以下是小編整理的描寫(xiě)老師的古今名人名言90句,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)老師的古今名人名言90句

  1、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人!磐

  2、假定美德既知識,那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的!K格拉底

  3、在教師手里操著(zhù)幼年人的命運,便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運。一一陶行知

  4、作家是教師,他叫人到應該去的地方!R那察爾斯基

  5、人的天賦,可能性,能力和愛(ài)好卻是是無(wú)可限量的,而每一個(gè)人在這些方面的表現有事獨一無(wú)二的!K霍姆林斯基

  6、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應必速!钯

  7、君子隆師而親友!盾髯印ば奚怼

  8、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄

  9、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!徸哉

  10、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  11、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰

  12、如果你認為你的老師嚴厲,等你當了老板再這樣想!葼枴どw茨

  13、教師要以父母般的感情對待學(xué)生!ンw良

  14、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱

  15、教師是人類(lèi)的靈魂工程師!勾罅

  16、學(xué)生不是不能批評,關(guān)鍵是老師如何做到在尊重學(xué)生的前提下批評,以侮辱人格的方式對待學(xué)生,當著(zhù)全班同學(xué)罰站,點(diǎn)名批評都是不對的;——俞敏洪

  17、人生遇見(jiàn)一個(gè)好老師,失足青年也可能變?yōu)轶w面公民!评铡ね

  18、捧著(zhù)一顆心,不帶半根草去!招兄

  19、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法·自序》

  20、培養人,就是培養他獲得未來(lái),快樂(lè )的前景的道路!R卡連柯

  21、教育是幫助發(fā)現的藝術(shù)!抖鄠

  22、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。一一車(chē)爾尼雪夫斯基

  23、明師之恩,誠為過(guò)于天地,重于父母多矣!獣x·葛洪

  24、教師個(gè)人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光!獮跎晁够

  25、我們可以讀給學(xué)生聽(tīng),不要總是講給學(xué)生聽(tīng)!獎l(fā)建

  26、不憤不啟,不排不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復也!鬃

  27、師者,人之模范也!獡P雄

  28、研究和寫(xiě)作猶如爬山,但當你經(jīng)過(guò)了艱苦的跋涉終于攀上頂峰的那一剎那,所有的辛勞都化作了一種美好的快慰!Z學(xué)

  29、圣人無(wú)常師!n愈

  30、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學(xué)到了東西。一一愛(ài)默生

  31、只要能培一朵花,就不妨做做會(huì )朽的腐草!斞

  32、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基

  33、把孩子教好,比把孩子生出來(lái)更值得尊敬。生育,只賜予生命;教育,則授予生活的藝術(shù)!獊喞锸慷嗟

  34、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够

  35、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  36、老師一句話(huà)能改變孩子一輩子的命運。老師要給孩子夢(mèng)想,不管碰到怎樣落后的孩子,都應該鼓勵他,老師可以用紀律約束學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,但不能侮辱他,把他看得一無(wú)是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵我推動(dòng)我前行的老師。不管在什么狀態(tài)上,你都受到鼓勵,這樣的老師就了不起!崦艉

  37、不愿向小孩學(xué)習的人,不配做小孩的先生!招兄

  38、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!鸥

  39、國將興,必貴師而重傅;國將衰,必輕師而賤傅!髯

  40、看一名老師的水平高低,不是看他能向學(xué)生提出多少問(wèn)題,也不是看學(xué)生能否及時(shí)給出答案,而是看學(xué)生能夠提出多少令老師難以作答的問(wèn)題!獝(ài)麗絲·惠靈頓·羅林斯

  41、富貴不淫貧賤樂(lè ),男兒到此是豪雄。一一程顥

  42、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  43、仰之彌高,鉆之彌堅!墩撜Z(yǔ)·子罕》

  44、“在教師手里操著(zhù)幼年人的命運,便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運! ——陶行知

  45、教師除了要好讀書(shū),有較高的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平,更要緊的是要有人格魅力,不要跪著(zhù)教書(shū),而要堂堂正正站在三尺講臺上,活得像個(gè)人!S玉峰

  46、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。一一屠格涅夫

  47、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導師和道德的引路人!K霍姆林斯基

  48、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,道之所存,師之所存也!n愈

  49、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問(wèn)之資也!钚省段鳚a外集·冰言補》

  50、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)!拙右

  51、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也!(清)王卓《今世說(shuō)》

  52、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸

  53、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!。韓愈《師說(shuō)》

  54、教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節。它的事業(yè),從表面來(lái)看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。 ——烏申斯基

  55、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

  56、君子之學(xué)也,說(shuō)義必稱(chēng)師以論道,聽(tīng)從必盡力以光明!秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛

  57、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,一息尚存須努力,留作青年為范疇!獏怯裾

  58、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規則,教職員躬親共守!招兄

  59、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃

  60、教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應當如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚是一枚果;但它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火……——袁衛星

  61、總得有人去擦星星,即使你不見(jiàn)得就能擦亮星星,但對星星而言,這種被愛(ài)的溫暖,是很可貴的!溆癖

  62、與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。一一魯迅

  63、學(xué)者必求師,從師不可不謹也!填U

  64、不要想著(zhù)控制學(xué)生,而是有本事吸引學(xué)生!嵴龔

  65、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》

  66、我青少年時(shí)代的讀書(shū)愛(ài)好,浸染了我人生的底色;我讀書(shū)是有個(gè)性的,雖然不是一個(gè)純粹的讀書(shū)人,但我讀了大量的無(wú)用之書(shū),竟對我的工作產(chǎn)生影響!

  67、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。一一歐陽(yáng)修

  68、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!猍前蘇聯(lián)]爾任斯基

  69、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  70、輩子做教師,一輩子學(xué)做教師!阡

  71、教師之為教,不在全盤(pán)授予,而在相機誘導!~圣陶

  72、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  73、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝(ài)因斯坦

  74、興學(xué)之本,惟有師范。一一張謇

  75、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  76、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也!n愈

  77、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了!涿兰~斯

  78、舉世不師,故道益離!谠

  79、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池!嵺

  80、對于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師。一一愛(ài)因斯坦

  81、師道既,學(xué)風(fēng)自善!涤袨

  82、熱愛(ài)學(xué)習的老師,擁有助人學(xué)習的權利和能力!督z·比契克

  83、身教重于言傳!醴蛑

  84、不學(xué)自知,不問(wèn)自曉,古今行事,未之有也!醭

  85、老師總是真正上帝的代言人,真正天國的引路人。 ——杜威

  86、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  87、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  88、教育者的關(guān)注和愛(ài)護在學(xué)生的心靈上會(huì )留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基

  89、如果恰當地把講授知識與提出挑戰結合起來(lái),教師就能改變人生!獑桃两z·邁爾

  90、經(jīng)師易遇,人師難遭!

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