書(shū)的名人名言
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用名言吧,熟記名言有助我們增加知識儲備,打造語(yǔ)言亮點(diǎn)。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢?以下是小編精心整理的書(shū)的名人名言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書(shū)的名人名言1
書(shū)籍對于人類(lèi)原有很重大的意義……,但,書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對那些機械地讀完了書(shū)還不會(huì )從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的 烏申斯基
不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡 叔本華
有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法 赫爾普斯
書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,就會(huì )清楚地看到,你知道的很少 伏爾泰
事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū);反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū),我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國歷代文集。 蔡尚思
立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。 孫中山
交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士,不如交一個(gè)不識一字的端人。 《格言聯(lián)璧》
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲。 顏真卿
讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。 培根
喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時(shí)刻。 孟德斯鳩
光明給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。 奧斯特洛夫斯基
與叫花子比較的人,比叫花子強不了多少,一不留神就得成了叫花子。與杰出人士比較的人,比杰出人物差不了讀書(shū),稍加把勁就能成了杰出人物。 名人名言網(wǎng)
靜坐自無(wú)妄為,讀書(shū)即是立德。 《今世說(shuō)》
節飲食以養胃,多讀書(shū)以養膽。 (戰國)莊周
欲高門(mén)第須為善;要好兒孫必讀書(shū)。 《格言對聯(lián)》
勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。 《增廣賢文》
養子莫徒使;先教勤讀書(shū)。 《對聯(lián)集錦》
人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲最佳。 (明)唐寅
非讀書(shū),不畚入圣賢之域。非積德,不能生聰慧之兒。 《格言聯(lián)壁》
讀書(shū)既未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢(mèng)穩心安。 《格言聯(lián)壁》
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。 (唐)顏真卿
少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。 張潮
讀書(shū)貴能疑,疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸,漸乃克底有成。 《格言聯(lián)壁》
學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書(shū)人。 《神童詩(shī)·勸學(xué)》
天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。 《神童詩(shī)·勸學(xué)》
讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。 (清)袁牧
鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。 (元)許名奎
外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。 (宋)程顥
讀書(shū)當將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。 《對聯(lián)集錦》
立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云。 《對聯(lián)集錦》
勤者讀書(shū)夜達旦;青藤繞屋花連云。 《對聯(lián)集錦》
自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 (清)張月樓
人家不必論富貴,唯有讀書(shū)聲最佳。 (明)唐寅
磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。 《宋詩(shī)紀要》
夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。 王夫之
書(shū)的名人名言2
1、書(shū)——人類(lèi)發(fā)出的最美妙的聲音!R文
2、書(shū)是我的奴隸,一定要服從我的意志!R克思
3、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)!芽▋
4、除了野蠻國家,整個(gè)世界都被書(shū)統治著(zhù)!柼貭
5、我需要三件東西:愛(ài)情、友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內容,圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友!商
6、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!招兄
7、我們可以由讀書(shū)搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!凰沟
8、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃
9、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)!栠d
10、書(shū)籍是培植智慧的工具!涿兰~斯
11、唯書(shū)籍不朽!獑烫
12、為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)
13、讀書(shū)使人心明眼亮!鼱柼
14、書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯
15、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源!——高爾基
16、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者!獨J寧格
17、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!障=
18、書(shū)籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路——烏皮特
19、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣
20、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞
21、一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!悏
22、閱讀使人充實(shí),會(huì )談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確……史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數學(xué)使人精細;博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯!喔
23、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品——莎士比亞
24、擁有書(shū)籍就是教養的證據嗎?果然如此,誰(shuí)在教養上足與擁有滿(mǎn)屋子書(shū)籍的書(shū)店主人抗衡!坊鶃喼Z斯
25、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
26、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨
27、書(shū),以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。
28、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!獎⒁
29、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)
30、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!K軾
31、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠。
32、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀,則正是這種養料!旯
33、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心愿,重復這個(gè)顧問(wèn)的次數!獎P勒
34、書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的'伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì )拋棄你!諣栣
35、閱讀使人充實(shí);會(huì )談使人敏捷;寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數學(xué)使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯!喔
36、善于想,善于問(wèn),善于做的人,其收效則常大而且快!x覺(jué)哉
37、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì ),使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者!访罓査
38、沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體!魅_
39、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè ),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè )的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶!魅_
40、一本書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!獎P勒
41、書(shū)籍是天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),世代相傳,更是給予那些尚未出世的人的禮物!獝(ài)迪生
42、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈!艿谒
43、每個(gè)有知識的人,應該在自己的一生中,好好讀上8-10本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)?若想了解這點(diǎn),那至少得讀上15000本才行!捅冗_
44、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!坡辶畏
45、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!獎e林斯基
46、書(shū)——這是這一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令!諣栣
47、人是活的,書(shū)是死的;钊俗x死書(shū),可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,可以把人讀死!
48、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
49、家庭成為快樂(lè )的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶——西塞羅
50、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡!灞救A
51、我覺(jué)得,當書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到一個(gè)不可思議的新世界!郀柣
52、一本書(shū)最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂(lè )的美妙并不寄寓于它的音調,而在于我們心中的回響!裟匪
53、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師!郀柣
54、聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚
55、勤奮就是成功之母!┮陨
56、書(shū)籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦!吕锶~爾
57、書(shū)籍是巨大的力量!袑
58、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫!獮跎晁够
59、書(shū)不僅是生活,而且是現在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉!獛旆ㄒ
60、和書(shū)籍生活在一起,永遠不會(huì )嘆氣!_曼·羅蘭
61、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)!仙
62、無(wú)論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會(huì )把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住!_·芬奇
63、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣
64、每一本書(shū)都有它自己的遭遇和壽命。有的書(shū)毀于一旦,有的書(shū)卻能流芳百世!R爾夏克
65、書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚!獎⑾
66、讀書(shū)越多,越感到腹中空虛!┤R
67、甘共苦書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品——莎士比亞
68、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(cháng)精神,不善吃者生疾病!聦W(xué)誠
69、我撲在書(shū)籍上,就好像饑餓的人撲在面包上!郀柣
70、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番——這不是讀書(shū)。閱覽和死記——也不是讀書(shū)。讀書(shū)要有感受,要有審美感,對他人的金玉良言,要能融會(huì )貫通,并使之付諸實(shí)現!徒
71、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆
72、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
73、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟事!嵃鍢
74、書(shū)是思想的產(chǎn)兒!雇蛱
75、如果使用得好,書(shū)是最好的東西;如果濫用了,書(shū)就是最壞的東西!獝(ài)默生
76、人離開(kāi)了書(shū)如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫
77、人不能像走獸那樣活著(zhù),應該追求知識和美德——但丁
78、書(shū)的真正目的在于誘導頭腦自己去思考!
79、書(shū)籍是任何一種知識的基礎,是任何一門(mén)學(xué)科的基礎的基礎!耐
80、評價(jià)一座城市,要看它擁有多少書(shū)店!斮e斯坦
81、濫用書(shū)籍,則學(xué)問(wèn)死矣!R梭
82、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆
83、漫長(cháng)的歲月,既毀壞了墳墓,又損壞了墓碑,可是光陰對于書(shū)卻無(wú)能為力!唪敯
84、處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人——陶行之
85、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法!諣柶账
86、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭
87、書(shū)要算人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強的道路上所創(chuàng )造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。
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