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世界讀書(shū)日的名言

時(shí)間:2023-04-23 11:50:22 興亮 名言格言 我要投稿

世界讀書(shū)日的名言260句

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是名言了吧,名言是人們在實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓的提煉和總結。你知道都有哪些類(lèi)型的名言嗎?以下是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日的名言260句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

世界讀書(shū)日的名言260句

  1、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親!谥t

  2、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì )有蜜蜂忙碌的身影。

  3、對于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時(shí)的方向卻很危險。

  4、事實(shí)上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。

  5、饜飫、暖衣而無(wú)書(shū)教,則近于禽獸!献

  6、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難!懹

  7、學(xué)習永遠不晚!郀柣

  8、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!障=

  9、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子

  10、觀(guān)山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則情溢于海。

  11、讀書(shū)的名言讀書(shū)有益的名言魯迅的讀書(shū)名言讀書(shū)學(xué)習的名言我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣

  12、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)

  13、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

  14、讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

  15、讀書(shū)補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足!喔

  16、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談!璧

  17、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!萜諣

  18、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也。

  19、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來(lái)的!_爾文

  20、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

  21、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求長(cháng)進(jìn)先讀書(shū)!钊舳U

  22、讀書(shū)是易事,思考是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林

  23、書(shū)籍是人類(lèi)的編年史,它將整個(gè)人類(lèi)積累的無(wú)數豐碩的經(jīng)驗,世世代代傳下去!惨

  24、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)由不知難!懹

  25、貪者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!醢彩

  26、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣

  27、讀書(shū)使人充實(shí)、討論使人機智,作文使人正確!喔

  28、學(xué)習的最好刺激是對所學(xué)的教材的興趣。

  29、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思考。這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭

  30、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂尽

  31、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。會(huì )當凌絕頂,一攬眾山小。

  32、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!乜思

  33、奇文共賞識,疑義相如析!諟Y明

  34、多讀書(shū)、多學(xué)習、多求經(jīng)驗,就是前途的保障!_曼、羅蘭

  35、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,“沙里淘金”!w樹(shù)理

  36、少壯不努力,老大徒悲傷。

  37、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙

  38、讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣。

  39、讀書(shū)補自然之不足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足!喔

  40、學(xué)會(huì )讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把!旯

  41、學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗。念書(shū)吧!——契坷夫

  42、種子牢記著(zhù)雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

  43、讀書(shū)是易事,思考是難事。但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林

  44、書(shū)籍——當代真正的大學(xué)!旭R斯、卡萊爾

  45、讀書(shū)使人充實(shí)、討論使人機智,作文使人準確!喔

  46、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!鬃

  47、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也能吟。

  48、讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!

  49、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆

  50、理想的書(shū)籍是聰明的鑰匙!蟹蛲袪査固

  51、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶

  52、讀一切好書(shū),就是和很多高尚的人談話(huà)!芽▋鹤x一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

  53、讀書(shū)如墾地,斬棘鏟不平。讀書(shū)如擊城,坑道要打通。剩勇追窮寇,寸土在必爭。痛打落水狗,不使再逃生。排除其糟粕,繳獲其精英。如斯讀書(shū)者,方可謂之攻!x覺(jué)哉

  54、書(shū),它是灌溉宇宙的河流,智慧的源泉,憂(yōu)愁的慰藉,律己的韁轡。一俄羅斯《編年序史》

  55、讀書(shū)時(shí),其中特別為自己喜歡的,便在題目上做個(gè)記號,再看第二次;尤其喜歡的,再看第三次;最喜歡的,一遇著(zhù)偷閑的時(shí)候就?纯!u韜奮

  56、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。對杜甫這里所說(shuō)的"破"字過(guò)去有許多解釋。是否也可以這樣說(shuō),讀了書(shū),還得能破進(jìn)去,把讀到的道理變成自己立身處世的實(shí)際行動(dòng)呢?高尚的人品與雋永的文格融而為一,就真神了。達到這步極不容易,卻是值得我們每個(gè)多少有良知的人盡最大努力去爭取的。

  57、然古書(shū)者雖多,要當以為學(xué)者之山淵,使筆者得采伐漁獵其中!鸷

  58、不行萬(wàn)里路,不讀萬(wàn)卷書(shū),欲作畫(huà)祖,其可得乎?——董其昌

  59、知識是取之不盡的財富,實(shí)踐是用之不竭的寶庫。

  60、讀書(shū)之所以是一種藝術(shù),是因為讀者在讀書(shū)時(shí),要按照認識規律,在自己良好素質(zhì)的支配下,調動(dòng)自己的觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力、創(chuàng )造力,調解讀書(shū)方法,正確地進(jìn)行時(shí)間運籌!獜堉

  61、圣人曾云:"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"然也!打開(kāi)書(shū)頁(yè),開(kāi)卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢(mèng)》,感受寶黛的才情;看《冰島樵夫》,贊漁人的堅強。

  62、心有多大,舞臺就有多大!祜h

  63、讀了一本書(shū),就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基

  64、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。 ——[美]富蘭克林

  65、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。 ——[德]考爾德

  66、學(xué)習就像爬山,目的性強爬得就快,盡管山坡陡,但堅持登上山頂才是最大的成功!獞獊喣

  67、越學(xué)習,越會(huì )發(fā)現自己無(wú)知。

  68、余生平所作文章,多在三上:乃馬上,枕上,廁上也。作者:歐陽(yáng)修

  69、在讀某些書(shū)時(shí),我們的腦海主要為作者的思想所占據;而在讀另一些書(shū)時(shí),我們卻沉浸在自己的思想里! [蘇]愛(ài)倫堡

  70、一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):"沒(méi)有書(shū)籍的人家,如同沒(méi)有主人。"精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利,使你立于不敗之地! [日]池田大作

  71、讀書(shū)對于智慧,就象體操對于身體一樣。作者:(英國)諺語(yǔ)

  72、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人。

  73、所謂天才,就是發(fā)奮的力量!聭烟

  74、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的!

  75、勤與儉,治生之道也,不勤則寡人,不儉則妄費。

  76、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。

  77、弱齡寄事外,委懷在琴書(shū)。

  78、書(shū)不僅僅是生活,而且是此刻過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉!獛旆ㄒ

  79、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!

  80、多數的數學(xué)創(chuàng )造是直覺(jué)的結果,對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解,而與任何冗長(cháng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)。

  81、自己拼命學(xué)習的事會(huì )變成才能!S基

  82、迸玉閑抽上釣磯,翠苗番次脫霞衣。山童泥乞青驄馬,騎過(guò)春泉掣手飛。

  83、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推《顏氏家訓·勉學(xué)》

  84、有的孩子在寫(xiě)片假名,有的孩子在畫(huà)圖畫(huà),有的在讀書(shū),也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會(huì )寫(xiě)平假名了,正在往筆記本上抄。小豆豆對這里的一切都感到稀奇,心里根本平靜不下來(lái),無(wú)法和大家一樣立刻進(jìn)入學(xué)習。

  85、我們要認真讀書(shū)和學(xué)習,有不懂的地方千萬(wàn)要問(wèn),不要不求甚解。

  86、當一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí),他自然會(huì )花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)。作者:甘地

  87、讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。

  88、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非!钚馈毒徃栊小

  89、學(xué)習必須心懷誠實(shí),授業(yè)必須心懷希望。

  90、讀書(shū)一定要動(dòng)手,書(shū)讀得越慢心靈才會(huì )越來(lái)越豐富。

  91、不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣,精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì )思考,讓人能夠沉靜下來(lái),享受一種靈魂深處的愉悅。作者:董卿

  92、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

  93、讀萬(wàn)卷書(shū),學(xué)習百家講壇。行萬(wàn)里路!獎⒁

  94、不盡讀天下書(shū),不能相天下之士!獪@祖

  95、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的要領(lǐng),是先求得該題目標膚表的看法,先欣賞很多頁(yè)和許多幾何章,然后才從新從頭讀起,以求得到緊密的智識。我對該書(shū)的終末,就分明它的起音。這是我所能先容給你獨一正解的要領(lǐng)!掖雀

  96、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用念書(shū)人。

  97、從此靜窗聞細韻,琴聲長(cháng)伴讀書(shū)人!钊河瘛稌(shū)院二小松》

  98、嶺外音書(shū)斷,經(jīng)冬復歷春。

  99、木落水盡千崖枯,迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對韋編燈動(dòng)壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱(chēng)讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè )何處尋?數點(diǎn)梅花天地心。(元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè )》冬)

  100、每到夜幕降臨的時(shí)候,沒(méi)有臺燈那明亮的眼睛照明,是不行的。打開(kāi)按扭,我的眼前好像有一輪太陽(yáng)在冉冉升起,原來(lái)是那個(gè)太陽(yáng)按扭照亮了我,讓我的眼前剎時(shí)間有了光明,讓我讀書(shū)寫(xiě)字做作業(yè),開(kāi)始了晚上的活動(dòng)。9:00多鐘了,到了睡覺(jué)的時(shí)間了,關(guān)上另一個(gè)按扭,霎時(shí)間,光明消失了。原來(lái)是月亮按扭讓我睡覺(jué),讓我沉入夢(mèng)境,開(kāi)始了屬于我自己的美夢(mèng)。這就是小臺燈的作用。

  101、沒(méi)有智慧的頭腦,就像沒(méi)有蠟燭的燈籠。

  102、學(xué)習知識是方法,創(chuàng )造世界是目的。

  103、讀點(diǎn)專(zhuān)業(yè)書(shū),文學(xué)作品、歷史、地理全要讀。養成習慣,再忙再累,每天也要讀兩個(gè)鐘頭!难

  104、除了平常用功讀書(shū)以外,在寫(xiě)作過(guò)程中,要一邊寫(xiě)、一邊讀。因為這時(shí)候吸收和領(lǐng)悟得最快。只有下這樣的苦功去學(xué),才能有一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)。世界上的好書(shū)是很多的,我至今,才只讀了很小很小一部分。但是不要望洋興嘆,有一點(diǎn)兒時(shí)間,就讀一點(diǎn)兒,工作一天就學(xué)習一天,日積月累,功夫是不會(huì )白花的。只要在一本書(shū)里,學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)真理,學(xué)到一小條技巧,匯集起來(lái),也就很不錯了。}——王汶石I

  105、夫為學(xué)之道,用志不能一,用力不能不專(zhuān)。農民莽而廣種,不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué),不如一技之為精也!

  106、學(xué)者要收拾精神并歸一路;如修德而留意于事功名譽(yù),必無(wú)實(shí)詣;讀書(shū)而寄興于吟詠風(fēng)雅,定不深心。善讀書(shū)者,要讀到手舞足蹈處,方不落筌蹄;善觀(guān)物者,要觀(guān)到心融神洽時(shí),方不泥跡象!閼

  107、對古典詩(shī)歌比較生疏的同志們,最初讀起來(lái)是會(huì )有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩(shī)歌,其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力,就是可以讀懂的!∑浞

  108、讀書(shū)圈點(diǎn)畫(huà)線(xiàn),可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復閱讀的書(shū),下次可只讀畫(huà)圈的地方,并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內容,把全書(shū)貫穿起來(lái),這樣一可以加深對重點(diǎn)部分的印象,二可避免死記硬背,三可鍛煉自己的思維能力,四可節省時(shí)間!嗵

  109、善讀書(shū)者,須視書(shū)如水,而視此心如花、如稻、如魚(yú)、如濯足……爾讀書(shū)易于解說(shuō)文義,卻不甚能深入,可就朱子"涵泳""體察"二語(yǔ)悉心求之!鴩

  110、我以為愚蠢而又專(zhuān)斷是最可怕的了。根源之一是不讀書(shū)或讀書(shū)不求甚解。學(xué)無(wú)根基,腹中空空如也,且又偏聽(tīng)偏信。凡事不從實(shí)際出發(fā),單憑主觀(guān)意識作決定,即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人,而更嚴重的是貽誤大事與后代!_竹風(fēng)

  111、過(guò)多地閱讀平庸無(wú)奇的圖書(shū)是在浪費時(shí)間,其實(shí)只有那些為之傾倒的書(shū),才值得你一讀。

  112、歸老寧無(wú)五畝田,讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言!懹

  113、讀書(shū)全要精勤,懶惰游戲作輟,必無(wú)有成之理!熘

  114、能讀不能行,所謂兩足書(shū)廚!昃与E

  115、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻!系滤锅F

  116、濫讀書(shū)的結果是有害于科學(xué)研究的!R梭

  117、寂寂寥寥揚子居,歲歲年年一床書(shū)!R照鄰

  118、讀書(shū)數萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦!嵃鍢

  119、讀完一本好書(shū),人會(huì )感到自己更堅強、更聰明、更正直。一蘇拉勃卡倫

  120、讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而又懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西!四嵫湃諏

  121、雖誦千章,句義不正,不如一要,聞可滅惡。雖誦千言,不義何益,不如一義,聞行可度。雖多誦經(jīng),不解何益,解一法句,行可得道!鹜臃◣

  122、環(huán)境對于人的影響極大,親師取友,向道求學(xué)是創(chuàng )造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法,你們于潛心獨研外,更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不可一事不管,一毫不動(dòng),專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)!蚓

  123、讀一本書(shū),要聯(lián)系能夠和這本書(shū)的故事、寫(xiě)作方法、情節內容、思想等等有關(guān)的書(shū),觸類(lèi)旁通。通過(guò)這一本書(shū),找那一本書(shū),通過(guò)那一本書(shū)再找另一本書(shū),你就會(huì )發(fā)現這一本書(shū)的內容可以從其他的書(shū)中找到它的歷史根據,發(fā)展趨勢等等,從而加深自己的理解。這樣的讀書(shū)方法可以促使你對一本書(shū)從前因到后果了解得非常清楚!顪

  124、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。

  125、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的那么簡(jiǎn)單,而是一門(mén)困難而復雜的藝術(shù),你不僅要有能力去體會(huì )作家非凡的技巧,更必須具有豐富的想象力,才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng )造的境界,領(lǐng)悟到更多的東西。

  126、我們常從讀書(shū)中得到很多好處,但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí),才能得益匪淺。

  127、不斷認識自己的無(wú)知是人類(lèi)獲得的表現。

  128、學(xué)習是為自己,不是為了別人,因為,別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負責!埣

  129、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶,起并明月霜天高!巍ぶ祆

  130、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。他日名宦恐不免,今日棲遲那可追。

  131、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。

  132、學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!學(xué),然后知不足。 作者:列寧

  133、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù) 作者:威爾遜

  134、導師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),要學(xué)生作什么也得使他習于用理智去想想,這樣一來(lái),規則就更容易被接受,生了根就會(huì )更深,學(xué)生也就會(huì )樂(lè )于讀書(shū),樂(lè )于受教了!蹇

  135、讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才!ㄓ┡喔

  136、我們的箴言終是:元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。

  137、讀書(shū),不為氣質(zhì),只讓自己不孤獨!侮

  138、缺乏信仰的學(xué)問(wèn)不僅不能提高人,甚至把人降到低級動(dòng)物的水平。

  139、一曰無(wú)書(shū),百事荒蕪。一一陳壽

  140、為政,不在于用一己之長(cháng),而貴于有以來(lái)天下之善。

  141、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。

  142、追求過(guò)多的權力會(huì )使天使跌落,追求過(guò)多的知識會(huì )使人摔跤。

  143、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知!度R辛寓言》

  144、人生最可怕的,不是天生的笨拙,而是習慣的懶惰!獥铎o

  145、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!

  146、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難,讀書(shū)沒(méi)有消化難。

  147、詩(shī)非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。

  148、好讀書(shū)非求身后之名,但異見(jiàn)異聞,心之所愿,是以孜孜搜討,欲罷不能,豈為聲名勞七尺也?

  149、學(xué)習和為本,取次之,行次之,言次之!鴩

  150、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切。

  151、讀書(shū)于思想猶如運動(dòng)之于身體,運動(dòng)使人健壯,讀書(shū)使人賢達!獝(ài)迪生

  152、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù),書(shū)是知識無(wú)盡的源泉。

  153、對于讀書(shū),他有著(zhù)極高的興趣,非得韋編三絕,完全讀懂,方肯罷休。

  154、連老師對工作非常認真負責,每天她都早早地來(lái)學(xué)校耐心地教我們讀書(shū)認字,輔導我們的功課。她的身體不是很好,但是她還是堅持為我們上課。

  155、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

  156、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。出處:神童詩(shī)勸學(xué)

  157、書(shū)是益友讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。

  158、光陰給人經(jīng)驗,讀書(shū)給人知識。

  159、養心莫若寡欲,至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。

  160、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂!獜執煲

  161、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_

  162、讀書(shū)有什么意思,那是不讀書(shū)的人不知道的,F代人打發(fā)時(shí)光的渠道越來(lái)越多,書(shū)籍在離我們遠去。如果遠去的僅僅是書(shū)倒也罷,問(wèn)題是不那么簡(jiǎn)單,因為——書(shū)是我們的岸。讀書(shū)的多少并不重要,重要的是與書(shū)為伴,把自己交給一頁(yè)"屬靈"的字!溂

  163、讀書(shū)翻頁(yè)時(shí)感覺(jué)朋友很多,等到細品一個(gè)段落時(shí)朋友突然變少,等到細讀一句話(huà)時(shí)朋友已經(jīng)寥寥無(wú)幾,等到我想用著(zhù)重符號標出幾個(gè)重點(diǎn)字詞時(shí)卻發(fā)現沒(méi)有了。

  164、士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識,則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足;如河伯之觀(guān)海,如井蛙之窺天,皆無(wú)見(jiàn)識也。有恒,則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。

  165、因為讀書(shū)是一種習慣,不讀書(shū)就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己!谖铱磥(lái),一個(gè)人仿佛一個(gè)包得緊緊的蓓蕾,一個(gè)人所讀的書(shū)或者做的事,在大多數情況下,對他毫無(wú)作用,然而,有些事情對一個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)具有特殊意義,這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開(kāi)一片花瓣,花瓣一片片接連開(kāi)放,最后便開(kāi)成一朵花。作者:毛姆

  166、讀書(shū)則此心常在,不讀書(shū)則終看義理不見(jiàn)。作者:程顥

  167、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它留意翼翼地把珍重的貨物運送給一代又一代。

  168、讀好書(shū),好像是在同昔日那些極其令人敬重的著(zhù)書(shū)者們交談;的確,那很像是在享受一篇經(jīng)過(guò)準備的談話(huà),作者們在那種談話(huà)之中,只想我們傾訴他們的見(jiàn)解。

  169、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí),閱讀馬上變得有趣了!勖溃莨S蘭

  170、對圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對才智的愛(ài)。作者:德伯里

  171、讀書(shū)足以怡情,足以長(cháng)才。作者:(英國)培根

  172、退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。

  173、讀書(shū)百遍",之后才可能"其義自見(jiàn)"。

  174、初以弋獵為事,中便折節讀書(shū),常慕傅介子、班仲升為人。

  175、自得讀書(shū)樂(lè ),不邀為善名。(清)王永彬

  176、靈魂欲化莊周蝶,只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。

  177、讀書(shū)足以怡情,足以長(cháng)才!ㄓ┡喔

  178、只為讀書(shū)找方法,不為失敗找借口!Z禾

  179、聰明的孩子,身上有書(shū)香!髡撸毫喊卣\

  180、靈魂欲化莊周蝶,只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花!逋

  181、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入,終當求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也!惿芠宋]

  182、有些書(shū)寫(xiě)出來(lái)似乎不是為了給我們什么教益,而只不過(guò)是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。

  183、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。

  184、世上所有優(yōu)美的情感加在一起,也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。

  185、心如水之源,源清則流清,心正則事正!鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗》

  186、常識就是氣力,氣力就是常識!喔

  187、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活!豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》

  188、求學(xué)將乃至用;念書(shū)先在虛心。

  189、和書(shū)的緣分就像談愛(ài)情,越是遭到砍伐殺戮,越是發(fā)展得猖獗,熱烈!骀

  190、念書(shū)求理,須令自家胸中頷首。

  191、必然要多念書(shū),讀好書(shū),立志念書(shū),發(fā)憤成才,快生長(cháng),成良才。

  192、操千曲爾后曉聲,觀(guān)千劍爾后識器。(劉勰)

  193、不識廬山真面目,只緣身在此山中——蘇軾

  194、吃一塹,長(cháng)一智——古諺語(yǔ)

  195、對閨蜜結婚說(shuō)的祝福語(yǔ),給閨蜜的結婚祝福語(yǔ)該說(shuō)什么好呢?

  196、勤奮中,浪費中;成功是思想,但毀滅是隨之而來(lái)的。

  197、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)

  198、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。受眾不努力,老大徒悲傷。

  199、勤奮是學(xué)問(wèn)的分支,當然很苦,智慧是學(xué)問(wèn)的花朵,當然芬芳。

  200、原諒別人,就是善待自己。

  201、經(jīng)過(guò)大海的一番打磨,卵石變得更加美麗光滑。

  202、貧窮能使人沉淪,也能使人升華

  203、主要是為了關(guān)照整體的平衡,筆劃應當自然順勢,要不牽強又盡量少雷同,注意字與字、行與行間的小呼應以及整篇中的大響應。

  204、起來(lái)需要力量,彎腰需要勇氣。

  205、夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮

  206、莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  207、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君。

  208、落款要小于主體,上端低于主體、末端稍高與主體,具體要根據主體的字的大上多寡及款的長(cháng)短處理。

  209、工作是人生的價(jià)值所在,生活的樂(lè )趣所在,也是幸福的所在。

  210、讀書(shū)名言名句書(shū)簽

  211、壞書(shū)如同壞朋友,能使我們墮落。

  212、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué),

  213、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。

  214、我們都倡導天性,率真的閱讀與成長(cháng)。

  215、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良

  216、烈士暮年,壯心不已。

  217、現在我不值得喊累,因為我什么都沒(méi)有。

  218、歲月不寒,不知松柏;認識一位紳士并不難。

  219、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。

  220、日出照亮大地,讀書(shū)清醒頭腦。

  221、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習要落后。

  222、當局者迷,旁觀(guān)者清——《新唐書(shū)》

  223、若是大草(狂草),要注意筆劃之間、字之間、行之間的揖讓、穿插等,行中不必拘謹,字的疏密、輕重、墨色的濃淡也要錯落有致。

  224、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。

  225、讀書(shū)補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足。

  226、只要孜孜不倦地學(xué)習,就能成杰出的人

  227、印章一般啟首一枚、異型較佳,尾章通常一陽(yáng)一陰,與落款不重復為妙。以上只中基本要求(精神),終究還是要根據具體情形,不要太拘泥。

  228、花的生命是短暫的,但它擁抱了春天。

  229、讀書(shū)勤乃有,不勤腹中虛。

  230、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

  231、答:書(shū)簽就是用來(lái)記錄我們看書(shū)的頁(yè)數的。雖然它很小,但是對我們的幫助卻很大。如果有一本很厚的書(shū),一般人是不太可能一天看完。而且,我們看書(shū)的時(shí)間不可能連續,這個(gè)時(shí)候,書(shū)簽就起到了很大的作用,幫助我們記錄我們看書(shū)頁(yè)數。如果我們在看書(shū)的過(guò)程中有疑問(wèn),并且,當時(shí)不想解決那個(gè)問(wèn)題,我們就可以把書(shū)簽作為一個(gè)標記。

  232、山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。

  233、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。

  234、讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。

  235、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。

  236、讀書(shū)日的書(shū)簽寫(xiě)字可以寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)的名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  237、海內存知己,天涯若比鄰。

  238、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和

  239、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神

  240、讀書(shū)不知味,不如束高閣,蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。

  241、認為自己做得到和不做得到的,其實(shí)只是一種想法。

  242、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。

  243、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯印

  244、三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。

  245、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——劉彝

  246、多行不義必自斃——左傳

  247、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。蘇軾

  248、舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明。

  249、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)——《三國志》

  250、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

  251、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫

  252、光陰似箭,日月如梭——明《增廣賢文》

  253、自右向左,從上而下,上頭齊平,下頭不一定齊尾(可齊可不齊);落款可長(cháng)可短,視剩余空間而定,但上不可與正文齊平或高出,下不可與正文齊平或低出。印章大小與落款字相仿為妙。豎寫(xiě),自右向左。

  254、海內存知己,天涯若比鄰——王勃

  255、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!抖Y記》

  256、如果篆、隸、楷、行、章草或今草等書(shū)體,要注意行直;通常行距大于字距;楷書(shū)重在莊重協(xié)調、隸書(shū)可字距加大,章草酌情而定。

  257、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。

  258、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力

  259、養性不須烹紫雪,讀書(shū)何但出青云

  260、不惜一切代價(jià)經(jīng)營(yíng)你的未來(lái)。

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