學(xué)習的名言整理
1、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
2、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
3、我要做的事,不過(guò)是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已!陡璧抡勗(huà)錄》
4、不懷疑不能見(jiàn)真理,所以我希望大家都取懷疑態(tài)度,不要為已成的學(xué)說(shuō)所壓倒!钏墓
5、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
6、沒(méi)有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng )造的現實(shí),更能包羅萬(wàn)象的了!陡郀柣撉嗄辍
7、生當作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)
8、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。馬卡連柯
9、盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
10、學(xué)習——永遠不晚!郀柣
11、在今天和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速地辦事!璧
12、見(jiàn)義不為,非勇也。(論語(yǔ))
13、美是人類(lèi)社會(huì )不可缺少的東西,猶如生活之需要陽(yáng)光。美育是培養健全的人不可缺少的教育,猶如維生素之于生命。
14、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
15、如果脆弱的心靈創(chuàng )傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。
16、偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲。日積月累、從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!袊呼斞
17、知識就是力量!喔骸缎鹿ぞ摺
18、學(xué)習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法!郀柣
19、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的.無(wú)限廣闊的海洋!?凱勒
20、莫道桑榆晚,微霞尚滿(mǎn)天。(劉禹錫)
21、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
22、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?——孔子:《論語(yǔ)學(xué)而》
23、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(cháng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng )造,再美的青春也結不出碩果。
24、只有知識——-才能構成巨大的財富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識;知識會(huì )使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(cháng)率,給我們帶來(lái)財富!罄骸墩胬怼贰蹲罄髌愤x》
25、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑!s貝勒斯
26、愈學(xué)習,愈發(fā)現自己的無(wú)知!芽▋
27、人生在勤,不索何獲!獜埡
28、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!墩嫘挠⑿邸
29、要知天下事,須讀古人書(shū)!T夢(mèng)龍
30、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
31、現在,我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō),不學(xué)習,毋寧死!_蒙諾索夫
32、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號,我們大部分的偉大發(fā)現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克
33、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
34、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認真學(xué)習一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應采取這種態(tài)度!珴蓶|
35、提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要!獝(ài)因斯坦
36、我學(xué)習了一生,現在我還在學(xué)習,而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習下去!獎e林斯基
37、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花,它付出了比別的樹(shù)種更長(cháng)久的努力。
38、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭!トR格
39、幸福,就在于創(chuàng )造新的生活,就在于改造和重新教育那個(gè)已經(jīng)成了國家主人的、社會(huì )主義時(shí)代的偉大的智慧的人而奮斗。奧斯特洛夫斯基
40、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
41、我喜歡讀書(shū),喜歡認識人,了解人。多讀書(shū),多認識人,多了解人,會(huì )擴大你的眼界,會(huì )使你變得善良些、純潔些,或者對別人有用些!徒
42、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚
43、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà),那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì )給懶漢!A羅庚
44、只有創(chuàng )造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。
45、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
46、要學(xué)習,甚至從自己的敵人那里去學(xué)習怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜,學(xué)習怎樣避免自視過(guò)高,這總不會(huì )為時(shí)太晚的!R棱
47、事實(shí)上一切教育歸根結蒂都是為了培養人的良好習慣!蹇
48、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!T葛亮
49、習慣不加以抑制,不久它就會(huì )變成你生活上的必需品了!獖W古斯丁
50、三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。(顏真卿)
51、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好!s貝勒斯
52、不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識!ヌm明
53、不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè )間。
54、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一蘇霍姆林斯基
55、形成天才的決定因素應該是勤奮!
56、只要心還在跳,就要努力學(xué)習!獜埡5
57、學(xué)習本無(wú)底,前進(jìn)莫徬徨!獔笳
58、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!n愈
59、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)
60、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸!r
61、只要有決心和毅力,什么時(shí)候學(xué)也不算晚!鄱恚菘死茁宸
62、我們要振作精神,下苦功學(xué)習。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。
63、地不耕種,再肥沃也長(cháng)不出果實(shí);人不學(xué)習,再聰明也目不識丁!魅_
64、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增日有所長(cháng)。綴學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損日有所虧!諟Y明
65、人喜歡習慣,因為造它的就是自己!挷{
66、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來(lái)的!_爾文
67、古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)烂C地對待自己的生命,當他活著(zhù)一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習,不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費掉!囃
68、沿著(zhù)別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應該踩著(zhù)路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。
69、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習……(這)是教育過(guò)程的邏輯!K霍姆林斯基
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