四年級想象作文：未來(lái)的學(xué)校
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級想象作文：未來(lái)的學(xué)校，希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴”。一陣刺耳的鈴聲響起叮--。我揉揉惺忪的睡眼，一抬頭。就被一個(gè)飄在空中的“ufo”嚇了一跳。仔細一看，原來(lái)是一塊兒閃著(zhù)藍光的電子板。只見(jiàn)上面顯出幾行小字：24XX年12月一日。我是您的管家，現在是早上七點(diǎn)二十分，請您趕快去上學(xué)�！笨赐赀@幾行小字，我急的從床上一躍而起--七點(diǎn)二十啦！不遲到才怪呢。
可我向床的四周一看，除了一塊薄如蟬翼的'長(cháng)方形薄片放在桌上，周?chē)B一本書(shū)也沒(méi)有，更別提什么書(shū)包了。
那“ufo”好像能讀懂人的心意思似的，上面又顯示出一行小字：這就是你的書(shū)包，還不快去上學(xué)！剛說(shuō)完，只見(jiàn)電子板上突然伸出兩條“鐵臂”。一條抓起那書(shū)包，一條推著(zhù)我向前走。不一會(huì )兒，一座巨大的游泳池出現在眼前。不不，應該叫它“魚(yú)池”或“空中水道”。因為這池子不光修在空中，里面還有許多五彩繽紛，活蹦亂跳的魚(yú)！
接下來(lái)，我看到的情景讓我驚訝的嘴，能塞下十個(gè)雞蛋。只見(jiàn)一輛流線(xiàn)型的“飛船”停在水面上，上面刻著(zhù)幾個(gè)金色的大字：xxx學(xué)校校車(chē)。正有幾名同學(xué)陸陸續續的上車(chē)。突然，那ufo開(kāi)口了：“既然看到校車(chē)了，還不快上車(chē)！”說(shuō)完話(huà)，就把我推上了校車(chē)。校車(chē)那的情景更讓我大吃一驚：一排排座椅都用牛皮制作，一個(gè)個(gè)小學(xué)生都坐在椅子上看‘書(shū)’。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，他們都抬起了頭�！�10849學(xué)號，你來(lái)晚了�！币粋�(gè)教師模樣的人不耐煩的說(shuō)，順手指了指后排的一個(gè)座位。我急忙灰溜溜的走了過(guò)去。
沒(méi)等我坐穩，校車(chē)就“拔地而起，”飛向高空。眨眼間便到了云層之上�！把�！我一聲大叫。周?chē)娜硕加闷婀值难酃饪粗?zhù)我。像是在說(shuō)：“怎么，你沒(méi)來(lái)過(guò)這兒？”只見(jiàn)一所學(xué)校出現在我們眼前。不過(guò)這所學(xué)校修在“大圓盤(pán)”之上。
跑入教室，只見(jiàn)教室里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。突然，那‘書(shū)包’上突然跳出幾行字：珠穆朗瑪峰，海拔8844米，世界最高峰�，F在，我們將去游覽這天下奇觀(guān)。我心想：“吹牛吧，這么遠的地方，怎么有可能幾分鐘到達？”可抬頭一看，只見(jiàn)一座巨大的高峰在遠處隱隱約約出現，就像一個(gè)冰雪巨人聳立在天邊�？烧婷囱�！
就在這時(shí)，又一陣鈴聲響起。大中午的，怎么會(huì )響起起床鈴？我覺(jué)得是幻聽(tīng)，便晃了晃頭。突然，我的臥室又出現在我眼前。哈，原來(lái)這次未來(lái)之游，只是南柯一夢(mèng)。
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