有關(guān)學(xué)習名言摘錄180句
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸并使用名言吧，名言主要用來(lái)激勵和告訴當事人某些道理，提醒人們在生活中時(shí)刻保持著(zhù)某種精神品格。名言的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？以下是小編整理的有關(guān)學(xué)習名言摘錄180句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。--高爾基
2、書(shū)和人一樣，也是有生命的一種現象，它也是活的、會(huì )說(shuō)話(huà)的東西。--高爾基：《論文學(xué)》
3、每一本書(shū)是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜牲而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀(guān)念，更熱愛(ài)這本書(shū)。--《高爾基論青年》
4、對于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習慣。--高爾基
5、讀書(shū)在于造成完全的人格。--培根
6、圖書(shū)館使我得以有恒地研習而增進(jìn)我的知識，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當的補足了我失掉的高深教育。--《富蘭克林自傳》
7、和書(shū)籍生活在一起，永遠不會(huì )嘆氣。--羅曼·羅蘭
8、光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。--奧斯特洛夫斯基
9、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。--凱勒
10、學(xué)不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。--荀子：《勸學(xué)》
11、君子之學(xué)，死而后已。--顧炎武：《與人書(shū)六》《顧炎武文集》
12、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。--孔子：《禮記·學(xué)記》
13、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。--孔子：《禮記·學(xué)記》
14、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。--劉向：《說(shuō)苑》
15、在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間愈多，就是讀書(shū)的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。--《李大釗選集》
16、愈學(xué)習，愈發(fā)現自己的無(wú)知。--笛卡爾
17、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō)不學(xué)習，毋寧死。--羅蒙諾索夫
18、決不要把你們的學(xué)習看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機會(huì )。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì )的利益，去學(xué)習……--愛(ài)因斯坦
19、那一個(gè)大學(xué)生學(xué)習愈好，他就愈應受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過(guò)問(wèn)的。--羅蒙諾索夫
20、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習一輩子。--高爾基：《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》
21、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng )造新的條件。--高士其
22、青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著(zhù)，那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動(dòng)。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的能量補充。--《奧斯特洛夫斯基》
23、學(xué)問(wèn)對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。--巴甫洛夫
24、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。--蘇軾：《東坡文集事略》
25、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？--朱熹：《訓學(xué)齋規》
26、學(xué)貴精不貴博�！檬疾坏降�，不如知得一件卻到地也。--戴震：《戴東原先生年譜》
27、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事。--鄭板橋
28、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……--《韜奮文集》
29、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。--《周恩來(lái)選集》
30、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"。--趙樹(shù)理
31、重要的不是知識的數量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。--托爾斯泰
32、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切．--愛(ài)因斯坦
33、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食。--陶淵明：《五柳先生傳》
34、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。--杜甫：《杜工部集》
35、積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長(cháng)。--鄧拓
36、應該隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。--高爾基：《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》
37、讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。--臧克家
38、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。--亞里斯提卜
39、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。--考爾德
40、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì )這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。--別林斯基
41、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。--劉向
42、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。--莎士比亞
43、書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養品。--莎士比亞
44、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。--雨果
45、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。--《赫爾岑論文學(xué)》
46、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。--別林斯基
47、書(shū)是我們時(shí)代的生命。--別林斯基
48、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。--托爾斯泰
49、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。--高爾基
50、熱愛(ài)書(shū)吧---這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠把我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。--《高爾基論青年》
51、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。--高爾基
52、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì )使你的生活輕松；它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復雜的思想、情感和事件；它會(huì )教導你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。--《高爾基論青年》
53、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
54、在掉以輕心時(shí)不在狀態(tài)時(shí)上課不好好聽(tīng)講時(shí)，成績(jì)會(huì )下降，情緒會(huì )低落，但是只要覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的，那這將成為動(dòng)力，引你向前。當你取得好成績(jì)時(shí)，你不快樂(lè )嗎？當你被老師表?yè)P時(shí)，你不快樂(lè )嗎？這些都是通過(guò)自我的發(fā)奮和付出，所取得的回報。當你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得快樂(lè )。
55、風(fēng)吹不動(dòng)泰山，雨打不彎青松。
56、挫折能增長(cháng)經(jīng)驗，經(jīng)驗能豐富智慧。
57、世界上的一切都會(huì )成為過(guò)眼云煙，我們惟一能夠珍藏心中的是我們在今天的學(xué)習中所得到的精神啟示。
58、越學(xué)你就會(huì )越聰明，越懶你就會(huì )越遲鈍。
59、為了生命的過(guò)程而學(xué)習。其實(shí)，學(xué)習就是成長(cháng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(cháng)中一定需要學(xué)習，人都要在學(xué)習中成長(cháng)。當國家和你們的家庭為你們如此好的學(xué)習條件的時(shí)候，你們更應該珍惜這個(gè)機會(huì )。
60、你配的上你想要的生活嗎？
61、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步，可是你真的甘心看著(zhù)那個(gè)人越跑越遠不去追嗎？
62、我是我一生的主角，我還不想死。
63、為什么要滿(mǎn)足于現在的成績(jì)，你有多優(yōu)秀？
64、暫時(shí)的落后并不代表永遠的失敗，站起來(lái)，前方照樣光明一片，我無(wú)所畏懼。
65、從經(jīng)驗中學(xué)習的是愚者，從歷史中學(xué)習的是賢者。
66、學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內在要求，也來(lái)自競爭和生存的外在壓力。
67、惜余年老而日衰兮，歲忽忽而不反。登蒼天而高舉兮，歷眾山而日遠。觀(guān)江河之紆曲兮，離四海之霑濡。攀北極而一息兮，吸沆瀣以充虛�！Z誼《楚辭》
68、一啜夜窗寒，跏趺謝衾枕�！祆洹恫枸唷�
69、放棄時(shí)間的同時(shí)也被時(shí)間放棄了。
70、越能愉快的學(xué)習，產(chǎn)生快樂(lè )的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習這無(wú)限的海洋中體會(huì )快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習！
71、為了明天的好成績(jì)，請繼續努力。
72、金融業(yè)最有前途的是保險，目前中國人均保費支出僅為發(fā)達國家的零頭。個(gè)人保費支出，如果能學(xué)習美國，當期免交個(gè)稅，保險業(yè)還會(huì )爆炸性成長(cháng)。中國保險業(yè)最值得尊敬的是平安和陽(yáng)光：平安創(chuàng )新能力極強，即將成為中國第一大保險集團；陽(yáng)光保險活力十足，五年來(lái)增長(cháng)速度保持行業(yè)第一，排名已超越百家名列第七。作者：史玉柱
73、有些沖動(dòng)你必須要克制，有些人你務(wù)必要保持距離。雖說(shuō)多些嘗試就會(huì )多些經(jīng)驗和可能，但情感與善良浪費的太多，總有一天或多或少會(huì )消磨了你對生活的熱愛(ài)。從我們出生開(kāi)始就意味著(zhù)要接受各種考驗，人生就是一個(gè)學(xué)習和改正的過(guò)程，但即使是需要歷練和修正自我的機會(huì )，也不要盲目的找人練習；活著(zhù)就少不了大大小小的傷，但你可以選擇不要傷得那么狼狽。
74、聆聽(tīng)他人言談是保持興趣，能從中學(xué)習到許多事情。盡力追求讓自己樂(lè )在其中、活在當下。從眾多的思考模式中，慢慢培養出具有個(gè)人風(fēng)格的習慣。
75、他對年輕人的創(chuàng )新想法保持開(kāi)放的心態(tài)，認為年輕人在走入社會(huì )后，會(huì )需要有更多學(xué)習的機會(huì )、不要好高騖遠，多找幾個(gè)伙伴協(xié)助，會(huì )比自己?jiǎn)螛屍ヱR創(chuàng )業(yè)要好得多。
76、要趁著(zhù)青春年少，努力投入心靈修持，這點(diǎn)非常重要。等到垂垂老矣才想聽(tīng)聞佛法，你的耳朵可能已經(jīng)聽(tīng)不到了；你也許想要讀書(shū)學(xué)習，但注意力已經(jīng)遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經(jīng)走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經(jīng)衰退，且無(wú)法保持專(zhuān)心。
77、當你進(jìn)入更高的知覺(jué)層次，你可能會(huì )面對一些情況，處理你和別人內在的憤怒和痛苦。當你處在這些能量中，學(xué)習保持平衡和用心面對，是靈魂向光的進(jìn)化過(guò)程之一。
78、人生最大的冒險，就是過(guò)自己想要的生活。
79、永遠不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著(zhù)最后的結局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。
80、我不想讓你看到平凡的……
81、當我決定要好好學(xué)習的時(shí)候，我就知道，我會(huì )失去什么，或者說(shuō)生命就是一個(gè)念念不忘的失去的過(guò)程。
82、高三那年你說(shuō)你要好好學(xué)習，然后我哭了，我知道我這種學(xué)渣在沒(méi)資格接近你了。
83、學(xué)而時(shí)習之，溫故而知新。
84、把學(xué)到的東西真正轉化為自己的經(jīng)驗和資歷，才算學(xué)有所成。如何活用筆記本來(lái)達到這個(gè)目的。自我投資時(shí)，最重要的是明確花費大量的時(shí)間和金錢(qián)是為了取得什么成果，在學(xué)習之前最好明確學(xué)習的目的。要做到這一點(diǎn)，不妨在筆記本上把目標和成果寫(xiě)下來(lái)。
85、瀑布跨過(guò)險峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀(guān)。有付出才會(huì )有值得欣賞的結果。
86、有些事需要你去堅持，譬如工作和學(xué)習。而有些事卻不能強求，譬如戀愛(ài)。因為工作和讀書(shū)，都可以靠不斷的積累來(lái)取得好成就。而戀愛(ài)卻不同，不合適的人花再多時(shí)間也不合適。破裂的感情，再彌補也有裂痕。所以，做人要知道變通。愛(ài)情不需要堅持，需要堅持的，是你的勇敢。
87、有些人會(huì )讓你仰望，他們值得你當作老師學(xué)習，但不適合戀愛(ài)，因為仰望的愛(ài)會(huì )很累。有些人會(huì )讓你遷就，他們適合你當朋友交往，但不適合戀愛(ài)，因為總要你遷就的生活會(huì )很苦。適合戀愛(ài)的人，不需要你過(guò)分仰望和遷就，只會(huì )讓你感覺(jué)被照顧。不要太好的，也不要太弱的，要適合的。
88、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng )造的現實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。
89、成功要靠自己努力，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行！
90、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
91、教師是一壺老酒，甘醇而透著(zhù)清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮，經(jīng)受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂(lè )，盡顯沉著(zhù)冷靜；面對一張張玩皮的笑臉，求知若渴的心靈，他們有嚴厲的批評，有耐心的說(shuō)服，有真誠的關(guān)愛(ài)，真真切切地播撒溫馨的情懷，釋放多彩的人生。教師，一壺甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……
92、學(xué)習就是如此痛快，它能放松人的心靈，但必須是在熱愛(ài)的基礎上。瞧！學(xué)習就能帶來(lái)如此奇妙的享受！
93、要想成為強乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
94、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
95、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
96、學(xué)習是為了充實(shí)自己，更是為了幫助我們解決問(wèn)題，留心觀(guān)察生活，多想一想，自己學(xué)到的知識能用來(lái)解決哪些問(wèn)題，這樣你學(xué)到的知識才是你真正的財富呢。
97、生活中遇到了不懂的事情你是怎樣做的？是放在那里不管，還是堅持不懈地去尋求答案了。問(wèn)題放在那里不會(huì )自己解決，打破沙鍋問(wèn)到底也未嘗不是一個(gè)好習慣��！
98、誰(shuí)要干白紙上寫(xiě)黑字這一行，別人說(shuō)他笨拙，就不應該驚訝或者動(dòng)氣。
99、學(xué)習和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是"營(yíng)養不良"，沒(méi)有一定的文史基礎，沒(méi)有科學(xué)理論上的準備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對於書(shū)本知識，無(wú)論古人今人或某個(gè)權威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止�！R寅初
100、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
101、有了知識不運用，等于耕耘播種。
102、夜宿峰頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。
103、只有平日多學(xué)習，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng )作�！蹊骼�
104、學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)�！髯�
105、君子之學(xué)也以美其身，小人之學(xué)也以為禽犢�！髯�
106、人一日無(wú)米則饑，一日無(wú)字則瞽�！跤邢�
107、成功的法門(mén)——向"失敗"學(xué)習。
108、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。作者：（宋）劉彝
109、熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。作者：（宋）朱熹
110、不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。詩(shī)，可以興，可以觀(guān)，可以群，可以怨。
111、凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決。
112、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有�；�。
113、君子學(xué)以聚之，問(wèn)以辨之。
114、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識和經(jīng)驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。
115、玉不磨礱難作器，人非問(wèn)學(xué)豈成賢。
116、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過(guò)坎坷，走到人生的終點(diǎn)。
117、因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng )造，因此，如果在宇宙里沒(méi)有某種極大的或極小的法則，那就根本不會(huì )發(fā)生任何事情。
118、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。
119、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累。知識就是積累起來(lái)的，經(jīng)驗也是借壘起來(lái)的。我們對什么事都不應該像過(guò)眼云煙。
120、前進(jìn)吧，前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念。
121、數學(xué)家通常是先通過(guò)直覺(jué)來(lái)發(fā)現一個(gè)定理；這個(gè)結果對于他首先是似然的，然后他再著(zhù)手去制造一個(gè)證明。
122、人如果不學(xué)習，就像面對墻壁站著(zhù)，什么東西也看不見(jiàn)。
123、我認為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結果，無(wú)過(guò)于學(xué)習了。
124、不是我不會(huì )，只是我沒(méi)學(xué)。個(gè)人因學(xué)習而強大。
125、好好去愛(ài)一個(gè)人，是需要學(xué)習的。但是愛(ài)上一個(gè)人，卻是本能。
126、夫胸中不學(xué)，猶手中無(wú)錢(qián)也�！獤|漢·王充《論衡·謝短》
127、人們是祭司，對不可領(lǐng)會(huì )的靈感加以解釋?zhuān)皇晴R子，反映未來(lái)向現在投射的巨影；是言辭，表現他們自己所不理解的事物；是號角，為戰斗而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推動(dòng)一切，而不為任何東西所推動(dòng)。詩(shī)人們是世界上未經(jīng)公認的立法者。
128、學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
129、他會(huì )臨時(shí)帶走你通常所擁有的支援，你需要學(xué)習新的發(fā)展方法，然后自力更生。
130、學(xué)習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
[學(xué)習大無(wú)畏]行菩薩道，要經(jīng)常接受考驗。遇到困難與危險時(shí)，要學(xué)佛陀大無(wú)畏、大勇猛的精進(jìn)精神，心無(wú)怖畏、志不退縮，不斷向前邁進(jìn)。
132、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。
133、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習的組織。
134、其實(shí)你不該約我來(lái)這學(xué)習，你不知道嗎，這里是很多情人約會(huì )的地方。
135、我們在夸獎孩子時(shí)，應該不拘一格，因時(shí)因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學(xué)習，是幼兒最有效的學(xué)習方法。作者：張石平
136、為抓住機會(huì )，到音像店打工學(xué)習。作者：李玉剛
137、向每個(gè)人學(xué)習，但不要模仿任何人。
138、帶著(zhù)這些對明天的恐懼，怎么能活到今天，怎么能專(zhuān)注學(xué)習（生活、工作）因為你是個(gè)懦夫，懼怕未來(lái)。
139、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習一輩子。
140、與其放松要求滿(mǎn)腹嘆息地走，不如充滿(mǎn)信心腳踏實(shí)地地走！
141、我不曾遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)無(wú)知到我無(wú)法從他身上學(xué)習任何事物的人�！だ再だRGalileo Galilei
142、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡。
143、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現夢(mèng)想才是一種能力。
144、一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人，學(xué)習也不會(huì )垂青于他。
145、學(xué)習之光可幫人照亮新的征程。
146、愛(ài)學(xué)習的人，其靈魂和思想都會(huì )在同一高度。
147、學(xué)習的秘訣就是認真聽(tīng)講。
148、學(xué)習也是學(xué)做人，生活好工作才能做得更好。
149、知識是財富，能讓你收獲到很多有用的東西。
150、要學(xué)習，即使學(xué)習苦得要命。
151、通往學(xué)識寶庫的門(mén)戶(hù)多得很，大學(xué)只是其中的一個(gè)門(mén)戶(hù)而已。
152、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如月中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
153、在可疑而不疑者，未曾學(xué)；學(xué)則須疑�！獜堓d
154、樹(shù)不修，長(cháng)不直；人不學(xué)，沒(méi)常識。
155、不向前走，不知路遠；不盡力進(jìn)修，不大白真理。
156、新想法經(jīng)常瞬息即逝，必需會(huì )合精神，緊記在心，實(shí)時(shí)捕捉。
157、進(jìn)修的樂(lè )成與失敗原因是多方面的，要首先從本身身上找原因，才氣受到激昂，找出盡力的偏向。
158、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉化本錢(qián)身的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì )成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機會(huì )，并把它轉化本錢(qián)身的機會(huì )，你就會(huì )成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績(jì)本身，此乃成功之道。
159、游手好閑地進(jìn)修，并不比進(jìn)修游手好閑好。
160、書(shū)是唯一不死的東西。
161、繩鋸木斷，水滴石穿。
162、書(shū)籍是培植智慧的工具。
163、丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。
164、戰勝別人，先要戰勝自己。
165、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
166、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
167、少壯不努力，老大徒傷悲。
168、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
169、時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。
170、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
171、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
172、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
173、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀！
174、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。
175、再冷的石頭，坐上三年也會(huì )暖。
176、朋友是同一靈魂寄在兩個(gè)軀殼中。
177、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
178、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
179、莫為失敗找借口，只為成功找機會(huì )。
180、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！退�
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