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關(guān)于快樂(lè )的名言220句
在學(xué)習、工作、生活中,許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧,在議論文中,引用名言,不但體現語(yǔ)言的豐富,還能增強觀(guān)點(diǎn)的說(shuō)服力,使文章頓時(shí)有了亮色,起到錦上添花的效果。那么都有哪些類(lèi)型的名言呢?以下是小編精心整理的關(guān)于快樂(lè )的名言220句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、快樂(lè ),是人生中最偉大的事!——高爾基
2、一個(gè)有真正大才能的人會(huì )在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè )!璧
3、快樂(lè ),是精神和肉體的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和來(lái)來(lái)的信心,是一切都該如此進(jìn)行的信心!昀
4、世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能使人美麗的化妝品!祭最D
5、真正的快樂(lè ),來(lái)自于內心的平靜。
6、所謂的快樂(lè ),是指身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾!帘邙F魯
7、快樂(lè )就像香水,不是潑在別人身上,而是灑在自己身上!瓲柗颉の譅柖唷(ài)默生
8、快樂(lè )好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì )落空;但如果你靜靜地坐下來(lái),它反而會(huì )在你身上停留。
9、最明亮的歡樂(lè )火焰大概是由意外的火花點(diǎn)燃的。人生道路上不時(shí)散發(fā)出芳香的花朵,也是由偶然落下的種子自然生長(cháng)出來(lái)的!ぜs翰遜
10、盡可多創(chuàng )造快樂(lè )去填滿(mǎn)時(shí)間,哪可活活縛著(zhù)時(shí)間來(lái)陪著(zhù)快樂(lè )!勔欢
11、愉快的笑聲,是精神健康的可靠標志。
12、每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作生活目的的本身——這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想!獝(ài)因斯坦
13、內心的歡樂(lè )是一個(gè)人過(guò)著(zhù)健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅!_曼·羅蘭
14、界上最難得到,和最容易得到的東西,都是快樂(lè )。
15、從來(lái)不懂得心存感激的人,絕對體驗不出快樂(lè )的真諦。
16、快樂(lè )跟文化程度并不成正比,跟財富也不成正比。
17、快樂(lè )是成功的副產(chǎn)品。
18、快樂(lè )是一種奢侈。若要品嘗它,絕不可缺的條件是心無(wú)不安。心若不安——即使稍受威脅,快樂(lè )就立刻煙消支散!緶_
19、笑是一種沒(méi)有副作用的鎮靜劑!窭
20、世界上最美的臉是笑臉,快樂(lè )的人最美麗。
21、所謂快樂(lè ),是指身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾!帘邙F魯
22、最幸福的似乎是那些并無(wú)特別原因而快樂(lè )的人,他們僅僅因快樂(lè )而快樂(lè )!贰だ瓲柗颉び⑵
23、凡人生之生也,必以其歡,憂(yōu)則失紀,怒則失端,憂(yōu)悲喜怒道乃無(wú)處。愛(ài)欲靜之,遇亂正之,勿引勿摧,福將自歸!苤
24、笑實(shí)在是仁愛(ài)的象征,快樂(lè )的源泉,親近別人的媒介。有了笑,人類(lèi)的感情就溝通了!┤R
25、一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂(lè )觀(guān)的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂(lè )得多!_蘭
26、有人說(shuō),要讓自己快樂(lè ),最好的方法是先令別人快樂(lè )。
27、家庭和睦是人生最快樂(lè )的事!璧
28、愛(ài)情,親情,友情,都是快樂(lè )的港灣。
29、快樂(lè ),使生命得以延續?鞓(lè ),是精神和肉體的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和來(lái)來(lái)的信心,是一切都該如此進(jìn)行的信心!昀
30、快樂(lè )是一種能力,也一種智慧?鞓(lè )的人最聰明。
31、真正的快樂(lè )是內在的,它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現!祭啄
32、如果快樂(lè )可以用錢(qián)買(mǎi)到,大多數人都會(huì )因價(jià)格貴得離譜而不快樂(lè )。
33、真正的快樂(lè )是對生活的樂(lè )觀(guān),對工作的愉快,對事業(yè)的興奮!獝(ài)因斯坦
34、沒(méi)有人能比笑得過(guò)多的人更感到深切的悲衰!锟颂
35、快樂(lè )沒(méi)有本來(lái)就是壞的,但是有些快樂(lè )的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè )大許多倍的煩擾!帘邙F魯
36、不能明智地、正直地、如愿地生活,就無(wú)法快樂(lè )地生活;同樣,不能快樂(lè )地生活,也就不會(huì )明智地、正直地、富裕地去生活!帘邙F魯
37、各人有各人理想的樂(lè )園,有自己所樂(lè )于安享的世界,朝自己所樂(lè )于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環(huán)境,也無(wú)須艷羨別人!_蘭
38、快樂(lè )的人生性樂(lè )觀(guān)豁達,積極進(jìn)取,卻知足常樂(lè )。
39、不懂得快樂(lè )之道,煩惱便永遠跟隨你。
40、覺(jué)得自己不快活的人是不會(huì )快活的!麅燃
41、悲傷可以自行料理;然而歡樂(lè )的滋味如果要充分體會(huì ),就需要有人分享才行!R克·吐溫
42、所謂內心的快樂(lè ),是一個(gè)人過(guò)著(zhù)健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂(lè )!_曼·羅蘭
43、人生真正的快樂(lè ),在于能對一個(gè)事業(yè)有所貢獻,而自己認識到這是個(gè)偉大的事業(yè)!挷{
44、保持快樂(lè ),你就會(huì )干得好,就更成功、更健康,對別人也就更仁慈!R克斯威爾·馬爾茲
45、所有的人都以快樂(lè )幸福作為他們的目的;沒(méi)有例外,不論他們所使用的方法是如何不同,大家都在朝著(zhù)這同一目標前進(jìn)!了箍
46、快樂(lè )的人抗挫折能力強,他們總認為困難是暫時(shí)的,相信烏云遮不住太陽(yáng)。三起三落,最終笑到了最后。
47、快樂(lè )無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。
48、人生最大的快樂(lè )不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程!旧
49、快樂(lè )的人大多豪爽,愛(ài)交際,朋友多。
50、“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,快樂(lè )的人坦蕩,正直,富有同情心,善良帶給人的快樂(lè )最純粹,小人的快樂(lè )是渾濁的
51、沒(méi)有一回的快樂(lè )是無(wú)煩擾的!HR
52、一個(gè)人成為他自己了,那就是達到了快樂(lè )的頂點(diǎn)!挛鞯脼酢ひ晾怪
53、只有信念使快樂(lè )真實(shí)!商
54、家居的快樂(lè ),是所有志向的最終目標;是所有事業(yè)的勞苦的終點(diǎn)!ぜs翰生
55、允許孩子們以他們自己的方式獲得快樂(lè ),難道還有比這更好的方法?——塞·約翰遜
56、快樂(lè )的人胸懷寬廣,不會(huì )斤斤計較,雞毛蒜皮。
57、在充滿(mǎn)噪音的都市叢林里,你幾乎快樂(lè )不起來(lái)。此時(shí),你不妨抽空到鄉間走一趟。吸口新鮮空氣,聞聞泥土芳香,看看翠綠大地,聽(tīng)聽(tīng)大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥(niǎo)聲、溪水聲……你將會(huì )有不一樣的感覺(jué)。
58、快樂(lè ),使生命得以延續。
59、人生所有的歡樂(lè )是創(chuàng )造的歡樂(lè ):愛(ài)情、天才、行動(dòng)——全靠創(chuàng )造這一團烈火迸射出來(lái)的!_曼·羅蘭
60、快樂(lè )的人興趣廣泛,不會(huì )無(wú)所事事。運動(dòng)是快樂(lè )的添加劑,運動(dòng)會(huì )直接帶給人快樂(lè )。
61、悲傷可以自行料理,快樂(lè )的滋味如果要充分體會(huì ),就需要有人分享才行!R克吐溫
62、對于那些內心充溢快樂(lè )的人們而言,所有的過(guò)程都是美妙的!_莎琳·德卡斯奧
63、每天像無(wú)頭蒼蠅一般在找尋快樂(lè )的人,最后總是一無(wú)所獲。原因是快樂(lè )并非無(wú)所不在,而是要靠自己去制造。
64、快樂(lè )和痛苦從來(lái)不會(huì )同時(shí)降臨到一個(gè)人身上,但是如果你追求它們中的某一個(gè)并且有所體驗,你幾乎總是不得不體驗到另一個(gè),它們就像受同一個(gè)大腦指揮的兩個(gè)軀體一樣!乩瓐D
65、只要你能把假看作真,那么真心誠意的笑將跟隨而來(lái),幾乎可以起到和真笑相同的效果!材崽亍す艈喂
66、所有快樂(lè )中最偉大的快樂(lè )存在于對真理的沉思之中!⒖
67、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身———這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想!獝(ài)因斯坦
68、真正的笑,就是對生活樂(lè )觀(guān),對工作快樂(lè ),對事業(yè)興奮!獝(ài)因斯坦
69、做好事是人生中唯一確實(shí)快樂(lè )的行動(dòng)!鞯履
70、快樂(lè )的秘訣是:讓興趣盡可能地擴張,對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣!_蘭
71、人生最大的快樂(lè )不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中!嗤
72、快樂(lè )不需要理由,不快樂(lè )卻有無(wú)數借口。
73、人們需要快樂(lè ),就像需要衣服一樣!敻袢鹛亍た评麪枴じ窭锥蚰
74、如何才能得到快樂(lè )?拋棄仇恨、遠離煩惱、生活簡(jiǎn)單、淡泊名利、常設身處地為別人著(zhù)想、笑口常開(kāi)、心中有愛(ài)。
75、人生最大的快樂(lè )是致力于一個(gè)自己認為偉大的目標!挷{
76、快樂(lè )是一種心境,跟財富、年齡與環(huán)境無(wú)關(guān)。
77、要想別人快樂(lè ),自己先得快樂(lè )。要把陽(yáng)光散布到別人的心田里,先得自己心里有陽(yáng)光!_曼·羅蘭
78、快樂(lè )需要學(xué)習,更需要行動(dòng)?鞓(lè )如花,需要辛勤澆灌。尋遍千山萬(wàn)水,尋不到快樂(lè );在腳下栽培,快樂(lè )就馬上開(kāi)花。
79、真正的快樂(lè )不見(jiàn)得是愉悅的,他多半是一種勝利。
80、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知意!度纸(jīng)》
81、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆
82、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蟹蛲袪査固
83、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子
84、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
85、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見(jiàn)別人思想反應出來(lái)的事物的朦朧影象!澙锾
86、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃
87、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。
88、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè )府·長(cháng)歌行》
89、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆
90、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
91、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
92、奇文共欣賞,疑義相如析!諟Y明
93、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
94、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆
95、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
96、千里之行,始于足下!献
97、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光!獎⑾
98、己所不欲,勿施于人!鬃
99、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,“沙里淘金”!w樹(shù)理
100、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代!喔
101、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣
102、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
103、少壯不努力,老大徒悲傷。
104、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
105、書(shū)是這一代對下一代精神上的遺訓!諣栣
106、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!障=
107、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
108、有些人為思想而讀書(shū)—罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)—常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數!茽栴D好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!獎e林斯基書(shū)是唯一不死的東西!鹛
109、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索!
110、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!獎⒁
111、加緊學(xué)習,抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多!芏鱽(lái)
112、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾
113、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……——韜奮
114、書(shū)不僅是生活,而且是現在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉!獛旆ㄒ
115、任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會(huì )有害!R卡連柯
116、靈感,不過(guò)是“頑強地勞動(dòng)而獲得的獎賞”!匈e
117、勞動(dòng)使人建立對自己的理智力量的信心!郀柣
118、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富!し獾
119、勞動(dòng)是社會(huì )中每個(gè)人不可避免的義務(wù)!R梭
120、一個(gè)有真正大才能的人卻在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè )!璧
121、懶惰——它是一種對待勞動(dòng)態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開(kāi)工作為其特點(diǎn)!芷绽虼目▼I
122、只有人的勞動(dòng)才是神圣的!郀柣
123、鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!——李紳
124、勞動(dòng)是財富之父,土地是財富之母!づ涞
125、正是勞動(dòng)本身構成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會(huì )變得枯燥無(wú)聊,索然無(wú)味!葜
126、臨淵羨魚(yú)不如退而結網(wǎng)!喙
127、勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉!獮跎晁够
128、從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹慎著(zhù)我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳!——朱自清
129、從科學(xué)園地采收的果實(shí),如同農人的收獲一樣,常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產(chǎn)物!慅R里烏斯
130、勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉!棠四釆W里
131、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎上,我們有可能來(lái)創(chuàng )造自己的新的道德!獎趧(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量!郀柣
132、體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì )病毒的偉大的消毒劑!R克思
133、如果你能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麼幸福本身就會(huì )找到你!獮跎晁够
134、我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉!郀柣
135、我這一生基本上只是辛苦工作,我可以說(shuō),我活了七十五歲,沒(méi)有那一個(gè)月過(guò)的是舒服生活,就好象推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來(lái)又推上去!璧
136、凡事總要有信心,老想著(zhù)“行”。要是做一件事,先就擔心著(zhù):“怕不行吧?”那你就沒(méi)有勇氣了!w叫天
137、在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理!招兄
138、科學(xué)不是可以不勞而獲的——誠然,在科學(xué)上除了汗流滿(mǎn)面是沒(méi)有其他獲致的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)!諣栣
139、我只相信一條:靈感是在勞動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的!瓌趧(dòng),這是一切鈍感的最好的醫生!獖W斯特洛夫斯基
140、熱愛(ài)勞動(dòng)吧。沒(méi)有一種力量能象勞動(dòng),既集體、友愛(ài)、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人!郀柣
141、培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,才會(huì )成功!~圣陶
142、富人如果把金錢(qián)放在你手中,你不要對這點(diǎn)恩惠太看重;因為圣人曾經(jīng)這樣教誨:勤勞遠比黃金可貴!_迪
143、懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的!惶m克林
144、愉快只是幸福的伴隨現象,愉快如果不伴隨以勞動(dòng),那麼它不僅會(huì )迅速地失去價(jià)值,而且也會(huì )迅速地使人們的心靈墮落下來(lái)!獮跎晁够
145、科學(xué)是到處為家的,——不過(guò)只是任何不播種的地方,它是不會(huì )使其豐收的!諣栣
146、我知道什麼是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉!郀柣
147、我覺(jué)得人生求樂(lè )的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè )境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫!畲筢
148、勞動(dòng)是一切知識的源泉!砧T
149、“一勞永逸”的話(huà),有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少……——魯迅
150、應該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴!谥
151、知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果!螒c齡
152、世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的!獝(ài)迪生
153、一切都靠一張嘴來(lái)做而絲毫不實(shí)干的人,是虛偽和假仁假義的!轮兛死
154、如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì )文學(xué),也學(xué)不會(huì )音樂(lè ),也學(xué)不會(huì )體育,也學(xué)不會(huì )那保證道德達到最高峰的禮儀!轮兛死
155、人生在勤,不索何獲?——張衡
156、所有現存的好東西都是創(chuàng )造的果實(shí)!谞
157、既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存!K霍姆林斯基
158、在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓練。沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活!R梭
159、勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生活的基礎,是創(chuàng )造人類(lèi)文化幸福的基礎!R卡連柯
160、社會(huì )主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現還要靠我們的辛勤勞動(dòng)!珴蓶|
161、愛(ài)勞動(dòng)是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類(lèi)生活不可缺少的條件——勞動(dòng),才不會(huì )是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)!永飳
162、有總是從無(wú)開(kāi)始的;是靠?jì)芍皇趾鸵粋(gè)聰明的腦袋變出來(lái)的!商K內吉
163、我畢生都熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),也許甚至說(shuō),我更熱愛(ài)體力勞動(dòng)。當在體力勞動(dòng)內加入任何優(yōu)異的悟性,即手腦相結合在一起的時(shí)候,我就更特別感覺(jué)滿(mǎn)意了!透β宸
164、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復雜,越重要!姑谞栔Z夫
165、不停留在已得的成績(jì)上,而是英勇地勞動(dòng)著(zhù),努力要把勞動(dòng)的錦標長(cháng)久握在自己手里!獖W斯特洛夫斯基
166、我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!郀柣
167、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭奇斗妍的春天。
168、教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
169、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛(ài)護。
170、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
171、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
172、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
173、人生的目標在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻。
174、心靈塑造的最佳工程師。
175、我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
176、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
177、把一切知識教給一切人。
178、捧著(zhù)一顆心,不帶半根草去。
179、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
180、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。
181、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應該盡可能地尊重他們。
182、一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)否則就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。
183、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
184、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
185、師德是一面鏡子。
186、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
187、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
188、天荒地老,教師的童心不泯。
189、習于智長(cháng),優(yōu)與心成。
190、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
191、培養人,就是培養他獲得未來(lái),快樂(lè )的前景的道路。
192、教師如果對學(xué)生沒(méi)有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴格要求的愛(ài)。
193、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
194、如果快樂(lè )不能與人分享,這不算是真正的快樂(lè )了。
195、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。
196、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
197、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
198、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
199、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
200、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
201、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長(cháng)開(kāi)的窗——接納之窗。
202、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
203、循循善誘,誨人不倦的是老師。
204、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。
205、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
206、嚴于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
207、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
208、心靈的溝通勝于知識傳遞。
209、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
210、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè )自己的人生。
211、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育人類(lèi)的花朵,繪制燦爛的春天。
212、勤勤懇懇工作,快快樂(lè )樂(lè )生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
213、教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。
214、“教師”應該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
215、教師與畫(huà)家不同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。
216、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
217、教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
218、有人說(shuō),要讓自己快樂(lè ),最好的方法是先令別人快樂(lè )。
219、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
220、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
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