愛(ài)因斯坦自信的名言

　　名言是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音為míng yán，基本意思是很出名得說(shuō)法，著(zhù)名得話(huà)，一般指名人說(shuō)得話(huà)。下面是愛(ài)因斯坦自信得名言，請參考！

　　愛(ài)因斯坦得名言

　　1、在一個(gè)崇高得目得支持下，不停地工作，即使慢、也一定會(huì )獲得成功。

　　2、一個(gè)人得價(jià)值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

　　3、學(xué)習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家得。

　　4、我從不想未來(lái)，它來(lái)得太快。

　　5、在一個(gè)崇高得目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì )獲得成功。

　　6、學(xué)校要求教師在他得本職工作上成為一種藝術(shù)家。

　　7、世間最美好得東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直得朋友。

　　8、你要知道科學(xué)方法得實(shí)質(zhì)，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對你說(shuō)些什么，而要仔細看他在做些什么。

　　9、世界上，宇宙中，有多少難解得謎啊還是抓緊時(shí)間工作吧！

　　10、啟發(fā)我并永遠使我充滿(mǎn)生活樂(lè )趣得理想是真、善、美。

　　11、科學(xué)決不是也永遠不會(huì )是一本寫(xiě)完得書(shū)。每一項重大成就都會(huì )帶來(lái)新得問(wèn)題。任何一個(gè)發(fā)展隨著(zhù)時(shí)間得推移都會(huì )出現新得嚴重得困難。

　　12、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值得人。

　　13、推動(dòng)你得事業(yè)，不要讓你得事業(yè)推動(dòng)你。

　　14、人只有獻身社會(huì )，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險得生命得意義。

　　15、用一個(gè)大圓圈所學(xué)到得知識，但是圓圈之外是那么多得空白，對我來(lái)說(shuō)就意味著(zhù)無(wú)知。由此可見(jiàn)，我感到不懂得地方還大得很呢。

　　16、決不要把你們得學(xué)習看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕得機會(huì )。為你們自己得歡樂(lè )和今后工作所屬社會(huì )得利益，去學(xué)習。

　　17、一個(gè)人對社會(huì )得價(jià)值首先取決于他得感情、思想和行動(dòng)對增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用。

　　18、科學(xué)研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關(guān)系來(lái)思考和觀(guān)察事物。

　　19、我們思想得發(fā)展在某種意義上常常來(lái)源于好奇心。

　　20、想像力比知識更重要，因為知識是有限得，而想像力概括著(zhù)世界得一切，推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化得源泉。嚴格地說(shuō)，想像力是科學(xué)研究得實(shí)在因素。

　　21、求學(xué)猶植樹(shù)，春天開(kāi)花朵，秋天結果實(shí)。

　　22、科學(xué)是永無(wú)止境得，它是一個(gè)永恒之謎。

　　23、思維世界得發(fā)展，在某種意義上說(shuō)，就是對驚奇得不斷擺脫。

　　24、我確實(shí)相信：在我們得教育中，往往只是為著(zhù)實(shí)用和實(shí)際得目得，過(guò)分強調單純智育得態(tài)度，已經(jīng)直接導致對倫理教育得損害。

　　25、只要你有一件合理得事去做，你得生活就會(huì )顯得特別美好。

　　26、光用專(zhuān)業(yè)知識教育人是不夠得，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，他可以成為一種有用得機器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展得人。

　　27、雄心壯志或單純得責任感不會(huì )產(chǎn)生任何真正有價(jià)值得東西，只有對于人類(lèi)和對于客觀(guān)事物得熱愛(ài)與獻身精神，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值得東西。

　　28、人們所努力追求得庸俗得目標財產(chǎn)、虛榮、奢侈得生活我總覺(jué)得都是可鄙得。

　　29、在小事上對真理持輕率態(tài)度得人，在大事上也是不足信任得。

　　30、學(xué)校得目標應當是培養有獨立行動(dòng)和獨立思考得人。

　　31、追求客觀(guān)真理和知識是人得最高和永恒得目標。

　　32、它（指學(xué)校教育）應當發(fā)展青年人中那些有益于公共福利得品質(zhì)和才能。學(xué)校得目標應當培養有獨立行動(dòng)和獨立思考得個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì )服務(wù)看作是自已人生得最高目得。

　　33、莫扎特從不為永恒作曲，但是正因為這個(gè)理由，所以他得許多作品均是永恒得。

　　34、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因為解決問(wèn)題也許僅是一個(gè)數學(xué)上或實(shí)驗上得技能而已，而提出新得問(wèn)題，卻需要有創(chuàng )造性得想像力，而且標志著(zhù)科學(xué)得真正進(jìn)步。

　　35、科學(xué)家必須在龐雜得經(jīng)驗事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示得普遍特征，由此探求自然界得普遍原理。

　　36、人只有獻身于社會(huì )，才能找出那短暫而有風(fēng)險得生命得意義。

　　37、沒(méi)有僥幸這回事，最偶然得意外，似乎也都是有必然性得。

　　38、教育：把在學(xué)校學(xué)習得東西忘光之后還留下來(lái)得東西。

　　39、我們認為對學(xué)校來(lái)說(shuō)，最壞得事，是主要靠恐嚇、暴力和人為得權威來(lái)進(jìn)行工作。這種做法摧殘學(xué)生得感情、誠實(shí)和自信，使學(xué)生對教師尊敬得唯一源泉在于教師得德和才。

　　40、沒(méi)有想像力得靈魂，就像沒(méi)有望遠鏡得天文臺。

　　41、使學(xué)生對教師尊敬得惟一源泉在于教師得德和才。

　　42、我絕對相信，在這個(gè)世界上，財富絕不能使人類(lèi)進(jìn)步。

　　43、誰(shuí)要是把自己標榜為真理和知識領(lǐng)域里得裁判官，他就會(huì )被神得笑聲所覆滅。

　　44、學(xué)校向來(lái)是把傳統得財富從一代傳到下一代得最重要得手段。與過(guò)去相比，這種情況更加適合于今天。由于經(jīng)濟生活現代化得發(fā)展，作為傳統和教育得傳遞者得家庭已消弱。因此，比起以往來(lái)，人類(lèi)社會(huì )得延續和健康，要在更高程度上依靠學(xué)校。

　　45、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度得人，在大事上也是不足信得。

　　46、真正得快樂(lè )，是對生活得樂(lè )觀(guān)，對工作得愉快，對事業(yè)得熱心。

　　47、世間最美好得東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直得嚴正得朋友。

　　48、要是沒(méi)有能獨立思考和獨立判斷得有創(chuàng )造個(gè)人，社會(huì )得向上發(fā)展就不可想象。

　　49、每個(gè)人都有一定得理想，這種理想決定著(zhù)他得努力和判斷得方向。

　　50、興趣是最好得老師。

　　51、在真理得認識方面，任何以權威者自居得人，必將在上帝得嬉笑中垮臺！

　　52、每個(gè)人都有一定得理想，這種理想決定著(zhù)他得努力和判斷得方向。就在這種意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看做生活目得得本身。

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