經(jīng)典名言名句(合集15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言吧，名言是指一些名人說(shuō)的，寫(xiě)的，歷史紀錄的，經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典名言名句，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典名言名句1
● 力量來(lái)自公正�！挚�
● 覆盆不照太陽(yáng)暉�！�
● 公生明，偏生暗�！髯�
● 公正是施政的目的�！迅�
● 延誤公正就是不公正�！m多
● 窮不生根，富不發(fā)芽�！�
● 己所不欲，勿施于人�！�
● 公買(mǎi)公賣(mài)，童叟無(wú)欺�！�
● 天下為公，億兆已任�！簳�(shū)
● 公其心，萬(wàn)善出�！鳎┓叫⑷�
● 有公心，必有公道�！〞x）楊泉
● 大道之行也，天下為公�！Y記
● 以其無(wú)私，故能成其私�！献�
● 承恩不在貌，教妾若為容�！�
● 天下事，壞于懶于私�！ㄋ危┲祆�
● 心茍至公，人將大同�！ㄌ疲┮Τ�
● 民心公平秤，厘毫也不差�！�
● 清廉近乎威，公平近乎明�！�
● 公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民劉�！茨献�
經(jīng)典名言名句2
1、清官難斷家務(wù)事。
2、與其出一個(gè)斫消元氣的進(jìn)士，不如出一個(gè)培養陰鷙的通儒。
3、夫妻無(wú)隔宿之仇。
4、三年清知府，十萬(wàn)雪花銀。
5、英雄出少年。
6、老鼠尾巴上害癤子，出膿也不多。
7、公而忘私，國而忘家。
8、好男不吃分家飯，好女不穿嫁時(shí)衣。
9、見(jiàn)義不為，是為無(wú)勇。
10、癩蛤蟆想吃天鵝肉。
11、功名富貴無(wú)憑據，費盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沈醉去，水流花謝知何處？
12、瞞天討價(jià)，就地還錢(qián)。
13、以仁義服人，何人不服。
14、文章是代圣人立言，有個(gè)一定規矩，比不得那些雜覽，可以隨手亂做。所以一篇文章，不但看出這個(gè)人的富貴福澤，并可以看出國運的盛衰。
15、天上神仙府，人間宰相家。
16、讀書(shū)好，耕田好，學(xué)習便好；創(chuàng )業(yè)難，守城難，知難不難。
經(jīng)典名言名句3
1.蓋世人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足，如河伯之觀(guān)海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識者也;有恒財斷無(wú)不成之事.此三者缺一不可。
2.學(xué)問(wèn)之道無(wú)窮，而總以有恒為主.不以昨日耽擱而今日補做，不以明日有事而今日預做.
3.無(wú)恒者，見(jiàn)異思遷也，欲求長(cháng)進(jìn)難矣.
4.人生惟有常是第一美德.
5.可見(jiàn)年無(wú)分老少，事無(wú)分難易，但行之有恒，自如種樹(shù)畜養，日見(jiàn)其大而不覺(jué)耳.
6.爾不必求記，卻宜求個(gè)明白.
7.若事事勤思善問(wèn)，何患不一日千里?
8.步步前進(jìn)，日日不止，自有到期，不必計算遠近而徒長(cháng)吁短嘆也.
9.心常用則活，不用則窒.常用則細，不用則粗.
10.人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì).欲求變之之法，總須先立堅卓之志.曾國藩一生追求“明德、新民、止于至善，以及格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的理想道路，“立德、立功、立言”是他一生追求的“三不朽”目標，其道德、詞章、文治、武功皆有可觀(guān)者。
11、曾國藩曰“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)。古之精相法者，并言讀書(shū)可以變換骨相�！�
12、為學(xué)之首要在立堅卓之志。(今有幾何?我做不到，甚至想都不敢);其二，“求業(yè)之精，別無(wú)他法，曰專(zhuān)而已矣。諺曰‘藝多不養生’，謂之不專(zhuān)也�！�(雖有心博學(xué)而精深，卻總是淺嘗輒止);(勵志)第三，“學(xué)問(wèn)之道無(wú)窮，而總以有恒為主�！�
13、有志、有識(既博且專(zhuān))、有恒，治學(xué)之三要素。有志則斷不甘為下流，有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，有恒則斷無(wú)不成之事。
14、治學(xué)之法：“身到、心到、眼到、手到、口到”——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
15、克己之學(xué)——反省自己
16、剛柔并濟——“近來(lái)見(jiàn)得天地之道，剛柔互用，不可偏廢，太柔則靡，太剛則折�！�
17、講求清廉——“不貪財、不失信、不自是，有此三者，自然鬼伏神欽，到處人皆敬重�！薄吧w凡帶勇之人，皆不免稍肥私囊。余不能禁人之茍取，但求吾身不茍取。以此風(fēng)示僚屬，即以此仰達圣主�！�
18、事事謹慎——三實(shí)：不說(shuō)大話(huà)、務(wù)虛名，不行駕空之事，不談過(guò)高之理。
19、三忌：天道忌巧，天道忌盈，天道忌貳。
20、三�。盒覟臉�(lè )禍，一薄德也;逆命億數，二薄德也;臆斷皂白，三薄德也。
21、三知：知命，知禮，知言。
22、三樂(lè )：讀書(shū)聲出金石，飄飄意遠，一樂(lè )也;宏獎人才，誘人日進(jìn)，二樂(lè )也;勤勞而后憩息，三樂(lè )也。
23、三寡：寡言養氣，寡視養神，寡欲養精。
24、三致祥：孝致祥，勤致祥，恕致祥。
25、世間極占地位的，是讀書(shū)一著(zhù)。然讀書(shū)占地位，在人品上，不在勢位上。
26、今人計較擺布人，費心心思，卻何曾害得人?只是自壞了心術(shù)，自損了元氣。
27、決不可存茍且心，決不可做偷薄事，決不可學(xué)輕狂態(tài)，決不可做憊賴(lài)人。
28、當至忙促時(shí)，要越加檢點(diǎn)。當至急迫時(shí)，要越加飭守。當至快竟時(shí)，要越加謹慎。
29、盤(pán)根錯節，可以驗我之才;波流風(fēng)靡，可以驗我之操;艱難險阻，可以驗我之思;震撼折衡，可以驗我之力;含垢忍辱，可以驗我之操。
30、要與世間撐持事業(yè)，須先立定腳跟始得。
31、從人可羞，剛愎自用可惡。不執不阿，是為中道。尋常不見(jiàn)得，能立于波流風(fēng)靡之中，最為雅操。
32、人該省事，不該怕事。人該脫俗，不可矯俗。不該順時(shí)，不可趨時(shí)。
33、因循二事，誤盡一生。鼓舞精神，方破此弊。
34、與多疑人共事，事必不成。與好利人共事，己必受累。
35、受不得窮，立不得品，受不得屈，做不得事。
36、好談己長(cháng)只是淺。
37 、居心平，然后可歷世路之險。
38、才覺(jué)私意起，便克去，此是大勇。
39 、清高太過(guò)則傷仁，和順太過(guò)則傷義，是以貴中道也。
40、各安共分而天下平矣。
41、法者，天討也，以公守之，以仁行之。
42、知天地萬(wàn)物于一體，則能愛(ài)矣。
43、人倫明，則禮樂(lè )興。
44、二十年來(lái)治一怒字，尚未清磨得盡，以是知克己最難。
45、到老始知氣質(zhì)駁，尋思只是讀書(shū)粗。
46、事事順吾意而言者，此小人也，急宜遠之。
47、人之所學(xué)，不可為人所容，為人所容則下矣。
48、人要為善，先要明善始得。
49、氣忌盛，心忌滿(mǎn)，才忌露。
50、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
51、常沉靜，則含蓄義理而應事有力。
52、以舉世皆可信者，終君子也。以舉世皆可疑者，終小人也。
53、富貴家宜勸他寬，聰明人宜勸他厚。
54、世間極占地位的，是讀書(shū)一著(zhù)。然讀書(shū)占地位，在人品上，不在勢位上。
經(jīng)典名言名句4
1、友情在過(guò)去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
2、我愛(ài)我的祖國，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了它，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。
3、為著(zhù)追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。
4、只有愚昧無(wú)知的人才會(huì )隨便讀到一部作品就全盤(pán)接受，因為他頭腦空空，裝得下許多東西。
5、往事依稀渾似夢(mèng)，都隨風(fēng)雨到心頭。
6、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。
7、真正酷愛(ài)自由的人并不奔赴已有自由的地方，他們要在沒(méi)有自由或失去自由的地方創(chuàng )造自由，奪回自由。
8、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖。
9、每個(gè)人應該遵守生之法則，把個(gè)人的命運聯(lián)系在民族的命運上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里。
10、青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。
11、錢(qián)并不會(huì )給我增加什么。使我能夠活得更好的還是理想。錢(qián)跟冬天的雪一樣，積起來(lái)慢、花起來(lái)快。
12、我不配做一盞燈，那么就讓我做一塊木柴吧！
13、倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光身內一陣熱的當兒，失去知覺(jué)，而化作一陣煙，一撮灰。
14、友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
15、奮斗就是生活，人生惟有前進(jìn)。
16、理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中。
17、我絕不悲觀(guān)。我要爭取多活。我要為我們的社會(huì )主義祖國工作到生命的最后一息。
18、光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢。
19、財富并不長(cháng)宜子孫，倘使不給他們一樣生活技能，不向他們指示一條生活道路，財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個(gè)人的利益上面。
20、倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內一陣熱的當兒，失去知覺(jué)，而化作一陣煙，一撮灰。
經(jīng)典名言名句5
1、在教育的過(guò)程中有艱辛和快樂(lè )，但我很享受。
2、愛(ài)無(wú)處不在。只要用心去面對，愛(ài)情就會(huì )自然而然。
3、愛(ài)情是黑夜里的燈塔，讓迷失的船找到港灣。
4、愛(ài)情是梅花在隆冬綻放，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人們感受到生命的頑強。
5、用同樣的眼光仁慈，像父母一樣微笑和善良；仁在人間，是傳播善良和正義的火花。
6、一切為了孩子，一切為了孩子。
7、愛(ài)情是春天，能滋潤垂死的幼苗。
8、愛(ài)每一個(gè)孩子，因為在愛(ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
9、愛(ài)使人感到溫暖，使人感到光明，使人有力量與他所面臨的困難作斗爭。
10、別人快樂(lè )，就是我的快樂(lè )；幫助別人，就是幫助自己。
11、只要每個(gè)人都獻出一份愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的世界。
12、太陽(yáng)絕不為它所做的善事后悔，也從不指望任何報酬。
13、愛(ài)情是沙漠中的清泉，讓炎熱的人們感到清涼清涼。
14、兒童教育主要是沒(méi)有嘴巴。這是形勢，這是行動(dòng)。
15、愛(ài)是一個(gè)微笑，愛(ài)是關(guān)心，愛(ài)是你我相互付出和支持。
16、我要用我的愛(ài)心去澆灌這些柔嫩的幼苗，祝愿這些幼苗在老師的關(guān)懷下快樂(lè )成長(cháng)。
17、愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，它讓窮人和病人感受到世界的溫暖。
18、愛(ài)是關(guān)心和關(guān)心那些需要幫助的人。
19、愛(ài)情是一把在雨夜撐起的小傘，讓漂泊的人得到濃濃的親情。
20、愛(ài)情像藍天一樣寬廣，可以造福彼此不認識的人；愛(ài)情有大海的包容，可以化敵為友。
21、愛(ài)情是山峰，托起熾熱的太陽(yáng)。
22、愛(ài)是心中流動(dòng)的春天，讓人沉浸在痛苦中感受人間的甜蜜。
23、愛(ài)，溫暖了別人，升華了自己。
經(jīng)典名言名句6
1、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急：陰郁的日子需要鎮靜。相信吧，那愉快的日子就要來(lái)臨。心永遠憧憬著(zhù)未來(lái)，現在卻常常是陰沉：一切都是瞬息，一切都會(huì )過(guò)去，而過(guò)去了的，將會(huì )變成親切的懷戀。
2、犯錯誤是無(wú)可非議的我經(jīng)常在晚上發(fā)現，自己早上以為滿(mǎn)不壞，因而自視甚高的看法，其實(shí)是正確的。
3、一件是做的很順利并不能叫做成功，如果面對一大堆失敗的尸骨，你還敢挺胸昂頭向前走，這才叫成功。
4、我會(huì )好好生活，會(huì )努力去做我想做的事，努力爭取我要的幸福，在當下努力做該做的一切。曾經(jīng)我們幻想過(guò)未來(lái)，我們的未來(lái)。
5、有人說(shuō)他沒(méi)有天賦，何必太執著(zhù)。我想，他喜歡寫(xiě)作就去努力咯，這關(guān)天賦什么事？每每想到他，我就知道自己真的不夠努力。
6、這個(gè)人有一個(gè)特大的優(yōu)點(diǎn)，就是不管自卑狀態(tài)要好，成績(jì)差也好，被人瞧不起也好，我從來(lái)不氣妥，一直在默默地努力。
7、人生充滿(mǎn)不確定，你只能努力；人生充滿(mǎn)了不確定，實(shí)在不用想太多。
8、努力不一定能得到，放棄什么都得不到。
9、如果你八歲那年堅持夢(mèng)想，那么十八歲以后，你就靠近你的夢(mèng)想十年。
10、人的一生會(huì )遇到很多意想不到的困難與曲折，需要一個(gè)人有堅強的意志與執著(zhù)的精神�？墒沁@個(gè)在很多女人看來(lái)都是真理的特質(zhì)在很多男人身上蕩然無(wú)存。通過(guò)觀(guān)察男人做事或者學(xué)習的態(tài)度，女人可以就可以斷定一個(gè)男人潛質(zhì)。
11、用微笑偽裝堅強，忘記了何時(shí)一開(kāi)始，我的世界只剩下自己。
12、夢(mèng)是模糊的而且是越來(lái)越模糊，而夢(mèng)想也是模糊但它會(huì )越來(lái)越來(lái)清晰。
13、現實(shí)是我們實(shí)現夢(mèng)想的基本，偏離了現實(shí)，所有的夢(mèng)想就會(huì )變成空中樓閣一般的幻想了。再高遠的目標，也不能夠掩飾現實(shí)的實(shí)際需要。
14、為自己的夢(mèng)想而夢(mèng)想、為自己的執著(zhù)而執著(zhù)、為自己的幸福而幸福。
15、自己掙錢(qián)，自己洗衣服，自己追求自己的夢(mèng)想。當然是這樣，你幾時(shí)見(jiàn)過(guò)自己的游戲交給別人來(lái)打的。那實(shí)在太不好玩了。
16、小小麻雀，飛飛跳跳、爭分奪秒，不停地找覓食物。人生亦如此，面對殘酷競爭，惟有銳意進(jìn)取，做一個(gè)好先鋒，把下一個(gè)進(jìn)球當目標，敢于冒險，敢于闖蕩，守株待兔的事情畢竟很渺茫。
17、人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀(guān)花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書(shū)只能讀一次。
18、孤獨并不是空虛、寂寞，無(wú)所事事地發(fā)呆，而是一個(gè)有意識地使自己安靜下來(lái)并認真感覺(jué)和體會(huì )自己生命的過(guò)程，那時(shí)，你將捕捉到靈魂流動(dòng)的韻律。
19、做人的六條標準：知因果、講良心、守道德、立志向、養識見(jiàn)、充才干。
20、如果你失戀了，也要正確面對。不要自己折磨自己，善于從惡劣的心情中解脫出來(lái)。
21、只要是對健康有益的東西就行，沒(méi)什么特別的講究。老字號和家常菜館，各有各的好，請盡管大飽口福吧！
22、心里的垃圾定期倒一倒，把不愉快的人和事從記憶中刪除，格式化自己，才有儲存快樂(lè )的空間。沒(méi)有過(guò)不去的事情，只有過(guò)不去的心情；心若晴朗，人生便沒(méi)有雨天。
23、再苦，也要微笑，讓心學(xué)會(huì )輕松；再痛，也要堅強，讓夢(mèng)灑滿(mǎn)陽(yáng)光�？嗔�，才懂得滿(mǎn)足；敗了，才體會(huì )成功；錯了，才知道后悔；煩了，才理解寬容�？傆衅痫L(fēng)的清晨，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚，給自己一份灑脫，學(xué)會(huì )對自己說(shuō)：生活，沒(méi)什么大不了。
24、原來(lái)、不管我怎么努力。也進(jìn)不了你的世界，你的生活、我·自始至終都是個(gè)外人。
25、樹(shù)立人生目標和階段目標，對自己的未來(lái)有認真的規劃，有可實(shí)現的愿景。
26、沒(méi)有人能替自己承受痛苦，也沒(méi)有人能拿走你的堅強。
27、如要鍛煉一個(gè)能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱(chēng)心，才能養成堅忍的性格。一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香愈濃烈。
28、假如愛(ài)沒(méi)天意，你我注定要分離，只愿你我各自安好。假如愛(ài)有天意，你我今生會(huì )一起，我定會(huì )受邀如期而至。
29、人生要用簡(jiǎn)單的心境，對待復雜的人生，人生是場(chǎng)荒蕪的旅行，人對他人需求越少，就會(huì )活得越自如安詳。沒(méi)有人能完全滿(mǎn)足另一個(gè)人的需要，哪怕他愿意。唯一的辦法就是令自己的需求適可而止。
30、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間。
31、將來(lái)的你，一定感謝如今拼命的自己！
32、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能夠適應。
33、不傷口，不人懂患上你想要什么；不朝濕，破碎口緒都只在腦海點(diǎn)游泳；不邁沒(méi)足步，永暫找不到你向上的方位。
34、時(shí)間不一定能證明許多東西，但一定會(huì )讓你看透許多東西。加油吧，自己！
35、這個(gè)世界上沒(méi)有救世主。
36、沒(méi)有人天生幸運。即使是那些天賦異稟的人，也會(huì )有力不從心的時(shí)刻，也會(huì )在某些時(shí)候承受各種壓力。而他們終于能夠抵達終點(diǎn)，是因為他們能夠在來(lái)自四面八方的質(zhì)疑聲中埋頭挺進(jìn)，哪怕咬著(zhù)牙，也會(huì )一步一個(gè)腳印地向前走去。
37、不瘦下來(lái)怎么讓前任后悔、讓現任長(cháng)臉、讓暗戀開(kāi)口。
38、希望才有人生，人生要有希望。
39、時(shí)間、生命、青春一去不復返，所以，不要放棄童真、理想和希望！
40、如果覺(jué)得生活辜負了自己，不要埋怨生活，先想想自己是否給生活確定了方向。如果覺(jué)得他人辜負了自己，不要埋怨他人，先想想自己是否給他人帶來(lái)了溫暖。如果覺(jué)得世界辜負了自己，不要埋怨世界，先想想自己是否給世界增添了光亮。如果自己有方向、有溫暖、有光亮，那就一切都不能辜負自己。
41、有太多人對我說(shuō)你不行，一個(gè)女孩子不需要那么努力。但是我要努力啊，為了自己，為了我喜歡的他，為了以后。
42、物極必反吾思之，凡事皆有度，不可恣意妄為，與君共勉！
43、淚水只能淹沒(méi)自己，汗水才能送自己走向成功的彼岸！
44、不要總是流血就喊痛，怕黑就開(kāi)燈，被孤立就討好，想念就聯(lián)系，疲憊就放空……世界那么大，你終究要長(cháng)大。
45、事實(shí)上，當你說(shuō)謊的時(shí)候，你從來(lái)沒(méi)有真正愚弄任何人。
46、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng )造之路。站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
47、人都是逼出來(lái)的，每個(gè)人都是有潛能的，生于安樂(lè )，死于憂(yōu)患，所以，當面對壓力的時(shí)分 ，不要焦燥，或許 這只是生活對你的一點(diǎn)小考驗，置信 自己 ，一切都能處置 好，逼急了好漢能夠 上梁山，時(shí)世造英雄，窮者思變，人只需 壓力才會(huì )有動(dòng)力。
48、你只有努力的去學(xué)習，你才能對循規蹈矩的生活說(shuō)不，你才有過(guò)自己喜愛(ài)的生活資本，你才敢大膽的追夢(mèng)。在你打算過(guò)自己的喜愛(ài)生活方式之前，務(wù)必很努力很努力，這是你的資本。其實(shí)，最好的時(shí)光，是今天。
49、從陌生人變回陌生人， 那就是我們的故事。
50、即使再不能理解你父母的想法，也不要指責他們，要知道，他們才是全心全意為你好的人，你不能辜負他們。表達你的愛(ài)，表現你的成長(cháng)，讓他們有收獲的快樂(lè )，要知道，我們是他們養育的。
51、不要為殘落的花而可惜；花不謝，果是不結不出的。
52、人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì )退去的余香。過(guò)去的時(shí)間會(huì )永遠流入無(wú)邊的黑洞，永不再回來(lái)，所以要珍惜當下的每一秒。
53、要真誠感謝守候你一生的人，因為他是你一生的港灣；要微笑面對曾經(jīng)恨過(guò)你的人，因為他讓你更加堅強；要真誠感謝曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你的人，因為他讓你懂得了愛(ài)
54、長(cháng)大就是需要我們不斷成熟，不斷熟悉些什么。
55、人生最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)候。
56、生活絕對不會(huì )是一帆風(fēng)順的，人生就那么幾十年，走好自己的路就要有自己的思考，有堅定的意志，堅持自己的信念，堅持自己的追求，不能放松對自己的要求，更不能糊里糊涂地度過(guò)自己的人生。人生不能虛度，自己要對得起自己。早安！
57、幸福要掌握在自己的手中，而不是在別人的嘴里！
58、此時(shí)不搏何時(shí)搏？全力以赴，鑄我輝煌！
59、好多人做不好自己，是因為總想著(zhù)做別人！
60、要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞明燈；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對自己說(shuō)"我能行"，我一定行！我們堅信：現在的差距是昨天的結果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的花朵。
61、每一個(gè)字，每一句話(huà)，都要認真學(xué)習，仔細研究。
62、給自己最大的勇氣，做自己最想做的事，要么成為一個(gè)瘋子，要么做成傳奇。
63、當你期待的誘惑已成現實(shí)，不可改變�；仡^像青春時(shí)奮斗。不計悲觀(guān)，愿做城市里往返的塵埃。加油
64、當你很累很累的時(shí)候，你應該閉上眼睛做深呼吸，告訴自己你應該堅持得住，不要這么輕易的否定自己，誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有好的未來(lái)，關(guān)于明天的事后天才知道，在一切變好之前，我們總要經(jīng)歷一些不開(kāi)心的日子。
65、對一般人而言，凡事要思考并不是什么麻煩的事。
66、把影子，腌起來(lái)，風(fēng)干，老的時(shí)候，下酒。早安！
67、奮斗吧少年！別忘了對她的承諾，即使回不去了，也要走下去！
68、你來(lái)人世間唯一的目的，就是找到自己…… 你不認識自己，不確認自己，哪怕你，破釜沉舟，披肝瀝膽，最終你還是，戰戰兢兢。如履薄冰。
69、當夢(mèng)幻的日子結束的時(shí)候，就是我枯萎的時(shí)候，當我枯萎的時(shí)候，就是我死亡的時(shí)候，當我死亡的時(shí)候，就是我重生的時(shí)候，當我重生的時(shí)候，就是我徹底告別過(guò)去的時(shí)候。
70、人類(lèi)需要一種健康的宗教，一種宗教能真正的幫助人們去笑，去愛(ài)，去生活，那就是我的努力所在——創(chuàng )造跳舞的桑雅生。
71、我想，離開(kāi)舒適圈蝸居在小小出租屋里整日披星戴月工作的意義就在于，看不同的風(fēng)景，接觸不同的人，發(fā)現那個(gè)時(shí)刻變化著(zhù)又擁有無(wú)限可能的自己。
72、他們懂得從生活中，尋找那一星半點(diǎn)閃爍著(zhù)的情趣，他們就不會(huì )覺(jué)得困苦和孤獨。
73、我只是喜歡奔跑而已，在我眼中，終點(diǎn)從未散發(fā)出任何光輝。
74、離開(kāi)的人傷了我心。往事一幕幕地重現，心碎了一地。
75、如果你堅信石頭會(huì )開(kāi)花，那么開(kāi)花的不僅僅是石頭。當你一門(mén)心思撞南墻的時(shí)候，南墻就消失了。前方無(wú)絕路，希望在轉角。腳是大地上飛翔的翅膀�？嚯y是化了裝的幸福。
76、跟自己說(shuō)好，悲傷時(shí)可以哭得很狼狽，眼淚流干后，要抬起頭笑得很漂亮。這世界上除了生命，其實(shí)沒(méi)什么東西讓你迷失自己，學(xué)會(huì )笑著(zhù)承受，笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)什么了不起！
77、買(mǎi)得起自己喜歡的東西，去得了自己想去的地方，不會(huì )因為身邊人的來(lái)或走損失生活的質(zhì)量，反而會(huì )因為花自己的錢(qián)，來(lái)得更有底氣一些，這就是就應努力的原因。
78、你很有創(chuàng )見(jiàn)，這十分可貴，請再嘹亮地說(shuō)一遍！
79、生活是一場(chǎng)旅行，我們都是時(shí)間的過(guò)客。
經(jīng)典名言名句7
學(xué)會(huì )寬恕別人，就是學(xué)會(huì )善待自己。仇恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬恕，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬恕別人，可以讓生活更輕松愉快。寬恕別人，可以讓我們有更多的朋友。寬恕別人，就是解放自己，還心靈一份純靜。
輕輕推開(kāi)窗，樹(shù)葉打著(zhù)旋兒，在天空中留下了美麗的弧線(xiàn)，不必感生命的脆弱，只要用心靈之窗看，你會(huì )發(fā)現它只是代作春泥更護花，它是秋實(shí)的禮贊，不是嗎？朋友，打開(kāi)窗吧！你會(huì )發(fā)現：生活原來(lái)如此美麗。
走在夢(mèng)想之前，用行動(dòng)去呼喚美好，用實(shí)踐去證實(shí)希望。在希冀和憧憬中，最重要的，是腳踏實(shí)地。邁開(kāi)步伐，讓我們動(dòng)起來(lái)；堅定信念，讓我們干下去。我們只有一個(gè)亙古不變的信條：腳踏實(shí)地，走在夢(mèng)想之前。
人生，漫漫長(cháng)路遠，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個(gè)體，在人生的選擇題前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？
人生的痛苦以母親的痛楚為起點(diǎn)，以親人的悲哀為終結，不管人們如何吹噓自己有多幸福，痛苦總是如影隨形。漸漸地，人們開(kāi)始畏懼，開(kāi)始退縮，開(kāi)始用忘記麻木自己的靈魂，他們試圖擺脫痛苦，于是就有了隱士的存在。
寬容是一種美德，它能化解一切仇恨，即使一個(gè)人做錯了什么，但假如心是真誠的，我們就應寬容他，寬容是善待他人的最好方式，不苛求不責怨，給別人也給自己一個(gè)機會(huì )，化干弋為玉帛，讓愛(ài)充滿(mǎn)在自己的周?chē)�。寬容能夠給坐過(guò)牢的人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )；寬容能給一個(gè)對生活失去信心的人無(wú)限的溫暖；寬容能夠使世界變得越來(lái)越美好。有些人，正是由于沒(méi)有得到別人的寬容而走不不歸路，寬容的基礎是真誠，只有真誠待人，才會(huì )得到寬容。寬容，會(huì )給別人溫暖，也會(huì )使自己輕松，讓我們共同擁有一顆寬容的心吧！
在溫暖中復得是上天的考驗還是命運中不經(jīng)意的安排
人類(lèi)的智慧是偉大的！它可以讓人在絕望中尋找希望，也可以上人在希望中設置絕望。環(huán)顧四周，多少匆忙的行人，眉間帶著(zhù)一絲希望摻雜著(zhù)絕望在奔走。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生；沒(méi)有滋潤它養分的花遲早也會(huì )枯萎。
如夢(mèng)醒來(lái),暮色已降,豁然開(kāi)朗,欣然歸家.癡幻也好,感悟也罷,在這青春的飛揚的年華,亦是一份收獲.猶思花開(kāi)不是為了花落,而是為了更加燦爛。
曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只語(yǔ)片言中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇堅守抑或聽(tīng)取的膽量,心中少一片照亮前路的陽(yáng)光朋友,別把心灰,別把氣喪,請聽(tīng)取心靈對真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導航!
人生之路是自己的，沒(méi)有誰(shuí)能幫我走下去，但，我，用不著(zhù)回去戰戰兢兢地生怕影子的黑暗吞沒(méi)了太陽(yáng)明亮的光線(xiàn)，人生之中有那么一次面對朝陽(yáng)也是榮耀。
經(jīng)典名言名句8
1、成功不是你得到了多少，而是你失去了多少。
2、與其用魚(yú)做魚(yú)，不如撤退去結網(wǎng)。如果你不給自己設限，那么生活中你的游戲就沒(méi)有限制。
3、地球在運動(dòng)，一個(gè)人不可能永遠處于不幸的位置。
4、盆景秀木正因為被人溺愛(ài)，才破滅成為棟梁的夢(mèng)想。
5、雄心勃勃的人的精神不應該被貶低。
6、對年輕人來(lái)說(shuō)，最重要的是個(gè)人價(jià)值的提高。
7、心就像一面鏡子，雖然場(chǎng)景是不斷變化的，鏡子也不會(huì )轉動(dòng)，這是一顆正常的心，能轉動(dòng)的心也不會(huì )轉動(dòng)。
8、對于最有能力的領(lǐng)航員來(lái)說(shuō)，風(fēng)浪總是異常洶涌。
9、學(xué)者有自立的意志，當出了受人歡迎的，不受世人歡迎的。
10、努力是光，成功是影。沒(méi)有光的影子在哪里？
11、做決定前仔細考慮一下。一旦你做了決定，就要堅持下去。
12、成功是一個(gè)概率分布，關(guān)鍵是你能抓住成功的那一刻開(kāi)始。
經(jīng)典名言名句9
1、寫(xiě)在再一朵朵流散，短句她知道他從不拿分手二字當開(kāi)玩笑話(huà)題。
2、優(yōu)美那些純真簽上，適合沐浴在溫暖的春風(fēng)里。
3、書(shū)簽嗤笑自己一聲四字，適合做才能得到輕松和寧靜。
4、剪一個(gè)紅殼紙圓，周邊用彩筆畫(huà)上三圈波紋線(xiàn)，中間用黃彩筆寫(xiě)上（書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導師一一高爾基）在圓邊鉆孔系彩帶即可。
5、除了我個(gè)體的強大以外，還因為我屬于團隊！
6、苦難磨煉一些人，也毀滅另一些人�！焕�
7、黃銅書(shū)簽真的很漂亮，形狀像書(shū)簡(jiǎn)有印章有篆刻，古色古香，做工精細，包裝精美，很有檔次。
8、養心莫若寡欲，至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)�！堇^光
9、勤奮是學(xué)問(wèn)的分支，當然很苦，智慧是學(xué)問(wèn)的花朵，當然芬芳。
10、喜歡的格言寫(xiě)在書(shū)簽上有：讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，熟讀唐詩(shī)三百首、不會(huì )寫(xiě)詩(shī)也會(huì )吟。
11、只要什么，就會(huì )就回報，只要努力就會(huì )有結果。
12、成熟的人不需要辯解，僅僅一個(gè)微笑就足夠了。
經(jīng)典名言名句10
1.園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
2.做平凡的教師，創(chuàng )不平凡的事業(yè)。
3.心中有愛(ài)，獻身教育，寓教于春風(fēng)細雨，滋潤幼苗成棟梁。
4.和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
5.愿為一粒土一滴水一粒沙，耗損生命只為釋放。
6.師愛(ài)，能成就孩子的未來(lái);施愛(ài)，是教師邁向成功的階梯!
7.在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
8.在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對自己都有信心。
9.每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
10.動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應必速。
11.要散步陽(yáng)光到別人心里，必須自己心里有陽(yáng)光。
12.含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
13.誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
14.教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
15.一位好母親抵得上一百個(gè)教師�！狦eorgeHerbert
16.愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
17.學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！填U
18.我們接受三種教育，一種來(lái)自父母，一種來(lái)自教師，另一種來(lái)自社會(huì )。第三種教育與前兩種完全背道而馳�！系滤锅F
19.沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
20.沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)了，因為其他的`藝術(shù)或學(xué)問(wèn)，到處都有教師�！∪�
經(jīng)典名言名句11
1、分手后，做了朋友，卻少了那些坦誠的理由。
2、遠方，除了遙遠一無(wú)所有。
3、心疼總比麻木好、如果我已經(jīng)麻木該怎么辦。
4、一起做夢(mèng)的樣子，也許就是愛(ài)情的樣子。
5、世界之大，為何我們相遇，因為這就是愛(ài)。
6、青春有限，可以驕傲的時(shí)候，盡管驕傲吧。
7、當初你就是永這張嘴信誓旦旦的說(shuō)永遠不離開(kāi)，如今這張嘴卻說(shuō)著(zhù)不合適。
8、有時(shí)，當你外表在笑的時(shí)候，內心是否在哭?
9、就算沒(méi)有人向我點(diǎn)頭，我也不會(huì )放棄飛翔。
10、還是10086對我好，我給他發(fā)一條對短信，他給我回3條。
11、有誰(shuí)能在我說(shuō)郁悶的時(shí)候，能立馬打電話(huà)來(lái)關(guān)心我怎么了。
12、今后的路該怎么走，傷心的淚該怎么流。
13、真正的愛(ài)情是不會(huì )被時(shí)間沖淡的、而是時(shí)間越長(cháng)幸福越多!
14、我在角落想念著(zhù)，你在別人的宇宙施舍者溫柔。
15、我不能再珍惜你，抱歉，我失去的，也是你失去的。
16、有些事情總是要放棄，只是早晚罷了。
17、不要坐等愛(ài)情的到來(lái)，因為你將會(huì )等待一生。
18、當大部分人在關(guān)注你飛的高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)注你飛的累不累，這就是友情。
19、征服一個(gè)女人，有兩條必經(jīng)之路：討好她媽?zhuān)剿帧?/p>
20、我不斷讓自己變得優(yōu)秀，是因為我想讓你后悔，你失去了這么一個(gè)我。
經(jīng)典名言名句12
1、教育者應當深刻了解正在成長(cháng)的人的心靈。當我聽(tīng)到或者讀到對人的個(gè)別對待的態(tài)度這些詞的時(shí)候，它們在我的意識里總是跟另一個(gè)概念——思考——聯(lián)系在一起的。教育——這首先是活生生的、尋根究底的、探索性的思考。沒(méi)有思考就沒(méi)有發(fā)現（哪怕是很小的、乍看起來(lái)微不足道的發(fā)現），而沒(méi)有發(fā)現就談不上教育工作的創(chuàng )造性�！摺ぐⅰぬK霍姆林斯基
2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸�！@是我的經(jīng)驗之談�！惗喾�
3、教育人就是要形成人的性格�！獨W文
4、培養人，就是培養他對前途的希望�！R卡連柯
5、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣�！w樹(shù)理
6、應該盡可能地避免一切可能引起學(xué)生對自己記憶喪失信心的因素，因為這種經(jīng)常跟優(yōu)柔寡斷的性格結合在一起的不自信，往往會(huì )使得兒童記憶力衰退�！怠さ隆跎晁够�
7、學(xué)校的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對社會(huì )來(lái)說(shuō)是危險的，不管他們受過(guò)哪一級的教育�！K霍姆林斯基
8、如果我們對于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識這一點(diǎn)估計不足，那也是錯誤的。有了這方面的知識，教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財富�！澘品�
9、案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)�！鹄t
10、教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經(jīng)驗的累積�！獝�(ài)德華茲
11、必須和實(shí)際社會(huì )接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)�！斞�
12、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西�！R梭
13、如果有人問(wèn)我：我怎樣能夠以簡(jiǎn)單的公式概括我的教育經(jīng)驗的本質(zhì)時(shí)，我就回答說(shuō)：要盡量多地要求一個(gè)，也要盡可能地尊重一個(gè)人……——馬卡連柯
14、在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是他們對學(xué)習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現成的結論、對某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生�！摺ぐⅰぬK霍姆林斯基
15、每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是讓它如何發(fā)光�！K格拉底
16、懂得還不等于已知，理解還不等于知識。為了取得牢固的知識，還必須進(jìn)行思考。思考的意思是什么呢？就是學(xué)生對所感知的東西要想一想，檢查一下他理解得是否正確，并且嘗試把所獲得的知識運用于實(shí)踐�！摺ぐⅰぬK霍姆林斯基
17、教育的最大的秘訣是：使身體鍛煉和思想鍛煉互相調劑�！R梭
18、只要在我國存在文盲現象，那就很難談得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必須先教他們識字。不識字就不能有政治，不識字只能有流言蜚語(yǔ)、傳聞偏見(jiàn)，而沒(méi)有政治�！袑�
19、最重要的教育方法總是鼓勵學(xué)生去實(shí)際行動(dòng)�！獝�(ài)因斯坦
20、“我們必須會(huì )變成小孩子，才配做小孩子的先生�！薄招兄�
21、我相信，不論孩子將來(lái)從事哪一種事業(yè)，都應當從小做起。真不知道有多少父母能夠認識到他們給予孩子們的所謂“教育”，只會(huì )迫使子女陷于平庸，剝奪他們創(chuàng )造美好事物的任何機會(huì )�！嚳�
22、讀書(shū)何所求？將以通事理�！獜埦S屏
23、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
24、最有效的教育方法：不是告訴他們答案，而是向他們提問(wèn)�！K格拉底
25、當在學(xué)校所學(xué)的一切全都忘記之后，還剩下來(lái)的才是教育�！獝�(ài)因斯坦
26、一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛(ài)好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì )永遠發(fā)生作用�！蹇�
27、教學(xué)要合一，有三個(gè)理由：第一，先生的責任不在教，而在教學(xué)，而在教學(xué)生學(xué)。第二，教的法子必須根據于學(xué)的法子。第三，先生不但要拿他教的法子和學(xué)生學(xué)的法子聯(lián)絡(luò )，并須和他自己的學(xué)問(wèn)聯(lián)絡(luò )起來(lái)�！招兄�
28、奉勸年輕的教師：不要急于處罰學(xué)生，要好好想一想，是什么促使他犯這種或那種過(guò)失的。要是設身處地為孩子們想一想，那末就可相信他們會(huì )通過(guò)自身的努力來(lái)改正錯誤的。體罰是權威制度的殘余，在時(shí)代的意義上說(shuō)它已成為死去的東西；它非但不足以使兒童改善行為，相反地，它是將兒童擠下黑暗的深淵�！K霍姆林斯基
29、學(xué)校是個(gè)應用心理學(xué)的實(shí)驗室�！磐�
30、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)�！翱思�
31、讀書(shū)不僅是教師的前提，而且是整個(gè)教育的"源頭活水"!——朱永新
32、現代教育的重點(diǎn)在于指導活動(dòng)和采用活動(dòng)型的教學(xué)程序。這種學(xué)習類(lèi)型比正規課堂的學(xué)習類(lèi)型更合理，這主要是因為由活動(dòng)而學(xué)習比正規課堂情境下的學(xué)習更有意義，而且更易于遷移到新情境中去�！狫.M.索里
33、多讀多抄，這二者是必須保證的�！獏顷�
34、人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了，在他不會(huì )說(shuō)話(huà)和聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)以前，他已經(jīng)就受到教育了�！R梭
35、經(jīng)驗證明，小學(xué)首先應當教會(huì )學(xué)生學(xué)生怎樣學(xué)習。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生一定范圍的知識和技能。學(xué)習的能力包括一系列與掌握知識有關(guān)的技能：會(huì )談、會(huì )寫(xiě)、會(huì )觀(guān)察周?chē)澜缰械姆N種現象、會(huì )思索、會(huì )用語(yǔ)言表達自己的思想。形象地說(shuō)，這些技能是工具，沒(méi)有這些工具就不可能掌握知識�！摺ぐⅰぬK霍姆林斯基
36、教育是把人內心勾引出來(lái)的工具和方法�！K格拉底
37、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句�！旌殁x
38、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會(huì )采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質(zhì)的方法�；罱逃倘俗兓�，死教育教人變死�！招兄�
39、鞭撻或呵斥是應該謹慎地避免的。它只是彌縫了目前，使傷口結上一層皮膜，對于痛楚的核心仍然沒(méi)有觸到。只有出自?xún)刃牡男邜u心和不愿見(jiàn)惡于人的畏懼心，才是一種真正的約束�！蹇�
40、讀書(shū)就是翻譯，因為從來(lái)不會(huì )有兩個(gè)人的體驗是相同的。一個(gè)拙劣的讀者就好比一個(gè)拙劣的譯者：他會(huì )在應該意譯的時(shí)候直譯，而需要他直譯時(shí)他卻意譯。在學(xué)習如何才能把書(shū)讀好時(shí)學(xué)問(wèn)固然極為寶貴，但卻不如直覺(jué)重要�！纹浞�
41、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解�！遏斞溉�
42、只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開(kāi)花結果的條件。如果認為只要對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解�！澘品�
43、好的教師是給學(xué)生傳授真理，好的教師是使學(xué)生找尋真理。在第一種情況下，運動(dòng)是由上而下進(jìn)行的；在第二種情況下，運動(dòng)是由下而上進(jìn)行的。前者是學(xué)生由頂峰開(kāi)始，努力走向基礎；后者是從基礎開(kāi)始，學(xué)生站在基礎上面，然后進(jìn)到終點(diǎn)，升到頂峰�！ⅰさ谒苟嗷�
44、當人的世界觀(guān)統帥著(zhù)他的思維、感覺(jué)、意志、活動(dòng)等一切精神生活領(lǐng)域時(shí)，知識就變成了起作用的東西。在創(chuàng )造性勞動(dòng)中培養思維，這是教學(xué)技巧的重要表現，憑借這種技巧，教養使人變得聰明起來(lái)�！摺ぐⅰぬK霍姆林斯基
45、什么是教育？教育就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )自己思考，作出獨立的判斷，并作為一個(gè)負責的公民參加工作�！諝J斯
46、在道德教育方面，只有一條，既適合于孩子，又要對各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：絕不損害別人�！R梭
47、如果誰(shuí)希望自己的兒子尊重他和他的命令，他自己便應十分尊重他的兒子�！蹇�23,因為兒童應該很少受到鞭笞的懲罰，所以我覺(jué)得斥責過(guò)多，尤其是盛怒呵斥，結果，差不多也是同樣的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同時(shí)可以減少孩子對父母的尊敬�！蹇�
48、讀書(shū)是學(xué)習，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng )造�！獏顷�
49、如果你想要兒童變成順從而守教條的人，你就會(huì )用壓服的教學(xué)方法；而如果你想讓他們能夠獨立地、批判地思考并且有想象力，你就應當采取能夠加強這些智慧品質(zhì)的方法�！猂.皮特斯
50、我們要提出兩條教育的誡律，一、“不要教過(guò)多的學(xué)科”；二、“凡是你所教的東西，要教得透徹”�！_素
51、教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣，第一次弄錯了，決不能借第二次、第三次去補救，它們的影響是終身洗刷不掉的�！蹇�
52、德性愈高的人，其他一切成就的獲得也愈容易�！蹇�
53、兒童的過(guò)錯有時(shí)不能不加以斥責，因而斥責不獨應當出之以嚴肅的、不任情的詞句，并且應當背著(zhù)別人私地里去執行；至于兒童受到贊揚的之后，經(jīng)過(guò)大家一番傳播，則獎勵的意義就更大。而父母不宣揚子女的過(guò)錯，則子女對于自己的名譽(yù)就愈看重，他們覺(jué)得自己是有名譽(yù)的人，因而更會(huì )小心地去維持別人對自己的好評。若是你當眾宣布他們的過(guò)失，使其無(wú)地自容，他們便會(huì )失望，而制裁他們的工具也就沒(méi)有了，他們愈是覺(jué)得自己的名譽(yù)已經(jīng)受了打擊，則他們設法維持別人的好評的心思也就愈加淡薄�！蹇�
54、人性的發(fā)展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向�！澘品�
55、即使是普通孩子，只要教育得法，也會(huì )成為不平凡的人�！獝�(ài)爾維修
56、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育�！钾悹�
57、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)�！斞�
58、教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著(zhù)結果的方法教人�！�?jiǎn)⒊?/p>
59、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！翱思�
60、健康之精神寓于健康之身體，凡是身體精神都健康的人就不必再有什么別的奢望了。身體精神有一方面不健康的人，即使得到了別的種種，也是徒然�！蹇�
61、非讀書(shū)，不明理�！罟馔�
62、教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰�！K格拉底
63、教育——這首先是關(guān)心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈�！逃哌�必須具備一種對美的精細的感覺(jué)。你必須熱愛(ài)美、創(chuàng )造美和維護美（包括自然界的美和你的學(xué)生的內心美）�！摺ぐⅰぬK霍姆林斯基
64、你的舉止應溫和，即使懲罰他們，態(tài)度還是要鎮定，要使他們覺(jué)得你的作為是合理的，對于他們是有益的，而且是必要的�！蹇�
經(jīng)典名言名句13
1、從我進(jìn)入危城，從丫罪惡的深淵，我在這里從我進(jìn)入鬼隊。正義感動(dòng)了我的創(chuàng )造者：我是神的權利、神的智慧、神的愛(ài)的工作。在我面前的受造之物，沒(méi)有一樣不是永恒的。我與天地同在。你們進(jìn)來(lái)的人，要把一切的指望都留下。
2、我簡(jiǎn)單地告訴你。他們沒(méi)有死亡的希望，他們盲目的生活是如此的微不足道，以至于他們嫉妒任何其他的命運。世界不允許他們的名字被保留，憐憫和正義鄙視他們。
3、信仰就是相信我們從未見(jiàn)過(guò)的東西，而這種信仰的回報就是看到我們所相信的東西。
4、恐懼，它使人在正確的事情面前，像一個(gè)膽小的野獸，聽(tīng)到風(fēng)和嚇跑。
5、我穿過(guò)地獄和人間，找到我最喜歡的比阿特麗斯，我們將在一起，不是天堂也不是地獄，不是詛咒也不是拯救，我沒(méi)有死，我沒(méi)有活。
6、現在你的話(huà)印在我的心上，像蠟上的印，印永不更改。
7、是我的信仰使我在生活的泥沼中漂浮。
8、一個(gè)人坐在天鵝絨地毯上，卻被困在絲綢被子里，他將永遠不會(huì )出名。在沉默中度過(guò)一生，就像空氣中的煙霧或水面上的氣泡。
9、貪婪的盲目煽動(dòng)者最終永遠折磨著(zhù)人們。
10、生氣是性格上最明顯的弱點(diǎn)。
11、在我的生活中，我發(fā)現我已經(jīng)迷路了，進(jìn)入一個(gè)黑暗的森林，��！要展示這片森林有多狂野、多危險、多困難是多么困難��！每當我想到它，我又感到害怕。它和死亡一樣痛苦。
12、我從極圣之水而來(lái)，又生長(cháng)如新樹(shù)，有新葉。
13、他過(guò)去很漂亮，但現在很丑。他揚起眉毛，站起來(lái)反抗造物主。他是世界上一切罪惡的根源。
14、我們唯一的悲哀是活在希望中而沒(méi)有希望。
15、神圣的力量使我們看起來(lái)像這樣，并感到熱和冷的痛苦，但秘密是牢不可破的。我希望我們脆弱的理智，看透無(wú)限的神秘，不是傻瓜或瘋子。
16、迫使他這樣做的是必要性，而不是樂(lè )趣。
17、道德能彌補知識的不足，知識不能填補道德的空白。
18、在我生命的中途，我發(fā)現我迷路了，進(jìn)入了一片黑暗的森林。
19、當你情緒低落時(shí)，回想起美好的時(shí)光是最大的痛苦。
20、我像一朵低低的、緊閉的花，受了夜寒的影響，在一朵微白的太陽(yáng)的照耀下，在花梗上開(kāi)了花，我的疲乏的精神又復活了。
21、道德往往能彌補智慧的缺陷，但智慧卻永遠無(wú)法填補道德的空白。
22、在糟糕的日子里，回憶快樂(lè )，是一種巨大的痛苦。
23、當一件事越來(lái)越完美的時(shí)候，它的痛苦和快樂(lè )就會(huì )更多。
24、如果你愛(ài)，愛(ài)得干凈，把你的愛(ài)給愛(ài)。
25、走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。
26、語(yǔ)言，作為一種工具，對我們來(lái)說(shuō)就像馬對騎士一樣。最好的馬配最好的騎士，最好的語(yǔ)言配最好的思想。
27、是愛(ài)通過(guò)感覺(jué)太陽(yáng)來(lái)移動(dòng)星星。
28、我來(lái)自我希望返回的地方；愛(ài)推動(dòng)我說(shuō)話(huà)。
29、在痛苦中回憶過(guò)去的快樂(lè )是最痛苦的痛苦。
30、你的名聲就像草的顏色，來(lái)去匆匆。使草枯干的，就是叫它從地里發(fā)出來(lái)的。
31、箭在靶心，箭離弦，更強調速度。
32、走你自己的路，讓人們去說(shuō)吧！
33、如果別人退縮，我不會(huì )；別人前進(jìn)，我就前進(jìn)。爬這座山的人一開(kāi)始很難從較低的部分開(kāi)始，當他上升的時(shí)候會(huì )變得不那么痛苦，最后就像一條船沿著(zhù)河流航行。
34、沒(méi)有一種和諧可以被轉換成另一種語(yǔ)言而不失去它的甜美與和諧。
35、但我聽(tīng)說(shuō)，如果沒(méi)人能活著(zhù)走出這個(gè)坑，我就回答你，不要怕流言蜚語(yǔ)。
36、世界上最美妙的聲音之一是母親的呼喚。
37、世界上最痛苦的事，不是吃不飽，不是穿不暖，而是漫無(wú)目的的徘徊。
38、人不應該像野獸那樣生活，而應該追求知識和美德。
39、世界的祝福，羅馬，總是有兩個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)照亮兩條路，一條是地球的路，一條是上帝的路。
40、要進(jìn)來(lái)，就要把希望留在門(mén)口。
41、不要害怕！定心！我們走在更好的道路上；不要退卻，要發(fā)展你的力量。
42、一件事越完美，就越幸福，也就越痛苦。
43、最聰明的人也不會(huì )浪費時(shí)間。
44、如果精神不隨墮落而墮落，那么他就能克服一切困難。
45、保存觀(guān)天的情感比保存觀(guān)天本身要容易得多。
46、追求自由的人，自由是如此珍貴，為自由獻出生命的人將會(huì )知道。
47、珍惜時(shí)間的人害怕浪費時(shí)間。
經(jīng)典名言名句14
1、持而盈之，不如其已;揣而銳之，不可長(cháng)保。金玉滿(mǎn)堂，莫之能守;富貴而驕，自遺其咎。功遂身退，天之道也。
2、三十輻，共一轂，當其無(wú)，有車(chē)之用。埏埴以為器，當其無(wú)，有器之用。鑿戶(hù)牖以為室，當其無(wú)，有室之用。故有之以為利，無(wú)之以為用。
3、五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵，令人心發(fā)狂;難得之貨，令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
4、寵辱若驚，貴大患若身。
5、太上，不知有之;其次，親而譽(yù)之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。
6、大道廢，有仁義;智慧出，有大偽;六親不和，有孝慈;國家昏亂，有忠臣。
7、絕圣棄智，民利百倍;絕仁棄義，民復孝慈;絕巧棄利，盜賊無(wú)有。此三者以為文，不足。故令有所屬：見(jiàn)素抱樸，少思寡欲，絕學(xué)無(wú)憂(yōu)。
8、人之所畏，不可不畏。
9、俗人昭昭，我獨昏昏。俗人察察，我獨悶悶。
10、曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則多，多則惑。
11、是以圣人抱一為天下式。不自見(jiàn)，故明;不自是，故彰;不自伐，故有功;不自矜，故長(cháng)。夫唯不爭，故天下莫能與之爭。
12、希言自然。故飄風(fēng)不終朝，驟雨不終日。
13、企者不立;跨者不行;自見(jiàn)者不明;自是者不彰;自伐者無(wú)功;自矜者不長(cháng)。
14、有物混成，先天地生。寂兮寥兮，獨立而不改，周行而不殆，可以為天地母。吾不知其名，強字之曰道，強為之名曰大。大曰逝，逝曰遠，遠曰反。
15、故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。
經(jīng)典名言名句15
1、只有寬廣而聰慧的心靈始終能發(fā)現友愛(ài)之情。
2、在一切創(chuàng )造物中間沒(méi)有比人的心靈更美、更好的東西了。
3、我不認為女人沒(méi)有個(gè)性，只是她們每天都有新的性格罷了。
4、熱愛(ài)自己的祖國是理所當然的事。
5、話(huà)語(yǔ)盡，音樂(lè )始。
6、從宗教求助于神學(xué)那一刻開(kāi)始，它就已經(jīng)注定要毀滅。
7、我相信進(jìn)步。同時(shí)我又十分相信，人類(lèi)具有決定幸福的能力。
8、照耀人的惟一的燈是理性，引導生命于迷途的惟一手杖是良心。
9、人的理想粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利已主義。
10、人們在那里高談闊論著(zhù)天氣和靈感之類(lèi)的東西，而我卻象首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動(dòng)著(zhù)，把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適地連接起來(lái)。
11、春天的特色只有在冬天才能認清，在火爐背后，才能吟出最好的五月詩(shī)篇。
12、言語(yǔ)之力，大到可以從墳墓喚醒死人，可以把生者活埋，把侏儒變成巨無(wú)霸，把巨無(wú)霸徹。
13、人生是疾病，世界是醫院，而死是我們的醫生。
14、誰(shuí)若想在假面具和脂粉的遮掩下把真理介紹給一個(gè)人，那么他可能是情愿當真理的媒人，而決不是當真理的愛(ài)人。
15、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
16、照耀人的唯一的燈是理性，引導生命于迷途的唯一手杖是良心。
17、失寵和嫉妒曾經(jīng)使天神墮落。
18、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。
19、人們在那里高談著(zhù)靈感的東西，而我卻像首飾匠打金鎖那樣地勞動(dòng)著(zhù)把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適地聯(lián)接起來(lái)。
20、聰明人推出新思想，愚昧人將它廣為傳播。
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