小升初自我介紹面試
當到達一個(gè)新的環(huán)境后,我們時(shí)常會(huì )需要作自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。千萬(wàn)不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編收集整理的小升初自我介紹面試,歡迎閱讀與收藏。
小升初自我介紹面試1
在一些學(xué)校,比如xx外國語(yǔ)學(xué)校會(huì )有小升初英語(yǔ)面試,一般安排在英語(yǔ)筆試的后面。
那么如何做好英語(yǔ)面試呢?首先,重要的一點(diǎn)就是,把英語(yǔ)口語(yǔ)練好。
看看下面的英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法吧。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:練就“假嗓子”功夫。
說(shuō)明:說(shuō)英語(yǔ)時(shí),聲音渾厚,富有磁性,聽(tīng)起來(lái)像外國人
操作:每天跑步10分鐘,一邊跑步一邊有節奏地喊1234,堅持10天見(jiàn)效果哦。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法: 增強舌頭的柔韌度。
說(shuō)明:改掉一個(gè)一個(gè)單詞說(shuō)英語(yǔ)的習慣,流利說(shuō)出順暢英語(yǔ)。
操作:把pike it up,check it out讀成一個(gè)單詞,一口氣說(shuō)出最多次數。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:自信朗讀每個(gè)英文單詞:
內容:看見(jiàn)單詞,能即刻默寫(xiě)出它的音標;看到音標,能猜出單詞
操作:每天挑選30個(gè)長(cháng)單詞,先謄寫(xiě)音標,然后默寫(xiě)單詞音標。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:清晰地說(shuō)標準英語(yǔ)。
說(shuō)明:雙元音飽滿(mǎn),長(cháng)音足夠長(cháng),讀準咬舌音、唇齒音,吐字清晰
操作:每天讀一段必須帶有音標的文章,速度越慢越好,發(fā)音務(wù)必準確。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:模仿訓練。
內容:模仿經(jīng)典英文,美化英語(yǔ)語(yǔ)調,模仿外國人說(shuō)英語(yǔ)
操作:模仿美國總統經(jīng)典演講;模仿英美電影經(jīng)典臺詞(功夫熊貓)。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:學(xué)習趣味英語(yǔ)。
內容:通過(guò)英文諺語(yǔ)、英文簡(jiǎn)稱(chēng)等典型詞語(yǔ)了解英語(yǔ)趣味文化
操作:英文簡(jiǎn)稱(chēng):family;tcl;bmw;英文諺語(yǔ): give me a five。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:裝老外說(shuō)英文和中文。
內容:用假嗓子學(xué)美國人說(shuō)英文和中文;fake it until you make it
操作:ladies and gentlemen,this is voa special english。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:時(shí)時(shí)處處說(shuō)英語(yǔ)。
內容:英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,語(yǔ)言是用來(lái)交流的,說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)才是真英語(yǔ)
操作:和partner練習;去英語(yǔ)角練習;參加英語(yǔ)演講比賽;找外國人交流。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:用英語(yǔ)體現感情。
內容:富有情感地說(shuō)英語(yǔ),記住,交流傳遞的不是語(yǔ)言而是情感
操作:hey,man,shut up,get out here; i love you,honey!
【小升初英語(yǔ)面試如何練好口語(yǔ)自我介紹】延伸閱讀——小升初面試中如何消除緊張情緒
很多孩子在面試的過(guò)程中都會(huì )有一些緊張的情緒。
孩子該如何消除小升初面試中的緊張情緒呢?
1.一定要對自己充滿(mǎn)自信。
其實(shí)面試就是一個(gè)與考官面對面交流的過(guò)程,通過(guò)這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內了解到孩子的優(yōu)點(diǎn)。
很多孩子之所以會(huì )膽怯緊張,很大程度上都是因為缺乏自信,尤其是一些性格比較內向,自尊心又很強的孩子,他們往往認為自己不如別人。
實(shí)際上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。
如果自己都覺(jué)得自己不優(yōu)秀,沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得你優(yōu)秀。
因此,要克服緊張情緒,必須要戰勝自卑感,增強自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能夠成功。
2.一定要在平時(shí)加強訓練,找機會(huì )多參加一些類(lèi)似的活動(dòng)。
造成緊張的另外一個(gè)原因就是缺乏這方面的訓練。
如果一個(gè)孩子經(jīng)常參加一些類(lèi)似于演講比賽或者是演出之類(lèi)的活動(dòng),那么他在面對考官的時(shí)候心理上就會(huì )比一次這樣的活動(dòng)都沒(méi)有參加過(guò)的孩子放松的多。
據說(shuō)美國歷屆總統在發(fā)表國情咨文的記者招待會(huì )之前,都要進(jìn)行預演,把他們的新聞助理、政策顧問(wèn)找來(lái),讓他們向總統提出各種問(wèn)題,總統試著(zhù)回答,再由顧問(wèn)們進(jìn)行補充和校正。
這樣總統才能在記者招待會(huì )上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。
由此可見(jiàn),這種訓練是必不可少的。
考生可以在學(xué);蚣依镞M(jìn)行模擬面試的訓練活動(dòng),以此克服面試中的緊張情緒。
3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。
不要熬夜,按照平時(shí)的作息習慣正常休息,以保證面試的時(shí)候精神充沛;適度的增加營(yíng)養,切忌大魚(yú)大肉,暴飲暴食,特別在面試前不要吃小攤上的不潔 食物,也不要貪嘴多吃冷飲,以免出現面試的時(shí)候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流,以此來(lái)宣泄壓力,尋求精神上的支持,或者聽(tīng)聽(tīng) 音樂(lè ),舒緩舒緩緊繃的神經(jīng),總之面試的前一天,一定要保持一個(gè)平和穩定的心態(tài)。
最后,我想告訴大家要學(xué)會(huì )坦然面對和接受自己的緊張。
你應該想到自己的緊張是正常的,畢竟這是一次很重要的面試,不感到緊張才是不正常的。
但是很多人在這 種情境下可能比你更緊張。
不要與這種不安的情緒對抗,而是試著(zhù)去體驗它、接受它。
嘗試著(zhù)用一個(gè)局外人的眼光來(lái)分析自己此刻的心理,慢慢就會(huì )平靜下來(lái)。
4.考生在面試中一定要善于表現自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
有時(shí)候考官提出一個(gè)問(wèn)題的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有沒(méi)有自我表現的意識。
因此,從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始,考生就要隨時(shí)準備向考官展示自己的各個(gè)方面。
同時(shí)也要時(shí)刻注意自己的一言一行,因為所有的這些都會(huì )被考官列為打分的依據之一。
這樣,不僅可以引起考官對你的注意,而且有助于實(shí)現心理平衡,消除緊張情緒。
要不然的話(huà),總是坐在那里聽(tīng)別的考生講,自己會(huì )變得越來(lái)越緊張,越來(lái)越覺(jué)得自己不如別人。
5.如果到了面試現場(chǎng),有的孩子還是抑制不住緊張,那么就可以通過(guò)做一些小小的動(dòng)作來(lái)轉移注意力,緩解緊張的情緒。
第一種辦法就是深呼吸。
嘗試著(zhù)在等候的時(shí)間,閉起眼睛,連續做幾次深呼吸,最好是腹式呼吸,試一試,能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。
深呼吸有助于放緩快速的心跳,從而消除各類(lèi)顫抖。
第二種辦法是拌怪臉?lè )ā?/p>
通過(guò)拌怪臉,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。
如果能對著(zhù)小鏡子看到自己的古怪樣子,一定會(huì )忍俊不禁的笑出聲,一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。
第三種辦法就是臨場(chǎng)活動(dòng)法。
由于緊張的情緒會(huì )使人產(chǎn)生大量的熱能,所以考試前可以稍稍的活動(dòng)一下,使熱量散發(fā)出去。
小跑幾步,走動(dòng)走動(dòng),踢踢腿之類(lèi)的都可以。
這樣緊張的情緒就可以得到緩解,但是注意不要劇烈運動(dòng)。
其實(shí)以上消除緊張的方法,在平時(shí)其他的活動(dòng)中,如果緊張了,也可以適用。
人生總會(huì )經(jīng)歷各種緊張的場(chǎng)合,讓我們一起消除負面緊張情緒,一起積極應對吧!
小升初自我介紹面試2
我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我先自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學(xué),以前是班上的xx班干部,透過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,都會(huì )十分的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期盼,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙,一齊快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂(lè )意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)的我,期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初自我介紹面試3
我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩子,這緣于我有一個(gè)特別幽默的爸爸和一個(gè)可愛(ài)的媽媽?zhuān)职质且粋(gè)特別開(kāi)明的男人,可能別的小孩子會(huì )因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會(huì )很認真的聽(tīng)我做錯事情的原因,從來(lái)不發(fā)火,所以我可以肆無(wú)忌憚的去做我認為對的事情。如果后來(lái)知道錯了,我也會(huì )很干脆的承認錯誤。而我的媽媽?zhuān)桥惆槲易疃嗟娜,她?huì )很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來(lái)不怕遇到困難,是個(gè)典型的樂(lè )天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說(shuō)地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個(gè)貪玩的孩子。我的成績(jì)也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學(xué)生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現在還理解不了這到底對我會(huì )有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會(huì )更快樂(lè )。
說(shuō)到玩,其實(shí)我是有動(dòng)有靜,我靜的時(shí)候誰(shuí)也不忍心打擾我,我可以為了一本書(shū)而整整一天都不動(dòng),我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,小時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)了鄭淵潔所有的作品,再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來(lái)覺(jué)得滿(mǎn)足不了自己了,爸爸就開(kāi)始給我訂閱《少年文藝》,后來(lái)又給我買(mǎi)了一套特別貴的《中國大百科全書(shū)》,把我樂(lè )壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說(shuō),女孩子不光要會(huì )寫(xiě),還要有‘才’。所以我沒(méi)事就喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,還要勇敢上進(jìn),比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時(shí)候,我還得過(guò)棲霞區的科技競賽二等獎呢。話(huà)說(shuō),現在可能不只要求中文好,外語(yǔ)也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學(xué)習英語(yǔ),我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也是獲過(guò)獎的哦!所以你看,我沒(méi)騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。
小升初自我介紹面試4
尊敬的中學(xué)領(lǐng)導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情地小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我是棲霞區實(shí)驗小學(xué)6年級的學(xué)生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進(jìn)入棲霞區重點(diǎn)實(shí)驗小學(xué),直到現在。光陰似箭,時(shí)光飛逝,這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養下,從一個(gè)懵懂幼兒成長(cháng)為今天多才多藝的少年。
說(shuō)到玩,其實(shí)我是有動(dòng)有靜,我靜的時(shí)候誰(shuí)也不忍心打擾我,我可以為了一本書(shū)而整整一天都不動(dòng),我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,小時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)了鄭淵潔所有的作品,再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來(lái)覺(jué)得滿(mǎn)足不了自己了,爸爸就開(kāi)始給我訂閱《少年文藝》,后來(lái)又給我買(mǎi)了一套特別貴的《中國大百科全書(shū)》,把我樂(lè )壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說(shuō),女孩子不光要會(huì )寫(xiě),還要有‘才’。所以我沒(méi)事就喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,還要勇敢上進(jìn),比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時(shí)候,我還得過(guò)棲霞區的科技競賽二等獎呢。話(huà)說(shuō),現在可能不只要求中文好,外語(yǔ)也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學(xué)習英語(yǔ),我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也是獲過(guò)獎的哦!所以你看,我沒(méi)騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了,我很希望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習,為自己初中四年的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過(guò)去并不代表未來(lái),但是我想勤奮才是真實(shí)的內涵,對于今后的學(xué)習生活,我充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄!
小升初自我介紹面試5
我叫xx,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,唇似綻桃,笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小。
記得有一次上課,老師提問(wèn),我明明會(huì )回答,可是不敢舉手發(fā)言,老師突然叫我的名字,我當時(shí)很緊張慢慢的站起來(lái),我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語(yǔ)無(wú)倫次像螞蟻那么小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵下,我終于說(shuō)完了,老師對我說(shuō):"回答的很好,如果聲音再大一點(diǎn),那會(huì )更好的。"老師說(shuō)完,著(zhù)下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了,我開(kāi)始喜歡水粉畫(huà)了。每當雙休日我都會(huì )拿起筆畫(huà)畫(huà),我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術(shù)家。
對了,我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是喜歡看書(shū)。如果我閑著(zhù)沒(méi)事做,我都會(huì )拿起一本書(shū),坐在沙發(fā)上看書(shū)。天長(cháng)日久,日積月累,我現在學(xué)習越來(lái)越好了。
膽小是我的性格,畫(huà)畫(huà)和看書(shū)是我的愛(ài)好,朋友們,你們覺(jué)得我怎么樣呢?
小升初自我介紹面試6
我叫xx,很高興能夠站在那里理解各位老師的'考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xx小學(xué),以前是班上的xx班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )很多,同時(shí)交到很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xx。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)期盼,我覺(jué)得,升入初中,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙,一齊快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂(lè )意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)的我,期望各位老師喜歡!
小升初自我介紹面試7
尊敬的各位老師:
大家好!
我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過(guò)一段簡(jiǎn)單透明的個(gè)性簽名:世界的天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會(huì )斷了翅膀,但總有一天,我會(huì )飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信,我在學(xué)習上也獲得了不俗的成績(jì)。別看我個(gè)子不高,可我獲過(guò)的獎還不少呢!我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我,不乏自信的我。
當然,更多的時(shí)候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽(yáng),把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難,我總是熱情相助;班級有活動(dòng),我總是積極參加。我就像一個(gè)愛(ài)心小天使,總是愿意把快樂(lè )帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多,我總愿意用筆及錄像我的心情,在這個(gè)世界里,我找到了屬于我的快樂(lè ),一次又一次,體驗這種美好!
所以,請記住我吧,一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——xxx。
小升初自我介紹面試8
各位老師,大家好,我叫XXX,來(lái)自厚街XX學(xué)校六3班,今年12歲,老家惠州,家住厚街萬(wàn)科城。我的性格比較(成熟穩重幼稚調皮溫柔體貼活潑可愛(ài)內向害羞外向開(kāi)朗心地善良風(fēng)趣幽默積極進(jìn)取處事灑脫循規蹈矩熱心助人快言快語(yǔ)愛(ài)管閑事追求刺激等),我喜歡,最大的特長(cháng)是。我的學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)異,平?荚嚩寄鼙3衷,因為我能夠堅持做到課前預習,上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,積極配合老師的教學(xué),課后及時(shí)復習鞏固,認真完成學(xué)校作業(yè),同時(shí)我每天都會(huì )利用空余時(shí)間閱讀一些自己喜歡的書(shū)籍,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的閱讀和寫(xiě)作水平,所以我在小學(xué)階段,取得過(guò)(成就)。
在學(xué)校里面……(任職班干部情況,與老師和同學(xué)的相處情況等)
在家長(cháng)里……(家庭成員,父母工作狀況,與家里人的相處情況已經(jīng)父母對自己學(xué)習的支持等)
我的理想是當一名,如果想成功,從現在開(kāi)始一定要更加努力,越過(guò)重重困難,只要我努力,我相信夢(mèng)想會(huì )離我越來(lái)越近,我希望在xx學(xué)校能夠更好的幫我實(shí)現我的夢(mèng)想,謝謝老師。
小升初自我介紹面試9
我叫xxx,今年歲,是學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習成績(jì)一直在班級中名列前茅,而且對數學(xué)學(xué)習特別感興趣。
在老師和家長(cháng)的幫助下,我養成了良好的學(xué)習習慣,每天堅持預習,上課時(shí)認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。這使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。
我的愛(ài)好十分廣泛,課外時(shí)間學(xué)習了民族樂(lè )器二胡。
我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),動(dòng)積極,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,相信自己會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
我性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān),懂得在學(xué)習中享受生活;我團結同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì),順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中,相信我會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
小升初自我介紹面試10
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學(xué),以前是班上的xx班干部,透過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期盼,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)十分的'不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂。
但是,我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙,一齊快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂(lè )意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)的我,期望各位老師喜歡!
小升初自我介紹面試11
一、提高英語(yǔ)表達能力,展現自我風(fēng)采。
在英語(yǔ)考試中,基本上都有自我介紹這一環(huán)節,而這也是考官了解考生最直接的方式,一個(gè)好的自我介紹就可以讓考官對學(xué)生印象深刻,就可以讓學(xué)生增色不少。而這一切的前提都需要學(xué)生具備良好語(yǔ)言表達能力。只有具備的良好的語(yǔ)言表達能力,學(xué)生才可以將自我介紹做好,并適時(shí)發(fā)揮自身語(yǔ)言的魅力。
通過(guò)以往的經(jīng)驗,我們不難看出,很多小朋友回答問(wèn)題都很機械化,沒(méi)有自身的特點(diǎn)。假設每個(gè)學(xué)生都是這樣子去回答考官的問(wèn)題,學(xué)生想要從中突出自身特點(diǎn),為考官留下深刻印象,就顯得相對困難。因此,學(xué)生如果想在英語(yǔ)面試中獲勝,就不能僅僅背誦幾篇精美的文章,而是要切切實(shí)實(shí)的提高自身英語(yǔ)語(yǔ)言運用能力,提高自身的英語(yǔ)表達能力,展現出自我的風(fēng)采。
二、拓充英語(yǔ)知識面,形成自我觀(guān)點(diǎn)和看法。
在自我介紹中,同學(xué)們常常會(huì )說(shuō)到自己的興趣愛(ài)好等內容,這時(shí)就需要考生對相關(guān)的知識進(jìn)行相應的拓展,展現自身的英語(yǔ)能力。而展現自我英語(yǔ)能力的一個(gè)重要前提,就是了解相關(guān)知識背景,擴充知識面。只有豐富的積累,才能形成自我觀(guān)點(diǎn)和看法。
三、敢于表達、運用口語(yǔ)技巧,屢清思路。
應對英語(yǔ)面試,學(xué)生一定要樹(shù)立敢于表達,勇于發(fā)言的信心。并且培養邏輯能力,屢清思路。并運用口語(yǔ)表達技巧,突出重點(diǎn),把自身英語(yǔ)能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語(yǔ)面試中獲勝。
小升初自我介紹面試12
親愛(ài)的老師:
您好!我叫××,來(lái)自于××小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過(guò)。剛入這所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書(shū)聲的一名學(xué)子。今天,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里,我熱愛(ài)學(xué)習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂(yōu),具有適當的獨立生活的能力。其實(shí),學(xué)習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂(lè )觀(guān)之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習志向。當然,除了學(xué)習,我也非常愛(ài)好運動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績(jì)只代表過(guò)去,勤奮才是真實(shí)的內涵。對于今后的學(xué)習生活,我依然充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己。
衷心感謝老師能聽(tīng)我作完以上介紹,謝謝你們?yōu)橐晃粷M(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
小升初自我介紹面試13
各位老師:
大家好
我是xxx,來(lái)自xxx小學(xué),很高興站在這里,我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,我積極向上,活潑樂(lè )觀(guān)。我待人誠懇、尊師愛(ài)長(cháng)、聰明熱情、團結同學(xué)。
我熱愛(ài),善于思考,勤于動(dòng)腦,樂(lè )于助人,對工作負責,熱心愛(ài)集體,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫(xiě)作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫(huà),讀書(shū),唱歌,跳舞,寫(xiě)字,攝影,制作等。我熱愛(ài)寫(xiě)作,曾經(jīng)發(fā)表作文二十余篇。
我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿(mǎn)足課內的學(xué)習,從四年級開(kāi)始報了學(xué)而思的奧數班,并成績(jì)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ),擅長(cháng)口語(yǔ)交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè )于幫助同學(xué)。
所以,在班級組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的'時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì )想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。
在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的成績(jì)名列前茅,在全市統考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習中也取得了非常好的成績(jì),在“春蕾杯”中也多次獲獎。
我的表達能力非常突出,寫(xiě)作能力也很強。我對學(xué)習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來(lái)很強的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。
我的領(lǐng)悟性也很高,一學(xué)即會(huì )。
小升初自我介紹面試14
尊敬的各位老師:大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX.
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂(lè )意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初自我介紹面試15
尊敬的各位老師:
大家好!我是來(lái)自x小學(xué)的。今天見(jiàn)到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!
六年里,我在那里快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng),也結識了許多朋友。我學(xué)習認真,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),我的學(xué)習成績(jì)也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。
我是一個(gè)團結同學(xué)、積極向上、熱愛(ài)運動(dòng)的學(xué)生。
我的性格有點(diǎn)靦腆,有點(diǎn)缺乏自信,我要在新的學(xué)習環(huán)境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。
我在小學(xué)里學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,團結同學(xué),曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,三年獲得校三好學(xué)生的稱(chēng)號。在課外活動(dòng)中,曾獲得過(guò)"全國青少年航海莫競賽"江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過(guò)綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會(huì )繼續努力。
我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡足球、籃球、看書(shū)、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,然后做準備活動(dòng),做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為"體育之星"。
期望的初中生活就要開(kāi)始了,我希望在新的年紀,新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽,學(xué)習愉快,一起度過(guò)快樂(lè )的3年初中生活。
我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現在開(kāi)始一定要更加努力,越過(guò)重重困難,只要我努力,我相信夢(mèng)想會(huì )離我越來(lái)越近。
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