關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文[優(yōu)選]
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是什么？夢(mèng)想，就是花兒的陽(yáng)光；夢(mèng)想，就是種子的春雨；夢(mèng)想，就是魚(yú)兒的河水；夢(mèng)想，黑夜的星星；夢(mèng)想，就是人們心里的一縷光芒……
有人說(shuō)，夢(mèng)想為什么要叫夢(mèng)想呢？因為我們做夢(mèng)都想，很想很想，但是又是那么遙不可及。有人說(shuō)，我會(huì )讓夢(mèng)想在心中開(kāi)花，現實(shí)太殘酷，實(shí)現夢(mèng)想是不可能的`。
但是，讓夢(mèng)想在心中開(kāi)花，這還不夠。我們要讓夢(mèng)想在現實(shí)中起舞。夢(mèng)想，為什么不能說(shuō)是，只要我們想，只要我們愿意，即使是夢(mèng)也可以實(shí)現呢？
夢(mèng)想，其實(shí)并不是那么遙不可及。
要實(shí)現夢(mèng)想，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，不然就不會(huì )叫做“夢(mèng)想”了。但是如果我們想去實(shí)現它，即使最后沒(méi)有成功，我們的人生也不會(huì )留下遺憾。所以，我們應該努力，努力去讓夢(mèng)想在現實(shí)中起舞。
想實(shí)現夢(mèng)想，一定不能心急，我們可以先定一個(gè)小目標，這樣，我們才不會(huì )感覺(jué)到很艱辛。這是一個(gè)國際馬拉松冠軍的方法。我們之所以會(huì )放棄夢(mèng)想，就是因為夢(mèng)想看起來(lái)太遙不可及，如果我們把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)分解，分解成許多小目標，那么我們就能享受到更多成功感覺(jué)，這樣就會(huì )輕松很多了。即使每次只是向夢(mèng)想的重點(diǎn)踏近了一步，積少成多，我們最終一定可以觸到我們夢(mèng)寐以求的，那個(gè)所有人都夢(mèng)想著(zhù)的終點(diǎn)。
若我們做到了，讓夢(mèng)想能在現實(shí)中翩翩起舞，那場(chǎng)景一定很美吧。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不經(jīng)意間，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走，我在晉元的生活不久就將滿(mǎn)三年�；厥變赡甓鄟�(lái)，功虧一簣的遺憾與成功的喜悅都已恍若隔世，來(lái)不及回味，我又馬不停蹄地追尋著(zhù)新的目標，踏上了征程。
剛踏入晉元校園時(shí)，我對自己的未來(lái)還茫然一片。帶著(zhù)對化學(xué)的濃厚興趣，我參加了課外的化學(xué)競賽輔導。競賽的課程固然又難又深又枯燥，還意味著(zhù)要付出更多的努力，但是我最終堅持了下來(lái)，并收獲了可喜的成績(jì)。
備戰化學(xué)競賽的日子里，學(xué)校和老師給予了我們莫大的支持：學(xué)校最先進(jìn)的化學(xué)實(shí)驗室向我們開(kāi)放，所有的相關(guān)教材、書(shū)籍任我們參考，讓我們在自主學(xué)習的寬松條件下體驗了“學(xué)會(huì )選擇”的教育理念所帶來(lái)的裨益。暑假期間，生活老師們不辭辛勞地為我們創(chuàng )造了良好的住宿生活環(huán)境，各位老師對我們學(xué)習上的進(jìn)展也十分關(guān)心。雖然學(xué)習內容難、任務(wù)緊、強度高，但在學(xué)校的鼎力支持下，我們每個(gè)人都干勁十足，為了答謝老師們的關(guān)心、為了實(shí)現自己的夢(mèng)想都全力以赴。
然而競爭是殘酷的，全上海市一等獎的名額不過(guò)寥寥幾人。不過(guò)屢次沖擊屢次失敗的我并沒(méi)有因為沒(méi)有拿到一等獎而氣餒，而是重整旗鼓又為下一次機會(huì )努力。終于，功夫不負有心人，我在高中階段最后一次化學(xué)競賽中為我三年的努力畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號——我不僅獲得了“東華杯”競賽的一等獎，而且是上海市的第一名。
當我作為獲獎學(xué)生代表在“東華杯”競賽的頒獎大會(huì )上發(fā)言時(shí)，走上主席臺的那一刻，我忘記了我的成績(jì)、我的`付出，留在腦海中的唯有自豪與感動(dòng)。自豪的是，這是晉元在該項競賽上所取得的最好成績(jì)；而感動(dòng)的是，高中三年里老師們的關(guān)心，學(xué)校的支持，以及我在晉元成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成績(jì)已成為歷史，我們還有更多的夢(mèng)想要放飛。高三的我們面臨著(zhù)高考的壓力，高考之后的漫漫人生路上，我們也將不斷地遇到新的困難與挑戰。而在晉元生活學(xué)習的三年時(shí)光，也將成為我們每個(gè)人記憶中精彩的一筆。
晉元好比一棵大樹(shù)，而我們是在樹(shù)陰下成長(cháng)的雛鳥(niǎo)。起飛之前，我們難免要磕磕絆絆、遭遇挫折。是晉元這棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)避雨，為我們夢(mèng)想的起飛搭建平臺。終有一天，我們羽翼已豐，將展開(kāi)雙翅，飛離庇護了我們三年的大樹(shù)，去翱翔天地，搏擊長(cháng)空。不論飛得多高多遠，我們也要始終牢記晉元對我們的培育之恩，讓我們的夢(mèng)想起飛，讓晉元為我們驕傲！
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