關(guān)于夢(mèng)想的演講稿[共12篇]
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
對于夢(mèng)想的字面理解，我覺(jué)得首先要敢于去想，即便非常的遙遠，但只有樹(shù)立這樣一個(gè)堅定的信念，才會(huì )將其實(shí)施下去，我覺(jué)得這樣的夢(mèng)想是可以實(shí)現的，也必須實(shí)現，因為它所承載的便是我不悔的決心與不屈的毅力，這便是我的夢(mèng)想。
其實(shí)我可以清晰的感受得到，雖然說(shuō)我一直在成長(cháng)，但從嚴格意義上來(lái)講，我最初的夢(mèng)想是已經(jīng)被拋棄了的，很多時(shí)候我都會(huì )根據現實(shí)不斷調整自身的夢(mèng)想，雖然比較契合實(shí)際情況，但也不復當初那般純真了。在我小的時(shí)候，我覺(jué)得自身是一個(gè)感想敢做的人，卻不知為何長(cháng)大以后變得畏手畏腳起來(lái)，最初的我是有著(zhù)非常遠大的夢(mèng)想的，可以說(shuō)是包含萬(wàn)千，我很享受這種感覺(jué)，也很佩服這樣的夢(mèng)想，但現在我覺(jué)得那是不切實(shí)際的，或者說(shuō)現在我有了一個(gè)非常平凡的夢(mèng)想，雖然是普通的，但其中包含了很多人的心愿，那就是成為平凡的人，有著(zhù)大多數人最殷切的期盼，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但我覺(jué)得這是很不容易的。
還記得老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)大家的夢(mèng)想，當時(shí)我便說(shuō)了一個(gè)很平凡的夢(mèng)想，那便是老有所依，不要小看這四個(gè)字，我覺(jué)得自身應該簡(jiǎn)要闡述一下這個(gè)夢(mèng)想，即是老了以后生活無(wú)憂(yōu)，不會(huì )給后輩造成困擾，有屬于自身的房產(chǎn)，有退休金和各類(lèi)保險，這些都是老了以后才能享受到的，因此在年輕的時(shí)候必須要不斷努力。
大學(xué)畢業(yè)以后要找一份好工作，兢兢業(yè)業(yè)地堅持下去，工資會(huì )加的，房子會(huì )有的，可能這個(gè)時(shí)間會(huì )很長(cháng)，我計算了一下，最快也要將近50歲才能擁有這些，可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑，這需要現階段的我努力學(xué)習，如果不能升入一個(gè)好的中學(xué)，那又怎么有勇氣談及自身的夢(mèng)想呢？因此為了實(shí)現平凡而遠大的夢(mèng)想，我必須在心底樹(shù)立一個(gè)最基礎的夢(mèng)想，那便是通過(guò)努力學(xué)習升入心儀的大學(xué)。
我做事情比較有條理性，因此我覺(jué)得自身的夢(mèng)想是可以實(shí)現的`，那便是將遠大的夢(mèng)想分割成無(wú)數個(gè)小夢(mèng)想，按照計劃一個(gè)一個(gè)地去實(shí)施，先是努力學(xué)習，升入優(yōu)秀的大學(xué)，這樣就能有著(zhù)優(yōu)秀的文憑應聘一份待遇很好的工作，努力二三十年就能有和諧美滿(mǎn)的家庭，這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切，其實(shí)我也不明白，明明我的年紀還很小，為什么會(huì )常常憧憬退休以后的生活，或許這就是我平凡的夢(mèng)想吧。
謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
給大家帶來(lái)的演講是關(guān)于夢(mèng)想的，夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想一直在我們的心中，夢(mèng)想是我們在成長(cháng)過(guò)程中具備的東西，有時(shí)候夢(mèng)想很小很小，讓我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單，有時(shí)候夢(mèng)想很是遙不可及，是只能夠存在心中的，但是我覺(jué)得在我們每個(gè)人都一直在追求，大家都有過(guò)夢(mèng)想，不管是什么，我們一直都在努力的實(shí)現自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想現在很多人都在說(shuō)，越來(lái)越多的人在說(shuō)，有時(shí)候我就覺(jué)得是不是夢(mèng)想變得越來(lái)越廉價(jià)了，其實(shí)不是這樣的，我覺(jué)得自己心中的'那個(gè)夢(mèng)想地位一直都沒(méi)降低，相信大家也跟我一樣。
有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得自己的夢(mèng)想很遙遠，對于現在的我來(lái)說(shuō)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，夢(mèng)想這兩個(gè)字在很多人看來(lái)是不現實(shí)的，在我們成長(cháng)的過(guò)程中夢(mèng)想也在不大斷的變化，夢(mèng)想也在不斷的在縮小，因為小時(shí)候的夢(mèng)想是比較偉大的，也不懂什么叫做夢(mèng)想，我們小時(shí)后給夢(mèng)想的定義很簡(jiǎn)單，不會(huì )考慮到夢(mèng)想的難易程度，只是想著(zhù)我要成為科學(xué)家，我要成為航天員等等，但是現在就變得不同了，我們在學(xué)習成長(cháng)當中也知道夢(mèng)想是不容易完成的，我們慢慢的把夢(mèng)想這點(diǎn)個(gè)字定義的更加實(shí)際，我覺(jué)得這是一種成長(cháng)，心智的成熟。
我的夢(mèng)想就是在今后能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，現在也快畢業(yè)了，我很希望自己能夠在接下來(lái)的考試中考一個(gè)好的成績(jì)，讓我在接下來(lái)的高中生涯中更加努力，目前我的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單，就想簡(jiǎn)單的看一個(gè)好的大學(xué)，我也在為之努力，我現在所有做的一切就是在為了我幾年后能夠在一所很優(yōu)秀的大學(xué)讀書(shū)，我認為這是目前我最實(shí)際的夢(mèng)想，我覺(jué)得我能夠做到，只要我現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，只要我努力我覺(jué)得就有希望實(shí)現。
我的夢(mèng)想也不平凡，可能很多的人認為我的夢(mèng)想太小了，也太平庸了，但是我從來(lái)不會(huì )這么認為，我覺(jué)得這是一個(gè)很大的夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)，我不把夢(mèng)想作比較，我也不會(huì )讓我的夢(mèng)想有大小之分，我覺(jué)得夢(mèng)想都是平等的，在場(chǎng)的各位同學(xué)我們的夢(mèng)想都是平等的，都是值得我們去尊重的，夢(mèng)想也不是平庸的，每一個(gè)夢(mèng)想在它的主人心中都是不平凡的。
我現在有夢(mèng)想，以后也還會(huì )有夢(mèng)想，我會(huì )努力的去實(shí)現它，然在給自己定下一個(gè)夢(mèng)想，我們每個(gè)人都要有一顆為夢(mèng)想奮斗的心，我們不用管夢(mèng)想的大小，因為夢(mèng)想沒(méi)有大小，只有我們?yōu)橹冻隽硕嗌倥�，讓我們一起加油，�?shí)現自己的夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇3
親愛(ài)的朋友們：
大家好，我今日演講的題目是：《青春在夢(mèng)想中飛揚》。
我，是一名青年xx，站在那里，我的背后有xx萬(wàn)中國xx的身影！我，是一名青年律師，站在那里，我的面前是一百年中國xx的榮光！
4年的大學(xué)生活，經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂！xx年的xx經(jīng)歷，誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念！
曾幾何時(shí)，當我遇到困難，我沒(méi)有氣餒，當我取得成績(jì)，我不敢驕傲，我明白，作為一名xx，務(wù)實(shí)、真干，才能不斷成長(cháng)，專(zhuān)業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高！我認為：青年xx的成長(cháng)，不僅僅要有專(zhuān)業(yè)知識的'積累、執業(yè)技能的提高，還要有出色的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)！不僅僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益，同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和職責！我同時(shí)也認為：青年xx要有三心，但決不能二意！
我們要有一顆堅定的心！著(zhù)名歌者汪峰在歌曲中唱到：再見(jiàn)，青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年xx朋友都感同深受！我們畢業(yè)了，我們迷惘了！我們選擇了，我們疼痛了！可是，“為什么我的眼里常含淚水，是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉�！辈蛔鰔x，不曾體會(huì )xx的辛苦和勞累，做了xx，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗！可我始終堅信：不怕xx考試的艱難，就不應怕初入xx行業(yè)的窘困！因為：堅持成就夢(mèng)想！信念續航未來(lái)！
我們也要有一顆感恩的心！青年xx都期望快速成長(cháng)！而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導，離不開(kāi)同事、同行的熱心幫忙，所以，沿著(zhù)前輩的足跡，我們才能有所創(chuàng )新！繼承前輩的精神，我們才能走的更遠！而同事、同行，則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴，“眾人拾材火焰高”，團隊合作是xx行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向！“常懷感恩心，永記幫我人！”
我們還要有一顆職責的心！當我看到當事人期待的眼神時(shí)，當我緊握當事人感激的雙手時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的社會(huì )職責！當我們?yōu)閤x供給服務(wù)時(shí)，當我們參與公益訴訟和供給社會(huì )法律援助時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的時(shí)代使命！
沒(méi)有悔意，不要怠意！既然我們選擇了這份職業(yè)，我們把最好的年華伴隨客戶(hù)和當事人一齊走過(guò)！我們就不應再抱怨，也不能再徘徊，我們應當熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè)，我們不要獎項！客戶(hù)的口碑和當事人的感激就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎！xx年后，回頭看看今日蹣跚的步履，稚嫩的語(yǔ)言，我們必須不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)！
讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧，從每一位客戶(hù)開(kāi)始，從每一個(gè)案件做起！讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧，從此，我相信：我們青年xx的生活必須會(huì )更加精彩！
我的演講到此結束！多謝！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我也有自己的夢(mèng)想，我想當一名音樂(lè )老師，帶著(zhù)我的學(xué)生們每天都快樂(lè )地唱歌，唱出我們美好的'生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來(lái)充滿(mǎn)的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè )、幸福。唱歌是我快樂(lè )的源泉，是我消除煩惱的方法。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
相信，通過(guò)我自己的不懈努力，一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想！
謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三四班的xx，今天，我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動(dòng)，也很高興站在這里為大家演講，我演講的題目是《挑戰自我，放飛夢(mèng)想》。
記得小時(shí)候，媽媽常對我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想，沒(méi)追求”，從此我心中就有一個(gè)夢(mèng)，也明白夢(mèng)想的實(shí)現必須要付出辛勞，也要有堅定的信念，所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習，保證學(xué)習成績(jì)的.同時(shí)，我更加注重德智體美勞全面發(fā)展，積極參加學(xué)校和社會(huì )組織的有益的活動(dòng)，把自己鍛煉成不怕苦，不怕累，充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )觀(guān)、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話(huà)：“低頭不是認輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
看著(zhù)關(guān)心照顧我們一天天成長(cháng)，而他們一天天變老的父母，看著(zhù)辛勤為我們付出，嘔心瀝血而不求回報的老師，我更應該用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！
我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)輕松巍峨！我堅信，今天，我以融入成武一中而自豪；明天，成武一中定會(huì )因我而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇6
我們從幼兒園到高中，一直是懷揣著(zhù)夢(mèng)想長(cháng)大的。
可現行的教育，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)了嗎?我敢說(shuō)許多是沒(méi)有的。我們想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，卻往往又是非要逼著(zhù)做的。
學(xué)業(yè)上就是如此。從入學(xué)至今，我們已學(xué)了16年的語(yǔ)文、數學(xué)等幾十門(mén)課程。每門(mén)都有至少及格以上的要求，每門(mén)都有要你優(yōu)秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊，個(gè)個(gè)都學(xué)得死去活來(lái)、筋疲力盡;個(gè)個(gè)都考得傷痕累累、體無(wú)完膚。有些也許是必須要學(xué)的，但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來(lái)嗎?
韓寒說(shuō)得好，全面發(fā)展的結果就是全面平庸。況且，學(xué)好全部學(xué)科，也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學(xué)習了十幾年，究竟為了什么?是每個(gè)人心中真正的夢(mèng)想嗎?我看不是，而是為了考個(gè)好大學(xué)--這是大人們?yōu)槲覀冊O定的目標。如果考不上呢?這個(gè)夢(mèng)想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年，16年，16年啊!說(shuō)起來(lái)漫長(cháng)，其實(shí)是彈指一揮間。16年的歲月，我們沒(méi)用來(lái)去細細體味身邊的生活，沒(méi)用來(lái)去享受童年、少年的歡樂(lè )，沒(méi)用來(lái)去做自己喜歡的事，沒(méi)用來(lái)讓自己的興趣成為特長(cháng)發(fā)揚光大，沒(méi)用來(lái)讓自己的個(gè)性充分張揚�？傊�，16年的年華沒(méi)用來(lái)讓我們的天性盡情展露、讓夢(mèng)想展翅飛翔，而是用在了永遠也做不完的習題上，用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......
老師和家長(cháng)們，你們知道我們的夢(mèng)想在哪里嗎?不是在大學(xué)里，不是在仕途間，更不是在掙錢(qián)中，而是在我們的興趣里，在我們優(yōu)于別人的智能里，在我們自由成長(cháng)的天性中�？墒�，不斷違拗著(zhù)我們的意志，能實(shí)現嗎?
興趣和專(zhuān)一決定未來(lái)。我相信學(xué)16年的聲樂(lè )，一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學(xué)16年的舞蹈，一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學(xué)16年的繪畫(huà)，一般人可以成為優(yōu)秀的畫(huà)家;學(xué)16年的足球，一般人可以帶領(lǐng)國家隊踢進(jìn)世界杯......
可現實(shí)是，我們的興趣，我們對自身追求的專(zhuān)一，我們一直所夢(mèng)寐以求的快樂(lè )，常常會(huì )被背書(shū)和做題所無(wú)情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網(wǎng)、旅游、會(huì )友等，都會(huì )被認為"不是正道"，甚至是"玩物喪志"。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白，跟大人們理論這些，根本無(wú)用。他們會(huì )全盤(pán)否定我們的想法，會(huì )講一堆枯燥乏味、令人心煩的經(jīng)驗理念。他們總是居高臨下，總是引經(jīng)據典，總是喋喋不休，總是提醒我們要為自己的"理想"去奮斗，說(shuō)白了就是"做題做題再做題，背書(shū)背書(shū)再背書(shū)"。對此，我們除了口是心非地默認又能說(shuō)什么呢?
他們的心距我們的心是那樣的遙遠，他們的"理想"距我們的"夢(mèng)想"是那樣的風(fēng)馬牛不相及�；ハ喔糸u，互不理解，一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會(huì )拿成績(jì)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生的好與差�？沙煽�(jì)好又能說(shuō)明什么?充其量說(shuō)明你在課堂認真聽(tīng)講了。商丘市第四高中校長(cháng)、特級教師馬廷勛曾說(shuō)："國內的`應試教育就是“折磨教育”!折磨學(xué)生!折磨家長(cháng)!折磨教師!因此，我一貫建議同學(xué)們，要揚長(cháng)避短強能力......絕不能因為一個(gè)學(xué)生某一方面的智能差，就說(shuō)這個(gè)學(xué)生是笨學(xué)生。比如，那么多奧運冠軍，那么多足球巨星，有幾個(gè)數學(xué)、語(yǔ)文好的?但是你能說(shuō)他們不聰明嗎?能說(shuō)他們不是人才嗎?但是，在我們國家的很多學(xué)校，在很多家長(cháng)和教師的心目中，卻只把那些能考上大學(xué)的當人才......"他說(shuō)的多好啊!他是理解我們的，更是理解教育的�？上吆凸�，他的聲音傳不了多遠，更形成不了社會(huì )共識。
仔細回想這十幾年來(lái)的生活，我們只是在拿著(zhù)青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑，連個(gè)安生覺(jué)都睡不好。在校的時(shí)間比在家的時(shí)間多，見(jiàn)老師的時(shí)間比見(jiàn)父母的時(shí)間長(cháng)。白天坐在教室里，晚上回家還要學(xué)到深夜，甚至連基本的睡眠都不能保證。都說(shuō)付出才會(huì )有回報，可這代價(jià)未免也太大了點(diǎn)吧。君不見(jiàn)有多少人一心撲在成績(jì)上，卻在社會(huì )生活中成了低能兒?君不見(jiàn)一所所中學(xué)，有一半甚至超過(guò)80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見(jiàn)有多少人報考大學(xué)，為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué)，甚至找不到工作......當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺(jué)得，這一切只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：這十幾年的學(xué)習內容有問(wèn)題，學(xué)習方法有問(wèn)題，學(xué)習目標有問(wèn)題，學(xué)習評價(jià)有問(wèn)題!
學(xué)習的東西若不生成能力，沒(méi)用!社會(huì )就這么現實(shí)，這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說(shuō)會(huì )背書(shū)本知識，會(huì )做全部習題就算成才了。光會(huì )讀死書(shū)的人，滿(mǎn)腦子之乎者也、幾何證明什么的，根本就是浪費時(shí)間、浪費金錢(qián)、浪費生命�？煽v觀(guān)現實(shí)，有多少人走在這樣的循環(huán)里，在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此，有誰(shuí)替我們難過(guò)?有誰(shuí)替我們惋惜?有誰(shuí)替我們排除其間的障礙?沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權的我們，該向誰(shuí)訴說(shuō)?
回望自己走過(guò)的路，還有那些逝去的青春年華，真是感慨萬(wàn)端!我到現在都不明白，為什么某些題目不會(huì )做就應該被罵得狗血淋頭，不明白為什么學(xué)校怕出事怕承擔后果就禁止學(xué)生一切的運動(dòng)，不明白為什么本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，不明白我們美麗的青春何以要在充滿(mǎn)焦慮的情緒中度過(guò)......我看到的只是，身體垮了，因為沒(méi)時(shí)間鍛煉;記性差了，因為背書(shū)太多;笑容少了，因為沒(méi)有時(shí)間去享受生活。等到成熟了長(cháng)大了，步入社會(huì )的時(shí)候，才恍然發(fā)現其實(shí)自己一無(wú)所知，是一個(gè)明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢(qián)一斤，花大把大把錢(qián)買(mǎi)的復習題也瞬間成為一堆廢品......
因為付出了太多太多，我們抱怨過(guò)、反抗過(guò)，最后只能默默接受現實(shí)。表面看，我們被譽(yù)為祖國的花朵，然而卻沒(méi)能像花朵那樣，去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨，去沐浴大自然的陽(yáng)光。渺小的我們，只能黯然神傷，只能逆來(lái)順受，只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。
在我即將離開(kāi)中學(xué)時(shí)代的當口，但愿這一切不如意的感覺(jué)都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們的老師、家長(cháng)乃至一切負責教育之責的人們，能真正走進(jìn)青少年的內心世界，尊重他們的意愿，讓他們不再重蹈我們的心靈歷程，讓他們在不可復返的青春路上充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力，與夢(mèng)想一起飛。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！眽�(mèng)想因為遙遠，很多人將它埋在心里；而夢(mèng)想不正是因為遙遠，才有了追逐的意義嗎？
蝸�？倳�(huì )緩緩地向上爬，盡管很慢，但它知道：不管步，就會(huì )攀到宜居的地方；高大的枝干在寒風(fēng)中挺立，樹(shù)葉不停飄落，但它屹立不倒，因為它知道：堅持住，就會(huì )迎來(lái)又一個(gè)春天，而我也相信，夢(mèng)想是最好的翅膀，它會(huì )帶你沖上云霄！
被老師認為低智商的愛(ài)迪生，不是成為“發(fā)明大王”了嗎？癡迷于炸藥研制而炸傷家人的諾貝爾，不是也成為“炸藥大王”了嗎？被人認為行為怪異的`比爾蓋茨，不是成為“世界首富”了嗎？小時(shí)候調皮的劉翔，不是打破男子110米欄“世界紀錄”了嗎？……夢(mèng)想就像瑩火蟲(chóng)，以微小的光芒照亮你的人生，你能否發(fā)現并追逐這一光芒呢？
夢(mèng)想不是空想，只有奮斗，才能實(shí)現，沒(méi)有奮斗的夢(mèng)想就如一只紙飛機，很容易被卡在枝頭，無(wú)力高飛，有了奮斗的夢(mèng)想則是一只鯤鵬，就算遇到狂風(fēng)，反而能借著(zhù)風(fēng)勢飛得更高，飛得更遠！
努力過(guò)的蝸�？偰芘郎现︻^，挺立的樹(shù)木總能迎來(lái)春天，努力過(guò)的夢(mèng)想總能實(shí)現。展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在天空自由翱翔吧！
謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇8
我們都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的星星，但又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì )擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想
夢(mèng)想，有一種虛無(wú)，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望~。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望~
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？
為了修身養性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法；因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà)，母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓練；又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規的.寫(xiě)作輔導。就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認為應該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界，從決定留在這里開(kāi)始，堅守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想
無(wú)論是你，是他，還是我，當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅定的信念，我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措；初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈；開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
所有的一切，就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)不屈的意志，有著(zhù)堅定的信念！我們絕不會(huì )放棄，更不會(huì )拋棄，因為我們心中有夢(mèng)，有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們，也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇9
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是今日的第一個(gè)演講者，我演講的題目是《我的幻想與追求》。
在開(kāi)頭我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū)，大家對幻想的定義又是什么。
幻想，每一個(gè)人都有，或許有人會(huì )說(shuō)現在我都不知道幻想是什么，但或多或少都會(huì )有對自己將來(lái)人生的一種向往，那種向往就是我們的幻想。在我的理解里，幻想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神奇寶藏，他賣(mài)了他全部的羊去查找他的天命，那個(gè)查找寶藏的.天命。在他尋找的路上，有鼓舞他的穆斯林、等等，也不乏取笑他的人，可是他從來(lái)沒(méi)有放棄，即使后來(lái)在金字塔前被強盜抓住，他都沒(méi)有懊悔尋找他的天命。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我也沒(méi)有圣地亞哥那種士氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪里，那就是我對我自己將來(lái)生活的一種向往，還記得小學(xué)第一課，教師問(wèn)我們想當什么，我說(shuō)的是醫生，由于他救死扶傷，讓人覺(jué)得很宏大，后來(lái)，喜愛(ài)上了文學(xué)和醫生這個(gè)幻想也慢慢遠了，由于理科成績(jì)很爛。
在初中，是我其次次談到幻想，那時(shí)候我憧憬寬闊無(wú)邊的大草原，渴望躍馬揚鞭，在草原過(guò)一種牧歌式的生活，想要遠離喧囂的城市。在高中，人也慢慢長(cháng)大不過(guò)我的幻想大致沒(méi)有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不行能獲得，但我照舊執著(zhù)的堅守著(zhù)自己的原則——一份平平淡淡的生活，在自己家鄉的小縣城有一份穩定的工作，有一個(gè)屬于自己的家，在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜愛(ài)的事——喝茶看書(shū)，我不想掙太多的錢(qián)，也不想追求多大的權力，我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)潔的自己，或許有的人會(huì )說(shuō)沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，但是我有一群理解我的朋友，他們也在尋找他們的幻想，有一個(gè)朋友她想帶著(zhù)她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生，追求她周游天下的夢(mèng)，有一個(gè)朋友，他想在大城市間去查找他的夢(mèng)，想在那里查找他一展才華的天空……
和他們的幻想相比，我的幻想或許真的很沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，可是我不會(huì )去學(xué)他們，由于那是他們的幻想，不是我的。我照舊會(huì )尋找我自己的幻想，我不管別人會(huì )怎么對待我的幻想，我有我自己的路要走，我也信任我的朋友們會(huì )在我的天命之旅上支持我，事實(shí)上他們也在做著(zhù)，雖然我們的幻想不同，會(huì )有不同的天命之旅，但我們還是會(huì )在天命之旅上相互鼓舞，一起前進(jìn)。
書(shū)地的最終是圣地亞哥與幫忙他逃出來(lái)的強盜一起躺在金字塔下，神再一次告知他寶藏就在他動(dòng)身地的那棵樹(shù)下，而強盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)，神讓他去遠方一棵樹(shù)下查找寶藏，可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最終說(shuō)：他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個(gè)人都有屬于自己的天命——幻想�？墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀�，我盼望大家能夠找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，當你踏出了第一步，你離幻想也就更近一步！
最終祝大家能夠實(shí)現自己的天命，找到金字塔下的寶藏。我的演講完了，感謝。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程》。
有人說(shuō)，夢(mèng)想就是有錢(qián)、有權、有地位，住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō)，這是庸俗的！追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎？過(guò)著(zhù)行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，為人類(lèi)做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹(shù)，那你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草；如果你不能做一條大河，那你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到，就是一種對夢(mèng)想的.追求，同樣也可以詮釋生命的價(jià)值！
樹(shù)立了夢(mèng)想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手；20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美；30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家；40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為高級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著(zhù)他，鞭策著(zhù)他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，夢(mèng)想能召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國未來(lái)的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹(shù)立自身的夢(mèng)想呢？
然而，光有夢(mèng)想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們去付諸行動(dòng)，在《當幸福來(lái)敲門(mén)》這部影片中有這樣一句臺詞：“You go to dream，you got to protectit。如果你有夢(mèng)想，就要守護它�！眽�(mèng)想不是夢(mèng)，雖然實(shí)現夢(mèng)想會(huì )有種種困難與挫折，會(huì )給我們帶來(lái)痛苦與失望。但，我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪(fǎng)四處，了解史實(shí)；李時(shí)珍冒著(zhù)生命危險，住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著(zhù)作。因此，為了追求夢(mèng)想，即使世界是黑暗的，我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索；有坎坷的路，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)；有重重困難，我們一條條解決�！笆澜缟献羁鞓�(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢？對于夢(mèng)想，說(shuō)了這么多。那作為學(xué)生的我們，應該如何去追求并實(shí)現自身的夢(mèng)想呢？
夢(mèng)想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí)，你是時(shí)間的管理者嗎？你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢？你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著(zhù)？是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢？你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢？你努力過(guò)嗎？你的目標又實(shí)現了多少呢？遇到挫折是自暴自棄還是相信自身勇于挑戰呢？如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問(wèn)題，我相信你一定會(huì )實(shí)現自身的夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，會(huì )遇到許很多多的困難和風(fēng)雨，就看我們是要避而遠之，還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風(fēng)雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功！
謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在一年前，我和你們一樣，都是這個(gè)班級的新主人，我們有著(zhù)相同的出發(fā)點(diǎn)，而且終點(diǎn)也是大同小異�；蛟S有一兩個(gè)還有那么一點(diǎn)偉大的夢(mèng)想，我們不能嘲笑，更不能抵觸。我們必須好好看看這些在你們眼里在做白日夢(mèng)的人，往往就是那種敢作敢為的人。他們敢說(shuō)出自己的夢(mèng)想，敢把自己的缺點(diǎn)暴露出來(lái)讓你們評論，不是因為他傻，而是他知道自己的想法不是全部，還有別人的幫助和看法，所以，即使我們有權利去說(shuō)，但是為什么要去挖苦去擠兌？對我們本身有哪些好處？
有時(shí)候不是因為我們不夠努力，而是生活還沒(méi)有帶給你足夠讓你改變的傷。成長(cháng)的路上有很多迫不得已的事，它教會(huì )你硬著(zhù)頭皮去面對。
如果有一天，你突然覺(jué)得自己不想再這樣渾渾噩噩了，想做出一點(diǎn)成績(jì)了，不要擔心會(huì )有人嘲笑你，不要擔心看不清路該怎么走，有三班，有我們，即使所有人不理解，還有一群理解你的孩子在三班。用最真的心，流最熱的汗，第一名屬于每個(gè)人。再20年后看今天的.一切，你會(huì )覺(jué)得，現在你在乎的一切，不管是什么游戲，愛(ài)情，都不重要，一切你覺(jué)得放不下的都不再是問(wèn)題。如果要飛得高就該把地平線(xiàn)忘掉，這句話(huà)，是我最喜歡的，也是對所有還沒(méi)有夢(mèng)想或者還在夢(mèng)想和現實(shí)徘徊的人的一句鼓勵。當你堅持下去，xx年，20年后你成功了，回頭看這些，什么都無(wú)所謂了，累也不是累。
只是希望你們中有夢(mèng)想的可以大膽的說(shuō)出來(lái)，可以不恥下問(wèn)地一步步去實(shí)現它！沒(méi)有夢(mèng)想的可以現在夢(mèng)一下，不要怕別人的眼光，別人怎么看是別人的事，不是他說(shuō)你不能你就不能，你不是為他而活。
只要你敢夢(mèng)，它就敢實(shí)現。只要你敢堅持，它就敢進(jìn)步！你們現在努力努力再努力，就想著(zhù)為了那些期待的眼神，再苦再累也要堅持！
有兩個(gè)人對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，這個(gè)世界有很多惡心人，惡心事，不要讓那些惡心的東西惡心了自己。不要隨波浮沉，為了自己，為了親人，為了你的朋友！
沒(méi)有人希望自己的朋友是一個(gè)臭名昭著(zhù)的人，都希望和成功，上進(jìn)，努力的人一起，請你們?yōu)榱伺笥�，努力一次，然后再慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)的堅持著(zhù)！直到看到下一個(gè)目標！也許，現在我們什么都沒(méi)有，所以，也沒(méi)有放棄的念頭，每個(gè)人都有不為人知的能力，你自己都不知道，不需要害怕你會(huì )錯過(guò)那些美好，現在的年華是為了你的未來(lái)能夠抬起頭被世人所知，那是值得的！麻煩你們從現在開(kāi)始就沉著(zhù)的冷靜的看看自己的未來(lái)，能看多遠算多遠。天生我材必有用，這句話(huà)說(shuō)的是每個(gè)人，不是為哪些天才而特意定制的。凡事都不要問(wèn)能不能！只要你想，就一定能做到！
當你確定一個(gè)目標的時(shí)候，不要想“如果......怎么辦”，每個(gè)人都有權利過(guò)不受限制的生活。這里的不受限制不是指不管你玩游戲，整天都游手好閑，不務(wù)正業(yè)，不是這個(gè)，這叫不負責任，所謂的不受限制，就是不要理會(huì )這件事的困難性，只要你敢去做，就是成功的第一步，不放棄是第二步！既然已經(jīng)踏出去兩步了，剩下的就是有可能的！就算失敗又怎樣？大不了從頭再來(lái)，你還年輕，有的是生命，有的是活力，有的是激情！怕什么？天才就是重復次數最多的人！沒(méi)有一路走來(lái)都是順風(fēng)的人！人因夢(mèng)想而偉大，因學(xué)習而進(jìn)步，因行動(dòng)而成功！不要當說(shuō)大話(huà)的天才，要做就做到讓人不敢看不起你，不敢低頭看你，必須仰起頭瞻仰你！那是人生，山底有山底的風(fēng)景，山腰有山腰的風(fēng)景，山頂才能“一覽眾山小‘！所以，當你決定改變的時(shí)候，請順便把夢(mèng)想扔到山頂，當你到達夢(mèng)想的時(shí)候，你就看盡了所有風(fēng)景！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今日我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·夢(mèng)想》。我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。人生是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。
所以，僅有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的夢(mèng)想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應當在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。
青年是祖國的期望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自我的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的`夢(mèng)想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的夢(mèng)想，他們把自我的藍圖構畫(huà)得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？最終我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今日的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年提高則國提高，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自我的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
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