關(guān)于青春和夢(mèng)想演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的關(guān)于青春和夢(mèng)想演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于青春和夢(mèng)想演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘，荊棘的鋒芒和我的`肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長(cháng)的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性；沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！
我要在荊棘中開(kāi)辟道路！
關(guān)于青春和夢(mèng)想演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！笔堑�，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇；調查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的`工作準則。
無(wú)數個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng )造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)！這太陽(yáng)……就是我們青春的力量！
關(guān)于青春和夢(mèng)想演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師。
有一次，我在看書(shū)的時(shí)候，有一個(gè)問(wèn)題讓我很困惑。我的書(shū)上說(shuō)“孩子，你長(cháng)大后想做什么？”當時(shí)腦子一片空白，因為我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。好了，我現在開(kāi)始在心里思考了。當兵的時(shí)候，哦，不，我搖搖頭否定了這個(gè)夢(mèng)，因為當兵的時(shí)候不適合女孩子，我在想我應該當醫生，哦，還是不行，因為醫生要給病人做手術(shù)的時(shí)候，如果手術(shù)的時(shí)候出了問(wèn)題，會(huì )被罵的很慘，而且我沒(méi)什么勇氣，我不想看好吧，我當校長(cháng)怎么樣？哦，不，管理校園太麻煩了。我覺(jué)得我應該做一名語(yǔ)文老師，就像我的班主任一樣，從那以后我就有了當老師的夢(mèng)想。
我想成為一名優(yōu)秀的著(zhù)名的語(yǔ)文老師。我能寫(xiě)許多詩(shī)歌和優(yōu)秀的作文。我也可以寫(xiě)書(shū)，成為一名優(yōu)秀的名師。
我也想教好我的`學(xué)生。我也想讓全世界的人知道，很多優(yōu)秀的學(xué)生都是我教的。這是我的夢(mèng)想，我會(huì )努力實(shí)現的！
關(guān)于青春和夢(mèng)想演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
一直被中國人尊為圣人的孔子，幾千年前曾說(shuō)過(guò)：“只有婦孺難養，近者不卑，遠者怨憤�！�
女人真的只能歸為小人嗎？請問(wèn)孔這位大圣，此處所說(shuō)的女子，是否包括他母親？
從古至今，從宗法社會(huì )的發(fā)展到現在，女性的權利都沒(méi)有得到充分的實(shí)現。以古代中國為例。中國20多個(gè)朝代之后，真正的女性統治者只有武則天和慈禧，皇帝還專(zhuān)門(mén)規定不許后宮執政。韓國的部長(cháng)100%都是男性。這不是剝奪了女性的權利嗎？地球上男女共同生活。每個(gè)人都應該有機會(huì )為國家服務(wù)。那么為什么不允許女性從政呢？女人是人，為什么要過(guò)一輩子愛(ài)老公愛(ài)兒子的生活？我們必須堅定地肯定，女性不是男性的陪襯，而是與男性站在同一高度，男女完全平等。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)現代中國！從小學(xué)到大學(xué)，班上女生的數量普遍在減少。一些現代父母固執地認為，當一個(gè)女孩結婚時(shí)，她將是別人的。那么，為什么經(jīng)常有人說(shuō)女生不如男生聰明呢？幾千年來(lái)，男尊女卑的思想已經(jīng)深深地印在人們的腦海里。女生的.智力永遠不會(huì )比男生差，這一點(diǎn)我們要肯定和堅持。
在人才市場(chǎng)上，很多招聘單位會(huì )告訴女考生：“我們只招男的，不招女的！”這是為什么？法律規定男女平等。這就是所謂的“平等”嗎？為什么用人單位只招男不招女？答案只有一個(gè)，就是社會(huì )對性別的歧視并沒(méi)有真正消失。
幾千年來(lái)，女人為什么不站起來(lái)？我們不能再讓男人把女人歸類(lèi)為惡棍了。我們現在需要的是長(cháng)得像蘇珊。像安東尼一樣，他勇敢地捍衛自己的權利。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天男女真正平等，招聘單位去掉了“只招男不招女”的標志。
我夢(mèng)想有一天，在世界首腦會(huì )議上，一半的女性面孔將出現。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天女性會(huì )擁有和男性一樣多的權利，社會(huì )會(huì )是一個(gè)真正的男女平等的社會(huì )。
關(guān)于青春和夢(mèng)想演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
失望是什么？我們是否逃避了就沒(méi)有了失望？希望是什么，難道就那樣遙遠？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén)；擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì )迎來(lái)下一次希望！人們習慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變；人們也習慣于觀(guān)看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎！他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出了垂死的漫長(cháng)掙扎！事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說(shuō)失望無(wú)處不在，希望隨后就到來(lái)！生活不是呆板的平面畫(huà)，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(cháng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規律，是不可違背的客觀(guān)規律！失望時(shí)，愚昧的'人會(huì )感傷和嘆息；而明智的人會(huì )向上攀登。矛盾是對立統一的，遵循規律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
失望并不可怕，怕的是不會(huì )運用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后！我們的意識要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！
年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長(cháng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，必須經(jīng)過(guò)九十步！
希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望！
是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受！我們哭，我們傷心，那么之后呢？之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè )拒之門(mén)外？別人誤會(huì )你了，你難道連自己也不相信？朋友離開(kāi)你，你難道連自己也遺棄？經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景！是的！生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠處一定就留了希望！堅持下去吧！撥開(kāi)重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有希望！
我們渴望成功，渴望著(zhù)像蓋茨、戴爾一樣富有！“一將功成萬(wàn)骨枯”，在現實(shí)世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人？20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對人類(lèi)的嚴格考驗，它借此燒掉人們心中的殘渣，使人類(lèi)這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道：“命運之輪在不斷地旋轉，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣，我們還有什么理由失望？
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗千余次；曹雪芹著(zhù)《紅樓夢(mèng)》先后十余年！勾踐嘗膽復國！沒(méi)有堅定的意志，如何有希望？生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望！“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不知道今后會(huì )發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)可以肯定，希望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰，也一定不吝嗇給你希望！
失望是什么？是希望前的曙光！希望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是有希望與失望結合的彩練！朋友！當你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達成功的彼岸！讓我們笑對失望，因為有希望在等待！
關(guān)于青春和夢(mèng)想演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
改革開(kāi)放的步伐繼續大步向前，社會(huì )正以我們難以想象的速度發(fā)展。20xx年，富裕的鐘聲敲響了，第一批90后進(jìn)入了成年人的殿堂。這個(gè)奇妙的事實(shí)，就像百花齊放的芬芳，迎來(lái)了生機勃勃的春天。這一刻的到來(lái)就像新的一天，充滿(mǎn)未知，面臨挑戰。
但是，在20xx年，我們必須正視90后被質(zhì)疑的事實(shí)。
都說(shuō)90后是最幸福的，父母無(wú)限的愛(ài)，無(wú)數的零花錢(qián)，80后沒(méi)有的高科技。但是誰(shuí)能理解90后的悲哀呢？每天都是家—�！胰c(diǎn)一線(xiàn)。殘酷的中國教育體系在試圖剝削我們，但我們沒(méi)有被碾壓。我們以我們的形式度過(guò)青春，這是一個(gè)叛逆的青春！在野性的外表下，我們背負著(zhù)父母的期望，背負著(zhù)社會(huì )的懷疑。我們太年輕的時(shí)候，不應該過(guò)早的有這么大的心理負擔，但是社會(huì )已經(jīng)不顧后果的把他們壓在我們身上了�，F在，它反過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“你們是被碾壓的一代�！�
以國際標準，我們這一代人還在不停的拿日本孩子和美國孩子比。比較的結果是我們這一代人在黑暗中，看不到光。那些所謂的教育專(zhuān)家不斷的`發(fā)表文章嘲諷我們，其實(shí)和中國的教育毫無(wú)關(guān)系！我不禁要問(wèn)，是什么讓我們與眾不同！
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深植根于90后的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì )真的會(huì )理解我們，理解我們。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，90后的孩子可以和父母坐在一起，互相了解，互相交流。
我夢(mèng)想有一天，即使是像監獄一樣的高中校園，也將成為快樂(lè )和自由的天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，老師不會(huì )以成績(jì)來(lái)評判我們，而是以人品來(lái)評判我們。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，社會(huì )不再質(zhì)疑我們，我們的天空不再布滿(mǎn)烏云，太陽(yáng)會(huì )發(fā)光，架起彩虹，照耀世界！
這是我的希望。希望我們能脫下狂野的外衣，露出真誠的面孔給人看。有了這個(gè)信念，我們將能夠從絕望之山中鑿出一塊希望之石。有了這個(gè)信念，我們就能把校園里的苦澀抱怨變成快樂(lè )的交響樂(lè )。有了這個(gè)信念，我們就能快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)！
在歡樂(lè )來(lái)臨的那一天，所有90后出生的孩子都會(huì )以新的心態(tài)度過(guò)美好的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使你只是一滴水，你也可以和你的夢(mèng)想匯成一望無(wú)際的大海。
即使你只是一朵云，有了夢(mèng)想，你也可以凝聚成一片高天。
即使你只是一朵花，你也可以帶著(zhù)夢(mèng)想在美麗的春天綻放！
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