奮斗夢(mèng)想演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的奮斗夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀與收藏。

奮斗夢(mèng)想演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

　　老師們默默地耕耘著(zhù)，灑向工作的都是愛(ài)，唯獨不把愛(ài)灑向自己。就是因為有這樣的老師，有這樣的拼搏精神，我們中心才能取得今天的輝煌與成就!

　　印度偉大詩(shī)人泰戈爾說(shuō):“教育的目的是應當向人類(lèi)傳送生命的氣息”。陽(yáng)光為生活帶來(lái)了活力和生命的氣息，使人心靈純凈，使人胸襟開(kāi)闊，使人自覺(jué)追求生命中美好的一切。我校的辦學(xué)理念是“讓生命陽(yáng)光般燦爛”，這一理念為的就是讓師生產(chǎn)生對生命，對生活，對萬(wàn)物的一種關(guān)懷，追求學(xué)生之間、師生之間、教師之間、家校之間的一種和諧�？梢哉f(shuō)“讓生命陽(yáng)光般燦爛”這一理念是高尚的人文情懷、博大的生命境界的一種道德理念的體現。

　　我們教師要想讓生命陽(yáng)光般燦爛，對待工作就要抱著(zhù)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的精神去對待。

　　教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳;教師不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知，相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!每天7:30各班班主任已經(jīng)到了教室里，開(kāi)始指導學(xué)生早讀;每天下午4:30下班后，還有相當一部分老師在自己的辦公室，伏案工作。

　　至于學(xué)校中那些平時(shí)帶病堅持上課的老師，從來(lái)不因為私事而耽誤工作的老師，為了完善教學(xué)方法而經(jīng)常單獨反思和集體反思的老師，就更不用說(shuō)了。老師辦公桌上的試卷、日記本、作業(yè)本、作文本、各種記錄本，如果堆積起來(lái)，不亞于一座小山，而老師們的.批改，卻絲毫也不馬虎;課堂上，為了帶動(dòng)學(xué)生積極參與，老師們絞盡了腦汁，想盡了辦法;晚上，又得備課，又得查資料，或和家長(cháng)聯(lián)系，一點(diǎn)也不覺(jué)得麻煩。他們沒(méi)有回頭想過(guò)今天一共工作了多少小時(shí)，是否需要休息了，只知道還有很多事等著(zhù)去完成，目前的狀況離自己的要求還有一段距離，必須不斷努力。

　　老師們默默地耕耘著(zhù)，灑向工作的都是愛(ài)，唯獨不把愛(ài)灑向自己。就是因為有這樣的老師，有這樣的拼搏精神，我們中心才能取得今天的輝煌與成就!

　　在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園，一群熱情似火的教師，以陽(yáng)光般的溫暖和愛(ài)撫滋潤著(zhù)每一位學(xué)生，使他們如旭日初升般茁壯成長(cháng)，如朝霞似火般放射光芒。

　　努力成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、播灑希望的陽(yáng)光教師，努力成為沐浴陽(yáng)光、朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子，努力把學(xué)校建設成為一座充滿(mǎn)生機與活力的“陽(yáng)光殿堂”是每一位中心人永遠地追求。

　　讓我們的生命放射燦爛的陽(yáng)光吧!讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光吧!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

奮斗夢(mèng)想演講稿2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。

　　還根本來(lái)不及淋漓盡致地品味童年時(shí)期美麗而幼稚的夢(mèng)，青春之門(mén)就早已悄然洞開(kāi)。我腳步輕輕，在青春的門(mén)檻外。終于有一天，我忐忑地，朦朧地，步入了青春的殿堂。 第一次，對父母說(shuō)：“上學(xué)不要送，讓我自己走”;第一次，床邊，書(shū)桌上，不再有那心愛(ài)的遙控車(chē);第一次，臉上全無(wú)玩游戲的企盼，卻多了幾分沉靜，心里卻平添了幾分煩惱。這種莫名的感覺(jué)就是青春? 有人說(shuō)，青春是夢(mèng)想的，夢(mèng)想是虛幻的。但我卻說(shuō)，夢(mèng)想是絢麗的，是燦爛的，哪一個(gè)成功不是靠夢(mèng)想起步?就讓青春陪我啟程，讓夢(mèng)想伴我上路。打開(kāi)那從出生起就開(kāi)始醞釀至今十余載的酒壇，為青春喝彩，為夢(mèng)想干杯!在清醇與芳香中，出發(fā)吧!

　　多夢(mèng)的季節，總想為夢(mèng)想插上一雙翅膀，讓青春振翅飛翔。美麗的光環(huán)，套住了我年輕的心，使它開(kāi)滿(mǎn)鮮花，使其春雨連綿。激昂的樂(lè )曲，從變音的喉嚨中迸發(fā)，唱出心中五彩的歌，就像那滔滔的江水，就似那天邊的彩虹。我用執著(zhù)的.枯藤織成行囊，徒步走在漫長(cháng)而又布滿(mǎn)荊棘的旅途。也許迷途的惆悵會(huì )扯碎我的腳步，可我堅信未來(lái)會(huì )給我一雙夢(mèng)想的翅膀。雖然失敗的苦痛，挫折的創(chuàng )傷會(huì )讓我遍體鱗傷、寸步難行，可我相信，光明就在遠方!在這刺骨有凜冽的大風(fēng)中，你會(huì )聽(tīng)到我贊美未來(lái)、贊美夢(mèng)想的呼喊! 我年輕，我一無(wú)所有，但有無(wú)數的夢(mèng)想供我揮霍! 青春，一個(gè)刻苦向上的大好時(shí)光，絢麗的青春，演繹出只應屬于我的今后�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”，我要把握現在的時(shí)光好好學(xué)習，待時(shí)光到老時(shí)才不留遺憾。在這大好的初中生涯中，生命旺盛地生長(cháng)著(zhù)，我想，我也應播下努力學(xué)習的夢(mèng)想種子，為自己書(shū)寫(xiě)一份誤會(huì )、燦爛的答卷! 這樣豐富的生命，這樣蓬勃的青春，這樣美妙的夢(mèng)想，我愿為它歌頌一曲，感受青春，熱愛(ài)夢(mèng)想!

奮斗夢(mèng)想演講稿3

　　同學(xué)們，早上好！法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！蔽覈鴩�畫(huà)大師齊白石養成了每天作畫(huà)的好習慣；我國著(zhù)名的氣象學(xué)家竺可楨有記工作日記的好習慣；魯迅先生從小就有愛(ài)護圖書(shū)的好習慣。好習慣并不是一朝一夕就能養成的，經(jīng)研究，一個(gè)好習慣的養成需21天，90天的重復就會(huì )形成一個(gè)穩定的習慣。今天，我們請來(lái)四（4）班的李一郯同學(xué)為大家講一講他是如何養成一個(gè)好習慣的。李一郯，你的桌肚整理是班中最出色的，能否給大家介紹一下，你是如何養成整理桌肚這個(gè)好習慣的'呢？

　　李一郯：以前我的課桌也總是亂糟糟的，書(shū)和本子放置很沒(méi)有規律的。所以常常會(huì )找不到需要的本子和書(shū)，學(xué)習用品也經(jīng)常遺失，為此我常常受到爸爸的批評。后來(lái)，老師教我們把書(shū)本按大小順序依次整理好放置課桌的左邊，右邊放置茶杯或飯碗。按照老師的要求，我的課桌瞬間變得很整齊，取放書(shū)本也很容易了。為了不讓自己忘記并能堅持下去，我還特地在書(shū)桌里貼了張小紙條：書(shū)本要擺放整齊。每當看到這張紙條，我都會(huì )檢查一下自己的桌肚�，F在，我已經(jīng)不需要這張紙條了，因為我已經(jīng)養成了習慣。本學(xué)期，我擔任了班中的桌肚整理監督員，經(jīng)常提醒督促大家整理好自己的桌肚，使大家都能夠養成整理桌肚的好習慣。

　　謝謝李一郯同學(xué)。好習慣的養成并不是一蹴而就的，希望大家能從最簡(jiǎn)單的做起，循序漸進(jìn)，由淺入深，貴在堅持，你一定會(huì )品嘗到成功的喜悅！謝謝大家！

奮斗夢(mèng)想演講稿4

　　凝望那激情燃燒的歲月，日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我不曾親自將那五四的號角吹響，卻也愿那青春激昂的熱血，在我的胸膛中流著(zhù)!

　　五四運動(dòng)，這個(gè)在中國近代史上不可磨滅的詞，猶如一股強勁的風(fēng)，吹遍神州大地，喚起無(wú)數奮起之士。愛(ài)國主義是五四精神的源泉�！熬柢|赴國難，視死忽如歸”，在那風(fēng)雨如晦的年代，一波波奮進(jìn)青年，舍生忘死，憑借一腔赤紅熱血，在混沌中找尋真理�！俺�聞道，夕可死矣”。為了進(jìn)步，為了民主，為了科學(xué)，那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影，用青春和熱血，激活了一個(gè)時(shí)代，喚醒了一個(gè)民族!

　　拂去歷史的'塵沙，打開(kāi)時(shí)間的畫(huà)卷，我們看到的卻是這樣的現實(shí)，有這樣一些青年，他們拋棄了傳統，他們放棄了信仰，低級趣味，是他們的代名詞;玩世不恭，是他們的價(jià)值觀(guān)。在他們身上，我們看到的不是人性的光輝，而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎?這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎?

　　不!當然不是。青春是象征著(zhù)活力與希望的。青春，是熱情，是奮斗;是體驗，更是理性。當我們看到他們渾渾噩噩，猶如僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí)，我們應對他們的行為進(jìn)行道義上的譴責，態(tài)度上的糾正。請記住，我們已經(jīng)退去了童年的稚氣，甩掉了少年的惡習。如果把青春比作一塊畫(huà)布，那么愛(ài)國，包容，誠信的價(jià)值觀(guān)就是它的底色，遵紀，守法，懂禮，就是它的輪廓，有了這些，我們就可以在青春的畫(huà)卷上揮斥方遒，就可以在理想的藍圖上一展身手。歌德說(shuō)：“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時(shí)代的樂(lè )章，書(shū)寫(xiě)出屬于我們民族的青春志。

　　奮斗的路上或許有迷茫，會(huì )彷徨，但千萬(wàn)不要糟蹋自己的青春，夢(mèng)碎了還可以再做，即使趕上了末班車(chē)，路上風(fēng)景依然美好!

　　萬(wàn)事可忘，難忘者銘心一段;千般易淡，未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷，但汗水必將澆灌成功的花朵，付出的總也抵不過(guò)收獲。無(wú)愧無(wú)畏，青春無(wú)悔!就讓五四的滿(mǎn)腔豪情化作錚錚誓言。都說(shuō)歲月如歌，希望我們能歌唱著(zhù)走過(guò)那最美的時(shí)節，幸�？鞓�(lè )!

奮斗夢(mèng)想演講稿5

　　同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想，努力奮斗》。

　　今天，來(lái)自五湖四海的我們懷揣著(zhù)相同的夢(mèng)想來(lái)到了沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)，當我們坐上火車(chē)，當我們揮淚與父母說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我們知道，自己已經(jīng)是一顆成熟的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有，但是，在父母的懷抱里我們將永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子�；貓蟾改傅淖詈梅绞骄褪浅�越他們，去實(shí)現他們當年未曾實(shí)現的夢(mèng)想，這就是我們的夢(mèng)想。

　　擁有夢(mèng)想，就應該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應該給我們的`未來(lái)插上一個(gè)翅膀，讓它去騰飛!

　　所以——

　　是雄鷹，你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無(wú)所畏懼的去開(kāi)拓屬于你自己的那一片蔚藍!

　　世上沒(méi)有靠編織謊言而出名的詩(shī)人，也絕對沒(méi)有靠紙上談兵而贏(yíng)得勝利的將軍，而只有靠自身的素質(zhì)、實(shí)力、和價(jià)值，靠學(xué)、靠干、靠拼，才能真正的成為強者，才能真正實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　拼一次春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想，就應該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。

　　青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣夢(mèng)想，總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍，讓我們懷揣夢(mèng)想，用精美的構思構筑精美的生活�？嘁膊徽f(shuō)，累也不說(shuō)，只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛(ài)也執著(zhù)，情也執著(zhù)，只把汗水融入奔騰的大河。

　　朋友，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，去努力地奮斗吧!你看，前方正有萬(wàn)道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

奮斗夢(mèng)想演講稿6

尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！ 今天我很高興有機會(huì )站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行，始于足下"。

　　自古便有"天行健，君子以自強不息！男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應該有自己的理想，應該大膽的樹(shù)立自己的理想。因為，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。

　　理想是一個(gè)目標，也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據自身的情況對未來(lái)事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標，而達到這個(gè)目標我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順，或滿(mǎn)是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，體驗這個(gè)過(guò)程。

　　過(guò)去，我總是不知道該怎樣去奮斗，常常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō)：上課看小說(shuō)、看電影、聽(tīng)音樂(lè )、或是睡覺(jué)，基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習上。隨著(zhù)時(shí)間的`流逝，成長(cháng)的醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。只有根據實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，去努力，去實(shí)踐，做好自己。定下自己近期的目標，才會(huì )有動(dòng)力 去實(shí)現自己的遠大理想。而這樣的人生才會(huì )充實(shí)，才會(huì )有意義。就算達不到自己的預期目標，但只要努力奮斗過(guò)，也就不會(huì )抱恨終身了。

　　人生的路也許太崎嶇了，并不像童話(huà)里的那樣：平坦、一帆風(fēng)順。

　　于是，有的人選擇了在回憶中度過(guò)，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò)，幻想著(zhù)明天的憧憬。幾乎都忘了現實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天，為理想，付出實(shí)際的行動(dòng)。所以，夢(mèng)，終就是夢(mèng)。

　　我們只有好好的把握住今天，奮斗今天，才會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

　　抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識的機會(huì )。

　　同學(xué)們，你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？

　　偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力，經(jīng)歷無(wú)數的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過(guò)來(lái)了。 相信在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理念：不甘平庸與無(wú)能，追求成功與奮斗！

　　和大家一樣，我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手，或者是音樂(lè )教師。不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始迷上了音樂(lè )。仿佛音樂(lè )起，我的心起；音樂(lè )落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂(lè )趣，當我傷心的時(shí)侯是她陪伴著(zhù)我，生病的時(shí)候時(shí)守候著(zhù)我。我被它美妙的，動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著(zhù)，我常常在想，這歌聲是否是在訴說(shuō)著(zhù)自己的心事呢？很自然地，我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人，感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè )所帶來(lái)的美好與快樂(lè )。

　　為了實(shí)現我們的理想，就讓我們在風(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進(jìn)吧！或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀，用我們的青春去奏響生命的樂(lè )章！

　　千里之行，始于足下，就讓我們從現在開(kāi)始努力奮斗吧！

　　不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫，或者是任何事都對你不公平，都讓我們勇敢的去面對吧 。

　　人生路上甜苦和喜憂(yōu)，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右。

　　讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，從現在開(kāi)始，徒步啟程！奮力拼博吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

奮斗夢(mèng)想演講稿7

朋友們：

　　人生是一條漫漫的長(cháng)途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長(cháng)途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候，青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。

　　有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，碰到一點(diǎn)不開(kāi)心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的`借口。失敗不可怕，怕的是沒(méi)有盡力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒(méi)有。

　　每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )受很多傷，會(huì )哭泣，會(huì )悲傷，會(huì )覺(jué)得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才會(huì )明白。痛過(guò)了，便堅強了；跨過(guò)了，便成熟了；傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。失去了什么，在未來(lái)的路上才能學(xué)會(huì )珍惜什么；碰了壁，才能學(xué)會(huì )改變什么，放棄什么；疼過(guò)之后，才能學(xué)會(huì )做一個(gè)全新的自己。

　　當父母漸漸老去，當我們也慢慢長(cháng)大，你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱，是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂(yōu)郁，請試著(zhù)改變自己，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀該做的，奮斗的青春總是值得回味的。

　　在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說(shuō)奮斗也談不上真正為了什么去努力過(guò)，所以當別人一次次夸耀自己青春無(wú)數事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著(zhù)，所以青春要奮斗才會(huì )美麗。如果有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會(huì )有一篇屬于你的傳說(shuō)。

　　人的一生只有一次青春，相對于時(shí)間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風(fēng)景很優(yōu)美。相對于人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關(guān)鍵看你如何去開(kāi)采，挖掘，利用�，F在，青春是用來(lái)奮斗的，未來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。

　　蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛，又怎會(huì )有芬芳中美麗的飛翔？一個(gè)人心中有了追求，就會(huì )在希望中生活，并不斷地創(chuàng )造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅持不懈，無(wú)論能不能實(shí)現，始終是一種激勵。所以?shī)^斗是實(shí)現青春意義的最好方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀；掬水留香，歲月飄零何以堪；驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。

　　最后，引用一本書(shū)里的話(huà)：人生之美，在于擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，為了遠方的夢(mèng)，執著(zhù)的追求，忠誠的守護，讓豐盈的內心變得更加充實(shí)，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無(wú)悔的青春夢(mèng)�？捱^(guò)，笑過(guò)，瀟灑走過(guò)；苦過(guò)，甜過(guò)，坦然度過(guò)。

奮斗夢(mèng)想演講稿8

　　驀然回首，我們經(jīng)歷了小災小難，也經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，我們以?shī)^斗為燈，照亮夜行的路;我們以?shī)^斗為舟，駛向遙遠的彼岸;我們以?shī)^斗為翅，劃破蒼穹。奮斗是一種發(fā)憤圖強的力量，像煉金的巖漿，滾燙滾燙。有了奮斗，我們才可以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�

　　激流勇進(jìn);我們才可以“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，緊扼命運的咽喉;我們才可以“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”，登高望遠。奮斗讓我們充實(shí)，讓我們快樂(lè )，讓我們有活力，讓我們收獲良多。

　　奮斗，而不是沉淪;奮斗，而不是低落;奮斗，而不是一蹶不振。在我們的人生中，只有奮斗才能有好的未來(lái)，才能逼近夢(mèng)想，才能五光十色。

　　海倫凱勒奮斗著(zhù)，書(shū)寫(xiě)不屈人生。

　　又聾又啞又瞎，那將是什么樣的滋味?換做別人，早已意志消沉，晃晃度日�？墒呛�倫凱勒沒(méi)有這么做，他接納了命運的不幸，更加加倍地奮斗。莎莉文老師在海倫凱勒手中劃出字母，這開(kāi)啟了海倫凱勒認知世界的大門(mén)。莎莉文老師是她的眼，讓她領(lǐng)略四季的變化;莎莉文老師是她的.眼，讓她穿越擁擠的人潮;莎莉文老師是她的眼，讓她閱讀浩瀚的書(shū)海。奮斗的海倫凱勒終于成為一名作家，她的《假如給我三天光明》感動(dòng)了無(wú)數人。是奮斗讓海倫凱勒忘記了自己的傷痛;是奮斗讓海倫凱勒擁抱美好的生活，是奮斗讓她成為一名作家，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　中國乒乓球隊隊員奮斗者，笑傲江湖。

　　中國乒乓球隊內流行了一句話(huà)，“當你站在冠軍領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，你只能高興五分鐘，之后再從零開(kāi)始，瞄向下一個(gè)冠軍”，這是一個(gè)什么樣的精神?這是一種奮斗的精神。不要看隊員們奪冠時(shí)是多么的英姿颯爽，在平日里他們付出了多么大的汗水。夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢?隊員們的夢(mèng)想就是取得一個(gè)又一個(gè)冠軍，為自己增添新的榮譽(yù)，他們?yōu)檫@個(gè)夢(mèng)想奮斗者，一次次發(fā)球，一次次抽球，一次次直線(xiàn)球，都是平日里的基本訓練，是奮斗調動(dòng)隊員們的積極性;是奮斗追求大滿(mǎn)貫，是奮斗讓中國乒乓球笑傲世界，無(wú)愧于“國球”之稱(chēng)。

　　學(xué)子們奮斗者，為了金榜題名。

　　十年寒窗苦，寒冷冬天，學(xué)子們聞著(zhù)香氣，與臘梅作伴;炎炎夏日，學(xué)子們手搖蒲扇，為自己納涼。學(xué)子們的十年是艱苦的十年，學(xué)子們的十年是枯燥的十年，學(xué)子們的十年是奮斗的十年。一分耕耘，一份收獲，不奮斗的學(xué)子往往會(huì )名落孫山，奮斗者的學(xué)子往往會(huì )名列前茅。優(yōu)秀的學(xué)子整天在《語(yǔ)文》中，笑談阿Q的“精神勝利法”;在《數學(xué)》中，游弋勾股定理海洋;在《英語(yǔ)》中多增加一個(gè)語(yǔ)種。是奮斗讓學(xué)子們不辜負了這十年，是奮斗讓他們痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　奮斗，是一種姿態(tài)，向上的姿態(tài)，進(jìn)取的姿態(tài)，飛躍的姿態(tài)。

　　讓我們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗吧!

奮斗夢(mèng)想演講稿9

　　理想是一盞燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望，實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳;也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著(zhù)地走下去，因為有了這些努力，我們的生活才會(huì )更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì )更加光彩奪目。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一位正職的秘書(shū)，從我報讀這門(mén)課程時(shí)，我就想我一定要把這課程學(xué)好，把這個(gè)證拿到，有人說(shuō)秘書(shū)并不是你想的那么簡(jiǎn)單，即使你證拿到也未必能坐上秘書(shū)這個(gè)職位，可是我依然沒(méi)有放棄，正因為它們說(shuō)的'話(huà)激勵著(zhù)我，我更不能放棄，記得老師同我說(shuō)過(guò)，有付出才會(huì )有收獲，有夢(mèng)就追不能半途而廢，希望的大門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)。

　　我要通過(guò)自己的努力，讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過(guò)的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì )漸漸的過(guò)去，雖走的辛苦，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然現在還沒(méi)有實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )含苞待放。

奮斗夢(mèng)想演講稿10

尊敬的老師同學(xué)們：

　　大家，晚上好。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都會(huì )懷揣著(zhù)一份屬于自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，就如船只失去燈塔，飛機失去航標。紀伯倫也說(shuō)過(guò)—我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大，無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的人。

　　如果你還沒(méi)有夢(mèng)想，趕快去尋夢(mèng)，如果你有了夢(mèng)想，為之堅持，為之奮斗。

　　“別為失去太陽(yáng)而哭泣”當曾經(jīng)流過(guò)的淚，灑下的汗，都化作一縷輕煙，不留一絲痕跡時(shí)，我們也許會(huì )黯然神傷。但是當我們抬起頭，天空依然蔚藍，太陽(yáng)依然燦爛，別人的笑容依然綻放，世界并沒(méi)有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯過(guò)星星了�！睘閴�(mèng)想奮斗的過(guò)程中，不免的要在選擇中失去一些什么，不要擔心，人生總要有所舍棄，才會(huì )有所得。

　　“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”有首歌寫(xiě)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝;同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫(xiě)作”給自己折了一個(gè)生命之舟，貝多芬失去聽(tīng)覺(jué)，卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇，都是因為這當中有一個(gè)改變奮斗的過(guò)程，而人生之所以絢爛多彩，是因為奮斗是一只神奇的畫(huà)筆。

　　而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。

　　“把握時(shí)間，為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去，只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的'大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué)，我們茫然了，在沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有大小考的大學(xué)，我們放縱了，我們肆無(wú)忌憚的揮霍著(zhù)青春而不知惋惜，我們安于現狀，對現在所擁有的而知足，再也找不到那份青春該有的奮斗精神。這是我們應該擁有的狀態(tài)嗎?

　　不，這不是!我們的青春必將是充滿(mǎn)奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在我們青春還沒(méi)有逝去之前，好好的為青春，為夢(mèng)想奮斗吧!

奮斗夢(mèng)想演講稿11

　　在廣闊的天空中，即使翅膀斷了，心也要跟著(zhù)夢(mèng)想飛翔。那一縷陽(yáng)光溫暖了我回首的張望，夢(mèng)想就像是從云層中折射出來(lái)的陽(yáng)光，明亮的，溫煦的。開(kāi)在細小石縫的小草，沖破堅硬的泥石，向著(zhù)光亮生長(cháng)，為了它的夢(mèng)想，擁有暖陽(yáng)；盛開(kāi)在嚴冬的臘梅，不顧大雪的親吻，向著(zhù)光亮生長(cháng)，為了它的夢(mèng)想，擁有肆溺的馨香。搖曳在世俗的我，為了夢(mèng)想，不顧一切，朝著(zhù)遠方前進(jìn)。

　　夢(mèng)想就像開(kāi)在蘼荼的芬芳，彌漫著(zhù)悠遠的淡香，誘惑著(zhù)被束縛的心靈；夢(mèng)想就像蟄伏在黑暗的嬌艷，綻放開(kāi)絢爛的色彩，迷魅著(zhù)冰凍了的心靈；夢(mèng)想就像流淌在溝壑里的潺潺，奏出淙淙的聲響，牽動(dòng)著(zhù)僵硬了的心靈。

　　夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就像參天茂樹(shù)上的一片嫩葉，它小小的，卻擁有無(wú)限生機。我的夢(mèng)想小小的，嫩嫩的，不需要年深月久的拼搏，卻依舊能夠綻放出生命的驕傲！

　　夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就想汩汩溪水中的一泓碧波，它清澈的，涼涼的，卻擁有無(wú)限的光亮！我的夢(mèng)想微弱的.，不需要炙熱的風(fēng)雨搏擊的頑強，卻依舊能夠泛起生命的浪花。

　　夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就像片片陽(yáng)光中的一縷光絲，它微微的，明亮的，卻擁有無(wú)限的光亮！我的夢(mèng)想微弱的，不需要炙熱陽(yáng)光的烤煉，卻依舊能夠照亮生命的行程。

　　流年從指縫間滑走，時(shí)間的齒輪不緊不慢地轉動(dòng)，那些完美的，純真的夢(mèng)想隨著(zhù)時(shí)間的變遷愈加明媚，匯成萬(wàn)道光絲，凝成萬(wàn)股溪流。

　　陽(yáng)光懨懨，夢(mèng)想被播種！

　　溪水汩汩，夢(mèng)想在發(fā)芽！

　　愛(ài)意濃濃，夢(mèng)想在開(kāi)花！

　　信心濃郁，夢(mèng)想在結果！

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，我聞到了我的夢(mèng)想的幽香！

奮斗夢(mèng)想演講稿12

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。今日我要講的是《為幻想而奮斗》

　　高爾基說(shuō)過(guò)；“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的實(shí)力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是幻想！“幻想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話(huà)至今仍是許多人的座右銘。

　　幻想，不僅是一個(gè)美妙的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘如沒(méi)有了這個(gè)目標，人生也會(huì )隨之黯然失色。奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成果足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員，這個(gè)可望而不行即的幻想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，最終贏(yíng)得了鮮花和掌聲，創(chuàng )建了輝煌的奇跡。

　　幻想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有幻想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入絢麗的里程。但假如不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰，哪來(lái)的新中國的成立，哪來(lái)的今日的華蜜生活。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是幻想�！被孟胫疅綦m然美妙，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓幻想之燈放出光線(xiàn)，須要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。

　　前人說(shuō)得好：有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志。據于幻想而不去奮斗的人是平凡的，他們像阿q一樣成天處在幻想之中，把將來(lái)的.生活裝扮得五花八門(mén)，然而卻只能是霧里看花，空中樓閣罷了。因此，單單手執幻想之燈是不夠的，更須要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

　　沒(méi)有幻想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海淹沒(méi)；不愿為幻想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì )隕落何方。找尋你的幻想之燈并將它點(diǎn)亮！

奮斗夢(mèng)想演講稿13

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是XX班的。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

　　翻開(kāi)厚重的人類(lèi)歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當作自己的生活方式，把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛，在各自的領(lǐng)域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

　　然而，在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會(huì )在昏暗的燭光下徹夜讀書(shū)，也沒(méi)有人再把雞叫當鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標。站在巨人的肩膀上，人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。

　　但是，作為高三的學(xué)子，我們決心和所有矢志奮斗的人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

　　首先，奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事：一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿(mǎn)心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè )，可是一段時(shí)間之后，他就覺(jué)得提不起精神，沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂(lè )工作著(zhù)的人。在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個(gè)被稱(chēng)作“天堂”的地方，其實(shí)是地獄。是的，倘若一切完美無(wú)須奮斗，生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著(zhù)一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn)，在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。

　　奮斗是希望的源泉，更是實(shí)現人生價(jià)值的`必由之路�！芭�力，不一定成功，放棄，一定失��！”生活不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童話(huà)，她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量�？陀^(guān)條件的局限往往會(huì )像險峰峻嶺一樣，橫亙在人生路上。然而，山再高，路再險，只要肯挑戰，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。

　　現在，我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過(guò)苦悶，走過(guò)一籌莫展，走過(guò)孤獨的奮斗，走過(guò)山窮水盡，走過(guò)柳暗花明，生命終會(huì )走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累，不斷挑戰，才能不斷超越，燦爛的笑容才會(huì )最終在我們臉上綻放。

　　同學(xué)們，不要再繼續等待，現在就行動(dòng)起來(lái)，哪怕就像流星一樣的消縱即逝，我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧，盡自己的全部努力，成就自己的學(xué)業(yè)，成就自己的人生！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

奮斗夢(mèng)想演講稿14

　　我們的夢(mèng)想，也許是一個(gè)堅持下去的信念;也許，是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份渴望，渴望掌聲，渴望成功。

　　親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(cháng)，是否還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?

　　我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)，名叫《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現時(shí)的明艷/然而當初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨�！笔堑�，夢(mèng)想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。

　　我，一名平凡的大學(xué)生，為了去尋找能夠堅持奮斗的理由，給自己的人生插上夢(mèng)想的翅膀。我想!我做!我成功!今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!

　　我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生在知識的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )、健康地成長(cháng)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿(mǎn)博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的師大是一所知識的殿堂，書(shū)籍的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想!

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想!

　　無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的`激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

　　東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當勉勵!

　　同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。

　　我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí)。最后，我想邀請所有在座的各位評委、同學(xué)，請伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現夢(mèng)想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊：我，有一個(gè)夢(mèng)想!

奮斗夢(mèng)想演講稿15

　　青春，是人生綻開(kāi)限活力之時(shí);青春，是一道與童真的分水嶺;青春，是展開(kāi)心中夢(mèng)想自由飛翔之日……學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習，為了讓我們更好的學(xué)習，為了讓我們擁有更堅強的特意讓我們觀(guān)看一部青春勵志片《男孩女孩》。

　　這部影片主要講了高一三班的大哥哥大姐姐們遇到的困難臨危不懼的精神與處理事情的方法。講了父母望子成龍，望女成鳳強烈的美好的愿望。讓我印象最深刻的事件是《小偷事件》。高濤是一個(gè)從小就渴望當英雄的人，這天，他無(wú)意間得到了自己當警察的叔叔追捕罪犯的車(chē)牌號碼，于是他與同學(xué)李曉、王星一起去抓罪犯……幾天后，王星無(wú)意間發(fā)現了罪犯的車(chē)停在了一棟住宅的門(mén)前，于是，他們將車(chē)輪胎中的`氣放了，之后他們分頭去尋找罪犯，李曉發(fā)現了罪犯，可他膽小，不敢告訴王星與高濤，但李曉為了證明自己不是一個(gè)膽小鬼，就告訴了他們，他們知道后，趕到了那棟樓，他們的計劃是靜觀(guān)其變，等他出來(lái)。他們從貓眼中清楚的看見(jiàn)小偷翻箱倒柜的偷東西，小偷很聰明，他把音響的聲音開(kāi)到最大，以掩蓋他偷東西的聲音……小偷出來(lái)后，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一瞬間，高濤將小偷從背后抓住，王星用手中的棍子擊打小偷，李曉抓起一把石灰粉向小偷灑去，打的小偷措手不及，最終，罪犯被制服，他們立了功……

　　高濤想當英雄，他的夢(mèng)想最終用自己的努力實(shí)現了，他臨危不懼，遇到困難毫不低頭的品質(zhì)值得我們學(xué)習!他就為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，最終實(shí)現了夢(mèng)想。

　　人人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是當一位特種兵，保家衛國，沖鋒陷陣，為祖國立下汗馬功勞，成就一番大事業(yè)實(shí)現我的夢(mèng)想!

　　人生的道路總會(huì )坎坷不平，總會(huì )遇到大大小小的困難，但我們不能畏懼困難，而是要克服困難，給這只“攔路虎”一個(gè)有力的回擊。

　　在獲致無(wú)比豐富的生命體驗過(guò)程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自?xún)刃纳钐幍臒o(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂的時(shí)候才會(huì )欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險阻屈服?雖然命運總是會(huì )給我們“設卡”，但這對一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō)，這又有什么大不了的呢?我們現在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，生活條件好了，更應該好好學(xué)習，不能辜負了父母對我們的期望，更應該為夢(mèng)想努力的拼搏奮斗，將人生變的光彩四溢!

　　在這短暫的人生中如果沒(méi)有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想，那人生將變得暗淡無(wú)光，即使平安無(wú)事也不會(huì )擁有真正的幸福、快樂(lè )。

　　只有這時(shí)才可以體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來(lái)”的真正含義。

　　祖國是開(kāi)著(zhù)花的花朵，是唱著(zhù)歌的黎明，大好河山等我們裝點(diǎn)，祖國的未來(lái)將由我們焊接!讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!

【奮斗夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章：

夢(mèng)想與奮斗01-28

奮斗、夢(mèng)想「精選」01-27

奮斗、夢(mèng)想03-15

為夢(mèng)想而奮斗的夢(mèng)想作文01-28

奮斗與夢(mèng)想作文12-20

奮斗、夢(mèng)想作文03-07

夢(mèng)想的奮斗作文11-23

為夢(mèng)想而奮斗02-04

奮斗與夢(mèng)想作文03-16

夢(mèng)想而奮斗的作文11-06