高中青春與夢(mèng)想演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的高中青春與夢(mèng)想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中青春與夢(mèng)想演講稿1
親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,看著(zhù)城市的喧囂安定下來(lái)。上面,閃耀的星星光明地照射著(zhù)天空。在這樣宏大而神圣的星辰之間,我有一顆熾熱的心,一個(gè)燦爛的夢(mèng)。
每一次抬頭看這些最純粹的東西,埋藏在心里的'堅持一次又一次蠢蠢欲動(dòng),一次又一次的記起跌倒和爬起來(lái)?嗤春兔烂钤诂F實(shí)和幻想之間轉換。人們不禁重新端詳。我們有沒(méi)有士氣去追求?銀河之下有多少人許下諾言,但道路困難?有多少沖動(dòng)的人堅持自己當時(shí)的幻想?
做夢(mèng)固然是無(wú)罪的,但我們可能已經(jīng)迷失在對它的認知中。假如生命是一束光,那么青春就是最亮的奇點(diǎn)。我們在發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候,肯定要用幻想裝扮青春。青春布滿(mǎn)魅力,為什么要放縱地追求?由于我們是新青年,有著(zhù)無(wú)限活力的少年,挫折算不了什么。我們有青春,所以可以揮霍。誰(shuí)不想讓自己變得更聰慧?
青春是一道亮麗的傷疤。當我們走在松軟的草地上,不當心會(huì )被石頭捆住,但誰(shuí)的青春是無(wú)悔的?我們只想冒險。憑借我們獨特的冒險精神,我們不怕失敗,所以我們可以重新開(kāi)頭。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),變成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追趕幻想的過(guò)程中,我們不怕摔倒,卻怕分崩離析。不管結果如何,我們都要堅決地走下去。
青春是一首奏鳴曲,幻想恰好是最美的音符。在那些美妙的世界里,幻想是一種象征,但現實(shí)總是會(huì )打破幻想。在青春的日子里,我們知道什么是朋友,什么是家人,什么是知己,什么是喜愛(ài)的人。我們在這一天哭過(guò),笑過(guò),迷失過(guò),得到過(guò)。不知不覺(jué)中,我們在挫折中一步步成長(cháng)起來(lái)。青春,幻想,火花在兩個(gè)好玩的字面前,結果肯定更華美。
一次次的失敗模糊了我的夢(mèng),一次次的嘲挖苦痛了我的心。但我仰視星空,這些閃亮的星星做出了不懈的努力。所以,他們被稱(chēng)為我的巨大動(dòng)力。不管這條路有多難,我都會(huì )堅決地吹響青春的號角。在群星的分散下,我們整理行囊,以青春的姿勢堅決地走在幻想的路上。
高中青春與夢(mèng)想演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一片樹(shù)葉的門(mén),從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著(zhù)季節成長(cháng),終須面對生活的希翼與夢(mèng)想。當我仰起頭,迎著(zhù)冬日里的陽(yáng)光,看著(zhù)晴朗的天空,睜開(kāi)雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開(kāi)小時(shí)候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的`那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心啊!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)!我們要自己的的青春,我們要美好的未來(lái)! 人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
風(fēng)再冷,不會(huì )永遠不息;霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著(zhù)遠方的未來(lái),我們愿張開(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。 學(xué)習,是一個(gè)艱辛求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要歷盡艱辛,才能一步一步邁向自己的目標,到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì )油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而,這正是考驗你的時(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續向著(zhù)目標前進(jìn),才有可能成功。
當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì )變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏困難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!
高中青春與夢(mèng)想演講稿3
大家好!
“望著(zhù)藍天,有一道幸福的彩虹,屬于你我。在風(fēng)中輕輕的騎行,甜甜的旅行,把青春的夢(mèng)想牢牢的握在手中……”插上耳機,閉上眼睛聽(tīng)韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋。
青春期我們都有不同的夢(mèng)想。十四歲時(shí),我們正處于緊張學(xué)習的時(shí)期,沒(méi)有空閑時(shí)間放松。我們被初三的畢業(yè)考試壓垮了。在這種情況下,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,只是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。
“不怕孤獨,不怕眼淚……”音樂(lè )又從我耳邊響起。在成功的路上,我們可能會(huì )感到孤獨,眼淚可能會(huì )在眼睛里打轉,以至于我們忍不住流淚,但我們所有人都一定會(huì )經(jīng)歷。我們會(huì )在這條路上遭受各種挫折,告誡自己不要哭泣,這樣才能勇敢面對更大的困難。
“堅持原來(lái)的我,幸福在等著(zhù)我,七色彩虹點(diǎn)燃了我心中的.希望……”歌還在盤(pán)旋。要堅持做自己,不要隱藏自己,這樣才能更清晰的看到前面的路。如果你堅持做原來(lái)的自己,幸福就不會(huì )遠離我們,但金子總會(huì )發(fā)光。
"綻放出無(wú)限的微笑,青春的夢(mèng)想屬于你我。"音樂(lè )很快就結束了,最后一句歌詞還在耳邊回響。用無(wú)限的微笑面對現實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現會(huì )離我們很近。青春夢(mèng)想屬于你我,也屬于每一個(gè)人。
每個(gè)人的青春夢(mèng)想都不一樣。讓我們?yōu)閴?mèng)想而戰。去戰斗吧。我們的青春夢(mèng)想將變成幸福的彩虹,照亮我們所有人,讓前方的道路更加光明。
高中青春與夢(mèng)想演講稿4
教師、同學(xué)們:
大家好,我今日在國旗下演講的題目是:《感悟青春,放飛夢(mèng)想》。
青春,是人生的花朵,芳香馥郁;青春,是生命的春天,萬(wàn)木競秀?汕啻河质遣荒途貌氐膶毑,稍縱即逝,需要我們倍加珍惜、呵護。在我們青春靚麗的高中學(xué)習生活中,我們即將迎來(lái)學(xué)校文化藝術(shù)節。
雷諾茲以往說(shuō)過(guò),藝術(shù)使自然更完美。羅曼·羅蘭說(shuō),藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受?捎械耐瑢W(xué)認為,自我琴棋書(shū)畫(huà)也并不懂得幾個(gè),似乎離藝術(shù)還有距離。更有人覺(jué)得,應對繁重的學(xué)業(yè),每一天重復著(zhù)單調的學(xué)習生活,哪有藝術(shù)可言?你是否留心過(guò)在學(xué)校的某個(gè)角落里,三角梅競相開(kāi)放、牡丹花爭奇斗艷,就連操場(chǎng)邊的榕樹(shù),垂下的根須也像縷縷細發(fā),在風(fēng)中搖曳,我們都曾或多或少地被身邊這些美麗的事物所吸引,我想,這就是藝術(shù)使我們的心感受到了它的存在。藝術(shù)能夠有助于挖掘潛質(zhì),使同學(xué)們發(fā)現彼此的“閃光點(diǎn)”,幫忙同學(xué)們找到自我,使同學(xué)們勇于挑戰自我、超越自我、尊重文化、熱愛(ài)藝術(shù)、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習。更重要的是,藝術(shù)帶我們的感動(dòng)是直指向內心深處的,只要用心,就會(huì )發(fā)現自我所看、所聽(tīng)、所聞、所感的一切都充滿(mǎn)著(zhù)那甜蜜、完美。藝術(shù)點(diǎn)亮了我們的青春,讓我們能夠盡情展現風(fēng)采。藝術(shù)的魅力輕叩著(zhù)心門(mén),時(shí)刻提醒著(zhù)青春的完美,教會(huì )我們感受和表達,使我們學(xué)會(huì )珍惜所擁有的完美時(shí)光,讓我們能夠更穩健地向那一份夢(mèng)想奔去。
期中考試和高二年段的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)剛剛結束,我校的學(xué)校文化藝術(shù)節也同時(shí)拉開(kāi)了序幕。我校向來(lái)有舉辦各類(lèi)藝術(shù)文藝活動(dòng)的傳統。我校曾組建的'校健美操隊、合唱團作為學(xué)校文化的代表,在市級、省級乃至全國性比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。我校經(jīng)過(guò)開(kāi)設各種社團、組建管弦交響樂(lè )隊、編排學(xué)校劇的方式,以及舉辦“高雅藝術(shù)進(jìn)學(xué)!钡然顒(dòng),將原本看似遙遠的交響樂(lè )、芭蕾舞以及京劇帶進(jìn)學(xué)校,努力將“藝術(shù)”融入同學(xué)們的學(xué)習生活,鼓勵同學(xué)們更主動(dòng)地走進(jìn)藝術(shù),將“藝術(shù)”常態(tài)化,讓同學(xué)們受到藝術(shù)的“渲染”,感受藝術(shù)的迷人魅力。
本次藝術(shù)節系列活動(dòng)將在十二月份接連舉行,開(kāi)展的活動(dòng)形式多樣,資料豐富多彩,將進(jìn)行高一年段“班班有歌聲”展演、高二年段“班班課本劇”表演、美術(shù)作品展以及20xx新年文藝匯演和社團巡禮等多項活動(dòng),以歌、舞、畫(huà)、劇等形式,豐富同學(xué)們的課余生活,為我校師生供給一個(gè)認識、豐富、展現自我的機會(huì ),體現我校重視全面均衡發(fā)展的優(yōu)良傳統。
期望同學(xué)們能夠積極參加本次各項活動(dòng),展現自我的特長(cháng),展現自我的聰明才智,并提高自我的綜合素質(zhì)。讓我們與藝術(shù)同行,與優(yōu)雅同行,與禮貌同行,與時(shí)代同行,感悟青春,放飛夢(mèng)想,做合格的xx人!
多謝!
高中青春與夢(mèng)想演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
當我們在青春的時(shí)候,我們都有一個(gè)很大的夢(mèng)想,又有多少人能在這條青春夢(mèng)想的路上堅持到最后呢?詩(shī)意的生活真的需要像詩(shī)一樣瀟灑,但青春就像虛度的生命,來(lái)去匆匆,就像指尖掠過(guò)的石子。既然過(guò)去的悲傷無(wú)法追溯,未來(lái)的愿望也難以觸及,那為什么不用自己的夢(mèng)想,將青春演繹到極致的真實(shí)與純粹?
風(fēng)華是流沙,衰老是一段時(shí)間。在青春追逐夢(mèng)想的道路上,也許會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的失敗,但正如冰心在《成功的花》中寫(xiě)道:“成功之花,人們只驚嘆于她現在的美麗,而當初她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!背晒Φ幕ǘ湫枰顾、淚水甚至鮮血來(lái)滋潤?梢(jiàn)夢(mèng)想不是遙不可及,而是需要你的努力。如果你邁出這一步,就會(huì )有第二步和第三步。路很遠,不平坦,布滿(mǎn)荊棘,但坎坷的另一邊是你心中遙不可及的夢(mèng)想。
五彩繽紛的世界陌生又陌生,伴隨著(zhù)人們無(wú)限的'遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想,青春因為夢(mèng)想而美麗。年輕人喜歡把夢(mèng)想放在心里,讓夢(mèng)想勇敢綻放。正如威廉詹姆斯所說(shuō):“聰明的人總是用別人的智慧填滿(mǎn)自己的大腦,而愚蠢的人總是用別人的智慧來(lái)干擾自己的情緒,學(xué)會(huì )堅強,成為一個(gè)對生活充滿(mǎn)信心的人。左手記憶,右手生活,遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的,擁有能擁有的,珍惜該珍惜的;仡^看,總會(huì )有一盞燈照亮我們前進(jìn)的路;總會(huì )有一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;總會(huì )有一張笑臉為我們綻放。在時(shí)間的深處,輕輕把握人生的交集,等待花開(kāi)!蔽覀儾粫(huì )逃避,也不應該逃避內心深處的欲望。
享受夢(mèng)想,讓青春綻放。一個(gè)真正的追夢(mèng)人,內心是不滿(mǎn)的。他會(huì )多向往,多平靜自己的內心,就是享受自己應該追求的夢(mèng)想,享受追夢(mèng)的過(guò)程,讓自己的內心感受到青春的“美好”。
青春需要夢(mèng)想,但沒(méi)有夢(mèng)想的青春就像沒(méi)有花朵的春天,失去了色彩和活力。讓我們尋找心中的夢(mèng)想。
高中青春與夢(mèng)想演講稿6
各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xxx,很快樂(lè )今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話(huà)題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的'夢(mèng),天真純潔的夢(mèng)想,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,便聚集成一個(gè)燦爛的青春季節。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà):讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才能表達生命的價(jià)值。
時(shí)光飛奔向前,不會(huì )回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著(zhù)同樣的奉獻承諾,有著(zhù)同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候?v使困難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的榮耀;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
高中青春與夢(mèng)想演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《青春夢(mèng)想,奮力起航》。
夢(mèng)想,承載著(zhù)生命的意義;夢(mèng)想,凝結著(zhù)靈魂的救贖;夢(mèng)想,演奏著(zhù)命運的交響曲。曾幾何時(shí),耳畔有人高呼“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì )有奇跡”,簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),凝結著(zhù)無(wú)窮的智慧,作為高中生,我們應該與夢(mèng)想同在,執著(zhù)揚帆,奮力起航,追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路。
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,定在心里構筑理想的大廈,然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好,不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯,路有多么的曲折,亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅,那都是過(guò)去,已是歷史的塵埃,我們要做的是從現在開(kāi)始,告訴自己,捫心自問(wèn),我的夢(mèng)想是什么,我要如何實(shí)現,然后要揚起希望的風(fēng)帆,吹響夢(mèng)想開(kāi)啟的號角,向未來(lái)進(jìn)發(fā),朝夢(mèng)想前進(jìn),奮力拼搏,起航人生。
乘風(fēng)破浪,勇往直前。
如果說(shuō),人的一生像只航行的船,那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢(mèng)想的路途上,可能像航行的船一樣,會(huì )經(jīng)風(fēng)浪,會(huì )遇冰山,但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險阻,勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。年輕是我們的資本,我們不畏難,我們迎難而上,只為實(shí)現心中的夢(mèng)想,將一切障礙都踩在腳底,征服障礙,使之成為我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱“讓夢(mèng)想化作力量,讓奇跡充滿(mǎn)身旁”,夢(mèng)想是我們成功路上的助推器,幫助我們走得更好、更遠、更輝煌。行動(dòng)起來(lái),不要讓今日的遲疑成為明天的追悔,勇敢地活出屬于自己的精彩,為夢(mèng)想而奮斗。
勇于拼搏,創(chuàng )造輝煌
曾有人說(shuō),當你為追求夢(mèng)想而不懈努力的時(shí)候,成功便水到渠成。當我們揚起風(fēng)帆,奮力起航,不懈地努力,始終堅持自己的.夢(mèng)想后,成功的花兒也會(huì )簇擁在我們左右,盡管有風(fēng)雨阻擋,但成功為這一個(gè)過(guò)程作了最好的詮釋?zhuān)哉f(shuō),只要我們有夢(mèng)想并為之不懈地奮斗,人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。
奮斗不止,成功花開(kāi)。青春的羽翼給予我們人生最美好的年華去尋求生命存在的高度,我們要盡力展翅飛翔,去探尋那一望無(wú)際的深邃天空。心懷夢(mèng)想,堅持不懈,去追尋人生終端美麗的花開(kāi)。
夢(mèng)想是燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露,滋潤我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望,有希望便會(huì )存在,有存在便會(huì )光明。最后想說(shuō)的是:把握人生,堅持夢(mèng)想,奮斗不止,成功花開(kāi)。
謝謝大家!
高中青春與夢(mèng)想演講稿8
親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
當我們在青春的時(shí)候,我們都有一個(gè)很大的幻想,又有多少人能在這條青春幻想的路上堅持到最終呢?詩(shī)意的生活真的需要像詩(shī)一樣瀟灑,但青春就像虛度的生命,來(lái)去匆忙,就像指尖拂過(guò)的石子。既然過(guò)去的哀痛無(wú)法追溯,將來(lái)的愿望也難以觸及,那為什么不用自己的幻想,將青春演繹到極致的真實(shí)與純粹?
風(fēng)華是流沙,年輕是一段時(shí)間。在青春追趕幻想的道路上,或許會(huì )經(jīng)受很多次的失敗,但正如冰心在《勝利的花》中寫(xiě)道:“勝利之花,人們只贊嘆于她現在的漂亮,而當時(shí)她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!眲倮幕ǘ湫枰顾、淚水甚至鮮血來(lái)滋潤?梢(jiàn)幻想不是遙不行及,而是需要你的努力。假如你邁出這一步,就會(huì )有其次步和第三步。路很遠,不平坦,布滿(mǎn)荊棘,但坎坷的另一邊是你心中遙不行及的幻想。
五彩繽紛的世界生疏又生疏,伴隨著(zhù)人們無(wú)限的遐想和向往。青春需要幻想,青春由于幻想而漂亮。年輕人喜愛(ài)把幻想放在心里,讓幻想英勇綻放。正如威廉詹姆斯所說(shuō):“聰慧的人總是用別人的才智填滿(mǎn)自己的大腦,而愚蠢的人總是用別人的才智來(lái)干擾自己的心情,學(xué)會(huì )頑強,成為一個(gè)對生活布滿(mǎn)信念的人。左手記憶,右手生活,遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的,擁有能擁有的,珍惜該珍惜的.;仡^看,總會(huì )有一盞燈照亮我們前進(jìn)的路;總會(huì )有一縷陽(yáng)光,給我們暖和;總會(huì )有一張笑臉為我們綻放。在時(shí)間的深處,輕輕把握人生的交集,等待花開(kāi)!蔽覀儾粫(huì )躲避,也不應當躲避內心深處的欲望。
享受幻想,讓青春綻放。一個(gè)真正的追夢(mèng)人,內心是不滿(mǎn)的。他會(huì )多憧憬,多安靜自己的內心,就是享受自己應當追求的幻想,享受追夢(mèng)的過(guò)程,讓自己的內心感受到青春的“美妙”。
青春需要幻想,但沒(méi)有幻想的青春就像沒(méi)有花朵的春天,失去了顏色和活力。讓我們查找心中的幻想。
高中青春與夢(mèng)想演講稿9
大家好!
“望著(zhù)藍天,有一道幸福的彩虹,屬于你我。在風(fēng)中輕輕的騎行,甜甜的旅行,把青春的幻想牢牢的握在手中……”插上耳機,閉上眼睛聽(tīng)韓庚唱的《青春幻想》,歌聲在耳邊盤(pán)旋。
青春期我們都有不同的幻想。十四歲時(shí),我們正處于緊急學(xué)習的時(shí)期,沒(méi)有空閑時(shí)間放松。我們被初三的畢業(yè)考試壓垮了。在這種狀況下,每個(gè)人都有自己的幻想,每個(gè)人都在為自己的幻想而奮斗,只是為了實(shí)現自己的幻想。
“不怕孤獨,不怕眼淚……”音樂(lè )又從我耳邊響起。在勝利的路上,我們可能會(huì )感到孤獨,眼淚可能會(huì )在眼睛里打轉,以至于我們忍不住流淚,但我們全部人都肯定會(huì )經(jīng)受。我們會(huì )在這條路上患病各種挫折,告誡自己不要哭泣,這樣才能英勇面對更大的困難。
“堅持原來(lái)的我,幸福在等著(zhù)我,七顏色虹點(diǎn)燃了我心中的盼望……”歌還在回旋。要堅持做自己,不要隱蔽自己,這樣才能更清楚的看到前面的路。假如你堅持做原來(lái)的自己,幸福就不會(huì )遠離我們,但金子總會(huì )發(fā)光。
“綻放出無(wú)限的'微笑,青春的幻想屬于你我!耙魳(lè )很快就完畢了,最終一句歌詞還在耳邊回響。用無(wú)限的微笑面對現實(shí),青春幻想的實(shí)現會(huì )離我們很近。青春幻想屬于你我,也屬于每一個(gè)人。
每個(gè)人的青春幻想都不一樣。讓我們?yōu)榛孟攵鴳。去戰斗吧。我們的青春幻想將變成幸福的彩虹,照亮我們全部人,讓前方的道路更加光明?/p>
高中青春與夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
首先,我深感榮幸能參加這次演講比賽。我是一個(gè)極為平凡的女孩。才能比不上鳳姐,相貌比不上可卿,文墨比不上黛玉。但我并沒(méi)有放棄上天給我的任何一個(gè)機會(huì ),正如這次演講。今天,我演講的題目是《讓青春蕩起青春的雙槳》
青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!辈淘嗳绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。但青春的.美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現人生的價(jià)值!
在韓國首爾,有一位姑娘,她的名號叫李喜芽。并不是因為她的牙齒長(cháng)得特別惹人喜歡而叫喜牙,而是因為她出生地時(shí)不足2.5公斤,像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒(méi)有膝蓋,沒(méi)有小腿,沒(méi)有腳掌,最驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她,反而世界舞臺揚言要當世界著(zhù)名的鋼琴家!然而,對于只有1米03的她,根本就不可能踏到鋼琴的手剎方向盤(pán)。
面隊命運的殘酷。喜芽始終充滿(mǎn)希望。為了能夠得著(zhù)踏板,妹妹特意做了一臺突發(fā)奇想踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果,喜芽雷打不動(dòng)地坐在改良的座椅上一練就10個(gè)小時(shí)。日復一日,披星戴月,她終于迎著(zhù)舞臺的燈光,挪動(dòng)著(zhù)殘缺的后背,蹣跚踏進(jìn)地進(jìn)入了首場(chǎng)的個(gè)人演奏會(huì )!這位四指鋼琴家終于在青春的下顎骨柔波里蕩起了夢(mèng)想的雙槳!實(shí)現人生的價(jià)值!
青春稍縱即逝,朋友們,聽(tīng)到這里。你又怎樣為你的青春下一個(gè)詮釋呢?或許你以為花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難能可貴這個(gè)好機會(huì ),倒不如無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè )一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉呢?
我曾經(jīng)也是如此,踏著(zhù)青春的節拍,步上青春的舞臺,唱一首《青青少年是樣樣紅》,捧著(zhù)最新的雜志,三五成群喝著(zhù)可口可樂(lè ),撩著(zhù)最新的電影;蛘邿o(wú)所事事,面對黑板,倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來(lái)得更舒暢,那日子多快活!
可是一場(chǎng)車(chē)禍把我之前所有的想法砍得不留余地。當車(chē)子翻側的瞬間,面對生與死,我大徹大悟!現在,即使身上遺留下疤痕,手指也經(jīng)歷數次的動(dòng)手術(shù),甚至截肢!但,命運就如同掌紋,無(wú)論你怎樣彎曲,它始終掌握在自己手中。只有擁有生命。只有擁有青春,只有擁有夢(mèng)想!就擁有希望,還有什么難事做不了呢?
如今,高二的我們,等于一只腳已經(jīng)跨入了高考的門(mén)檻。面對高考,拋開(kāi)面對這個(gè)不見(jiàn)硝煙卻充滿(mǎn)殘酷的戰場(chǎng)。如果,我們的頭腦不多裝點(diǎn)知識,手上不多拿點(diǎn)“武器”,如何應付那千萬(wàn)道耀武揚威的題目?如何應付那狡猾多變的題型?當它們向我們奔來(lái)時(shí),你沒(méi)法犧牲品是那些高考勝利者的犧牲品!
同學(xué)們!高考不遠了!用知識武裝自己吧。只要有所付出,就永不會(huì )落下空白!讓青春的我們,插上夢(mèng)想之翼,展翅翱翔,盡情馳騁;讓青春的我們,蕩起夢(mèng)想的雙槳,中流擊水,乘風(fēng)破浪,奮起吧。點(diǎn)燃起你的激情,放飛你的夢(mèng)想,成功向我們招手了!
高中青春與夢(mèng)想演講稿11
尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚青春放飛夢(mèng)想》
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾無(wú)數次的憧憬未來(lái),長(cháng)大后的我會(huì )做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書(shū)寫(xiě)整齊雋秀的板書(shū),用知識引導勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,用言語(yǔ)震撼人類(lèi)真實(shí)的心靈。那時(shí)的我們每天都會(huì )冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢(mèng)想!
如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿(mǎn)了荊棘與磨難,但無(wú)數的`前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒(méi)有夢(mèng)想!是因為希望再續經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng )作,震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢(mèng)奧運,冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因為希望在NBA上創(chuàng )造一番佳績(jì),喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后,仍然毫不氣餒地執著(zhù)于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想,他們都在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想!而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng),也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬(wàn)眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是通過(guò)高考改變命運!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無(wú)怨無(wú)悔的生命歷程!親愛(ài)的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請不要收斂了自己的斗志。如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當你想要放棄了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣(mài)力,天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中奔向你永遠只能眺望的遠方。試問(wèn)自己:當你不去旅行,不去冒險,不去拼搏,不去追夢(mèng);每天掛著(zhù)qq,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游,干著(zhù)我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事,你,要青春干嘛?朋友們,青春無(wú)價(jià),流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚,讓?mèng)想揚帆起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中青春與夢(mèng)想演講稿12
大家好:
今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。
青春是什么?
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)............每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。 青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的是生命,生命對于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過(guò)",當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭"。所以我們應該珍惜青春,乘著(zhù)自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習生活將近1年了,在這段時(shí)期內,我深刻地感受到——原來(lái)職高內的生活也能營(yíng)造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的`機會(huì )。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的基礎和出的成績(jì),在實(shí)習期間展現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演......或許,有些自卑的人會(huì )說(shuō):"我不行"。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):"百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習,由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng )新精神。
自信心是個(gè)體對自己認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節,對自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng )新則是以非習慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只
感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng )新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。 謝謝大家,我的演講完畢。
高中青春與夢(mèng)想演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,看著(zhù)城市的喧囂安定下來(lái)。上面,閃爍的星星明亮地照耀著(zhù)天空。在這樣偉大而神圣的星辰之間,我有一顆火熱的心,一個(gè)璀璨的夢(mèng)。
每一次抬頭看這些最純粹的東西,埋藏在心里的堅持一次又一次蠢蠢欲動(dòng),一次又一次的記起跌倒和爬起來(lái)。痛苦和美好在現實(shí)和夢(mèng)想之間轉換。人們不禁重新審視。我們有沒(méi)有勇氣去追求?銀河之下有多少人許下諾言,但道路艱難?有多少沖動(dòng)的人堅持自己當初的夢(mèng)想?
做夢(mèng)當然是無(wú)罪的,但我們可能已經(jīng)迷失在對它的認知中。如果生命是一束光,那么青春就是最亮的奇點(diǎn)。我們在發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候,一定要用夢(mèng)想裝扮青春。青春充滿(mǎn)魅力,為什么要放肆地追求?因為我們是新青年,有著(zhù)無(wú)限活力的少年,挫折算不了什么。我們有青春,所以可以揮霍。誰(shuí)不想讓自己變得更聰明?
青春是一道亮麗的`傷疤。當我們走在柔軟的草地上,不小心會(huì )被石頭捆住,但誰(shuí)的青春是無(wú)悔的?我們只想冒險。憑借我們獨特的冒險精神,我們不怕失敗,所以我們可以重新開(kāi)始。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),變成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們不怕摔倒,卻怕分崩離析。不管結果如何,我們都要堅定地走下去。
青春是一首奏鳴曲,夢(mèng)想恰好是最美的音符。在那些美好的世界里,夢(mèng)想是一種象征,但現實(shí)總是會(huì )打破夢(mèng)想。在青春的日子里,我們知道什么是朋友,什么是家人,什么是知己,什么是喜歡的人。我們在這一天哭過(guò),笑過(guò),迷失過(guò),得到過(guò)。不知不覺(jué)中,我們在挫折中一步步成長(cháng)起來(lái)。青春,夢(mèng)想,火花在兩個(gè)有趣的字面前,結果一定更華麗。
一次次的失敗模糊了我的夢(mèng),一次次的嘲諷刺痛了我的心。但我仰望星空,這些閃亮的星星做出了不懈的努力。所以,他們被稱(chēng)為我的巨大動(dòng)力。不管這條路有多難,我都會(huì )堅定地吹響青春的號角。在群星的簇擁下,我們收拾行囊,以青春的姿態(tài)堅定地走在夢(mèng)想的路上。
高中青春與夢(mèng)想演講稿14
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
這在一個(gè)金色的秋天里,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來(lái)祥和,帶來(lái)桔祥,帶來(lái)希望,帶來(lái)遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因為我們即將迎來(lái)祖國母親63歲的華誕。在這美好的季節,共和國的每一寸土地都浸透著(zhù)歡欣與甜蜜,洋溢著(zhù)一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫(xiě)著(zhù)對偉大祖國贊美的詩(shī)行。
曾幾何時(shí),我們的祖國歷經(jīng)滄海桑田,度過(guò)無(wú)數磨難,她成了帝國主義瓜分利益的舞臺,成了野心家爭權奪利的賽場(chǎng)。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無(wú)情地蹂躪,每一個(gè)角落都布滿(mǎn)了戰爭的陰霾。人民水深熾熱,苦不堪言。而今,經(jīng)過(guò)數十年的期待,數十年的煎熬,數萬(wàn)萬(wàn)同胞的流血犧牲與奮斗,終于換來(lái)了民族的獨立,國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著(zhù)秦關(guān)漢月,載著(zhù)高峽出平湖,載著(zhù)改革開(kāi)放,載著(zhù)科學(xué)開(kāi)展,以驚人的速度向前飛奔!
作為新時(shí)期的.中學(xué)生,我們更應該熱愛(ài)我們的祖國。愛(ài)祖國不是一句空話(huà)。我們應首先從愛(ài)我們的家鄉開(kāi)始?!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學(xué)習的環(huán)境越來(lái)越美。今天,媽媽們辛勤勞動(dòng),為建立祖國,建立家鄉出力流汗;明天我們這些家鄉的孩子,將接過(guò)父輩肩上的擔子,去把家鄉建立得更好。
當然,作為學(xué)生,我們更要做到愛(ài)學(xué)校。難以想象,一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的祖國呢?愛(ài)學(xué)校要表達在日常生活的細微之處;表達在遵守學(xué)校的校規校紀上;表達在尊敬師長(cháng)、維護集體的榮譽(yù)上;表達在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當你身著(zhù)整潔的校服走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)好時(shí),你可知這其中表達的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你白天關(guān)上還在亮著(zhù)的電燈時(shí),你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這并不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻表達著(zhù)一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達著(zhù)你對學(xué)校的熱愛(ài)!
作為一個(gè)七年級的新生,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的中學(xué)生活,我長(cháng)大了好多,也成熟了好多。再也不會(huì )抱著(zhù) 向父母哭哭啼啼了,我已經(jīng)適應了用一種平淡的語(yǔ)氣描述我現在的生活,讓父母不要擔憂(yōu)。因為,在這里,有細心的老師無(wú)微不至的關(guān)心;有真摯的學(xué)友無(wú)私的幫助;有學(xué)校和社會(huì )送來(lái)的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感謝;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境;更感恩這一路走來(lái)關(guān)心保護我們的所有老師。在這里,請允許我向你們說(shuō)一聲:謝謝!
我知道我的感動(dòng),我的感謝,我的感恩,不應該僅僅停留在口頭上,應該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答。我也知道,我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望,我們只有努力學(xué)習,不斷提高自己的科學(xué)文化水平,將來(lái)才能為祖國的建立奉獻出自己的一份力量。 誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,在今后的學(xué)習和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽(yáng)光,積蓄起點(diǎn)滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
高中青春與夢(mèng)想演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興能北站在這里演講,今天我演講的短文是《堅持成就夢(mèng)想》。
當浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國館敞開(kāi)的門(mén)窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢(mèng)在長(cháng)城上發(fā)育,這夢(mèng)想的長(cháng)城,正在延伸祖先的榮光,長(cháng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(cháng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻時(shí)刻讓我們一起飛向北京,在那萬(wàn)里長(cháng)城之上對話(huà)星空,和世界一起分享,今夜喜峰口當世博園的燈光相逢平型關(guān)的目光,我們要在這里集合起大多數屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請未來(lái)登上長(cháng)城吧!一起收獲中國少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的.夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的可能需要同伴多給我鼓勵,給我幫助,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。堅持成就夢(mèng)想。
人可有很多夢(mèng)想,但是多余可能實(shí)現一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是前不久剛剛就要第一步跌到了,為什麼就不愿下樓?明天總要面對,明日太陽(yáng)還要升起,我們如果還想盡辦法繼續走咬牙下去的話(huà),那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)呼嘯的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,雖依然抵達不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因為我們至少奮斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不能成正比的收獲,我們無(wú)悔,殊不知至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。
小時(shí)候,其實(shí)正弦夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要的是不斷的去想用,不斷地去想快樂(lè )的事情,其實(shí)夢(mèng)想無(wú)謂很大,只需要覺(jué)得這很現實(shí),這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了辛勤的眼淚,那就變成亂想,空想。
謝謝大家!
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