讓夢(mèng)想起航演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿�，F如今，我們都可能會(huì )用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的讓夢(mèng)想起航演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓夢(mèng)想起航演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng)，中國夢(mèng)是什么？中國夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶，更不是南柯一夢(mèng)，而是幾代中國人前仆后繼，有血和生命追求的強國夢(mèng)。在19世紀中國夢(mèng)是天下興亡，匹夫不責，是趕走侵略守衛家園；在20世紀中國夢(mèng)是實(shí)現民族復興，是實(shí)現國家自強；在21世紀的今日中國夢(mèng)是國家繁榮昌盛，是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著(zhù)21世紀中國夢(mèng)的主力軍，我們?yōu)?1世紀的中國夢(mèng)奉獻自己的青春和汗水！
斑斕的中國的遠景，一條條動(dòng)脈澎湃不止，鐵路持之以恒，從零起步，一步一步成立了燦爛的圖景。說(shuō)到“中國夢(mèng)”，作為一名北京局的青年職工，我不禁想起了百年的京張鐵路和中國鐵路第一人——詹天佑的“中國夢(mèng)”。面對外界重重質(zhì)疑和層層阻撓，詹天佑以他強烈的愛(ài)國熱情，用他大無(wú)畏氣概，率領(lǐng)全體筑路人員，知難而進(jìn)，齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌，讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(cháng)約200千米，它完全由我們中國人自行修建，是完全屬于中國人自己的鐵路，從此，中國可以真正的印上中國制造的烙印，中國人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。
時(shí)至今日，中國鐵路深化改革，政企分開(kāi)，北京局成立六大貨運中心，從此走向外拓市場(chǎng)、創(chuàng )新發(fā)展的道路，鐵路人仍堅定不移地跟隨改革的步伐，有了自己新的夢(mèng)想：到20xx年，全國鐵路營(yíng)業(yè)里程達到12萬(wàn)公里以上，基本形成布局合理、結構清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網(wǎng)絡(luò )，運輸能力滿(mǎn)足國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要，主要技術(shù)裝備達到或接近國際先進(jìn)水平，規劃“四縱四橫”等客運專(zhuān)線(xiàn)以及經(jīng)濟發(fā)達和人口稠密地區城際客運系統；完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線(xiàn)；發(fā)展現代物流，打造高速、快捷的全程服務(wù)體系。這些是日日夜夜堅守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢(mèng)”。
中國鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jì)，應該能準確地折射出百年前中國從貧弱到富強的發(fā)展足跡，這其中承載著(zhù)先人的精神。我們從昨天走到今天，中國鐵路正由短缺型向基本適應型轉變，面對新的規劃、新的.困難、新的挑戰、新的開(kāi)始，中國鐵路事業(yè)任重而道路遠。
而作為一名年輕的鐵路人，我深知國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今鐵路為了發(fā)展改革了，我更加堅定自己心中的鐵路夢(mèng)，并要做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新自我，并一心一意做好本職工作，為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎，這就是我的夢(mèng)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，每個(gè)人都懷揣著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，熱情奔放，激情燃燒。而我們，作為中國鐵路建設的普通一員，從內心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因為，我們肩負著(zhù)中國鐵路建設，為人民修建幸福大道的重任，我們正在為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。
讓我們齊心協(xié)力，匯聚力量，放飛夢(mèng)想，響應時(shí)代的號召，用我們的雙手，發(fā)揚“打拼”精神，迎難而上，為實(shí)現我們的個(gè)人夢(mèng)想、鐵路夢(mèng)、中國夢(mèng)，揚帆起航。
我的演講完畢！
謝謝大家！
讓夢(mèng)想起航演講稿2
尊敬的老師：
大家好！
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想：當警察、當老師、當科學(xué)家、當明星。我覺(jué)得，理想不僅僅能帶來(lái)物質(zhì)上的名利，還有精神上的滿(mǎn)足與財富。理想是人生的斗志，是人生前進(jìn)的方向，就算理想不能實(shí)現，但只要去追逐了，就比有些人碌碌無(wú)為的一生好很多。
我的理想是當一名救死扶傷、為病患解決痛苦的醫生。
有一次，我生病了，在醫院里住了一個(gè)多星期。在那段時(shí)間里，每天護士姐姐都會(huì )按時(shí)來(lái)給我換藥，在我需要的時(shí)候總能見(jiàn)到醫護人員的身影。主治醫生李阿姨也是盡心盡力的為我治療，在我悶悶不樂(lè )時(shí)，她們明明很忙，卻還是陪著(zhù)我說(shuō)話(huà)聊天；在我不舒服時(shí)，李阿姨對我噓寒問(wèn)暖、關(guān)懷備至；在我康復時(shí)，全體醫護人員都為我高興。在那段時(shí)間里，我也知道了，醫護人員每天的工作都很辛苦，病患多時(shí)，常常需要上好幾個(gè)夜班。雖然辛苦，但她們每天都在救助很多人，讓病患們看到了生命之光。
2008年的汶川大地震中，死傷無(wú)數，傷者急需救治，而白衣天使們就在第一時(shí)間站在了第一工作線(xiàn)上，竭盡全力地救治著(zhù)受傷的病患，不辭辛苦，不分晝夜，不惜一切代價(jià)與死神搏斗著(zhù)，不知挽救了多少條鮮活的生命！因為醫生可以救死扶傷，讓傷患們遠離病痛的`苦海，所以我的理想是成為一名醫生。
治療病患或許我還沒(méi)有精湛的醫術(shù)；臨床診斷或許我還沒(méi)有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗；開(kāi)處方或許我還不全面了解各種藥性名稱(chēng)。但是我會(huì )從小事做起，從現在的一點(diǎn)一滴做起！多看課外書(shū)可以豐富我的知識閱歷，多鉆研數學(xué)可以讓我對那些醫學(xué)的統計數據有一個(gè)更深刻的印象，學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我看懂那些醫學(xué)論著(zhù)里的英文全稱(chēng)、更多地吸收到國內外的先進(jìn)醫學(xué)技術(shù)......
為了我的理想，我今后會(huì )更加努力，向著(zhù)這個(gè)目標一步步邁進(jìn)，實(shí)現我的理想！
讓夢(mèng)想起航演講稿3
夢(mèng)想，是一個(gè)特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當我們在心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在未來(lái)，我們一定能夠夢(mèng)想成真！昨天，我觀(guān)看完了20xx《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。
在三節課所有的嘉賓中，最讓我感動(dòng)的是“有夢(mèng)就要堅持”的舞蹈老師——廖智。在2008年5月12日，廖智生活著(zhù)的地方發(fā)生了一場(chǎng)大地震，由于沒(méi)有及時(shí)逃出去，廖智在廢墟中掙扎、堅持了28個(gè)小時(shí)，最終獲救。被救的`廖智截去了雙腿，看著(zhù)連行走一步都困難的自己，廖智不止一次想要放棄夢(mèng)想，可是她堅持了下去，在無(wú)數次摔倒、無(wú)數次流淚和流汗中，她終于能行走自如，也能重新走上舞臺，看著(zhù)廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動(dòng)的裙擺，我恍然大悟：夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，就一定能夠實(shí)現夢(mèng)想。
小時(shí)候，我沒(méi)有夢(mèng)想，因為我覺(jué)得，夢(mèng)想只不過(guò)就是口上說(shuō)一說(shuō)而已。慢慢的，我長(cháng)大了，明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，能夠激發(fā)我對美好生生不息的渴望。當我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書(shū)的那一刻，一個(gè)念頭便從心底萌生，那一刻，我也有了夢(mèng)想：長(cháng)大以后當一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對我遙不可及，但是我相信，只要堅持，就一定可以成功。
我乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，帶著(zhù)堅持的包袱，飛向作家的王國。
讓夢(mèng)想起航演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是初二四班的朱xx，前天文學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)。我今天演講的題目是：堅持夢(mèng)想，揚帆起航。
剛才我們都看到了天文學(xué)會(huì )會(huì )員在今年的天文奧林匹克競賽中取得的突出成績(jì)。值得一提的是，本次比賽共有6名參賽者，均獲省級以上獎項，還有一名，即他入選福建省隊，參加了在云南舉行的全國中學(xué)生天文奧林匹克競賽決賽。這樣的成績(jì)在廈門(mén)乃至福建省都很突出。這離不開(kāi)天文學(xué)會(huì )全體成員在過(guò)去一年追求夢(mèng)想的汗水和努力，也離不開(kāi)學(xué)校提供的良好社區氛圍和老師對社區活動(dòng)的大力支持。
也許你喜歡觀(guān)察，但我更喜歡天體物理學(xué)，但這沒(méi)關(guān)系。在共同利益的指引下，我們走到一起，一起仰望星空，互相交流，分享我們在同一片天空下得到的不同樂(lè )趣。在天文社會(huì )里，你可以找到各種各樣的活動(dòng)。每一次科普講座都帶我們去感受宇宙的神奇；每一個(gè)聯(lián)誼會(huì )都能讓我們在福建省廣闊的天文利益中交友、交流、互相促進(jìn)；最值得一提的是我們的校外觀(guān)察，遠離鬧市區的噪音和燈光。在寧靜的山頂上，有一條浩瀚的銀河，不時(shí)有流星劃過(guò)，在寧靜的星空中留下轉瞬即逝的輝煌。每一次活動(dòng)都能讓學(xué)生帶回滿(mǎn)意的微笑，留下難忘的記憶。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習，放下自己的心情，享受壯麗的星空，接近宇宙在過(guò)去38億年留下的精華，找到自然界最簡(jiǎn)單的真理。
林xx于xx年6月創(chuàng )辦學(xué)會(huì )至今不到兩年，已吸收會(huì )員79人。今年是我們第一次組織比賽，取得了如此令人印象深刻的.成績(jì)。最重要的是，我們每一個(gè)人都執著(zhù)于自己的天文夢(mèng)。德國哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族，只有有人關(guān)注天空，才有希望。如果一個(gè)民族只關(guān)心腳下的東西，這個(gè)民族就沒(méi)有未來(lái)�！逼鋵�(shí)每個(gè)人對宇宙的奧秘都有這樣的好奇心。誰(shuí)沒(méi)有在晴朗的夜晚偶爾抬頭看看天空，欣賞閃亮的星星和圓圓的月亮？對宇宙奧秘的好奇是人們探索自然的動(dòng)力。正是因為這種對宇宙探索的好奇和向往，才進(jìn)一步激發(fā)了人類(lèi)的潛能�？萍妓揭搽S著(zhù)人們對自然的探索而提高。正是帶著(zhù)這個(gè)理想，我們參加了天文奧林匹克。你可能會(huì )認為舞臺上的這些同學(xué)一定積累了很長(cháng)的時(shí)間和很深刻的天文學(xué)知識，但其實(shí)熟悉我們的人可能都知道，我們大多數人，包括我自己，剛加入社團的時(shí)候，對天文學(xué)所知甚少。我們所擁有的只是對天文學(xué)的無(wú)限熱愛(ài)和不懈追求。同學(xué)們在一次又一次的奧運訓練中，對天文學(xué)有了更深入的了解，更全面的認識。而且我也在每一次選課備考中不斷鞏固所學(xué)，加深理解。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我對自己的天文知識儲備充滿(mǎn)了信心。我們參加天文奧林匹克的目的完全一樣，不斷激勵自己，堅持自己的興趣。為夢(mèng)想奮斗不是一件幸福的事嗎？
最后，我以溫總理的詩(shī)《仰望星空》結束：“我仰望星空，它是那么遼闊而深邃；無(wú)限的真理讓我苦苦追尋和追隨。我仰望星空，它是如此自由和寧靜；那寬廣的胸懷，讓我的心靈活下去，依偎在一起�！�
讓夢(mèng)想起航演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。
似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過(guò)。小學(xué)加初中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了，但我的學(xué)習成績(jì)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線(xiàn)，永遠也沒(méi)有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了放棄高中。經(jīng)過(guò)了深思熟慮，我重新制定了自己的目標，懷揣著(zhù)自己的理想與抱負，選擇了職業(yè)學(xué)校，成為文教職專(zhuān)的一員。
大人們說(shuō)：青春要在高中、大學(xué)里度過(guò)才會(huì )有意義，否則這書(shū)算是白念，學(xué)也白上了。其實(shí)不然，我認為只有選擇適合自己的道路才會(huì )讓青春更加絢麗多彩。來(lái)到職專(zhuān)一年多了，職專(zhuān)是我快樂(lè )的家。我學(xué)的是幼師專(zhuān)業(yè)，之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因為我喜歡孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無(wú)暇的笑臉；喜歡聽(tīng)孩子們奶聲奶氣，充滿(mǎn)稚氣的童聲；更喜歡看到孩子們在我的呵護下一天天健康快樂(lè )的成長(cháng)。
在物欲橫流，日益喧囂的季節，是誰(shuí)能夠一如既往地持平常心待之？如蓮一樣的`幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復雜的世界，在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛(ài)心是水，滋潤著(zhù)你我的心田。
愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶(hù)。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是教師們無(wú)私奉獻的典范。
幼教專(zhuān)業(yè)有其獨特的專(zhuān)業(yè)特色，他要求幼兒教師在工作中，能引導孩子接觸客觀(guān)世界。要對孩子提出的各種問(wèn)題做出合理的解釋?zhuān)@就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì)，有耐心、愛(ài)心、和細心，以便于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的行為習慣。
我以后要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。對于天資聰穎的孩子，我會(huì )有意識的培養他們的品格意志，對性格內向的孩子，我會(huì )用愛(ài)心，耐心鑄成一把金鑰匙，尋找他們的心靈窗戶(hù)
對幼教事業(yè)無(wú)限執著(zhù)的幼兒教師們，熱情似火，在每一個(gè)平凡的日子里，他們的心中總有一團炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的人！
在校期間，我一定會(huì )扎實(shí)學(xué)好基本功，積極參加相關(guān)活動(dòng)，努力實(shí)踐，為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。
夢(mèng)想，在文教職專(zhuān)起航！同學(xué)們，讓我們珍惜寶貴的職專(zhuān)時(shí)光，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮特長(cháng)，為我們將來(lái)踏上社會(huì )奠定良好的基礎，只要我們把握好在萊陽(yáng)職專(zhuān)的每一天，相信，你我的明天一定會(huì )無(wú)比輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
讓夢(mèng)想起航演講稿6
有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去，
朋友們，你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標。前人說(shuō)的好“有志之人立長(cháng)志，無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍圖構畫(huà)的很完美，但卻不去行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們早已告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)代，步入了青年，這個(gè)充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)志向、充滿(mǎn)希望的青春，如今我們身體變得結實(shí)強壯了，思想變得成熟了，身上的責任重了，我們有必要去好好規劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，
別再猶豫，別再徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來(lái)之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規劃我們的理想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì )以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現你的目標，實(shí)現你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的.時(shí)代，就業(yè)的壓力，生活的擔子，這是我們無(wú)法逃避，必須要面對的。也許有些人會(huì )覺(jué)得這是以后的事，離我們還遠，但你要知道機會(huì )永遠是留給有準備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸的，只要你去行動(dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現！
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與希望，出發(fā)吧！
讓夢(mèng)想起航演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是北安農場(chǎng)管理局二龍山農場(chǎng)小學(xué)（）班的。今天我演講的題目是—— 《讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花》
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天成為一只美麗的蝴蝶；小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是有一個(gè)干凈漂亮的家；蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑得像袋鼠一樣快，我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。
從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我就被老師神圣的職業(yè)所吸引。我不僅從老師那里學(xué)到了知識，也給他們良好的品德、言行留下了深刻的印象。從此，我就悄悄地把這個(gè)夢(mèng)想藏在心里，開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想努力。在我眼里，老師的知識是淵博的，我想向他們學(xué)習。就這樣，我努力豐富自己的知識，開(kāi)闊自己的視野，徜徉在“書(shū)�！敝�，這是一件讓我著(zhù)迷的事情，也成為我經(jīng)常做的事情。我用知識的甘露，精心澆灌著(zhù)夢(mèng)想的“種子”，讓它長(cháng)出綠葉，開(kāi)花結果，在未來(lái)？
從我接觸到的書(shū)籍和老師，我逐漸意識到，要想當老師，首先要有一顆心，學(xué)會(huì )關(guān)心別人。于是，同學(xué)受傷的時(shí)候，我幫忙去了學(xué)校醫務(wù)室；老師批改作業(yè)累了，就揉揉她的肩膀，打她后背；父母辛苦一天后，給他們一杯暖心的熱茶；在公交車(chē)上，給老人讓座？夢(mèng)想推著(zhù)我，讓我不知不覺(jué)有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛(ài)”作為肥料，讓夢(mèng)想繼續茁壯成長(cháng)。
后來(lái)長(cháng)大了，從優(yōu)秀教師的事跡中了解到，要成為一名優(yōu)秀的教師，也需要無(wú)私奉獻的`精神。于是，我開(kāi)始利用休息時(shí)間給同學(xué)講解難題；周末來(lái)學(xué)校上課給板報；一般的清潔，不怕臟不怕累，盡情揮汗如雨？我不怕別人嘲笑我有多蠢，因為在我心里，那個(gè)夢(mèng)的種子已經(jīng)發(fā)芽生長(cháng)了？
我做過(guò)很多次夢(mèng)：如果有一天我真的成為一名老師，我希望我的學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習；我會(huì )盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言給他們傳授知識，保證每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂；下課后想和同學(xué)面對面聊天交流，認真聽(tīng)他們給我的每一個(gè)建議；我也想和他們交朋友，走進(jìn)他們的內心世界，幫助他們解決學(xué)習和生活中的困難。每天晚上放學(xué)后，我都會(huì )安排盡可能少的作業(yè)，讓他們晚上回家，有更多的空閑時(shí)間完成作業(yè)，好好調整大腦；對了，考前我會(huì )盡量少說(shuō)兩句，不要給學(xué)生造成太大壓力，因為只有放松心情，才能在考試中發(fā)揮的更好？
但是，我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現還有很長(cháng)的路要走，但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星，能指引正確的方向；夢(mèng)想是人生的徽章和目標。因為夢(mèng)想，生活才會(huì )精彩！因為夢(mèng)想，明天會(huì )更輝煌！
堅信并放下夢(mèng)想，我不會(huì )輕易放棄！樹(shù)立信念，放下夢(mèng)想，就能實(shí)現愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念綻放，我要為夢(mèng)想努力學(xué)習，為我加油！
謝謝大家！
讓夢(mèng)想起航演講稿8
尊敬各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸代表臨床3班站在這里演講。
我們來(lái)自五湖四海，都懷揣著(zhù)夢(mèng)想的種子選擇了西安交通大學(xué)，希望在這里將其播種，開(kāi)花，結果……我們在這里的第一年，便恰逢建校115周年華誕，世紀風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)。115年來(lái)交大為祖國培養了數以萬(wàn)計的高科技人才，他們在各自的崗位上成為國之棟梁……這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，這里埋藏著(zhù)致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。憑著(zhù)健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧！用自信做帆，激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去追逐你的夢(mèng)想吧!
可是，在追逐夢(mèng)想的途中少不了會(huì )有很多荊棘。我想有的同學(xué)或許曾有過(guò)這種感覺(jué)：剛到大學(xué)的時(shí)候發(fā)現，這個(gè)自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求地方而今觸手可及，卻又與自己格格不入，找不到曾經(jīng)那種充實(shí)的感覺(jué)，空虛讓自己無(wú)所適從，周?chē)母鞣N競爭和壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)發(fā)現自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著(zhù)一條憂(yōu)愁之河，只會(huì )在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨的'故事。那時(shí)候，我感到自己是山，但已過(guò)早的荒涼。
雖然山的那邊還是山，可是夢(mèng)想從未走遠。她一直都很耀眼，燦若星辰。于是在暴風(fēng)雨的漆黑夜晚，江水滔滔，波浪狂卷，可我一直勇往直前，因為我知道有夢(mèng)做伴，一切只會(huì )如浮云般掠過(guò)。我學(xué)會(huì )了仰望星空，在無(wú)窮盡的藍天中找尋我的夢(mèng)想。仰望夢(mèng)想，我知道我該讓夢(mèng)想起航了，哪怕天空沒(méi)有翅膀的痕跡。
空有夢(mèng)想的人生是華而不實(shí)的。我們走在人生的大道上，左手播撒夢(mèng)想，右手牽著(zhù)現實(shí)，一邊前進(jìn)，一邊收獲。
也許盡頭依舊有黑暗，也許黃葉依然飄零，可是我注定會(huì )因夢(mèng)想，而在枯葉中獲得重生。因為夢(mèng)想，所以無(wú)畏；因為夢(mèng)想，所以堅持。不拋棄，不放棄，都只因心中有夢(mèng)。
打開(kāi)我們的心靈，讓夢(mèng)想起航吧！不要讓它因為時(shí)間的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂(lè )章。相信每一個(gè)讓夢(mèng)想起航的日子，都是對生命最好的詮釋?zhuān)?/p>
我的演講到此結束，感謝各位的聆聽(tīng)，謝謝！
夢(mèng)想起航，縱情高唱！
讓夢(mèng)想起航演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！感謝各位老師給我一次難得的機會(huì )，讓我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺上為大家進(jìn)行演講。今天，我演講的題目是《讓夢(mèng)想起飛》。
xx多年前的中國，是一個(gè)戰火紛飛的時(shí)代。那時(shí)，也許沒(méi)有人會(huì )想到今天的中國已經(jīng)成了世界強國！回憶祖國媽媽走過(guò)的歲月，如果沒(méi)有革命先輩們解放中國的夢(mèng)想，如果沒(méi)有他們的滿(mǎn)腔熱血和努力，祖國媽媽也許仍在飽受著(zhù)帝國列強的欺凌。生活在和平與鮮花盛開(kāi)年代的我們應該感謝你們——無(wú)數的英雄勇士！是你們，用自己的熱情奏響了豪邁的夢(mèng)想旋律；是你們，用鮮血和生命譜寫(xiě)著(zhù)祖國媽媽不斷前進(jìn)的輝煌篇章�！吧倌陱妱t中國強！”作為年少的我們也應該有夢(mèng)想，應該有讓祖國更加強大的夢(mèng)想！
說(shuō)到這里，我想問(wèn)問(wèn)大家：夢(mèng)想到底是什么呢？也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：夢(mèng)想是一個(gè)方向標，它時(shí)刻提醒你應該朝著(zhù)它的方向努力奮斗；有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，夢(mèng)想是你人生奮斗的動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想，你就會(huì )變成一個(gè)行尸走肉的人；還有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，夢(mèng)想是對你人生的磨煉，它讓你真正明白堅強的含義。是呀，同學(xué)們的想法都沒(méi)錯！每個(gè)人對夢(mèng)想的理解都不一樣。我也有對夢(mèng)想的理解。我認為，夢(mèng)想是不遠處的一盞明燈，它既讓你看見(jiàn)自己努力走過(guò)的路，又讓你在每走上一程時(shí)發(fā)現，成功的同時(shí)還有新的旅程在等待著(zhù)你。
每個(gè)人心中總會(huì )有夢(mèng)想，年少、愛(ài)幻想的我們也不例外。有的同學(xué)夢(mèng)想做一個(gè)美食家，可以品遍天下美食；有的同學(xué)夢(mèng)想做一名宇航員，登上太空去探索宇宙中星球的奧秘；還有的同學(xué)夢(mèng)想著(zhù)做一名賽車(chē)手，可以開(kāi)著(zhù)自己的賽車(chē)奔馳在迂回曲折的賽道上。從小到大，我的心中也藏著(zhù)很多小小的夢(mèng)想。很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是盼著(zhù)快快長(cháng)大，能像大哥哥大姐姐們一樣背著(zhù)漂亮的書(shū)包快樂(lè )地走在鄉間的'小路上；開(kāi)始上學(xué)了，我的夢(mèng)想是能快快學(xué)到新知識，那樣，我就可以和淵博的老師PK誰(shuí)的知識更豐富！而現在，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家。同學(xué)們也許會(huì )感到奇怪：你為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想呢？原因很簡(jiǎn)單，我小小腦海里的疑問(wèn)實(shí)在是太多太多了：為什么飛機能在藍藍的天空自由飛行？廣袤的宇宙中到底有些什么？為什么有的人總是那么聰明？……不斷產(chǎn)生的問(wèn)題常常在我的腦海中盤(pán)旋著(zhù)，我太想解開(kāi)這些疑問(wèn)了。我知道，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我會(huì )遇到許多困難，但老師告訴我們：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！”
現代著(zhù)名詩(shī)人汪國真的這句詩(shī)將牢牢地印在我的小心眼里，讓我在遇到困難的時(shí)候學(xué)會(huì )堅持，不放棄！
百分之百的努力，一定能撐起夢(mèng)想之翼！同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想能早日騰飛，讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，一起為夢(mèng)想插上翅膀，讓它飛得更遠吧！
我的演講完畢，謝謝各位老師和同學(xué)的耐心傾聽(tīng)！
讓夢(mèng)想起航演講稿10
滿(mǎn)懷著(zhù)責任與夢(mèng)想，我們迎來(lái)公司成立8周年的喜慶日子。此時(shí)此刻，我心中充滿(mǎn)了欣喜和自豪，借此機會(huì )，我向出席今天盛典的各級領(lǐng)導、各位同事表示最誠摯的謝意！感謝您們一直以來(lái)在工作上對我的關(guān)心和支持。
轉眼間，我加入這個(gè)大家庭已有年。在這年里，寫(xiě)滿(mǎn)了我與不可割舍的情誼；在這年里，我從剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人到如今的職場(chǎng)干將：在這年里，我與由相識到相知，到真正融合到了一起，事業(yè)已經(jīng)深深地在我心里扎下了根，生出了稚嫩的芽?jì)�，開(kāi)出了繁花。
剛開(kāi)始，我為邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大門(mén)而自豪，為終于有了實(shí)踐的舞臺而興奮不已�？僧斘业男迈r感過(guò)去后。我被上班、吃飯、睡覺(jué)的枯燥乏味的生活所湮沒(méi)，盈滿(mǎn)心頭的是孤獨、寂寞。我生命中第一次感覺(jué)到這個(gè)世界是如此厭惡，所有美好的一切似乎都離我遠去。
可是，一種強烈的責任感和使命感不允許我這樣做。我想起了的先行者們曾經(jīng)為灑下的汗水，我想起了自己對曾經(jīng)的熱切向往。
我開(kāi)始以努力的學(xué)習充實(shí)我的生活，我全身心地投入到每一天的工作中，一切都從最基本的做起，從加強基本功做起。
我知道，平凡崗位上的我們，猶如大海里的一滴水，而正是這無(wú)數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。我們愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為發(fā)展壯大的堅實(shí)基礎。
同時(shí)，領(lǐng)導和同事的熱心幫助更堅定了我的決心。經(jīng)理總是說(shuō)，你可是遇上了一個(gè)好時(shí)代。你還年輕，要乘著(zhù)快速發(fā)展的東風(fēng)，盡快學(xué)會(huì )并精通的所有業(yè)務(wù)，爭取早日成為一個(gè)全能的新秀。我把經(jīng)理的循循善誘銘記于心，并暗下決心，一定不要辜負經(jīng)理的期望。
同事總是耐心的'講解，溫柔的言語(yǔ)猶如慈母的教誨，讓我在這個(gè)大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事認真細致的叮囑，他們告訴我：一個(gè)人對于社會(huì )的價(jià)值和意義，不在于能力的大小，而在于他對工作、對事情，有沒(méi)有責任心，敢不敢負責任。一個(gè)人即使能力再強，如果不負責任，很容易辦的事情，也可能辦不好，甚至辦壞事。一個(gè)缺乏責任感的人，或者一個(gè)不負責任的人，不僅失去了別人對自己的信任與尊重，也失去了社會(huì )對自己的基本認可�！彼麄儗ξ业慕逃�，我心懷感激的同時(shí)，也受益匪淺。
我深深地明白：滴水，只有融入江河才會(huì )獲得不竭的生命；種子，只有扎根沃土才會(huì )結出甘甜的果實(shí)；個(gè)人，只有傾心事業(yè)才會(huì )收獲自己的價(jià)值。在大家庭中，有高瞻遠矚、勵精圖治的領(lǐng)導，有勤勞樸實(shí)、樂(lè )于奉獻的同事，有廣闊的展示自我的舞臺，我還有什么理由對自己說(shuō)不呢？心懷感恩，奉獻才是我堅定不移的航向！
一年之計在于春，能收獲秋天碩果的人，就是春天辛勤播種的人。未來(lái)的日子，我愿和的每一位同事攜起手來(lái)，傾聽(tīng)未來(lái)的足音，在學(xué)習中成長(cháng)，讓夢(mèng)想和一起飛翔！
讓夢(mèng)想起航演講稿11
老師們，同學(xué)們，大家下午好：
我是李汀雨，很榮幸成為學(xué)生代表再次給大家交流，我很珍惜這次交流得機會(huì )！
當火車(chē)鳴響著(zhù)開(kāi)赴遠方，故鄉的清秀山水化為了留在月臺的一絲淡淡惆悵。父母遠了，恩師遠了，母校遠了。每一個(gè)遠行上大學(xué)的孩子，就這樣略帶憂(yōu)傷地對熟悉的生活作別。去面對新的城市，新的學(xué)校，新的朋友……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，沒(méi)有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì )催人奮進(jìn)，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激情澎湃，讓我們共同努力，讓夢(mèng)想起航！
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的`戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
闖過(guò)高考獨木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候為自己的未來(lái)做一個(gè)漂亮的規劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì )告訴他們，空虛出現在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
在這里，我有很多話(huà)想和大家說(shuō)，傾聽(tīng)我一句，不管高考得志還是失意，我們都使懷著(zhù)抱負而來(lái)，不管你是自愿報的這所學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)，還是被調劑過(guò)來(lái)的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機會(huì )。既來(lái)之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。
我感到滿(mǎn)足源于我內心的感動(dòng)，但對于學(xué)習對未來(lái)的追求我絕不會(huì )滿(mǎn)足于一點(diǎn)小成就。我認為，對待學(xué)習一名大學(xué)生就應該有壓力，有了壓力才會(huì )有自覺(jué)學(xué)習的動(dòng)力。換句話(huà)說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚起理想的風(fēng)帆準備起航！
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，我想大家也不想這樣，因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己！
我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力！流血流汗不流淚留成留敗不留悔！我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航��！
讓夢(mèng)想起航演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“他們說(shuō)面向太陽(yáng)，就會(huì )是希望，他們說(shuō)勇敢成長(cháng)，就是種鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì )彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢不可擋”。每當聽(tīng)到張靚穎的《夢(mèng)想》這首歌時(shí)，我的心中總會(huì )發(fā)出無(wú)限感慨。我認為，人生與夢(mèng)想同在，夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)，揮之不去的潛意識，是深藏在人們心靈深處最強烈的渴望。
記得雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì )遠嗎？”對于這句話(huà)，我有過(guò)很深的感觸。在這句話(huà)中，“冬天”代表人生路上的曲折坎坷和困頓挫折，“春天”則代表陽(yáng)光明媚，前程似錦的美好明天。當然，由“冬天”轉到“春天”也并不是一件那么容易的事情，那需要我們從小就栽培下一棵小樹(shù)苗，每天給它澆水、施肥。我相信，終于會(huì )有一天，那棵無(wú)人知道的小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)的！這個(gè)過(guò)程，也就相當于一個(gè)人成功的'過(guò)程：從小在自己的心中樹(shù)立一個(gè)全新的夢(mèng)想，并為著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗相信會(huì )有那么一天，夢(mèng)想和現實(shí)的那層隔膜消失，夢(mèng)想終究會(huì )變成現實(shí)！
記得剛上幼兒園時(shí)老師問(wèn)我：“孩子，你有夢(mèng)想嗎？”我不解地問(wèn)：“老師，夢(mèng)想是什么東西��？”老師回答說(shuō)：“夢(mèng)想就是在你心中潛藏已久的動(dòng)力！”老師的話(huà)很深刻，我沒(méi)聽(tīng)明白。我突然想起：媽媽說(shuō)過(guò)，只要我能夠好好學(xué)習，她就會(huì )給我我想要的東西，為了媽媽的承諾我一直在努力地學(xué)習。于是我便說(shuō)：“老師，我知道了，我最大的夢(mèng)想是在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我一個(gè)比我還大的芭芘娃娃�！崩蠋熜α�，沒(méi)再說(shuō)話(huà)，我不解。
在以后的幾年里，我一直以為夢(mèng)想就是為了滿(mǎn)足心中的需要而做的事。
我漸漸長(cháng)大，夢(mèng)想的含義在我心中越來(lái)越深刻，我否定了我之前錯誤的的想法。上了小學(xué)，我循序漸進(jìn)地理解了“夢(mèng)想”，我也知道，幼兒園時(shí)，在我說(shuō)完我的夢(mèng)想后老師為什么笑了，我真是幼稚��！在班主任老師的指引下，我找到了我的夢(mèng)想：我要當一名白衣天使，為病人解除病痛，救死扶傷！
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回！”我有一個(gè)夢(mèng)想，我要當一名醫生！加油吧！努力！奮斗！成功！
讓夢(mèng)想起航演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向學(xué)校的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子，我們最后一次聚在這里，屬于這兒很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：高大的桂花樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(cháng)廊，明亮的教室…… 我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
我記得，童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次運動(dòng)會(huì )，我們團結一體、齊爭勝利，賽場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏(yíng)，只會(huì )讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回 “六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節日，節日里有讓我們爭先恐后的游戲；在課間十分鐘，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著(zhù)對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂(lè )的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
可是，離別，這個(gè)在平常生活中不常提及的詞匯，今天被我們觸及。時(shí)光流逝，它如潺潺的溪流，流走了純真的童年，流走了我們在一起的.快樂(lè )時(shí)光;它如七色的彩虹，雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細沙，不知不覺(jué)中已經(jīng)漏去。但我說(shuō)，光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛(ài)，對朋友的不舍，對老師的感激，卻是永恒不變的，就如磐石般堅固!
今天，我們就像羽翼漸豐的雛鷹，將在這里起飛，我們的夢(mèng)想將在這里啟航！讓我們勇敢的去搏擊長(cháng)空，讓青春的火把點(diǎn)燃今天的希望，燒出明天的輝煌！
讓夢(mèng)想起航演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《自我提升不止步傳遞陽(yáng)光健康正能量》。
在我身邊有這樣一群默默的工作著(zhù)的人，你看，他們正蹲在班車(chē)旁邊，仔細地檢查線(xiàn)路;他們正站在雪地里，樹(shù)上掛滿(mǎn)一串串的彩燈;他們乘著(zhù)晨色已經(jīng)出發(fā)，踏著(zhù)暮色回家;她們每天拿著(zhù)抹布和拖布，一次又一次地清洗衛生間……他們是誰(shuí)?他們就是常年服務(wù)在學(xué)校第一線(xiàn)的人，他們就是我們最可愛(ài)的同事們。
來(lái)的一年里，他們身上“不怕苦、不怕累、陽(yáng)光對話(huà)”的精神深深的感染了我，我們是一個(gè)窗口服務(wù)性部門(mén)，每天都在與師生溝通，我們的陽(yáng)光對話(huà)，平和心態(tài)，真誠服務(wù)，都是一種正能量的傳遞，都是創(chuàng )造美好心情的開(kāi)始，所以我們會(huì )不斷的提升自我的服務(wù)意識，釋放更多的正能量。
我理解的擁有“正能量”的人，是那種帶有健康、積極、陽(yáng)光的人，和這樣人交往時(shí)，令你感染到那種快樂(lè )向上的感覺(jué)，讓你覺(jué)得“活著(zhù)是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。
我的身邊就有這樣一群人，他們與人為善，互相幫助，使得在工作中的壓力減小許多，所以我時(shí)常提醒自己正在釋放的是正能量還是負能量。古人有言：“擇其善者而從之”。跟積極和善的人相處，并且把自己的積極樂(lè )觀(guān)傳遞給他們，你會(huì )發(fā)現自己也是快樂(lè )的。
在工作中，我會(huì )遇見(jiàn)各種不同的問(wèn)題，有時(shí)也會(huì )抱怨，但更多時(shí)候是通過(guò)嚴謹的思維，換角色和角度的分析中尋找到解決的辦法，既增加了自信也帶來(lái)了更多積極樂(lè )觀(guān)面對工作的信心。在這里，我學(xué)會(huì )在每天下班前想好第二天要做的事情，并回想當天所做事情的進(jìn)展，思考自己當天的言行和心性，并作出改進(jìn)之計劃，以做到你每天的事情每天完成，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天向目標前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。在未來(lái)的工作中，可能還會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的問(wèn)題，我依然會(huì )用微笑傳遞正能量給其他人，帶著(zhù)陽(yáng)光、帶著(zhù)幽默、帶著(zhù)愉悅的'心情對待身邊的每一個(gè)人。作為一員，在這個(gè)我熱愛(ài)的崗位上，把一點(diǎn)一滴的小事做好，用陽(yáng)光的心態(tài)迎接,踏上追夢(mèng)的征程。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，把陽(yáng)光的正能量傳遞到東科的每一個(gè)角落，最后我想引用這樣一句話(huà)結束我的演講，“當每一個(gè)人解放出所有的“正能量”之時(shí)，經(jīng)歷嚴寒洗禮的校園，必將迎來(lái)更加明媚而璀璨的春天!
我的演講到處結束，謝謝大家!謹以此文，感謝帶給我們正能量，帶給我們溫暖、感動(dòng)的人們!
此致
敬禮
讓夢(mèng)想起航演講稿15
老師、同學(xué)們：
新年好！今天我們演講的題目是《夢(mèng)想起航，再創(chuàng )輝煌》。
羊歌盛世方報捷，猴舞新春又呈祥！
在這春回大地、萬(wàn)象更新的時(shí)節，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，站在這一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn)上，作為五中的學(xué)子，同學(xué)們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖呢？我認為我們應做到以下兩點(diǎn)：
首先是惜春。一年之計在于春，只有在春天播下希望的種子，付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )在秋天收獲金燦燦的碩果。古人云“勸君莫惜金縷衣，勸君珍惜少年時(shí)”，同學(xué)們要爭分奪秒，刻苦鉆研，今天珍惜一分青春，明日多得十分成就。
其次是爭春。正是有了爭奇斗艷的綠樹(shù)紅花，春天才會(huì )如此美麗。我們要珍惜時(shí)光，全力備戰，力爭以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰，為自己的家庭成就希望，為學(xué)校譜寫(xiě)輝煌，為自己的人生增添新的光彩！日新又新我常新。只要我們以更加飽滿(mǎn)的熱情投入新的.學(xué)習當中，輝煌將永遠屬于我們，春天也將與我們相擁!
羊舞豐收歲，五中桃李艷；猴吟錦繡春，我校風(fēng)華舉。
老師們，同學(xué)們，祝愿我們每個(gè)人都能在新學(xué)期里，以新的氣象、新的努力，取得新的進(jìn)步！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
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