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夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家好!
在這條人生的長(cháng)河中，我始終告訴自己，"如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會(huì )有所獲得"。
青春是什么，青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的'路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇2
唱響莊嚴的《義勇軍進(jìn)行曲》，我們又相聚在鮮艷的五星紅旗下，相聚在六月多彩的校園。
六月是一個(gè)五彩繽紛的季節，校園里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。六月對于莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿(mǎn)硝煙和戰火的季節。7日、8日、9日的高考已經(jīng)開(kāi)始，13日、14日的中考即將開(kāi)始，一個(gè)個(gè)考試紛至沓來(lái)，沖擊著(zhù)每個(gè)學(xué)子的心靈。在場(chǎng)的每一位同學(xué)一定也感受到了那硝煙的彌漫。再過(guò)幾天我們初二、初三的同學(xué)就要進(jìn)行史、地、生和信息技術(shù)學(xué)科的結業(yè)考試。1個(gè)月后期末升級考試又在向我們招手。同學(xué)們，面對這些考驗，你準備好了嗎？你又該怎么面對呢？
作為老師，首先希望每個(gè)同學(xué)都有追求的'定位。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標追求不是為了誰(shuí)，也不是向誰(shuí)證明什么，而要對得起自己的付出，無(wú)愧于自己的青春！學(xué)習也許是枯燥的，追求也許是苦悶的，訓練也許是艱苦的，但最終的成功卻是甘甜的！“上好每一課，抓緊每一秒，練準每一題，邁實(shí)每一步”是提升復習質(zhì)量，取得優(yōu)異成績(jì)的法寶。
另外，復習要講究方法，科學(xué)有效的方法可以使我們的復習事半功倍。一是重視基礎，把概念記牢，不犯概念性的錯誤。只有夯實(shí)基礎，才會(huì )應付無(wú)限變化的能力測試。二是要重視糾錯，對于以往的錯誤，一定要理清、消除，確保以后決不再犯，錯誤減少了，你的成績(jì)自然就會(huì )提高！
端正心態(tài)，沉著(zhù)應考也是提高成績(jì)的重要方法，面對考試我們應該臨場(chǎng)不亂，看清題目，周密思考，謹慎作答，心態(tài)好，才能正常發(fā)揮，甚至超水平發(fā)揮。
同學(xué)們，不管你是一個(gè)昂首的領(lǐng)跑者，還是一個(gè)充滿(mǎn)信心的追趕者，在這個(gè)難忘的六月，都要趕往同一個(gè)站點(diǎn)。你一定要心無(wú)旁鶩，竭盡全力，大窯中學(xué)的所有老師都在期待著(zhù)你們精彩的答卷，期待著(zhù)你們成功的微笑！
老現在這兒送給所有同學(xué)八顆“心”：
莫灰心，要有信心，更要有恒心;聽(tīng)講要專(zhuān)心，作業(yè)要用心，考試要細心;家長(cháng)才放心，自己更舒心！
同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你們用自己的追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人！
祝每一位同學(xué)旗開(kāi)得勝，馬到成功！
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
你們好!
人人都有夢(mèng)想，天天都想要實(shí)現。只有勤奮努力，才有可能實(shí)現。我有一個(gè)平凡而又偉大的夢(mèng)想——成為一個(gè)飛機機長(cháng)。
我這個(gè)夢(mèng)想還有一段來(lái)歷呢!一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我在飛機上，我是機長(cháng)。起飛了，從舷窗望去，美麗的景色像一幅優(yōu)美的.風(fēng)景畫(huà)呈現在我的眼前，令人心曠神怡。我醒來(lái)后，就下定決心要當一個(gè)飛機機長(cháng)。
我知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)，但我的決心是真的。我一定要成為飛機機長(cháng)，把剛才的夢(mèng)變成現實(shí)。
夢(mèng)想并不是沒(méi)有意義的兩個(gè)字，而是極為重要的兩個(gè)字。沒(méi)有他，你就失去了存在的意義。
謝謝大家!
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是什么，青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的'家，在這里，我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認認真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因為這些美好的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們一步步地成長(cháng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅持。尋夢(mèng)的'旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠的，但是未來(lái)卻是光明的。當一個(gè)身體殘缺的人為著(zhù)夢(mèng)想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅持過(guò)?當孟衡在水中起伏的時(shí)候，當他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)?
夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現了。而如今，我站在這里，追求著(zhù)我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前，我從沒(méi)真正地意識到將來(lái)我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F在開(kāi)始，就從演講開(kāi)始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉："為夢(mèng)想，做一個(gè)堅強勇敢的女人。"
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇6
在和諧美妙的校園里，我們不斷懷揣各種美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想如燈塔，即使我們在時(shí)光的大海里穿梭的同時(shí)，也能尋覓到方向。
在枯燥乏味，日復一日，繁雜沉重的學(xué)業(yè)生活中，有許多同學(xué)會(huì )不斷迷茫，不斷彷徨，企圖將麻木的內心得以平息。在手足無(wú)措的黑夜里，為自己點(diǎn)亮一盞夢(mèng)的希望，讓夢(mèng)之光帶你走進(jìn)真正的烏托邦。
為什么總是有人不斷的放棄？害怕失敗么？
“很難說(shuō)什么是辦不到的事情，因為昨天的夢(mèng)想，可以是今天的希望，而且還可以成為明天的現實(shí)�！鄙⑽募伊_伯特·林德曾這么說(shuō)過(guò)，可見(jiàn)事物都沒(méi)有絕對的，而夢(mèng)想更需要我們去追逐。張海迪身患高位截癱，卻不一味的怨天尤人，而是躺在病床上用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì )了四國語(yǔ)言，并成功的翻譯了16本海外著(zhù)作。曾經(jīng)累贅的身軀，夢(mèng)想點(diǎn)燃了今朝，創(chuàng )造了未來(lái)的奇跡。
當然，保持夢(mèng)想的同時(shí)的確是要為之不斷努力的。法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納，為了寫(xiě)作《月球探險記》，就認真閱讀了500多種圖書(shū)資料。他一生中共創(chuàng )作了104部科幻小說(shuō)，讀書(shū)筆記達二萬(wàn)五千本。古龍說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離�！比绻鈮�(mèng)光想，夢(mèng)想是不會(huì )憑空實(shí)現的，而努力才是成功的必需品。
我們在干凈的如白雪一般的青春里，我們在這些紅色屋頂下，放飛屬于自己夢(mèng)想�？墒�，樓梯轉角又是誰(shuí)的夢(mèng)想在憂(yōu)傷？哭泣著(zhù)被遺忘？在校園里，我們身邊有追逐者，也有放棄者，并導致了兩極分化的嚴重現象。人其實(shí)并沒(méi)有什么不同，就連追逐夢(mèng)想的權利也一樣，而不要只是因為在過(guò)去的競爭中失利而自甘墮落。生活還在繼續，如果因為曾經(jīng)的失敗放棄現在的自己，是不值得的。不要害怕為時(shí)已晚，也不要害怕失敗，承覓失落的夢(mèng)想，重建夢(mèng)的天堂�！霸匍L(cháng)的`路，一步步也能走完;在短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達�！�
初一的同學(xué)們，這里，我們身旁這座紅色的房子，將是你們夢(mèng)想的開(kāi)始的地方，你們將會(huì )擁有一個(gè)豐富多彩的校園生活，你們的夢(mèng)想才剛剛起步，以后還將會(huì )有更美妙的旅途。而我們初二年級的朋友們，這棟紅色的房子是夢(mèng)想實(shí)踐的地方，我們仍需為以后做好充分的準備。而正在昂揚拼搏的初三的同學(xué)們，這些紅色屋頂將會(huì )是實(shí)現夢(mèng)想的地方，不要放棄不久的成功。而那些稍稍有落后的朋友們啊，別輕易放棄最后努力的機會(huì )，可以試試用其它辦法來(lái)激發(fā)自己的潛能，跟上追大部隊的步伐，一定要相信自己，自己對自己的期待能勝過(guò)任何人，保證有足夠的信念完成夢(mèng)想。不拋棄，不放棄夢(mèng)想，它就在我們身旁。為為夢(mèng)想勞累，絕不后悔。
來(lái)吧，朋友，夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始遠航，不必猶豫，不必慌張，用盡全力去劃動(dòng)手中的那柄船槳，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃一切希望，來(lái)點(diǎn)綴這美麗的校園，堅信生活會(huì )更美好。
謝謝大家！
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇7
最近電視上有個(gè)很流行的電視節目——中國好聲音。我個(gè)人十分喜歡，因為那是喜歡音樂(lè )的人綻放光芒的舞臺。在那里，無(wú)論你的美丑，無(wú)論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打動(dòng)導師的聲音。
在這個(gè)節目中，有許許多多懷揣著(zhù)沒(méi)想來(lái)歌唱的人，他們即使在生活中遭遇過(guò)挫折，但依然沒(méi)有放棄，因為他們要在這個(gè)舞臺上展現最真實(shí)的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成功了，帶著(zhù)導師的認可;他們有的失敗了，但也帶著(zhù)導師們的祝福離開(kāi)。有失敗才有進(jìn)步，他們在這個(gè)神圣的舞臺上保證一定會(huì )繼續加油，朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
我一直在追看好聲音，其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車(chē)禍改變了一個(gè)女孩的一生，但她并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)想。她在舞臺上這樣說(shuō)過(guò)，當時(shí)車(chē)禍發(fā)生時(shí)，她愣愣地站在那里，手里還拿著(zhù)兩顆門(mén)牙。想到此情此景我不禁被震撼了，對于一個(gè)愛(ài)唱歌的人來(lái)說(shuō)，失去兩顆門(mén)牙是件多么痛苦的事，因為她有可能再也唱不了歌。但她卻不放棄，她憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，她來(lái)到了中國好聲音的舞臺，她要唱出心中的歌�；侍觳回撚行娜�，她的努力終于得到回報，四位導師都為她轉身了。她非常激動(dòng)地說(shuō)了一番話(huà)："我喜歡唱歌，就算出了車(chē)禍，我還在唱;就算掉了兩顆門(mén)牙，我還在唱;就算戴著(zhù)假牙套，我依舊在唱。"她的勇氣和對夢(mèng)想的.執著(zhù)打動(dòng)了導師們，也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀(guān)眾，更打動(dòng)了全世界人民的心。
我不禁陷入沉思，我為那些能實(shí)現音樂(lè )夢(mèng)的人而高興，更為有中國好聲音這樣一個(gè)舞臺而高興。是啊，如果沒(méi)有中國好聲音這樣一個(gè)舞臺，又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現心中的音樂(lè )夢(mèng)呢!我，也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著(zhù)……讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有，因為，沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，夢(mèng)想的人生就如飛機失去航標，就如船只失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有很多很多的錢(qián)。大人問(wèn)："小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?""我要去買(mǎi)泡泡糖""如果你有很多錢(qián)呢?""我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖""如果你有用不完的錢(qián)呢?""我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)，與小朋友們一起分享。"的確，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué)，初中……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)"難得糊涂"，但糊涂是對事物的了解不夠，糊涂過(guò)后就會(huì )清醒，對事物的理解，也由模糊到清晰，知識使人進(jìn)步，知識更讓人充實(shí)。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的.校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。
夢(mèng)想催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。假如我是科學(xué)家，我要設計一枝萬(wàn)能筆，這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字，還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬(wàn)能筆，我們在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的.環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢，而這萬(wàn)能筆不怕，只要你按一下標有"太空適用"的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。
假如我是科學(xué)家，我要研究一種可以調節大小的衣服。處于生長(cháng)期的小朋友可能遇到過(guò)這種事：去年媽媽給你買(mǎi)了件新衣服，可是今年你卻穿不進(jìn)去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊!不過(guò)，如果你穿了這種可以調節大小的衣服，就不用擔心衣服會(huì )變小了。這可以調節大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣，你可不要小看它們，它們可是調節衣服大小的紐扣呢!只要你根據自己的身型進(jìn)行調節，就可以穿上合適的衣服了。
假如我是科學(xué)家，我還要培育—種"飛天草"，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學(xué)家……
我真想快點(diǎn)長(cháng)大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天堂，好把這些夢(mèng)想全都實(shí)現!
想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴大家："我想當一名醫生"!
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
這天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每年的春天，萬(wàn)物復蘇，人們都會(huì )走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著(zhù)這滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我們可曾想過(guò)：是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢
給大家講一個(gè)故事：一個(gè)平凡的鄉村郵差，每一天都會(huì )在來(lái)回的路上拾一些石子，人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事，他說(shuō)，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈，日復一日，年復一年，當鄉里的人們早已忘了這事時(shí)，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變，朝著(zhù)這個(gè)方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現。
在我們每個(gè)人的.心里，都有一個(gè)夢(mèng)想，但是，生活中卻有這樣的人：某個(gè)人想要考上品牌大學(xué)，如果他天天只說(shuō)不做，大家想想，他的夢(mèng)想能實(shí)現嗎?當然，這個(gè)夢(mèng)想只會(huì )是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái)，把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標，大到一學(xué)期，小到一天24小時(shí)。比如說(shuō)：這天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標拉近你和夢(mèng)想的距離，總有一天，會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來(lái)臨，同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習，這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候，趁著(zhù)此刻，我們一齊努力奮斗，實(shí)現夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
我叫xxx，是來(lái)自物理學(xué)院的，在這里我也吹下水：
為了自己的夢(mèng)想，我們會(huì )聚一堂，人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想，夢(mèng)想真的有這么重要嗎?
下面請聽(tīng)一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。相信大家對這個(gè)故事不會(huì )感到陌生。
傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道："你們在干什么啊?"第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)："你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō)："我們在蓋高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)："嘿，我們正在建設一座城市。"
十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙，他成了工程師;第三個(gè)人呢，不用說(shuō)啦，當然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽(tīng)完了，我們再回到議題，夢(mèng)想是不是真的很重要。
三個(gè)原本一樣境遇的人，對一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答，展現了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸無(wú)大志;當上工程師的那位，夢(mèng)想比較現實(shí);成為老板的那位，志向高遠。
我們可以看到，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠，沒(méi)有想法的只能是原地踏步。
所以說(shuō)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。
每當你感到疲憊不堪，步履維艱的時(shí)候，夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望;每當你遇到挫折時(shí)，心情沮喪的時(shí)候，夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅散滿(mǎn)天的陰霾。
因此，遠大的夢(mèng)想，或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功，但如果你沒(méi)有夢(mèng)想，成功對你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的.同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，特別是能做PPT的同學(xué)，他們的手藝真的不錯啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠(chǎng)，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了，我還會(huì )盡力去援助那些貧困的人們，僅此而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的夢(mèng)想，為將來(lái)的成功而奮斗吧!
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇12
同學(xué)們：
大家好!
是什么，青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
親愛(ài)的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息，懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的`內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇13
大家好!
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對優(yōu)秀靈魂有著(zhù)特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標!”
我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對國家對生命有著(zhù)極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!
我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛國家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著(zhù)作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養。
我見(jiàn)到了您，杜甫，您憂(yōu)國憂(yōu)民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有高尚的`靈魂，就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景，都會(huì )永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢(mèng)想，是我成長(cháng)的搖籃。
夢(mèng)想優(yōu)秀勵志演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)："沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人"。這句話(huà)一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是"大學(xué)夢(mèng)"久久陪伴著(zhù)我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
"大學(xué)夢(mèng)"讓我明白："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹"。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?"大學(xué)夢(mèng)"讓我再次明白："梅花香自苦寒來(lái)"的道理�！痢林袑W(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的`學(xué)校，這其中究竟隱藏著(zhù)什么秘密?
現在"××中學(xué)之謎"已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的"定時(shí)炸彈"。
××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識，潛能由此誕生，"大學(xué)夢(mèng)"由此得以實(shí)現，并創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓"大學(xué)夢(mèng)"，我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)："No one can achieve anything without effort。"沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。"If you want to succeed，always force yourself to do more"如果你想成功，總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
"大學(xué)夢(mèng)"一直在激勵著(zhù)我前進(jìn)，在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái)，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的"大學(xué)夢(mèng)"!
我的演講完畢，謝謝大家!
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