實(shí)用的夢(mèng)想演講稿模板集合十篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想演講稿 篇1
夢(mèng)想就好像燦爛的陽(yáng)光，它源于天空，毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。無(wú)需細心觀(guān)察也能夠發(fā)現：世間的每一處地方都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，猶如生活的處處都演繹著(zhù)平凡而珍貴的夢(mèng)想。草青青，點(diǎn)點(diǎn)迎春蹦出地面，夢(mèng)想為春季播撒出耀眼的鵝黃；黃妝裹，綻放的雛菊掩映著(zhù)整片大地，夢(mèng)想著(zhù)給秋日渲染希望；飛晨雪，傲然的臘梅堅毅的立在銀白的雪地里，夢(mèng)想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光？踏進(jìn)大學(xué)的殿堂，望著(zhù)夕陽(yáng)的霞光透過(guò)輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞，招引著(zhù)一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。
歲月如梭，懵懵懂懂間已過(guò)了二十個(gè)春秋。站在新的路口，回頭看看身后的足跡，一雙雙腳印記載著(zhù)每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上，有綠洲有沙漠，有繁華有荒涼，有風(fēng)吹雨打，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有花開(kāi)的歡欣，有花謝的感傷。而今都已成為過(guò)去，只留下靜靜的回憶。又一次站在路口，有一個(gè)新的開(kāi)始。在未來(lái)的畫(huà)卷上我將寫(xiě)些什么？
一粒種子可以在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天大樹(shù)；一塊玉璞，可以平庸無(wú)奇的在石叢里沉睡下去，也可以成為稀世珍寶；一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為的在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗，關(guān)鍵取決于我們對待人生的態(tài)度，對待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命，在組成生命的元素中，最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺階，是生命中最令人癡迷的'華彩樂(lè )章，是年輕的心編織未來(lái)夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí)，青春也好像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒(méi)有永恒，花期一過(guò)就落了。河水泉源千年在，青春一去不再來(lái)。青春的腳步來(lái)去匆匆，人生的夢(mèng)想靠我們追求。
正處在“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”時(shí)期的我們，沐浴在青春的陽(yáng)光下，飛舞的夢(mèng)想給予我們源源不斷的動(dòng)力，年輕和激情賦予我們自信與堅毅。在人生的大海洋上，我只是一顆并不引人注目的小水珠，但我不會(huì )做平凡的泡沫，而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒，追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì )停留。不管前方的道路如何，不管風(fēng)雨之后能否見(jiàn)彩虹。一粒種子，也許永遠不能成為參天大樹(shù)，但它可以做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠不能好像長(cháng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過(guò)隙，瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里，我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中，我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想；也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪，畢竟我們在走一段無(wú)怨無(wú)悔的生命歷程。
青春無(wú)價(jià)，流水年華，我們都在對歲月做著(zhù)默默的詮釋。青春短暫，誰(shuí)與我輪回？讓我們攜著(zhù)拼搏，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，向蔚藍天空承諾一個(gè)青春無(wú)悔的飛翔。
夢(mèng)想演講稿 篇2
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的我們的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的`生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
我們的夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛我們的夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛我們的夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓我們的夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
夢(mèng)想演講稿 篇3
各位老師各位同學(xué)：
早上好。很榮幸今天能夠站到這里。
我發(fā)現一個(gè)很奇怪的現象，每當有人在這國旗下講話(huà)的時(shí)候，大家都是齊刷刷的低下頭，看地上的草坪。那我今天的演講就從這些草開(kāi)始。春天，小草在生長(cháng)，你的青春是不是也在成長(cháng)，你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽。
我想，大家現在不妨認真的思考3個(gè)問(wèn)題，第一，我是否有夢(mèng)想或是否曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。第二，我的夢(mèng)想是什么。第三，為了這個(gè)夢(mèng)想，我該怎么做。
曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(cháng)聊天,談到夢(mèng)想的問(wèn)題,他說(shuō),“什么夢(mèng)想,那都是多么遙遠的字眼,都是躊躇滿(mǎn)志少年時(shí)候的事情了,現在，我沒(méi)有夢(mèng)想。只是想現實(shí)的活著(zhù)�！碑敃r(shí)我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想。
那，請問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么呢?也許有人會(huì )說(shuō)，我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫生，做一個(gè)老師，也有人會(huì )說(shuō)，我的夢(mèng)想是能夠考上一所好的大學(xué)，也有人會(huì )說(shuō)，我的夢(mèng)想是學(xué)校能夠天天放假，當然，這樣的夢(mèng)想也僅僅只能夢(mèng)里想想了。我想，只要你的夢(mèng)想能夠支撐著(zhù)你不斷的走下去，當你懊惱或者沮喪的時(shí)候，想到你的夢(mèng)想能夠讓你精神振奮的，那就已經(jīng)是成功的一半了。
其實(shí)我們每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，只不過(guò)因為時(shí)間的推移，各種各樣殘酷的現實(shí)，會(huì )消磨我們的'意志，讓我們不得不相信，要完成夢(mèng)想幾乎是不可能的。于是，行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無(wú)限推后，漸漸的，我們放棄了自己的夢(mèng)想，和大多數人一樣，選擇了平淡。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的，我想每一個(gè)人都是精英，每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的，想想，初中的時(shí)候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來(lái)，再想想現在的我們又在做些什么事情，是不是很想有一種略帶無(wú)奈的笑容。 所以，為了活得精彩，我們需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是鼓舞你向著(zhù)目標前進(jìn)的力量。目標可能飄渺，路途也可能坎坷。然而，只要你能夠選擇奮斗，不管是高一高二還是高三，都不算晚。不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀了。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們在慢慢的成長(cháng)。
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻像現在一樣，讓我們感覺(jué)夢(mèng)想是如此的觸手可及，所以，如果你愿意選擇優(yōu)秀的話(huà)，不妨就從今天開(kāi)始，就從現在開(kāi)始，就從待會(huì )兒回到教室開(kāi)始，認認真真的思考一下剛才的3個(gè)問(wèn)題，拿出一個(gè)本子，把你的夢(mèng)想寫(xiě)在上面，然后在下面列舉出為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，你每一步所要做的事情。每天早上走進(jìn)教室的第一件事情就是先看看你寫(xiě)的這些。也許大家會(huì )覺(jué)得這樣的方法很傻，但是，請相信，這樣的心理暗示真的很管用。
我們擁有青春，擁有這世界上最雄厚的資本，周杰倫說(shuō)：“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢(mèng)想�！狈冬|琪說(shuō)：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能夠在半路就返航�！蓖魢嬲f(shuō)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有一顆心會(huì )因為追尋夢(mèng)想而受傷。
最后，我希望大家能夠和我一起記住一句話(huà)，也用這句話(huà)來(lái)結束我今天的演講，那就是，讓我們一起相信夢(mèng)想的力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家好！我今天要講的是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
冬天的到來(lái)，意示著(zhù)動(dòng)物們將要進(jìn)行冬眠；上課的到來(lái)，意味著(zhù)同學(xué)們將毫不自覺(jué)地進(jìn)入打瞌睡時(shí)間�；蛟S其中還有部分同學(xué)堅強抵抗打瞌睡，但是耳邊響起的“人工催眼曲”實(shí)在讓人不得不屈服�？粗�(zhù)昏昏沉沉的祖國的花朵們，辛勤勞動(dòng)的園丁急得在園子里打轉�？蓯�(ài)的花朵們，你們都咋的了？晚上當賊去了？
“春天不是讀書(shū)天，夏日炎炎正好眼。秋天氣爽盡情耍，嚴冬難耐等來(lái)年�！边@是我聽(tīng)一位號稱(chēng)“睡神“的奇葩朗誦過(guò)的打油詩(shī)。從中我們不難體會(huì )，打瞌睡怪不得可愛(ài)的.花朵們，天氣一涼一暖，環(huán)境一舒適，花朵們不自覺(jué)地便就睡了過(guò)去。
每一位工作盡心盡責，稱(chēng)之為“老師”的園丁在花園課堂上的每一場(chǎng)精彩的培育講座，都是滋潤萬(wàn)物的雨露，特別是那些充滿(mǎn)氣味清香和味道甜美的雨水甘露，最吸引花朵們了。為了不錯過(guò)這甜美誘人的雨水甘霖，更好地接受雨露的滋養，養足精神準備非常重要，為此，花朵們課堂課間打瞌睡的現象難免再次發(fā)生。這節課休息好了，下節課才有精神嘛。
熬呀熬，熬到周末盡情睡，可美好的時(shí)光總是過(guò)去得很快，轉眼又是周一�；蛟S是放假玩得還不夠盡興，一回到學(xué)校，最令人糾結的三件事又來(lái)了。哪三件事呢？我覺(jué)得非“晚上睡不著(zhù)，早上起不來(lái)，后悔昨天睡太晚”這三件莫屬了。結果，第二天的課堂上難免又多了一位流著(zhù)口水打瞌睡的同學(xué)。
說(shuō)了這么多，“睡眠不足”始終是花朵們上課打瞌睡最主要的原因。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報道，在國內有近七成中學(xué)生睡眠不足八小時(shí)。俗話(huà)說(shuō)，成功的人，八小時(shí)休息八小時(shí)奮斗。那么花朵們休息的時(shí)間都干什么了？身為花朵的我們不難有所體會(huì )過(guò)，這段時(shí)間里，有的同學(xué)為了應付考試，完成學(xué)業(yè)，每天看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，一直到很晚才睡覺(jué)；面對家庭的期望和學(xué)業(yè)上好成績(jì)帶來(lái)的壓力，有的花朵們借看小說(shuō)、玩手機來(lái)緩解壓力，導致沒(méi)有睡好覺(jué)，還有的是躺在床上也睡不著(zhù)�？上攵�，第二天一上午四節課不到一半，花朵們一控制不住又小睡過(guò)去。
花朵們愛(ài)瞌睡，是現實(shí)壓力太大的無(wú)奈折射，生活節奏快，課程進(jìn)度緊張，學(xué)習競爭激烈。而且，在應試考試完全倚重分數的情況下，花朵們?yōu)榱四茉凇耙豢级ńK身”的考試選才中結出一個(gè)好果實(shí)，拖著(zhù)小小的身軀的奮力跋涉書(shū)海，苦渡書(shū)海，年紀輕輕地就成了“高壓鍋族”。美好的興趣愛(ài)好在這個(gè)美好的成長(cháng)時(shí)代就被“趕盡殺絕”，為什么出到社會(huì )上的青年花朵們總是“技到用時(shí)方恨少”，原因就在其中。
話(huà)說(shuō)回來(lái)打瞌睡始終不好，既影響身體健康，又阻礙平時(shí)的學(xué)習效率�？纯催@一群疲憊不堪，膽戰心驚地打瞌睡的花朵們，一個(gè)夢(mèng)想便在我心中油燃而生。
我夢(mèng)想有一天，睡眠不足，身心疲憊的花朵們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地安心打瞌睡。不受天氣影響，不受壓力支配，讓煩人的考試，擾人的作業(yè)統統扔出窗外。休息好了，養足精神了，充滿(mǎn)活力了，充分合理地利用好“成功的‘二八’小時(shí)”。睡好，也學(xué)好。
我夢(mèng)想有一天，花朵們不再有“一考定終身”帶來(lái)的學(xué)業(yè)壓力。我們祖國花朵們能朝著(zhù)多元化的方向發(fā)展，那稱(chēng)之為“學(xué)�！钡挠呕▓@能對花朵們因其才施其教，追求德、智、體結合天賦、興趣、理想地方式來(lái)培育祖國未來(lái)。未來(lái)的社會(huì )、家庭能多方面、立體地了解花朵、尊重花朵，花朵們能健康快樂(lè )地成長(cháng)，為祖國和社會(huì )建設做更多的貢獻。
輕松的學(xué)，盡情地睡；學(xué)得開(kāi)心，睡得安心！
我的夢(mèng)，也是中國夢(mèng)。
我期待著(zhù)，我夢(mèng)想著(zhù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì )自信放飛夢(mèng)想》。
自信，是一種激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是我們走向成功的第一步。居里夫人憑著(zhù)對自己科學(xué)假設的堅定信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出 一克 的鐳。愛(ài)迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí)，曾千百次失敗，被人譏笑，如果他不是對自己充滿(mǎn)信心，就不可能堅持實(shí)驗。由此可見(jiàn)，只要我們相信自己，必定會(huì )成功的。那么我們應該如何建立自信呢？首先，我們要認識自己的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長(cháng)�！疤焐也谋赜杏谩边@句話(huà)就指出每個(gè)人都會(huì )有他特有的優(yōu)點(diǎn)、特長(cháng)，關(guān)鍵是自己能否認識到并把他們發(fā)揮出來(lái)。第二，我們在生活和學(xué)習中，要不斷進(jìn)行積極的.自我暗示。如果我們經(jīng)常暗示自己“我能成功”，我們就會(huì )逐漸變得更有能力。第三，樹(shù)立自信的外部形象。每天穿著(zhù)干凈的校服、留著(zhù)符合學(xué)校要求的發(fā)型、走路目視前方等等。第四，學(xué)會(huì )微笑。笑是使人充滿(mǎn)自信的表現，是人內心快樂(lè )的外部表現。自信心使人充滿(mǎn)微笑，微笑使人更加充滿(mǎn)信心。
當我們建立了自信后，就要讓自信來(lái)幫助我們實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們飛翔的翅膀。夢(mèng)想是石，敲出成功的星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃照亮前方的燈。剛剛結束的期中考試，既是對我們已學(xué)知識的檢查，又是我們今后學(xué)習的方向。通過(guò)這次考試，我們知道了自己哪里還有所欠缺�，F在，就讓我們在心里種下一顆夢(mèng)想的種子，想一想我們希望自己以后的學(xué)習中取得怎樣的成績(jì)。有夢(mèng)想的人是幸福的，讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，一起努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是我從小種在身邊的一棵小樹(shù)，它是透明的，但我能看見(jiàn)它。如果有一天通過(guò)我的努力，它逐漸的變得壯實(shí)，逐漸的成長(cháng)起來(lái)，我相信它可以被更多的人看見(jiàn)，被更多的人稱(chēng)贊，被更多的人喜愛(ài)和鼓勵。而我的夢(mèng)想，也終于在這漫長(cháng)的時(shí)光里破土發(fā)芽，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，在夏季為我帶來(lái)涼爽，在冬季為我遮風(fēng)擋雨。而夢(mèng)想，就是這么一個(gè)神奇的存在。
我相信每一個(gè)人的心里都是有一棵夢(mèng)想的小芽的，在它的生長(cháng)初期，也許它非常脆弱，也許一不小心就會(huì )被折斷，但是如果我們繼續悉心照料它時(shí)，它肯定可以再一次的蘇醒過(guò)來(lái)。它是我們一生中不可缺少的一部分，也是支持我們不斷往前的陽(yáng)光和雨露。
高中的時(shí)光是我們每個(gè)人一生中非常美好的時(shí)光，它是我們的青春、汗水、笑語(yǔ)共同建構的一段美好時(shí)光，而這時(shí)我們最重要的就是要明確自己內心是否有一個(gè)堅定的`理想。在這樣的一段時(shí)光里，往往堅持我們努力前進(jìn)的，出了內心最強烈的渴望之外，別無(wú)其他。我們面臨高考的壓力，也許有些同學(xué)在內心已經(jīng)有些動(dòng)搖了。所以這時(shí)我們把自己珍藏已久的夢(mèng)想拿出來(lái)時(shí)，這就成了我們的一顆定心丸�？梢宰屛覀兎艞壞切┖翢o(wú)必要的念想，努力的前進(jìn)。
不知道大家現在的狀態(tài)是怎么樣的，我可以和大家說(shuō)一說(shuō)我的狀態(tài)。我在學(xué)習上雖然充滿(mǎn)了斗志，但是我知道自己的成績(jì)和我理想的目標仍有一段很長(cháng)的距離。我有時(shí)候也會(huì )很沮喪，因為我達不到自己的要求，也達不到老師和家長(cháng)對我的期望，這讓我非常的懊惱。但后來(lái)我找到了解決辦法。有一天我突然翻到一個(gè)自己之前的日記本，上面寫(xiě)了一句“理想是前進(jìn)的明燈”。我這才想起，原來(lái)自己已經(jīng)這么久不曾記起我的夢(mèng)想了。還記得三年前步入高中時(shí)，我很肯定的對我姑姑說(shuō)，“我想成為一名編輯�！睅啄赀^(guò)來(lái)我卻把自己最初的夢(mèng)想忘記了，而現在我又撿起了這個(gè)被我遺失的理想，繼續前行。這讓我充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了激情和希望。
夢(mèng)想能夠帶給我們的，除了能夠在每個(gè)新的一天給我們打氣，為我們充電。還能更加明確我們的決心和方向，有了方向之后，我們才不會(huì )走錯路，我們才不會(huì )誤入迷途不知反省。所以請同學(xué)們和我一起，拿起所有的勇氣共同追逐我們的理想吧！讓我們一起沖沖沖！沖破一層層的難關(guān)，抵達那個(gè)美好的將來(lái)！
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春天的花，秋天的果，每一個(gè)人都壞揣著(zhù)一個(gè)神圣，純潔的夢(mèng)想。
小的時(shí)候睜著(zhù)一雙新奇的眼睛把當天文家的夢(mèng)想悄悄的想星空訴說(shuō)，慢慢的長(cháng)大了，你卻發(fā)現自己的夢(mèng)想是那么虛渺、那么的不現實(shí)，盡管你還在不斷下表決心，我要奮斗，但一切隨著(zhù)時(shí)間是流逝變成了一團團的泡沫，現代的青年朋友在很小的.時(shí)候就懷著(zhù)各種各樣的夢(mèng)想，當天文家、醫生、演員、研究生……而這些夢(mèng)想使人膜拜星空，助你跨過(guò)無(wú)數的坎坷，使你的熱血時(shí)刻的沸騰著(zhù)，而堅持著(zhù)走到今天，一切向前。
可不知，現實(shí)的社會(huì )往往是殘酷的，例如，在哪一天，你懷著(zhù)無(wú)數的自信心與激情，拿著(zhù)畢業(yè)證去面試，四處遭拒絕，或許在你下崗后，徘徊在回家的路上是那一天，或許像5·12一場(chǎng)的大地震，震踏了你的家園的那一天，你對這個(gè)世界越來(lái)越灰心，對自己的人生越來(lái)越悲觀(guān)，無(wú)數次的問(wèn)自己“曾經(jīng)堅持的夢(mèng)想有沒(méi)有錯?”或許又看到周?chē)幕锇槎加兄?zhù)優(yōu)越的工作，或許在某一種場(chǎng)合里說(shuō)一句微不足道的話(huà)，就獲得無(wú)數的表?yè)P，或許不管自己怎樣的努力都沒(méi)有誰(shuí)的肯定與認可，你對這社會(huì )越看越復雜，對自己越來(lái)越陌生，終于發(fā)現自己的夢(mèng)想已走得太遠太遠了，還不斷的問(wèn)自己它還回回來(lái)嗎?就像桃樹(shù)開(kāi)花結果一樣重復嗎?它還能帶著(zhù)我飛翔嗎?就像在天空翱翔的雄鷹，尋找自己的目標，而在沒(méi)有夢(mèng)想的日子里，一開(kāi)始你會(huì )覺(jué)得自己很空虛、無(wú)聊的落寞、甚至絕望、消沉、無(wú)所依托，做任何的事情都是無(wú)精打采，做任何的事情都是那么不順利，做什么事情都是庸庸碌碌的，失去人生了價(jià)值。
所以，年輕的朋友們啊!千萬(wàn)別把自己最初最美好的夢(mèng)想丟掉，不斷的努力讓自己的夢(mèng)想飛翔，在心里永遠珍藏著(zhù)青春美好向上的向往，在心里永遠保留著(zhù)那一份執著(zhù)的追求與不放棄的精神，讓自己的夢(mèng)想飛翔，讓自己最初的夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
此刻回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分趣味，甚至能夠稱(chēng)得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(cháng)大了想當什么？我好不研究地回答媽媽?zhuān)蚁氘斚膳�。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著(zhù)有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我發(fā)覺(jué)當仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當仙女。讀的書(shū)漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自我會(huì )是美得傾國傾城的白雪公主；無(wú)私奉獻的美人魚(yú)；哪怕身世可憐的`灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對著(zhù)小人書(shū)發(fā)癡。還買(mǎi)來(lái)公主裙，對著(zhù)鏡子左轉右轉，看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻，為人們有大作為，那就會(huì )有很大一筆研究基金，能夠做自我認為有意義的事。
再在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒(méi)研究，媽媽告訴我先要學(xué)好知識，只要基礎知識牢固，將來(lái)一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū)，我開(kāi)始想當設計師，我期望我將來(lái)能設計屬于自我的漫畫(huà)，甚至設計時(shí)裝、建筑、室內裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠。
我不明白我將來(lái)會(huì )不會(huì )嘲笑自我此刻的想法，會(huì )不會(huì )認為自我此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
夢(mèng)想演講稿 篇9
改革開(kāi)放的腳步繼續向前邁著(zhù)，社會(huì )正以著(zhù)我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著(zhù)，xx年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎接著(zhù)生機勃勃的春天，這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天，充滿(mǎn)了未知，面臨著(zhù)挑戰。
然而，xx年的今天，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說(shuō)，90后是最幸福的一代，有著(zhù)父母無(wú)限的疼愛(ài)，有著(zhù)數不盡的零花錢(qián)，有著(zhù)80后沒(méi)有的高科技�？墒�90后的悲哀誰(shuí)能懂，每天都是家——學(xué)�！胰c(diǎn)一線(xiàn)。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著(zhù)我們，可是我們沒(méi)有被壓垮，我們以我們的形式度過(guò)著(zhù)屬于我們的青春，這是一個(gè)叛逆的青春！
放浪不羈的外表里我們承受著(zhù)父母的期望，以及社會(huì )的質(zhì)疑，還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負擔，可是社會(huì )不顧后果的將他們壓在了我們的身上，現在還反過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“你們是被壓垮的一代�！�
由于和國際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國的孩子做著(zhù)對比，對比的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專(zhuān)家們不斷的發(fā)表文章調侃著(zhù)我們，可是他們卻面對中國的教育無(wú)計可施！我不禁要問(wèn)，到底是什么造就了與眾不同的我們！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì )真正的'了解我們，理解我們。
我夢(mèng)想有一天，90后的孩子能和父母坐在一起，彼此了解，互相溝通。
我夢(mèng)想有一天，甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方，也將變成歡樂(lè )和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天，老師將不完全是以我們的成績(jì)，而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天，社會(huì )對我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！
這就是我的希望，我希望我們脫下放浪不羈的外衣，以真誠的面孔示人，有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂(lè )向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
在歡樂(lè )到來(lái)的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著(zhù)美麗的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想，也能匯成無(wú)際的大海。
即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠的天空。
即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開(kāi)美麗的春天！
夢(mèng)想演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。今天我演講的題目是：讓理想揚帆遠航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿(mǎn)面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅使我們不斷尋求自我完善。
當我們帶著(zhù)夢(mèng)想，踏入四十一中學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都懷著(zhù)對知識的渴望，對理想學(xué)校的追求，決心大干一番。然而不可否認，個(gè)別同學(xué)沒(méi)有努力學(xué)習的信念，而是一味的混日子：上課看小說(shuō)、漫畫(huà)，課后不完成作業(yè)等等。也許此時(shí)的你會(huì )感到比其他同學(xué)輕松舒服，沒(méi)有壓力。然而你在做這些事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內心有愧？有的同學(xué)幾次考試失敗后，便認為自己沒(méi)有希望了，失去信心了。但你可曾想過(guò)，此時(shí)的你更需要自強，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。我們站在新的起點(diǎn)，要樹(shù)立新的目標，新的理想，努力培養自己遵守校規校紀的意識，規范自己的行為，養成良好的習慣，形成高貴的品格，相信幾年后，我們一定會(huì )走向新的成功。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。同學(xué)們，現在不努力，何時(shí)再努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，絕不認輸，永不放棄！
舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的`人，生活就沒(méi)有了方向，從此將在碌碌無(wú)為，空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反，一個(gè)具有遠大抱負的人，高尚的品質(zhì)在他們身上體現，無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā)，理想的光芒將在他們身上閃耀！
最后把蒲松齡的自勉聯(lián)推薦給大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力，做一個(gè)有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著(zhù)理想揚帆遠航！
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