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夢(mèng)想主題演講稿

時(shí)間:2023-02-10 16:00:14 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

夢(mèng)想主題演講稿(12篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的夢(mèng)想主題演講稿,希望對大家有所幫助。

夢(mèng)想主題演講稿(12篇)

  夢(mèng)想主題演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

  正是這樣,每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌?v觀(guān)古今,每一位有成就的偉人都有著(zhù)自己偉大的夢(mèng)想。曾寫(xiě)下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢(mèng)想因心系國之安危更顯厚重。

  發(fā)明飛機的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵下,終于實(shí)現了人類(lèi)渴望千百年飛上藍天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。

  阿里巴巴集團CEO馬云曾說(shuō)過(guò):“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想,比貧窮更可怕,因為這代表著(zhù)對未來(lái)沒(méi)有希望!眽(mèng)想因執著(zhù)追求而美麗。

  可見(jiàn),夢(mèng)想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見(jiàn)這樣的人——課堂上,同學(xué)們目光專(zhuān)注,汲取著(zhù)老師教授的知識,更看到知識背后的遠方;自習課上,同學(xué)們俯首學(xué)習,做完一本又一本的習題,眼神堅定依舊;運動(dòng)場(chǎng)上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅持著(zhù)不放棄······在每周的社團活動(dòng)中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內慢慢積蓄著(zhù)心中的夢(mèng)想——綠洲社團,幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫(xiě)下一篇篇靈雋的文字。

  上次的優(yōu)秀班級體評選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng )意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之奮斗。

  可是,如果一個(gè)人只有夢(mèng)想,而沒(méi)有付出努力,也是必然看不到未來(lái)的。夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅強的意志去追尋。就像每一朵蒲公英都想飄向遠方的田野,但是,不夠堅強就會(huì )被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅硬就會(huì )墜下山崖。也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?

  夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,是精衛填海時(shí)不懈的追求,是鳳凰涅盤(pán)時(shí)不滅的信念!有這樣一句話(huà)——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!真正勇敢的人不會(huì )在意別人的'眼光,只要一步步踏實(shí)堅定地走下去,總會(huì )到達自己夢(mèng)想的彼岸;就算追夢(mèng)的路很遠很遠,就算黎明到來(lái)前是長(cháng)長(cháng)的黑暗,但是只要我們心懷夢(mèng)想,循著(zhù)微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無(wú)悔的歌。

  無(wú)論成敗,就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng),只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨一無(wú)二的曙光!同學(xué)們,我們的未來(lái)是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年,

  讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人,讓我們攜手并肩,走向屬于我們的遠方!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇2

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的'夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因為媽媽工作忙,我兩歲多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),教師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)教師,但我印象中,教師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們去游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

  啊,我長(cháng)大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當一名歷史教師。你看,我微笑著(zhù)走進(jìn)教室,站在講臺上,“申教師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著(zhù),我揮動(dòng)著(zhù)教鞭,給同學(xué)們講著(zhù)生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁證博引,并適當的加上自己的分析和看法。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。通過(guò)我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì )隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節課過(guò)去了!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,

  讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我不是詩(shī)人,我不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的一生;我不是學(xué)者,我無(wú)法用深刻的思想去思考自己的價(jià)值;我不是歌手,也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來(lái)。

  我只是一個(gè)學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  三歲那年,第一次走進(jìn)幼兒園大門(mén),第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的第一位老師劉小姐。她總是喜歡在春天帶我們去鄉下。記得,那時(shí)候,花總是開(kāi)著(zhù),草總是綠著(zhù),風(fēng)總是暖著(zhù),我們總是幸福的。劉小姐和我們玩得很開(kāi)心,從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們。她對一切都很寬容。我們都把她當媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)中,童年那66個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的印象。

  告別童年,進(jìn)入小學(xué)。這時(shí),我又一次看到了那雙敏銳的眼睛和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師曹小姐。她總是在我成績(jì)好的'時(shí)候給我一縷平和的眼神和贊許的微笑:眼神告訴我不要驕傲!那個(gè)笑容鼓勵我,對,繼續走!六年的小學(xué),眼睛和笑容,像溫暖的春風(fēng),像溫暖的陽(yáng)光吹在我上,照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。時(shí)間過(guò)得真快,小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)了生活了六年的母校,但曹先生的聲音和笑容讓我刻骨銘心。

  現在,我已經(jīng)進(jìn)入初中了。我記得第一節課是語(yǔ)文老師上的。她走上三尺講臺,用三寸粉筆寫(xiě)下了初中語(yǔ)文學(xué)習的四個(gè)要點(diǎn):讀、想、寫(xiě)。鼓勵我們掌握這四點(diǎn),初中語(yǔ)文不難。老師喜歡自己寫(xiě)。她的文字清晰優(yōu)美,感情真摯。字里行間往往流淌著(zhù)一種溫暖的感覺(jué)。老師的言行,老師的細心指導,讓我的想象作文在期中考試中只扣了兩分。在我心里,語(yǔ)文老師是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭!

  啊,我長(cháng)大了想當老師!我要用耐心在希望的領(lǐng)域里努力,我要用知識點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)撐起他們飛翔的翅膀

  那顆漂浮在懵懂歲月里的種子,已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽!

  風(fēng)靜時(shí)無(wú)聲,讓我們年輕的心跳動(dòng)吧!這樣,風(fēng)就會(huì )有歌;水靜則靜,讓我們的熱血奔騰吧!那樣,水會(huì )笑;山一直是寂靜的,讓我們努力去攀登夢(mèng)想吧!這樣,我們的夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花,我們的生活就會(huì )輝煌!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇4

同學(xué)們:

  一個(gè)有夢(mèng)想,并扎實(shí)朝著(zhù)們夢(mèng)想努力的人,一定是一個(gè)幸福的人。親愛(ài)的同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?我知道身處東方雙語(yǔ)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),我們是帶著(zhù)夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。

  只是我們在尋找和實(shí)現心中夢(mèng)想的時(shí)候,有的人信心百倍,在扎實(shí)的學(xué)習過(guò)程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級的領(lǐng)袖人物。課堂上,老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,同學(xué)們所見(jiàn)到的就是他們的'風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過(guò)程中,迷失了自己,開(kāi)始變得焦躁,開(kāi)始逃避,不再去努力、去拼搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因為人生只有一次,生活并不能重來(lái)。

  現在歷史選擇了我們,十幾年或二十年后,我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國,這個(gè)讓億萬(wàn)百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成為世界和平的守護者,都完全取決于我們的努力。當代的建設者們,給我們作出了杰出的榜樣。改革開(kāi)放,中國的經(jīng)濟突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二經(jīng)濟強國;軍事科技領(lǐng)域,我們也有了長(cháng)足的發(fā)展,第一艘航母起航了,艦載機起飛了;文化科學(xué)也翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國人獲得諾貝爾獎了,中國科學(xué)家首次發(fā)現了量子反;魻栃。

  每一代人都在通過(guò)努力實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng),每一個(gè)人實(shí)現了自己的夢(mèng),這也就是實(shí)現了中國夢(mèng)。中國夢(mèng),是大家的夢(mèng),是每一個(gè)中國人的夢(mèng)。

  我們的夢(mèng)并不遙遠,實(shí)現夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的學(xué)生,但是我知道身為中國人,就應該有所擔當。從眼前的事情做起,做好每次課前預習,上課爭取多回答一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)爭取用時(shí)最短寫(xiě)得最漂亮,課后能夠梳理自己存疑的知識點(diǎn)。這就是實(shí)現我的夢(mèng)的起點(diǎn),也是大家實(shí)現夢(mèng)的起點(diǎn)。

  同學(xué)們,以月評為起點(diǎn),揚帆起航,去實(shí)現自己的夢(mèng)想吧!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇5

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好! 我今天演講的話(huà)題是放飛理想,每個(gè)人都有自己的理想,但是每個(gè)人的理想卻不同。理想就像階梯,它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找方向;一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔? 每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當老師,培育人才;有個(gè)人想當醫生,救死扶傷……

  縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在

  失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。 理想并不是沒(méi)有目的的.去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,所以我們要讓理想變成現實(shí). 理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;

  理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育, 理想是森林,需要奮斗的生機來(lái)裝扮;

  理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  原來(lái)理想就是天空,奮斗便是彩虹。讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。

  夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

  在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè )的邊緣,在這倒計時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著(zhù)天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,

  想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著(zhù)行李箱在校門(mén)口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì )有燦爛的摩擦,更不會(huì )有它獨特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì )帶夢(mèng)想更加堅定,對未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿(mǎn)津薊,但我們依舊會(huì )堅定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì )有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jì)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。

  堅持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì )在轉角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的'鳳凰,堅強,勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jì)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因為我們青春,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因為我們是初生牛犢,就注定對未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè )章。

  青春夢(mèng)想屬于你和我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇7

親愛(ài)的評委老師們:

  大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  輕輕的`搖籃曲,我甜甜的睡著(zhù)了…

  夢(mèng)里看到了人的前世:吃饅頭玉米粥,喝白開(kāi)水,穿打補丁的衣服,過(guò)年只吃饅頭;但也有衣著(zhù)光鮮的有錢(qián)人。

  我把背包里的一個(gè)蛋糕和一瓶牛奶送給了我見(jiàn)過(guò)的最窮的男人。他邊吃邊說(shuō):“這是世界上最美味的食物!”啊,那些是我們生活中常見(jiàn)的食物,但是他們從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)。

  我又想出了一個(gè)絕妙的主意,——,讓人們在20年內生活。我和大家討論了一下,大家眼里都閃著(zhù)興奮的光芒。

  我用“時(shí)空轉換”對人說(shuō),“你過(guò)兩天就回來(lái),因為我法力不夠!碧炜粘霈F一道光,把所有人都吸了進(jìn)去。

  20-20xx年,我教大學(xué)使用現代工具,大家都很快學(xué)會(huì )了。當他們去購物時(shí),我給了每個(gè)人一百元。當他們去付款,從錢(qián)包里拿出那一百元時(shí),錢(qián)包里又出現了一百元。所有人都傻眼了。這個(gè)不停的把錢(qián)拿出來(lái),但是錢(qián)包里總還有一個(gè)。推銷(xiāo)員突然變成怪物,把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎,“!”我醒了,“呼,那只是一場(chǎng)夢(mèng)。我必須努力學(xué)習,讓我的夢(mèng)想繼續下去。讓美好的生活繼續下去。

  我的演講結束了,謝謝。

  夢(mèng)想主題演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。

  一陣風(fēng)兒襲過(guò),吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請揚起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

  天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現,路的盡頭是一望無(wú)盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的`小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?

  我聞著(zhù)沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè )的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,聽(tīng)涓涓細流奏起美妙心曲,觀(guān)蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

  于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

  青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

  猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(cháng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及?墒沁@天真夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅信我的青春夢(mèng)想將會(huì )是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著(zhù)我。

  也許是我初諳世事,也許我里生活太遠,總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責備?墒俏乙廊皇冀K堅信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強,勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛去。

  有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你!睕](méi)錯,不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì )持之以恒的繼續走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話(huà)將會(huì )驗證青春夢(mèng)想的初始。

  我一定會(huì )做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠去,不論路上有多少艱難險阻,我不會(huì )氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢(mèng)想的彼岸。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇9

  有人說(shuō),確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢(mèng)想卻要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚(yú)兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥(niǎo)兒所憧憬的那個(gè)藍天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國。

  夢(mèng)想,就是成功的雛形。

  我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),不知不覺(jué)中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,夢(mèng)想著(zhù)自己有一天會(huì )像電視機里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才知道原來(lái)宇宙里沒(méi)有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標中消失,不久,我在語(yǔ)文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿(mǎn)童話(huà)色彩的水上之城,我夢(mèng)想著(zhù),夢(mèng)想著(zhù)有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣,我靠著(zhù)這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現xx這座城市原來(lái)與我這么遠,那一刻,我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠了。

  大一了,我沒(méi)有像同齡人一樣,在書(shū)堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹(shù)蔭的長(cháng)椅上聽(tīng)起了歌,悠閑地擺弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因為那時(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂(lè )大學(xué)!家里人每次看到我戴著(zhù)耳塞都會(huì )斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話(huà)嗎?“喜歡音樂(lè )的孩子是永遠不會(huì )走向墮落!彪y道我現在聽(tīng)歌打好基礎也有錯?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書(shū)的那一刻,我才知道,我錯了,我錯得愚昧,錯的透徹,錯在自己的無(wú)知,錯在自己的自以為是。

  暑假里,一個(gè)朋友說(shuō):“我的夢(mèng)想就是以后當一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,夢(mèng)想它太可怕了,曾經(jīng)的'我是有那么多美好的夢(mèng)想,現在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。

  狂天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢(mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢(mèng)想——考上研究生!!!

  夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。

  也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現的夢(mèng)想。但對我來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開(kāi)拓自己的夢(mèng)想之路!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇10

敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常有幸能給大家帶來(lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  我的夢(mèng)想是當一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的`職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì )怎樣做呢?我會(huì )不會(huì )比我的老師做得更好,更出色。

  假如我是老師,我會(huì )用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么難。我會(huì )想出各種辦法引導學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過(guò)去。我會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長(cháng)。

  假如我是老師,我會(huì )向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會(huì )使他們了解過(guò)去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中華民族。

  這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇11

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《勤奮實(shí)現夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。是夢(mèng)想,召喚著(zhù)你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是夢(mèng)想,指引著(zhù)你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西,瓊斯。是夢(mèng)想,召喚著(zhù)他,鞭策著(zhù)他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來(lái)的.接班人的我們,是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的夢(mèng)想呢?

  好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。

  “天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就!辈诲e,要實(shí)現自己的夢(mèng)想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對論的理論基礎,而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬(wàn)字的巨著(zhù)《本草綱目》。

  才能來(lái)自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會(huì )的。。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不夢(mèng)想。但此后我?jiàn)^發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績(jì)。

  天上不會(huì )掉餡餅,世上沒(méi)有免費的午餐。因此,我們應該從現在開(kāi)始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,因為,只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

  夢(mèng)想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹(shù)立夢(mèng)想,并且為之不斷努力,才會(huì )擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇12

  在這里我想說(shuō)的第一句話(huà)就是:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì )平庸!蔽蚁雴(wèn)問(wèn)大家:“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”?

  鷹和雞剛剛來(lái)到世間的時(shí)候,幾乎沒(méi)有什么兩樣,同是從蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,軟軟的翅膀。但是他們長(cháng)大之后,鷹能在高空展翅飛翔。雞只能從草堆飛上矮墻,其實(shí)只是想法上的差距只是追求上的差距。 雖然小鷹和小雞都在成長(cháng),但是它們的想法可不一樣。小鷹飛向那白云藍天,一心想飛到太陽(yáng)身旁。小雞只求找點(diǎn)剩飯、碎米填飽肚子。

  小鷹常常走出小窩,去呼吸新鮮空氣,它常常離開(kāi)樹(shù)蔭,去接受陽(yáng)光。羽毛剛剛長(cháng)成它就開(kāi)始練飛,越練越強。它飛上高山,地上的一切都在眼底;它穿過(guò)白云,大江映出它雄壯的身影。小雞不肯走出小窩,它怕受風(fēng)著(zhù)涼;它不肯離開(kāi)樹(shù)蔭,擔心要被太陽(yáng)曬。羽毛長(cháng)齊了,它不肯練飛,最多在地上撲騰幾下,和同伴爭幾粒草籽嘗嘗。

  小鷹長(cháng)大了,它在高空展翅。小雞長(cháng)大了,它只會(huì )從草垛飛向矮墻。

  同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?比爾蓋茨對采訪(fǎng)記者說(shuō)當初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶(hù)人家擁有一臺電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險阻中走過(guò)來(lái)。

  人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想是追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想,我想問(wèn):誰(shuí)還會(huì )在那樣困苦的情況下爬起來(lái),繼續前進(jìn)呢?

  當然,追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的`理想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。

  要實(shí)現夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì )碰到很多好事兒,也會(huì )碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì )跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因為我們具備了實(shí)現夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。

  真正的成長(cháng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)我真的長(cháng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。

  最后,送給大家一句話(huà),有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

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