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夢(mèng)想主題演講稿

時(shí)間:2023-02-09 16:36:11 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

夢(mèng)想主題演講稿精選15篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在社會(huì ),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想主題演講稿,希望對大家有所幫助。

夢(mèng)想主題演講稿精選15篇

夢(mèng)想主題演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己或卑微而踏實(shí),或遙遠而富足的夢(mèng)。懶羊羊的夢(mèng)想是每天都有吃不完的青草蛋糕,光頭強的夢(mèng)想是砍掉森林里所有的樹(shù)木。而我的夢(mèng)想曾經(jīng)是一顆美味的棒棒糖、一輛漂亮的自行車(chē),可它也在隨著(zhù)時(shí)間的流轉悄然發(fā)生著(zhù)變化。

  小時(shí)候,我的體質(zhì)很差,媽媽總是隔三差五帶著(zhù)我往醫院跑,打針吃藥成了家常便飯,為此媽媽流了不少眼淚。她每天起得最早,但睡得最晚。記得有一次我半夜里突然發(fā)高燒,媽媽因為我久病成醫,她很清楚物理降溫對孩子既沒(méi)負作用,又能退燒。就這樣,一整夜,媽媽一次又一次用溫水幫我洗澡、擦拭手心腳掌,水涼了,就繼續熱,再繼續擦。直到天亮媽媽都沒(méi)合一下眼,一夜幫我洗了五次澡,她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。不知什么時(shí)候她的眼角多了幾絲魚(yú)尾紋。那時(shí)我的夢(mèng)想是當一名美容師,撫平媽媽眼角的皺紋,幫媽媽留住青春與美麗。

  剛上小學(xué)時(shí),老師教的第一首歌曲就是國歌,那慷慨激昂的旋律讓我不禁上學(xué)回家路上也會(huì )不自覺(jué)地邊走邊哼唱。從此,我發(fā)現這首歌在每一次升旗儀式上唱響,在運動(dòng)健兒取得冠軍時(shí)唱響,它不僅僅是一首歌,它還讓每個(gè)中國人為之激動(dòng),它的旋律漸漸化為一種無(wú)形中的力量支撐、鞭策著(zhù)我們。從而,我的夢(mèng)想也悄悄發(fā)生了變化。

  在這個(gè)時(shí)候,我知道,我的夢(mèng)想不再是關(guān)乎自己、關(guān)乎家人的小小夢(mèng)想了。青春的流逝可以用化妝品掩蓋,身體的缺損可以用醫術(shù)進(jìn)行挽回,可是生命的缺失卻是無(wú)法彌補的'。于是,我的夢(mèng)想變成成為一名擁有高超能力的地質(zhì)學(xué)家,發(fā)明一種能準確預知地震的儀器,讓地震帶來(lái)的僅僅只是家園的損壞,而沒(méi)有人員的傷亡。因為家園可以重建,但生命只有一次。我希望我的夢(mèng)想能夠幫助所有需要幫助的人。

  藍天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵含苞待放的花蕾。也許,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想還會(huì )發(fā)生改變,但我明白,我現在需要做的是通過(guò)自己的努力使其中那個(gè)屬于我的普通而不平凡的花蕾熱烈綻放,散發(fā)怡人清香,實(shí)現自己的自我價(jià)值和生命的意義。希望不久的將來(lái)我的夢(mèng)想能實(shí)現,希望我的親人能在我的努力下都健康幸福,希望我們國家因為有了我們的夢(mèng)想而更強盛。

夢(mèng)想主題演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí),給我一縷祥和的.目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花,我們的人生定會(huì )燦爛!

夢(mèng)想主題演講稿3

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上我將為大家帶來(lái)我的演講,題目是<<大學(xué)的青春夢(mèng)想>>。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料。

  昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著(zhù)落,看你如何拼搏。我懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著(zhù)一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺,是人生航線(xiàn)的轉折點(diǎn)。是我們人生中最燦爛的時(shí)光,我們要抓住機會(huì ),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

  史蒂芬;艚鸲畾q以前,他還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著(zhù)絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運低頭,他以頑強的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅持了六十多年。梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著(zhù)自己的.夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。

  時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著(zhù)充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因為在大學(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢(mèng)想,堅定地走下去,相信路會(huì )越走越寬的。

夢(mèng)想主題演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家晚上好!

  我是陳俊豪,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,可能小,也可能大,但它是支撐我們進(jìn)步的動(dòng)力。有一次,我和同學(xué)討論什么是夢(mèng)想。有人說(shuō)長(cháng)大了就做游戲主播,做CEO,做美食評論家,還有人只想平平淡淡的過(guò)日子。我的夢(mèng)想是成為一名足球運動(dòng)員,為我的國家效力。

  我也想在大聯(lián)盟跑步,在大俱樂(lè )部打球。在我夢(mèng)寐以求的球隊“巴塞羅那”打球。我知道實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想很難,但我會(huì )盡力的。即使不成功,未來(lái)也會(huì )成為記憶中驕傲的'回憶。

  放學(xué)后我也會(huì )在球場(chǎng)上踢球,練投籃,運球,傳球,防守,破發(fā)一氣呵成。右腳向前邁一步,左腳開(kāi)始。手臂自然伸展,右腳掃到球下。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線(xiàn)在空中畫(huà)了一個(gè)漂亮的“C”。

  在足球路上,我并不孤單。我們組成了一個(gè)八人小組。贏(yíng),輸,亂。我們遇到了許多對手。當然,最讓我印象深刻的還是那場(chǎng)比賽。

  為夢(mèng)想奮斗,實(shí)現夢(mèng)想!也許夢(mèng)想的路上會(huì )有很多挫折讓我跌倒,但我一定會(huì )堅強起來(lái),繼續前進(jìn)。我相信通過(guò)我的努力,我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。

  我的演講到此結束。謝謝你。

夢(mèng)想主題演講稿5

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能 受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的.土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的同學(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。

  它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。

  兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì )在我這里得到不同的答案,所有這些些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著(zhù)童真。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸明白,人必須立長(cháng)志,而不能常立志。

  初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(cháng)沙,學(xué)習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當時(shí)的第一反應就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對學(xué)習計算機技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。

  我深知在我的將來(lái)它將會(huì )成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習機會(huì ),但是計算機技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠找不到邊。

  時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢(mèng)想將會(huì )成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實(shí)現自己對計算機技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺(jué)到,牛耳是我實(shí)現夢(mèng)想的平臺。

  學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí)。

夢(mèng)想主題演講稿6

同學(xué)們:

  一個(gè)有夢(mèng)想,并扎實(shí)朝著(zhù)們夢(mèng)想努力的人,一定是一個(gè)幸福的人。親愛(ài)的同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?我知道身處東方雙語(yǔ)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),我們是帶著(zhù)夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。

  只是我們在尋找和實(shí)現心中夢(mèng)想的時(shí)候,有的人信心百倍,在扎實(shí)的學(xué)習過(guò)程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級的領(lǐng)袖人物。課堂上,老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,同學(xué)們所見(jiàn)到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過(guò)程中,迷失了自己,開(kāi)始變得焦躁,開(kāi)始逃避,不再去努力、去拼搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因為人生只有一次,生活并不能重來(lái)。

  現在歷史選擇了我們,十幾年或二十年后,我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國,這個(gè)讓億萬(wàn)百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成為世界和平的守護者,都完全取決于我們的努力。當代的建設者們,給我們作出了杰出的榜樣。改革開(kāi)放,中國的經(jīng)濟突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二經(jīng)濟強國;軍事科技領(lǐng)域,我們也有了長(cháng)足的發(fā)展,第一艘航母起航了,艦載機起飛了;文化科學(xué)也翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國人獲得諾貝爾獎了,中國科學(xué)家首次發(fā)現了量子反;魻栃。

  每一代人都在通過(guò)努力實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng),每一個(gè)人實(shí)現了自己的夢(mèng),這也就是實(shí)現了中國夢(mèng)。中國夢(mèng),是大家的夢(mèng),是每一個(gè)中國人的夢(mèng)。

  我們的'夢(mèng)并不遙遠,實(shí)現夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的學(xué)生,但是我知道身為中國人,就應該有所擔當。從眼前的事情做起,做好每次課前預習,上課爭取多回答一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)爭取用時(shí)最短寫(xiě)得最漂亮,課后能夠梳理自己存疑的知識點(diǎn)。這就是實(shí)現我的夢(mèng)的起點(diǎn),也是大家實(shí)現夢(mèng)的起點(diǎn)。

  同學(xué)們,以月評為起點(diǎn),揚帆起航,去實(shí)現自己的夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想主題演講稿7

  一、海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛

  每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng),然而,什么是夢(mèng)?我認為夢(mèng)是一種期待,是一種堅強。我們的夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,是二十歲的豪情壯志;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功,無(wú)數的可能,無(wú)數的希望。這是因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中擁有大大小小的夢(mèng),在生活中的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  二、屬于我的夢(mèng)

  人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)轉變?yōu)楝F實(shí)的過(guò)程。因為有夢(mèng),生活變得豐富多彩。而我的人生也是從一個(gè)美麗的夢(mèng)而啟程的

  幼年時(shí)的我,總是那樣坦率、天真。似乎所有陽(yáng)光性的形容詞用在我身上都不足為過(guò)。對于這個(gè)世界,對于自己的未來(lái),我報有莫大的期待與希望。記得那時(shí),我常對著(zhù)天空發(fā)呆,一坐就是半天,然后我會(huì )對著(zhù)天空大聲喊:“我喜歡藍天,喜歡你漂亮的顏色!所以,長(cháng)大以后,我要像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍天,去近距離接觸你的美…!敝敝连F在,我仍能清晰地感覺(jué)到自己當時(shí)那份天真可又不乏對于夢(mèng)執著(zhù)追求的心情。就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著(zhù)頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,那樣活潑。

  漸漸地漸漸地,我終于夢(mèng)寐以求的從意義上由孩童轉變?yōu)樯倌,總以為,自己可以?zhù)手去計劃去實(shí)現我的夢(mèng),卻不知自己還是那樣的稚嫩,但是我們學(xué)會(huì )了叛逆,因為我們要證明,我們長(cháng)大了,不是小孩了,我們自己也可以做的很好,F在回想起來(lái),覺(jué)得自己當時(shí)真的很天真,竟不知在執著(zhù)些什么,可那也是我想證明自己的能力,想要踏上尋夢(mèng)旅途的一種表現。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),年級的.升高,我漸漸失去了追夢(mèng)少年特有的風(fēng)采。我的朝氣、我的夢(mèng)想、甚至我的叛逆都充滿(mǎn)了憂(yōu)郁。因為我明白了將夢(mèng)轉為現實(shí)需要付出多少代價(jià)。這背后所要付出的艱辛,汗水,甚至是淚水,都是我難以想像的。兒時(shí)的夢(mèng)想,我期盼了許久的夢(mèng)想,此時(shí)此刻,感覺(jué)離我是那么遙遠,伴隨著(zhù)風(fēng),不知要飄向何方。

  但是現在,我走出了迷茫,重新尋回了屬于我的光明世界。因為我知道了我的人生,它是一段追夢(mèng)的旅途,它的每一步,每一個(gè)腳印,都是我尋夢(mèng)的見(jiàn)證,我要不斷的、努力的去追逐!

  三、追逐夢(mèng)的腳步

  有些人的夢(mèng)或許沒(méi)有實(shí)現過(guò),這讓我知道,并不是所有的夢(mèng)都能夠實(shí)現,夢(mèng)也并不是總是美好的東西。這就讓我們也明白了:人要有追夢(mèng)的膽識,也要有承當夢(mèng)碎的勇氣。許多時(shí)候夢(mèng)碎了也并不是一件壞事,夢(mèng)碎了可以使我知道生活的艱辛,人生道路的曲折,還有就是人生只有在追求中才能夠獲取。追夢(mèng),讓我們撐一只長(cháng)蒿,向那理想的地方駛去;

  追夢(mèng),伴著(zhù)盛開(kāi)的花蝴蝶,帶著(zhù)希望,去追到那美好的夢(mèng)境;

  追夢(mèng),追逐夢(mèng)的腳步……

夢(mèng)想主題演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是xxx,是漢語(yǔ)言文化學(xué)院的一名留學(xué)生。非常榮幸今天能夠在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節里在我們風(fēng)景如畫(huà)的理工大學(xué)與各位老師和同學(xué)相聚在一起。同樣感謝老師和同學(xué)們的關(guān)心,能讓我在這個(gè)舞臺上表達我自己。我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想,建設美麗天津》。

  毫無(wú)疑問(wèn),中國在世界的版圖上是個(gè)美麗而又神秘的地方。她地大物博,四季都有如畫(huà)的風(fēng)景。她古老厚重,處處都有文化的'積淀。博大精深的華夏文明,不知從何時(shí)起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心間,吸引著(zhù)我去接近她,去探索她,去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧,最終滿(mǎn)足了我來(lái)中國的愿望。當我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時(shí),我徹夜未眠。我興奮,卻又忐忑。

  因為,未知帶來(lái)的不僅僅是好奇,還有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。

  我不知道怎樣去和中國朋友們友好相處,不知道怎樣學(xué)會(huì )復雜的漢語(yǔ)系統,不知道怎樣去慢慢改變已經(jīng)積習了二十年的生活習慣。我不知道,我不知道未來(lái)我要走的路究竟是個(gè)什么樣子,不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國他鄉會(huì )結出什么樣的花兒。

  但事實(shí)證明,我的忐忑又是多余的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子,天津朋友的熱情和耐心給了我無(wú)微不至的幫助。天津的開(kāi)放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求,一切也顯得那么理所應當。而我相信,這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結。

  而我可以回報她的,唯有付出自己的青春歲月。我一直堅信青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的翩翩仙樂(lè ),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。

  在我的信仰字典里,青春是沖鋒的號角,青春是噴薄的激情,青春是一場(chǎng)關(guān)于毅力和斗志的遠航。

  如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待。期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)更為碩果累累的留學(xué)生涯。在未來(lái)在天津的日子,我愿意用自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去實(shí)現建設我的第二故鄉——美麗天津的夢(mèng)想!

夢(mèng)想主題演講稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。

  時(shí)間流逝,日月如梭,日歷一天天地翻過(guò)。轉眼間,我已告別了那段纏綿的雨季,踏進(jìn)了多姿多彩的高中生活。當臉上長(cháng)出了青春痘,當筆下流淌出多愁善感的小詩(shī),當心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識到,青春已來(lái)到我的身邊。于是,我有一個(gè)夢(mèng)想:為青春著(zhù)色。

  有時(shí),青春是一杯香濃的咖啡,只有細細品味,才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí),青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì )出青春的芳香;有時(shí),青春是一首輕快的音樂(lè ),只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時(shí),青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,只有仔細琢磨,才能參透青春千變萬(wàn)化的奧秘。

  其實(shí),我的夢(mèng)想很容易實(shí)現。上帝早已為我們準備好了五彩的畫(huà)筆,讓我們自己調配出心儀的青春色調。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內心充滿(mǎn)陽(yáng)光青春;藍色,寧靜而清新,象征著(zhù)海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春。

  但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周,身邊的每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性,走著(zhù)自己獨特的道路:在林蔭小道上散步,你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾尋到過(guò)兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對,上蒼賦予每個(gè)人獨有的個(gè)性和獨一無(wú)二的靈魂。我相信,青春本是“放蕩不羈”的,但社會(huì )的一些條理規矩束縛了它,使它不能完美地展現我們的'性格?晌抑,青春擁有無(wú)盡的生氣,那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著(zhù)勃勃的豪情,孜孜的追求。是太陽(yáng),就應該發(fā)光放熱;是雄鷹,就應該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。

  或許,晴朗的天空偶爾會(huì )下一場(chǎng)雨,但那也是一場(chǎng)七彩太陽(yáng)雨。青春中的我們,有快樂(lè )、有失意,有歡笑、有淚水,但這都是我們成長(cháng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽(yáng)光下,我們的生活應該七彩斑讕。

  何必問(wèn)更喜歡哪一種顏色?又何必問(wèn)喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是為青春著(zhù)色。不管濃或淡,只要握住手中的畫(huà)筆,蘸上屬于自己的顏色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫(huà)筆,努力奮斗,創(chuàng )造自己的命運,為青春著(zhù)色!

  我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想主題演講稿10

  人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的`夢(mèng)想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“夢(mèng)想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

夢(mèng)想主題演講稿11

云雀說(shuō):

  我有一個(gè)理想,我要馳騁在一望無(wú)際的藍天上玉蘭花說(shuō):

  我有一個(gè)理想,我要盛放在艷麗明媚的驕陽(yáng)下稻草人說(shuō):

  我有一個(gè)理想,我要徜徉在風(fēng)高云淡的金色麥浪中我說(shuō):

  我也有一個(gè)理想。我要青的山,綠的水,藍的天,白的云。我要花香縈繞我的身旁,我要柳絮紛飛我的眼瞼,我要百靈鳥(niǎo)歌唱我的青春。我,想要一個(gè)圣潔美麗的世界。

  這是我的理想,這也是所有人的理想。

  可是,我看不到沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的溫潤多姿,卻看到了沙塵漫天齊飛舞;我看不到接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的綺麗婀娜,卻看到了溫室效應地開(kāi)裂;我看不到?jīng)_天香陣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲的'宏偉浩大,卻看到了寒潮威逼洪洶涌;我也看不到忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的純潔靈動(dòng),只看到了H1N1與PM2.5。

  為什么?為什么我的理想不能實(shí)現?又是誰(shuí),偷走了我們的理想?

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):

  大自然既是善良的慈母,同時(shí)。也是冷酷的屠夫。

  近年來(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵飛揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆這些都讓我的理想難以實(shí)現。人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓。難道我們不想感受明月松間照,清泉石上流的清幽;難道我們不想觸摸大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓的壯麗;不想聆聽(tīng)流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼的喧鬧;不想親近春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠的悠閑;不想體味棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香的斑瀾嗎?難道我們不想在碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴嗎?不愿在鶯飛草長(cháng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香嗎?不想在清晨觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數廣宇閃爍星辰嗎?不想在雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢嗎?

  理想是人生的太陽(yáng),讓我們共同努力實(shí)現我們的理想,哪怕是多行一步路,多拾一片廢紙,多撿一只煙頭,多做一次宣傳,少吐一次痰,少用一次性筷子,少開(kāi)一次車(chē)這都是在一步步拉近我們與理想的距離。

  這就是我的理想,一個(gè)絕不是夢(mèng)想的理想,一個(gè)圣潔美麗的理想。愿我的理想能夠早日實(shí)現,也愿大家的理想能夠早日實(shí)現。

夢(mèng)想主題演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  說(shuō)到大學(xué),我們應該對未來(lái)有一個(gè)清晰的認識?傊,要確立自己的目標,堅定自己的夢(mèng)想。對于很多人來(lái)說(shuō),做夢(mèng)是一件遙遠的事,也可能是近在咫尺的事。然而有些人還在發(fā)呆,只想著(zhù)眼前的事,今天醉了,不顧我們的未來(lái)。

  事實(shí)上,大學(xué)并不是老師安慰我們的天堂,而是另一個(gè)開(kāi)始。經(jīng)過(guò)小學(xué)的放松,初中的`努力,高中的奮斗,我們通過(guò)了很多考驗,進(jìn)入了大學(xué)的門(mén)檻。高考后我們不繼續努力嗎?當我們來(lái)到大學(xué),我們的生活才剛剛開(kāi)始。在這里,我們之前所有的知識只是基礎,所有的新知識都要重新開(kāi)始學(xué)習。難道我們付出那么多心血浪費大學(xué)時(shí)間,混過(guò)去四年,然后為后來(lái)發(fā)生的事情發(fā)愁?

  在上大學(xué)之前,我們所有的思想都集中在如何提高成績(jì),考上大學(xué)上,但是當我們達到目標的時(shí)候,我們會(huì )不會(huì )感到空虛,沒(méi)有自己努力的方向就什么都做不了?所以,在以后的大學(xué)生活中,也要制定自己的目標,或者仔細想想,在以后的生活中,做什么樣的職業(yè)來(lái)奠定自己的經(jīng)濟基礎,在工作中能達到什么樣的目標。這其實(shí)是我們的夢(mèng)想。只有有了夢(mèng)想,才有努力的方向,才有前進(jìn)的動(dòng)力,人生才會(huì )變得更有意義。

  即使我們的夢(mèng)想最終沒(méi)有完成,我們也應該想想在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中我們得到了什么。我們?yōu)榱藟?mèng)想堅持學(xué)習,堅持努力的步伐,結交更多志同道合的朋友。我們所有的努力和堅持都可以得到豐厚的回報。

  對我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)是黑暗中指路的明燈。不管前方的路是泥濘還是荊棘,只要有一絲曙光,我們就什么都不怕,勇往直前;夢(mèng)想是汗水澆灌的花朵。這樣的花是堅不可摧的,但需要一步一個(gè)腳印的汗水來(lái)澆灌。當我們看到夢(mèng)想之花盛開(kāi)時(shí),我們會(huì )忘記努力的工作,只記得收獲的喜悅。這種美好將永遠被銘記。

  在此,我要警告在座的各位同學(xué),做夢(mèng)不僅僅是說(shuō)說(shuō)玩玩。我們都經(jīng)歷過(guò)考試的辛苦,也能明白在這個(gè)過(guò)程中需要付出的每一分,可能什么都得不到。但是,如果停留在思考階段,再偉大,也只會(huì )變成幻想。

  最后,祝所有同學(xué)夢(mèng)想成真。

夢(mèng)想主題演講稿13

同學(xué)們:

  你們好!

  因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長(cháng)空;因為對海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因為理想的導航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

  無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費了多大的心血;如果沒(méi)有理想,就會(huì )失去了方向,我們將會(huì )迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想,并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng )一片屬于我們自己的藍天。

  同學(xué)們,理想,是我們對未來(lái)的向往;理想,是我們對未來(lái)的希望;理想,是我們對未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?

  環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(cháng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵著(zhù)一代又一代的中華兒女。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的'道路。終于他夢(mèng)想成真,將幸福的種子播散在人間。

  理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。

  實(shí)現理想的道路是艱難的,路上必定滿(mǎn)布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床。不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì )屬于我們。

夢(mèng)想主題演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!

  今天我的演講是《理想點(diǎn)亮人生》。說(shuō)到理想,每個(gè)同學(xué)都不會(huì )陌生,別人問(wèn)的時(shí)候;你的理想是什么?有的同學(xué)會(huì )說(shuō):我的理想是當老師,為祖國培養人才。有的同學(xué)會(huì )說(shuō):我要當解放軍,保衛祖國。有的同學(xué)會(huì )說(shuō):我的理想是做一個(gè)好科學(xué)家。

  理想是什么?理想是石頭,敲出火花;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是通往黎明明的路。是理想,召喚你,讓你不斷進(jìn)步,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著(zhù)你,讓你成功,變得輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的道路;有了理想,你才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。

  古人曾說(shuō):有志者事竟成。一個(gè)人只能設定自己的人生目標。去規劃和掌握自己的'人生。著(zhù)名政治家、文學(xué)家范仲淹,從小報國,后來(lái)寫(xiě)道:“先天下之憂(yōu),后天下之樂(lè )!。這句名言。周恩來(lái)總理從小就站了起來(lái):為中國的崛起而學(xué)習。他的崇高理想,他孜孜不倦地工作,最終成為一個(gè)深受人民愛(ài)戴的偉人?梢(jiàn)人活著(zhù)就要有理想。

  如果一個(gè)人在生活中沒(méi)有目標,他就失去了動(dòng)力,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,他怎么飛向理想的天空,實(shí)現自己的夢(mèng)想?親愛(ài)的同學(xué)們,從現在開(kāi)始,努力讓自己的生活變得理想。也許你的理想不是太大,也許你的理想不確定,但會(huì )讓你努力,最終成為贏(yíng)家。比如寫(xiě)人生贊歌的張海迪;吳大冠獻身祖國航空事業(yè);錢(qián)學(xué)森,誰(shuí)也不會(huì )讓祖國受欺負;董存瑞,舍命炸碉堡的戰斗英雄;都給社會(huì )和國家帶來(lái)了無(wú)限的希望和力量。

  同學(xué)們,遠大的理想是人生目標的動(dòng)力。確實(shí)如此。理想可以讓人克服各種困難,克服各種挫折,不斷向自己的目標前進(jìn)。只要堅定地樹(shù)立自己的理想,就會(huì )激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力。這是你實(shí)現人生目標的精神和智慧。

  學(xué)生,作為孩子,首先你要有遠大的理想,才能成為未來(lái)祖國的棟梁。我們應該努力學(xué)習,堅定我們的意志,希望我們能實(shí)現我們的理想。

  我的演講到此結束。謝謝大家。

夢(mèng)想主題演講稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。

  一陣風(fēng)兒襲過(guò),吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請揚起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

  天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現,路的盡頭是一望無(wú)盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?

  我聞著(zhù)沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè )的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,聽(tīng)涓涓細流奏起美妙心曲,觀(guān)蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

  于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

  青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

  猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(cháng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及?墒沁@天真夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅信我的青春夢(mèng)想將會(huì )是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著(zhù)我。

  也許是我初諳世事,也許我里生活太遠,總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責備?墒俏乙廊皇冀K堅信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強,勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛去。

  有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你!睕](méi)錯,不管未來(lái)我的'夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì )持之以恒的繼續走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話(huà)將會(huì )驗證青春夢(mèng)想的初始。

  我一定會(huì )做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠去,不論路上有多少艱難險阻,我不會(huì )氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢(mèng)想的彼岸。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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