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我的青春夢(mèng)想演講稿(通用15篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的我的青春夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。
我的青春夢(mèng)想演講稿1
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
首先很高興和各位領(lǐng)導和同事在這里一起探討“激揚青春,風(fēng)采上航”這個(gè)話(huà)題,我感到很榮幸,今天我演講的題目是《激揚青春、風(fēng)采上航》。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她是早春爭奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng),是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長(cháng)空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)我們美麗的青春和夢(mèng)想,,我們終于從天南地北走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。所以請拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放!讓我們在陽(yáng)光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開(kāi)的日子里,遨游知識的海洋,一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
青春是美好的,但沒(méi)有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未
來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢?
作為一位施工員,有人說(shuō);我們再也沒(méi)有青春了,錯,我們的青春灑在了工地上,種進(jìn)了泥土里,砂石、混凝土、鋼筋就是我們的青春,就是我們實(shí)現夢(mèng)想最堅實(shí)的基礎,我們的青春沒(méi)有白費。
所以,青春是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期,只有當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春才不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜!奔P我們的青春,終有一天,在青春的路上漸行漸遠時(shí);厥淄,我們可以很自豪地說(shuō):當我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)?梢詿o(wú)悔地面對自己,面對未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!
我們雖來(lái)自不同的城市,但工作在一起,我們擁有一個(gè)共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起,讓我們一起激揚我們的青春,放飛我們的夢(mèng)想,讓我們一起高呼:青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)畏!
我的演講完了,謝謝大家!
我的青春夢(mèng)想演講稿2
若問(wèn)青春是什么——汗濕了的球衣,叮當作響的首飾,怎么找也找不到的四葉草,想說(shuō)卻從未說(shuō)出口的話(huà),與壓在抽屜底下一疊無(wú)從知曉的心事,也許便是。
“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”說(shuō)的不正是我們?然,又是誰(shuí)在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首時(shí)卻發(fā)現枝頭空零落。
青春的事,本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些,他們見(jiàn)風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng),便再也按捺不住的想要伸出手去護住那花枝。干脆點(diǎn)的,便將她折下,于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來(lái)也不知被他們悉心保護著(zhù)孩子在看到同是被大人們悉心保護著(zhù)的花朵時(shí)心中的那份苦澀。
何須他人插手?我們總是希望著(zhù)擁有自己的青春?v使父母為我們安排好了一切,為我們鋪平了道路,我們所向往的,卻始終都是壓死在柏油之下的花草,以及深淺不一的腳印。
不需要父母生搬硬套的大道理,我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲,我們已學(xué)會(huì )欣賞震天憾地的搖滾樂(lè );不需要手把手的教授,我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。
可是這些話(huà),我們往往沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,因為心知這番話(huà)語(yǔ)會(huì )在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護著(zhù)自己還是稚嫩的幼童的假象,如此的日復一日,直到連自己也忘記了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇護之下。
大人們就這樣一點(diǎn)一滴的,以不可阻擋之勢,主宰了我們的青春。
但我相信終有一天我們會(huì )在又一個(gè)花季的輪回中醒悟,在雨季來(lái)臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢(mèng)想是自己的,青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也該是自己的。為什么要對他人言聽(tīng)計從,而不能自己選擇未來(lái)的道路?為什么不靠自己的雙手,描摹一份未來(lái)的壯美藍圖?
人生若是一張白紙,就讓我們執筆揮毫,盡書(shū)青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿(mǎn)園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起,自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧便可。
我的青春夢(mèng)想演講稿3
各位朋友:大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說(shuō),青春是一首昂揚之歌,回蕩著(zhù)歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。
解放前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng )新,進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液,我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀嗎
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識,詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長(cháng)吧!
同學(xué)們,不,應該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!
我的青春夢(mèng)想演講稿4
親愛(ài)的朋友們:
大家好,我今日演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚》。
我,是一名青年律師,站在那里,我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在那里,我的面前是一百年中國律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念!
曾幾何時(shí),當我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當我取得成績(jì),我不敢驕傲,我明白,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(cháng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年律師的成長(cháng),不僅僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高,還要有出色的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和職責!我同時(shí)也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅定的心!著(zhù)名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!可是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都期望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導,離不開(kāi)同事、同行的熱心幫忙,所以,沿著(zhù)前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
我們還要有一顆職責的心!當我看到當事人期待的眼神時(shí),當我緊握當事人感激的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì )職責!當我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員供給法律服務(wù)時(shí),當我們參與公益訴訟和供給社會(huì )法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!
沒(méi)有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶(hù)和當事人一齊走過(guò)!我們就不應再抱怨,也不能再徘徊,我們應當熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè),我們不要獎項!客戶(hù)的口碑和當事人的感激就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20年后,回頭看看今日蹣跚的步履,稚嫩的語(yǔ)言,我們必須不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!
讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從每一位客戶(hù)開(kāi)始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年律師的生活必須會(huì )更加精彩!
我的演講到此結束!多謝!
我的青春夢(mèng)想演講稿5
各位朋友:
大家好!很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。有人說(shuō),青春是一首昂揚之歌,回蕩著(zhù)歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。解放前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng )新,進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液,我們品味著(zhù)的.是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀嗎青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識,詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長(cháng)吧!同學(xué)們,不,應該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!
我的青春夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年級150班的xxx,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的期望,對未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì )讓我們輕易到達?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì )一直堅持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想,有了目標,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著(zhù)自己,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,心無(wú)他物!
對于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的青春夢(mèng)想,很平凡但卻不卑微!
夢(mèng)想是永遠的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨中堅強的倔強;夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想是孤獨時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅強……
讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的青春夢(mèng)想演講稿7
尊敬的各位評委教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
我是09級運管二班的李蔓,今日,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)期望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一齊來(lái)了。應對未來(lái)和自我的挑戰,僅有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。
它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺(jué)不到!
一恍之間,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。
飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是活力洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你期望別人都在做幸福的守望者,自我卻一事無(wú)成嗎?你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自我一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自我縹緲的夢(mèng)想嗎?俞敏洪教師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自我的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險;放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山遙路遠;放飛夢(mèng)想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!讓夢(mèng)想,黯淡艱難困苦;用期望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛夢(mèng)想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今日,我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標總能讓我們歡欣鼓舞就像飛向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虜擺動(dòng)著(zhù)的是你不停的腳步飛旋著(zhù)的是你美麗的流蘇在一往情深的日子里誰(shuí)能說(shuō)得清什么是甜什么是苦只明白確定了就義無(wú)反顧要輸就輸給追求要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
我的青春夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年級150班的***,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的期望,對未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì )讓我們輕易到達?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì )一直堅持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想,有了目標,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著(zhù)自己,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,心無(wú)他物!
對于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,()傾盡所能來(lái)回報為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲與幸福 !這就是我的青春夢(mèng)想,非常平凡但卻不卑微!
夢(mèng)想是永遠的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨中堅強的倔強;夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想是孤獨時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑 的堅強……
讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的青春夢(mèng)想演講稿9
各位老師,同學(xué)們,早上好!
我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》 和大多數同學(xué)一樣,我們都是懷揣著(zhù)很多的夢(mèng)想,承載著(zhù)父母的希望,通過(guò)各種渠 道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習,打好基礎。
通過(guò)學(xué)習,改變人生。學(xué)習是人生中重要的事,但生命比學(xué)習更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習,又何談改變人生。
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而 是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬 男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚; 熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂(yōu)煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
很多時(shí)候對于生命這個(gè)嚴肅的話(huà)題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。
有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí);ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結果, 結果也不是為了終結,而是為了更生。
人的生命究竟有多長(cháng)?誰(shuí)也無(wú)法預料。醫生只能測量肉體健康的程度,缺難以預言生 命的長(cháng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫,不論平 民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規律。
但我們深知,人地生命只有一次。當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落 人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從 這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你 是屬于社會(huì ),國家。所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí) 現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì )永恒話(huà)題。
塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò):無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè ),奇跡 之誘惑,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線(xiàn),只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信 號,你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(cháng)存。
一旦天線(xiàn)降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十, 實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線(xiàn),捕捉樂(lè )觀(guān)信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué) 年輕。
“ 人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們 的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆 弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任 心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì )的和諧。我們都應當在這三年的 學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)
我的青春夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
日子一天天的變少了,我們一天天的變老了?倳(huì )望著(zhù)街上年輕的身影感嘆歲月無(wú)情,卻忘了我們自己依然年輕。
青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼,卻是我們心中最無(wú)法抹滅的幸福時(shí)光。
總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶。想起曾經(jīng)一起哭過(guò),笑過(guò)的兄弟,想起曾經(jīng)一起打過(guò)的架,一喝過(guò)的酒,想起曾經(jīng)拍著(zhù)肩膀笑過(guò)的臉,想起喜歡過(guò)的人。那么多美麗的畫(huà)面都定格在年少輕狂的歲月,想起來(lái)就會(huì )笑的云淡風(fēng)輕。那些如三月的陽(yáng)光燦爛的年華里,再也提不起恨。于是我們心甘情愿的帶著(zhù)它走向成熟。
郭敬明說(shuō)他的青春是一道明媚的傷,是痛并快樂(lè )的。其實(shí)這也是對我們每個(gè)應試學(xué)生的青春的最好概括。那些走過(guò)的路,遇到過(guò)的人,唱過(guò)的歌,看過(guò)的風(fēng)景,都已經(jīng)隨著(zhù)三月的揚花飄散。只有我們仍然站在那兒,像個(gè)孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華,是暗夜里點(diǎn)燃的燭火,跳躍的卻那么脆弱。我們站在旁邊靜靜守望,看見(jiàn)風(fēng)吹過(guò),心就疼了,卻不敢碰觸。
總會(huì )想起這樣一句話(huà):我們也曾年輕過(guò)。身邊太多的說(shuō)過(guò),說(shuō)過(guò)疑惑總會(huì )笑的很無(wú)奈。站在青春的尾巴上才發(fā)現青春的短暫,才會(huì )倍加珍惜。
我的青春夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)期望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,來(lái)到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí),青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!
青春是什么?
青春是對未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執著(zhù)青春是隔天頂著(zhù)黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
正因為青春短暫,所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么?有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢(mèng)想不必須非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上,我也能夠說(shuō)我要當一名花匠,當一名調酒師,甚至是做一位保潔員,夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,不要覺(jué)得羞于啟齒,只要是自我喜歡的,自我覺(jué)得有意義,覺(jué)得值得就夠了。
但我們必須要敢于去做夢(mèng),青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。為夢(mèng)想,致青春。
我們首先得確定自我的夢(mèng)想是什么,我們才能明白自我該朝哪個(gè)方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自我的人生得靠我們自我把握,自我的人生得由自我書(shū)寫(xiě)!那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。
夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是活力洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你期望別人都在做幸福的守望者,自我卻一事無(wú)成嗎?
你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自我一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自我飄渺的夢(mèng)想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì )游泳,宅在寢室也實(shí)現不了夢(mèng)想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出感情的困惑迷茫,重拾丟棄的完美夢(mèng)想,于是乎,你能發(fā)現,清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場(chǎng)上運動(dòng)的矯健身姿,夜幕下教里的安靜自習,你能感受到他們的青春在燃燒,夢(mèng)想在飛翔,從而引發(fā)你內心的共鳴。俞敏洪教師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自我的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險;放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山路遙遠;放飛夢(mèng)想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢(mèng)想,讓生活描繪青春的畫(huà)卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的活力,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的活力!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造活力的勇氣!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。
我的青春夢(mèng)想演講稿12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是給排水102班的xx。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
我這個(gè)人的思想,通俗一點(diǎn)的說(shuō),比較異類(lèi),我喜歡哲學(xué)和設計,因為它們需要獨特的思維能力和理念,它們總是讓我興奮。從小到大,我都夢(mèng)想著(zhù)成為一名設計師,設計出舉世矚目的作品。我有個(gè)堂哥,是溫州一家建筑公司的一名工程師,通過(guò)他的影響,我對建筑行業(yè)逐漸建立了濃厚的興趣。漸漸的,我的理想也變得明確——成為一名建筑行業(yè)內的設計師,畢業(yè)以后,能進(jìn)行建筑圖紙的設計工作。
大學(xué),對我來(lái)說(shuō),是夢(mèng)想起飛的地方。所以,高考之后的志愿書(shū)上,我毅然決然地報了我們學(xué)校的給水排水工程專(zhuān)業(yè)。由于我們國家房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,這個(gè)專(zhuān)業(yè)近幾年比較熱。畢業(yè)以后可以進(jìn)設計院,也可以進(jìn)建筑施工單位設計圖紙。我想通過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè),放飛自己的夢(mèng)想,踏上自己的征途。
在我們學(xué)校,給排水專(zhuān)業(yè)不是很成熟,我是第二屆。我們專(zhuān)業(yè)的很多人都是調劑后才學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,很少是自己報的。但在我眼里,專(zhuān)業(yè)沒(méi)有本質(zhì)的好與壞,只要肯好好學(xué),360行,行行出狀元。報這個(gè)專(zhuān)業(yè),我不曾后悔。只要有激情,有夢(mèng)想,就一定能有收獲。我相信一句話(huà):態(tài)度決定高度。
來(lái)到大學(xué)以后,我第一次進(jìn)圖書(shū)館看的書(shū),就是關(guān)于建筑設計的書(shū)。那天下午,我看了有關(guān)于許多世界著(zhù)名建筑大師的資料,以及著(zhù)名建筑的信息。書(shū)中提到了那些獨特設計理念依舊使我興奮,也讓我更加堅定了自己的理想。我立志成為一名建筑設計師。
現在,當別人問(wèn)我在學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我會(huì )很開(kāi)心的說(shuō):給誰(shuí)排水工程。當然,有時(shí)候也會(huì )收到一些冷水,有些人聽(tīng)了會(huì )問(wèn):是不是畢業(yè)以后修下水道?不得不承認,這樣的話(huà)還真的讓我有點(diǎn)無(wú)奈。不管別人怎么說(shuō),我都將堅持自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現它。就因為它是夢(mèng)想,它是我的夢(mèng)想。
不管在什么事情,想要做得好,都要付出努力,激情固然重要,但它并不能解決一切困難。所以,在實(shí)現夢(mèng)想的路上,我選擇了認真的規劃,認真的走好每一步。大學(xué)已經(jīng)過(guò)了將近一年,我必須抓住剩下的時(shí)間,努力學(xué)習,為以后做好鋪墊。牛頓說(shuō),成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。結合自己的情況,我要說(shuō),我的成功等于百分之三十的靈感加百分之七十的努力。因為,設計的時(shí)候,靈感很重要,同時(shí),努力了也不一定流汗哦,是吧?
好了,我的演講結束,謝謝大家的認真聽(tīng)講!
我的青春夢(mèng)想演講稿13
迎著(zhù)七月的陽(yáng)光,我邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)一直夢(mèng)寐以求的地方——新鄉市中心醫院,從此我成為了這個(gè)已走過(guò)66個(gè)春秋的大家庭中的一員。隨著(zhù)進(jìn)入中心醫院的時(shí)間流逝,我漸漸地成長(cháng)了,學(xué)到了以往無(wú)法學(xué)習到的社會(huì )知識,更被始終以振興醫學(xué)事業(yè)、服務(wù)大眾為己任,攻堅克難的醫學(xué)精神所震撼。
上班的第一天,我就看到了一幕。那是早上我跟隨帶教老師迎接的第一位患者,令人不解的是,他沒(méi)有像其他來(lái)看病的人一樣面露苦色,而是十分輕松的樣子,沒(méi)等我們開(kāi)口,他便激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝你們啊,讓我省了這么多事,你們中心醫院就是“!,就是高科技!边@是怎么回事?經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)他是我院移動(dòng)醫療——手機APP使用患者,也是“移動(dòng)智慧醫院”的受益者。帶教老師告訴我,我院20xx年開(kāi)始推行“門(mén)診一卡通”,對整個(gè)門(mén)診流程進(jìn)行了優(yōu)化和再造,運用自助設備,基本上實(shí)現了就醫流程非診療窗口的零等待。目前正在全力打造符合我院特點(diǎn)與需求的移動(dòng)醫療模式:門(mén)診患者下載APP注冊后,綁定自己的診療卡可以直接在手機上預約掛號、預約檢查,查看檢驗、檢查結果、門(mén)診病歷、實(shí)時(shí)導航、疾病宣教等功能,通過(guò)手機互動(dòng)咨詢(xún)醫生了解病情,基本杜絕了患者的無(wú)效折返!耙淮蝸(lái)就診,終身被關(guān)注”。先進(jìn)的就診模式大大改善了病人就醫感受,讓患者看病成為溫暖的享受。
現在站在門(mén)診大廳里,我也發(fā)現和記憶中不一樣了,小時(shí)候來(lái)醫院看病時(shí),總感覺(jué)是在看人潮,各窗口排滿(mǎn)長(cháng)隊,每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了迷茫和焦慮。今非昔比,現在的門(mén)診大廳寬敞明亮,患者就診有序,導醫漂亮優(yōu)雅,服務(wù)到位。職業(yè)自豪感油然而生,我為自己能夠成為門(mén)診的一員而驕傲。
雖然來(lái)到門(mén)診的時(shí)間短,但經(jīng)過(guò)導醫團隊的精心培訓,帶教老師的積極引導,我的自身修養和服務(wù)意識提高了很多,更學(xué)會(huì )了“主動(dòng)服務(wù)”。培訓中我記憶最深刻的是門(mén)診部張璐副主任強調的主動(dòng)服務(wù)意識,她說(shuō):“主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)只需一步的距離,向著(zhù)病人先邁出一步就是主動(dòng)服務(wù)!闭Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí),卻一語(yǔ)中的。邁出一小步,服務(wù)大進(jìn)步。一步的距離可以營(yíng)造醫患之間的和諧,一步的距離可以改善了患者的就醫感受,一步的距離更能挽救一個(gè)寶貴的生命。
就在上個(gè)月,導醫發(fā)現門(mén)診大廳中一位男子步履不穩,身邊無(wú)家屬陪同,便主動(dòng)迎上前去詢(xún)問(wèn)。該男子自訴頭暈惡心,頭重腳輕,交流中發(fā)現他語(yǔ)言開(kāi)始絮亂,有昏睡現象,導醫高度警覺(jué),立即與門(mén)診辦公室聯(lián)系后開(kāi)通綠色通道,用輪椅將患者轉運到急診科救治,經(jīng)確診患者為急性多發(fā)性腦梗塞,后收入神經(jīng)內一科進(jìn)行入院治療,目前病人病情穩定、已經(jīng)康復出院,門(mén)診導醫的出色表現得到兄弟科室和家屬的一致好評。了解到這件事以后我對導醫團隊從心底生出濃濃的敬意,原以為導醫就是穿著(zhù)漂亮的衣服化著(zhù)精致的妝容,踩著(zhù)高跟鞋在醫院門(mén)前擺設,可帶教老師告訴我,每位導醫都是中心醫院的形象大使,是將最美醫院人展現在公眾面前的一個(gè)窗口。落實(shí)首接負責制,以主動(dòng)、熱情、耐心、周到的服務(wù)為工作標準,“有困難找導醫”是這個(gè)團隊的服務(wù)口號,“導醫服務(wù)零投訴”是她們的工作目標。短短的幾天接觸,我發(fā)現在與患者的咨詢(xún)過(guò)程中,沒(méi)有她們回答不了的問(wèn)題,私下里我送給她們一個(gè)外號叫“問(wèn)不倒”。我很佩服這些最美麗的姑娘,并為自己能在這樣的團隊中學(xué)習而感到無(wú)比自豪。
66年的櫛風(fēng)沐雨,66年的癡心不改,我院幾代人為醫院的發(fā)展付出了畢生的精力,將“省三院”這座豐碑永遠樹(shù)立在了廣大人民群眾心中。今天,我將繼續追隨前輩的腳步,用自己的青春傳承醫院“團結、嚴謹、開(kāi)拓、卓越”的醫院精神,牢固樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”的思想,愿為醫院的華麗篇章放飛青春,追逐夢(mèng)想!
我的青春夢(mèng)想演講稿14
大家是否曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——青春是什么?夢(mèng)想是什么?不知道你們的回答是什么,但面對這個(gè)問(wèn)題時(shí),我思考非常久,卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍色,夾雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機?今天,自己終于找到答案,青春是紅色的,激揚而富有生命 !生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而,青春的紅,并不是一成不變的。兩年前的自己,這時(shí)候正在為高考而沒(méi)日沒(méi)夜的忙碌著(zhù)。每天與教科書(shū)·資料書(shū)打著(zhù)交道,對它們的感覺(jué)是又愛(ài)又恨。愛(ài),是因為它們將幫助我實(shí)現心中的夢(mèng)想,考一所理想的大學(xué);恨,是因為它們占用了我大部分的時(shí)間,讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢(mèng)呢,卻是繽紛的,還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢(xún)高考成績(jì)時(shí)候的心情,害怕,恐懼,不敢面對,因為這是我人生的第一個(gè)重要的轉折,我怕我輸不起!但最終還是跨出了那艱難的一步,勇敢面對。結果是分數非常低,雖然也預想過(guò),但也與平時(shí)相差的太遠。頓時(shí)心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無(wú)光,成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒(méi)能考到自己心中的大學(xué),還是選擇了一個(gè)比較適合的專(zhuān)業(yè),踏上我的大學(xué)征途。在這里,曾失意的心情逐漸明朗起來(lái),遇到了非常多志同道合的朋友,也重新找到了屬于自己的人生目標。青春的紅再次光亮起來(lái),成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的,而且非常真實(shí)!
朋友們,青春是美好的,是富有激情與挑戰的,讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚吧!
我的演講結束,謝謝大家!
我的青春夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話(huà)中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現實(shí),畢竟我更趨向于現實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì )永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂(yōu)傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng )造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者,我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春,帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春,帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里,我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù),有著(zhù)屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著(zhù)青春,歌唱著(zhù)生活,歌唱著(zhù)那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
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