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放飛夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2022-11-09 09:19:35 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

放飛夢(mèng)想的演講稿 合集15篇

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想的演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放飛夢(mèng)想的演講稿 合集15篇

放飛夢(mèng)想的演講稿 1

  老師、同學(xué)們,大家早上好!

  今天國旗下講話(huà)的內容是“快樂(lè )六一、放飛夢(mèng)想!”

  彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這個(gè)星期我們將要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日-------“六一”國際兒童節。

  六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭取兒童生存、健康,受教育權利而斗爭的紀念日。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱。

  同學(xué)們,你們肩負著(zhù)時(shí)代的重任,寄托著(zhù)祖國的未來(lái)。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著(zhù)感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長(cháng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì )做位好公民。讓我們在自己的兒童節,為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì )作些力所能及的事情。

  少年是祖國的未來(lái),少年強則國強。未來(lái)是屬于你們的,你們是學(xué)校的希望,能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的希望,能夠和諧地發(fā)展,社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國的希望,能夠茁壯地成長(cháng),祖國就充滿(mǎn)美好與夢(mèng)想。

  老師們,同學(xué)們,六一是個(gè)放飛夢(mèng)想的日子,每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想;老師們,同學(xué)們,在這個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,讓夢(mèng)想照亮你我前行!

  最后祝全體同學(xué)節日快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

放飛夢(mèng)想的演講稿 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一棵古樹(shù)頑強生長(cháng),根部布滿(mǎn)地下,肢臂卻伸向遠方。青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了,年少的心不再被安寧地撥動(dòng)下去,它開(kāi)始律定希望,開(kāi)始向往,向往那無(wú)限的遠方,向往那夢(mèng)想的天堂。

  如果沒(méi)有一腔熱血,誰(shuí)能聽(tīng)到來(lái)自遠方的呼喚;如果沒(méi)有一的顆飄泊的心,誰(shuí)能響應青春的號召;如果沒(méi)有詩(shī)情韻味,誰(shuí)能背起一身行囊,勇敢地追逐夢(mèng)想。去遠方,并非意于當一個(gè)矯情的文藝青年,更不意于去炫耀自己的經(jīng)歷,而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人,走走停停。不去想會(huì )在哪一站駐足,更不是揮霍時(shí)光,而是將腦海置為一張白紙,用風(fēng)景肆意地勾勒美好,用遠方指引我逐夢(mèng)的方向。

  也許你會(huì )認為這很奢侈,然而,年少的心總被這種奢侈品深深吸引著(zhù),只想給自己一次完全自己的旅程,給稚嫩的向往一次浪漫地遠行,了卻對未知的無(wú)限憧憬,執行手心靈一個(gè)平息的句號,讓它去體驗,去感受,去為我的前行鋪墊石階,為我的追求積累。

  想像,遙遠的異鄉,我坐在列車(chē)內向窗外眺望,細柳帶來(lái)了多少不為人知的青情搖曳,樹(shù)影婆娑,冷風(fēng)陣陣,襲卷來(lái)而,把我的思緒托起。在的夕陽(yáng)的余輝下,我依稀翻出自己的夢(mèng)想,回憶著(zhù)當年的信誓旦旦,欣賞著(zhù)陌生的遠方,陶醉,叫嚷……

  遠去的闖蕩能給予我太多釋放,讓我扎起營(yíng)帳,再次沖擊夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢,永遠不在乎會(huì )在哪個(gè)十字路口跌倒,只要向前拼搏,將獨自一人拋之腦后,華麗地奔跑,廣泛地接納,將情感充溢遠方,就能找到我想要的答案。只擔心青春與我作別時(shí),我僅僅捧著(zhù)心頭無(wú)止的遺憾。

  遠方,能給機會(huì )獨立而對。年少,正是需要這種經(jīng)驗填補內心空白。不愿學(xué)古人流離塞上,也不去做詩(shī)人出口成章,只想把旅行的收獲寄于內心,總結成經(jīng)驗為我的夢(mèng)想架橋。一個(gè)人,一個(gè)異鄉,到處游蕩,沒(méi)有地。

  夢(mèng)中,隱約觸到往日對遠方的景仰,隨即,我把夢(mèng)想化為一張車(chē)票,登上列車(chē),駛向遠方,追逐遠盡的夢(mèng)想。年輕的我,時(shí)常告誡自己,夢(mèng)想依然在遠方招手,而我,永遠在路上。

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想的演講稿 3

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  總是讓心聲裝滿(mǎn),總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

  帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!帶著(zhù)人生的夢(mèng)想,懷揣著(zhù)自己的希望,我來(lái)到了江西美術(shù)專(zhuān)修學(xué)院。在這里我將自己的夢(mèng)想放飛,將自己的未來(lái)播種,我在等待著(zhù)它的開(kāi)花結果。

  我是來(lái)自江西省九江市都昌縣一個(gè)農村的小伙子,活潑、開(kāi)朗,和常人一樣對生活充滿(mǎn)著(zhù)憧憬,充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想。XX年9月1日,那是夢(mèng)想的開(kāi)始,也是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn),那天我背起行囊來(lái)到了豐良,從此我開(kāi)始了追求設計與藝術(shù)的生活!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何爾復得?青春是人生中的一段難以磨滅的插曲,它應該是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇靡懔妥孕湃コ鋵?shí),在江美,在每個(gè)期間都會(huì )有一個(gè)一個(gè)小的目標,小的夢(mèng),在剛入校園時(shí),夢(mèng)是團結友愛(ài),與同學(xué)和睦相處,學(xué)了手繪后,夢(mèng)就是把手繪學(xué)好,不斷地突破自己的極限。每天都要爭取在進(jìn)步,使自己每天過(guò)得都很充實(shí),在特訓營(yíng),與來(lái)自全國各地的朋友們在一起,夢(mèng)是認識他們,與他們成為好朋友,在每一次帽子考試,夢(mèng)就是考到帽子。在特訓營(yíng),可能許多人都知道“小余工”這個(gè)人,但是還不夠,夢(mèng)就是讓更多的人知道。

  擋在一些小小的夢(mèng)想實(shí)現時(shí),當考到一個(gè)一個(gè)帽子時(shí),發(fā)現,一切都不在重要,帽子是一個(gè)結果,我們應該追求的是那些結果,而不是那些結果,和班上同學(xué)一起玩耍,一起遠足,一起吃團圓飯,那些都是我這一生值得回憶的日子,有一個(gè)夢(mèng)想是父母、家人、老師、同學(xué)、朋友們都身體健康,開(kāi)心快樂(lè ),都在自己的路上一帆風(fēng)順。有一個(gè)夢(mèng)是,為做強中國藝術(shù)設計出自己的一份力,有一個(gè)夢(mèng),它是,它是......

  也許毅力和信念就在我們心中,是要我們去激發(fā),這些夢(mèng)就像是我們室內空間里面的每根線(xiàn)條一樣,在一點(diǎn)透視當中,它們都源于一個(gè)點(diǎn),只有存在這個(gè)點(diǎn),這些線(xiàn)才能出現,沒(méi)有了這個(gè)點(diǎn),一切都將不存在。這個(gè)店就是一個(gè)夢(mèng),那就是做強自己,余工說(shuō)我們所有的行動(dòng)目標都將指向一個(gè)點(diǎn),一定做強中國藝術(shù)設計,那我的這個(gè)點(diǎn)就是先做強自己,只有自己強才能讓身邊的人過(guò)上好日子,才能去幫助更多的人,只有自己強,才能為做強中國藝術(shù)設計出一份力。一切都將指向這里。

  我要飛得更高,飛得更高。。。。。?耧L(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高。。。。。。每一次聽(tīng)到汪峰用他深厚而高亢的嗓音,詮釋著(zhù)首《飛得更高》的時(shí)候,我似乎在云端,身邊云霧繚繞,他們意氣風(fēng)發(fā)地預備戰斗。懷著(zhù)堅決的信心,還有依然面對,正是心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)希望驅使他們的靈魂飛得更高,更遠!

  19歲的弱冠年華,應當開(kāi)創(chuàng )人生,憧憬未來(lái),我要向英雄一樣無(wú)所畏懼地前進(jìn)。張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,一切盡收眼底!

  忽然間天空變得清亮高遠,夢(mèng)想就像陽(yáng)光照射著(zhù)我的面龐,蒸干我的淚水,拭去我的彷徨,臉上只留下自信,我相信我將飛得更高,飛得更遠,去追逐,去放飛我的夢(mèng)!

  我的演講結束了,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想的演講稿 4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx,今天我很開(kāi)心能跟大家在這聊聊關(guān)于夢(mèng)想的事情。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想對一個(gè)來(lái)說(shuō)有多重要?可能你們心里還沒(méi)有準數,魚(yú)兒沒(méi)有夢(mèng)想它就只能一直留在池塘里,有了夢(mèng)想的它才會(huì )想著(zhù)順著(zhù)溪流努力的游進(jìn)大海;雛鷹沒(méi)有夢(mèng)想,他就只能摔死、餓死,有了夢(mèng)想的它才會(huì )奮力的拍打自己的羽翼,飛向廣闊的天空;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么注定他一生都將會(huì )是碌碌無(wú)為的。

  袁隆平爺爺如果他沒(méi)有“禾下乘涼夢(mèng)”,如今就不會(huì )有雜交水稻之父;如果鄧稼先爺爺沒(méi)有一個(gè)強國夢(mèng),我們國家就不會(huì )有屬于我們自己的原子彈以及氫彈……因為夢(mèng)想才成就事例太多了,的確他們的夢(mèng)想都太偉大了,不是現在的我們可以達到的,但是夢(mèng)想是不分貴賤的,只要你有夢(mèng)想,你在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,那么你就是渾身散發(fā)著(zhù)光芒的人。當然我們要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,先好好學(xué)習,儲備知識是我們的第一步,如果你學(xué)習好,你去實(shí)現夢(mèng)想的路上都會(huì )少很多的坎坷,少很多的磨難,這一點(diǎn)是肯定的,比如說(shuō)鄧稼先爺爺,如果他只是一個(gè)連字都不認識的人,面對那么多設計圖,那么多精密的數據,他的兩彈強國夢(mèng)也就只能是夢(mèng)想了,永遠都不會(huì )實(shí)現,所以我們的夢(mèng)想要建立在一定的基礎上,如果自己沒(méi)有那個(gè)基礎,通過(guò)學(xué)習就一定能達到,這是肯定的事情。

  我的夢(mèng)想并不是很偉大,我的夢(mèng)想只不過(guò)是當一個(gè)老師而已,一個(gè)跟我班主任一個(gè)普普通通的老師而已,我的這個(gè)夢(mèng)想很大程度都是受到了他的影響,在我爸媽問(wèn)我以后想干什么的時(shí)候,我是迷茫的.,但是我能清楚的感覺(jué)到,班主任在上課時(shí)的那種放松、愉悅的狀態(tài),因為他做著(zhù)喜歡的事情,他在教書(shū)育人,他腦袋里的知識在不斷發(fā)揮著(zhù)作用,影響著(zhù)一屆又一屆的學(xué)生們,所以我也想成為像他這樣的人,我一直都在往哪個(gè)方向努力著(zhù),首先我的學(xué)習成績(jì)一定要好,這樣我才能考上能為我實(shí)現夢(mèng)想的學(xué)!獂x師范學(xué)校,并且我也一直在注意著(zhù)我的普通話(huà),因為我知道從小是在農村長(cháng)大的,一直都是說(shuō)著(zhù)方言,所以我的普通話(huà)是有一定的不標準的,作為一個(gè)老師這可是很關(guān)鍵的事情,一次次的自我糾正,我努力的克服著(zhù)阻礙我的任何困難,夢(mèng)想它會(huì )給人一份信念,在你想要放棄的時(shí)候,給予你力量。

  同學(xué)們,希望大家都能在以后早日實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓自己的人生多姿多彩。

放飛夢(mèng)想的演講稿 5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是北安農場(chǎng)管理局二龍山農場(chǎng)小學(xué)()年()班的()。今天,我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花》

  毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民老師。 從上學(xué)開(kāi)始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識,而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識是淵博的,我要向老師學(xué)習。就這樣,我努力豐富自己的知識,開(kāi)拓自己的視野,遨游在“書(shū)!敝,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著(zhù)我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(cháng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開(kāi)花結果

  從書(shū)本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì )到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上,為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著(zhù)我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續茁壯成長(cháng)。

  后來(lái),我長(cháng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級出黑板報;在衛生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著(zhù)汗水我不怕別人笑我這么做有多傻,

  因為在我的心中,那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(cháng)大我曾無(wú)數次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習;我盡量會(huì )用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識,保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內心世界,幫助他們解決學(xué)習和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì )盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調節大腦;對了,考試前,我也會(huì )盡量少說(shuō)幾句話(huà),不要給學(xué)生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮得更好

  不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(cháng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標。因為有了夢(mèng)想,人生才會(huì )精彩!因為有了夢(mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

  堅定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì )輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,為我加油吧!

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想的演講稿 6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春9 0,放飛夢(mèng)想》。

  90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì )有無(wú)數的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”90后真是這樣的嗎我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!

  上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因為大家覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì )管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。上一年級了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊員”是很光榮的稱(chēng)號,心想,若是能當上少先隊員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!時(shí)光流逝,轉眼間,我已是一名3年級的小學(xué)生,一名少先隊員,一年級的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(cháng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長(cháng),這下可把我樂(lè )壞了,我高興極了,帶著(zhù)2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

  如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現,自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對實(shí)現夢(mèng)想更加執著(zhù)!那是5年級的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標!在一次作文比賽中,我滿(mǎn)以為自己能取得不錯的成績(jì),因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì )有收獲!可是,

  結果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著(zhù)獎狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅強的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后,怎能如此脆弱我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著(zhù)堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚的、堅強的90后啊!

  如今的我,也許更羨慕董事長(cháng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數90后的夢(mèng)!90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因為有夢(mèng)想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高因為我們是新時(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的90后! 我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想的演講稿 7

 。祝┊40后已風(fēng)燭殘年,50后漸漸老去;

 。ㄒ遥┊60后已激情不再,70后碩果累累;

 。祝┊80后已挑起重擔,我們90后,不知不覺(jué)間早已屹立在這個(gè)繽紛的舞臺。

 。ê希┦前,我們是90后!我們大家都是90后!

 。祝90后,我們是初升的太陽(yáng);

 。ㄒ遥90后,我們是展翅的雛鷹;

 。祝90后,我們是草原上奔跑的幼獅,注定有一天將展示只屬于我們的風(fēng)采;

 。ㄒ遥90后,我們是世紀的傳承者,繼承著(zhù)中華民族五千年的優(yōu)秀傳統;

 。祝90后,我們是時(shí)代的開(kāi)創(chuàng )人,嶄新的未來(lái)將在我們的手里綻放光彩。

 。祝90后,我們的胸腔里填充著(zhù)希望,我們的眼眸里展望著(zhù)未來(lái);

 。ㄒ遥90后,我們努力學(xué)習,我們頑強拼搏,我們以最堅定的毅力,去開(kāi)創(chuàng )下一個(gè)時(shí)代!

 。ê希┤欢,關(guān)于我們90后的批評眾多、指責無(wú)數,這似乎已是眾所周知的事實(shí)。

 。祝┯腥苏f(shuō),我們養尊處優(yōu),我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起烈日寒霜;

 。ㄒ遥┯腥苏f(shuō),我們柔弱無(wú)能,我們一遇到什么事都要依賴(lài)父母;

 。祝┯腥苏f(shuō),我們失去了堅強,我們失去獨立的精神和應有的責任感。

 。ㄒ遥┮灿腥苏f(shuō),我們叛逆的現象層出不窮,我們是沒(méi)有孝心的一代。

 。祝└猩跽邤嘌,我們挑不起祖國未來(lái)的重擔,祖國會(huì )在我們這一代毀之一旦!

 。ê希┗蛟S,以上的批評并非空穴來(lái)風(fēng);或許,他們的指責并非故意發(fā)難;或許,這本身就是我們90后的頑疾和詬!

 。祝┉h(huán)顧四宇、審視自己,我們叛逆的現象的確不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架,動(dòng)不動(dòng)便割腕自殺,要不然就離家出走。面對父母望子成龍、望女成鳳的心情,我們卻視而不見(jiàn)、充耳不聞。有人說(shuō)我們養尊處優(yōu),沒(méi)錯!有人說(shuō)我們柔弱無(wú)能,也沒(méi)錯!我們生逢盛世,長(cháng)在盛世,優(yōu)越的環(huán)境、父母的溺愛(ài)使我們養成了衣來(lái)伸手的習慣,飯來(lái)張口的惡性。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

 。ㄒ遥┻有人說(shuō),90后是最幸運的一代,也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女,能夠倍受父母的關(guān)愛(ài),這是幸運;但他們又身處競爭最殘酷的年代,這是不幸!

 。ê希┦前,在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而我們在挫折中學(xué)會(huì )了獨立;學(xué)會(huì )了堅強;學(xué)會(huì )了奮斗!在歲月中我們一天天成長(cháng),在成長(cháng)中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強!

 。ê希┧晕覀兿胝f(shuō):我們90后并不缺乏應有的責任感;我們90后并不是像前輩們眼中那樣滿(mǎn)是污點(diǎn)。我們的無(wú)羈,我們頑皮,我們的叛逆,所有的一切并不是我們心靈的寫(xiě)真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。

 。祝┨招鞘臍q時(shí),就要拖著(zhù)父親去世的沉痛,照顧著(zhù)患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親;丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人;龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運金牌。

 。ㄒ遥┨招窃忈屃90后的孝心;丁仕源證明了90后照樣可以挑起祖國未來(lái)的重任;龍清泉更是證明了90后一定能為國爭光。

 。ê希┧,我們想說(shuō):90后一定能挑起祖國未來(lái)的重擔!請相信我們,相信我們90后,我們將以最光輝的成績(jì),去回報你們的關(guān)愛(ài)!

 。ê希┦前,90后,請相信你自己,相信自己是偉大的一代,我們終會(huì )用最美好的明天,去證明自己的存在!

 。ê希┮苍S中間有許多艱辛;也許過(guò)程存在一些障礙;也許我們會(huì )迷茫;也許我們會(huì )彷徨;但是我們要堅持,我們要吶喊,因為我們是90后的一代。

 。ê希┩瑢W(xué)們,我們已經(jīng)站在這個(gè)舞臺,燈光也已為我們打開(kāi),我們?yōu)楹尾缓煤萌テ床,去努力,去展現只屬于我們的風(fēng)采?

 。ê希┩瑢W(xué)們,請相信自己,我們一定可以擁抱美好的未來(lái),不要問(wèn)這是為什么,因為我們都是90后的一代!

放飛夢(mèng)想的演講稿 8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì )有不同的人生,不同的人生就會(huì )有不同的終點(diǎn)。我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(cháng)大我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。

  真正的夢(mèng)想是要有:堅定不移的目標。在走向夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標,它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?蛇@個(gè)目標如果不堅定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數條路,你必須選擇一條永不后悔的路。

  弗羅斯特說(shuō)過(guò),“一片樹(shù)林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!边@句話(huà)正是要告訴我們面對自己的人生道路要堅定,走了下去,就不能回頭。夢(mèng)想也一樣,它決定了你的一生,所以在面對目標的選擇時(shí),要慎重,因為一個(gè)錯誤的目標會(huì )帶你走上不歸路。

  真正的夢(mèng)想是要有:樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。夢(mèng)想,是我們美好的向往?晌覀冊谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì )知道,它離我們很遙遠,要經(jīng)歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗。面對一切打擊,都要用的面貌去迎接。不要氣餒,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè )觀(guān)的去面對。因為只有這樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!

  真正的夢(mèng)想是要有:鍥而不舍的意志。在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中,會(huì )有很多很多的絆腳石和困難,大多數人會(huì )因為那些困難的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會(huì )失去很多東西,但只要堅持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì )獲得的更多,更豐富的精神財富。

  一旦放棄,就再也不能實(shí)現自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì )毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著(zhù)那些面對困難永不低頭的勇者享受著(zhù)別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì )有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!

  我們的夢(mèng)想不一定是的,但是它是我們內心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想的演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫沈子渲,是西湖學(xué)校的一名小學(xué)生,從小伴隨著(zhù)故事長(cháng)大的我,現在也喜歡上了給大家講故事,今天,我就為大家講一個(gè)“追溯歷史放飛夢(mèng)想”的故事。

  世界上有一種東西,它看不見(jiàn)、摸不著(zhù),卻五彩繽紛,燦爛無(wú)比,它,是什么呢?它就是夢(mèng)想。

  很小的時(shí)候,爺爺就給我講中國的歷史,祖國的美麗、昌盛讓我一次次為之驕傲,為之自豪,但是自從鴉片戰爭爆發(fā)后,中國的史書(shū)上就寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱,祖國的美麗河山變得滿(mǎn)目瘡痍。特別是經(jīng)歷過(guò)八國聯(lián)軍的入侵,曾經(jīng)美麗的皇家園林“圓明園”變成了一片廢墟,在日本帝國主義侵略下的中國,百姓更是民不聊生,苦不堪言……這一切切都令我義憤填膺,心潮澎湃。

  轉瞬百年,經(jīng)過(guò)無(wú)數革命先烈的浴血奮戰,中國人民從此站起來(lái)了,我們不再受外敵的欺凌,不再任人擺布,因為我們有了共同的夢(mèng)想偉大的“五彩的中國夢(mèng)”——“復興夢(mèng)”。

  夢(mèng)想,在我們每個(gè)人的心里,發(fā)芽,開(kāi)花,長(cháng)大。夢(mèng)想,裝載著(zhù)我們的希望,給我們帶來(lái)巨大的能量。在我的心中也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,它,就是五彩的中國夢(mèng)。

  當我看到神舟九號載人飛船成功升入太空,首位女航天員王亞平在太空進(jìn)行全球授課的時(shí)候,我驕傲、我自豪,同時(shí)一個(gè)夢(mèng)想悄然而生,我夢(mèng)想有一天也可以在太空中翱翔;當中國載人深潛器“蛟龍號”成功潛入深海的時(shí)候,我夢(mèng)想有一天也可以去看看神秘的深海世界;當世界上運營(yíng)里程最高的京廣高鐵開(kāi)通運營(yíng)的時(shí)候,我夢(mèng)想體驗在城市鄉村風(fēng)馳電掣般的穿梭中。

  還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運對他是如此殘酷!他在10歲時(shí),因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設計的樂(lè )器——鋼琴!對于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是根本不可能實(shí)現的夢(mèng)想。而劉偉卻用他的信念與堅持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的樂(lè )章。聽(tīng)到劉偉演奏動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,你的心中是否也會(huì )震撼與感動(dòng)?而劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅持、努力,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!

  我的夢(mèng)想五彩斑斕,它離我很遠,同時(shí)又很近。有夢(mèng)想,就要一步一個(gè)腳印地向前方出發(fā)。為了美麗的中國夢(mèng)想,我也在默默地盡自己微薄的力量。作為學(xué)校推選的萊州環(huán)保小衛士,我從不亂扔一張廢紙,從不亂吐一塊口香糖,讓學(xué)校因我更加潔凈,讓社區因我而更加優(yōu)美;為了傳承中華民族的美德,我做現實(shí)生活中的“小孔融”、“小香菱”,做現代社會(huì )的“小雷鋒”,做父母的懂事小幫手,做祖國的優(yōu)秀好少年;為了讓祖國的明天更加強大,我認真學(xué)習科學(xué)文化知識,為將來(lái)建設祖國儲備能量。

  我們的祖國就像一只巨大的雛鷹,在高空展翅飛翔,而雄鷹的翱翔,是我最光榮的夢(mèng)想。因此,我要向袁隆平爺爺學(xué)習,讓所有的人都能豐衣足食;我要向李連杰叔叔學(xué)習,將中華文化傳播給全世界;我要向完瑪草老師學(xué)習,將美妙的音樂(lè )帶給每一名山村孩子;我要向顧蕓香阿姨學(xué)習,將沙漠變成綠洲……祖國,親愛(ài)的媽媽?zhuān)埬判陌!您的孩子們(yōu)榱诵闹械奈宀蕢?mèng),會(huì )把您建設得更加美麗富強!讓您高高地屹立于世界的東方。

放飛夢(mèng)想的演講稿 10

各位同學(xué)、老師:

大家好!這天,我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每一個(gè)人,都有著(zhù)迥然不同的夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的夢(mèng)想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的夢(mèng)想就是當一個(gè)著(zhù)名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出完美的文章。

  我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂(lè ),能夠帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(cháng)而困難的,因為要多加修改,多些文采。當自己辛苦寫(xiě)出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái)。

  當然,我們此刻都愛(ài)幻想著(zhù)自己的完美未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到夢(mèng)想。我認為,要為自己的夢(mèng)想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著(zhù)名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習,為將來(lái)當作家打下牢固的基礎。

  我明白當作家,首先要寫(xiě)的文章有文采。所以,我準備了一個(gè)好詞好句本,當讀書(shū)閱報,看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(cháng),就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。

  我還明白當作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準備了一個(gè)日記本。每一天晚上,就拿出來(lái)紀錄當天有好處或者搞笑的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)能夠回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還能夠拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材。

  一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì )勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的夢(mèng)想,為它而奮斗!

放飛夢(mèng)想的演講稿 11

老師同學(xué)們:

  大家好!小鳥(niǎo)因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花

放飛夢(mèng)想的演講稿 12

各位同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春理想》。我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想的演講稿 13

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):假如你的信念還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的很多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

  古往今來(lái),我們聽(tīng)到了很多人對夢(mèng)想的呼喊:我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下冷士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰看星空的感嘆:“寓意冷星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對現實(shí)失看,但沒(méi)有盡看,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖往膝骨的嚴刑之后,忍耐著(zhù)、堅持著(zhù),執著(zhù)地專(zhuān)心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅定信念!

  “天行健,君子以發(fā)奮圖強!边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。<>怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì )得到回報,你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮靜沉著(zhù)。在信念的支撐下,你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  蝸牛緩緩地向著(zhù)金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,由于蝸牛相信,它固然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中,由于蜘蛛相信,夢(mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,由于葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想翱翔,讓信念開(kāi)花。

放飛夢(mèng)想的演講稿 14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的,我今天演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》。

  我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的北斗,夢(mèng)想是航海的燈塔,夢(mèng)想是心中的太陽(yáng)。我們正年青,年青的歲月里總能夠創(chuàng )造奇跡,“沒(méi)有做不到,就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)世界許諾我們無(wú)數機遇,無(wú)數可能,無(wú)數希望,只要你不甘平庸,敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的道路,帶著(zhù)激情,帶著(zhù)夢(mèng)想,不畏懼挫折和失敗,不斷超越自我,就一定能夠一步一步走進(jìn)自己夢(mèng)想的天堂。

  我有一個(gè)夢(mèng)想——當主持人的夢(mèng)想。有人問(wèn)我:你為什么想當主持人呢?我這樣回答:不為什么,只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧,每當聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優(yōu)美的文章時(shí),我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么神圣吶,于是整天纏著(zhù)姐姐教我如何朗讀,如何抑揚頓挫,如何打動(dòng)別人。起初,我的朗讀叫人慘不忍聞,存在一些致命傷,比如,平舌翹舌分不清,前后鼻音總混淆,等等。在姐姐的幫助下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習,這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了?墒桥f的問(wèn)題去了,新的問(wèn)題來(lái)了,我對于文章中蘊含的感情總是難以把握,我朗讀的語(yǔ)氣表情常常出現偏差。姐姐說(shuō),要細心體會(huì )每一篇文章中所蘊涵的情感,多讀一些課外文章,每一篇要多讀幾遍,“文章不厭百回讀,熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西,于是,選擇一些優(yōu)美的范文來(lái)練習朗讀,再悉心地體會(huì )、揣摩,這樣我不僅練習了朗讀能力,矯正了原來(lái)的不足,還開(kāi)闊了視眼,拓寬了知識面。漸漸地,我走上了學(xué)校的演講臺,并且很快喜歡上了它,甚至開(kāi)始享受著(zhù)在臺上的每一分每一秒。追尋夢(mèng)想的道路從來(lái)都布滿(mǎn)荊棘,初上演講臺,少不了各種嘲笑和輕視,也遭遇種種挫折和不順,但我始終堅信,未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人,我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由,只是相信。功夫不負有心人,在第四屆校園文化藝術(shù)節上,我的演講得到了老師和同學(xué)們的認可,我獲得了比賽的一等獎,真感到無(wú)比的高興,我似乎離實(shí)現理想的道路又近了一步。

  總讓自己的心充滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想牽連著(zhù)未來(lái)。年青的心,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是一泓永不停歇的溪流,是一線(xiàn)射向未來(lái)的希望之光!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不我待,不容蹉跎。同學(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想吧!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,讓承載著(zhù)我們青*想的那只小白鴿,迎著(zhù)朝陽(yáng),在無(wú)垠的藍天展翅翱翔!

放飛夢(mèng)想的演講稿 15

  我說(shuō)到這個(gè)題目,大家一定想起了什么。沒(méi)錯,就是美國著(zhù)名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金,他在一次解放黑人運動(dòng)中做過(guò)一次非常著(zhù)名的演講,那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動(dòng)家和各類(lèi)人士的努力,奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國總統奧巴馬當選是奴隸制蕩然無(wú)存的根本標志,雖然奴隸制離我們遠去了,但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近,甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課,我回顧了一下,甚至覺(jué)得,蘇老師講的無(wú)論是口才樹(shù)理論,還是一些方法和技巧是那么淺顯,那么簡(jiǎn)單,因為蘇老師所講的沒(méi)有一個(gè)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的,但是蘇老師成了功成名就的導師,而我們卻一直以來(lái)在苦苦思索如何表達自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。

  如果把各位的狀況做一個(gè)比喻,比喻的不太恰當——比喻成一個(gè)蘿卜的話(huà),放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品,會(huì )得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石,在沒(méi)有被雕刻前,就是一塊石頭,它的表面甚至還有一些骯脹不堪,沒(méi)有人注意你,但一旦被雕刻,你就會(huì )閃閃發(fā)光,身價(jià)倍增。原因何在?你本來(lái)就有非常充實(shí)在的內容,沒(méi)有一個(gè)很好的表達,你就得不到認可,這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,束縛了我們的嘴巴,還束縛了我們的心靈,這就是奴隸制的惡果,它讓我們的心靈自卑。

  大家想一想,當你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候,一個(gè)一個(gè)機會(huì )離我們遠離。甚至我們會(huì )遺憾自責——就是因為我們不會(huì )很好的表達,歸根到底,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我們心理沒(méi)有突破,心理障礙沒(méi)有克服。

  現在,我們可以告訴自己,雖然我們沒(méi)有登上北大的百年講堂,但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺。讓我們從今天起調整自己的思想,突破自己,擺脫奴隸制的枷鎖,如果說(shuō)黑人奴隸制是外部因素,我們內心的奴性就是內部的因素。想要打破它,冰凍三尺非一日之寒,遠在古代的楚國有個(gè)叫屈原的,他告訴我們:路漫漫其修遠,我將上下而求索!

  我有一個(gè)夢(mèng),那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學(xué)們一起互相交流,互相鞭策,用我們共同的力量,打破這個(gè)枷鎖。我相信,通過(guò)我們的努力,來(lái)年我們再見(jiàn)面時(shí),當我們打破這個(gè)枷鎖之后,一定是一個(gè)新的你,新的我呈現在大家面前!

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