【熱門(mén)】夢(mèng)想演講稿集錦4篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是帆，漫游人生的海;夢(mèng)想是海，詮釋知識的心;夢(mèng)想是心，喚起靈魂的詩(shī)。夢(mèng)想是風(fēng)箏，放飛希望的心;夢(mèng)想是音符，譜出青春的贊歌;夢(mèng)想是勝利，給予無(wú)盡的快樂(lè )。沒(méi)有夢(mèng)想就會(huì )忘記歲月的滄桑，沒(méi)有永恒的追求和努力，沒(méi)有屬于自己獨一無(wú)二的命運。而我，一名普通的高中生，卻也有著(zhù)自己執著(zhù)追求著(zhù)的夢(mèng)想，航天夢(mèng)。
隱隱約約記得，小時(shí)候學(xué)校組織我們參觀(guān)航天博物館。初次接觸這個(gè)熟悉卻又十分陌生的詞匯，我表現得十分興奮，東瞅瞅，西看看，一刻也消停不下來(lái)。突然一個(gè)“龐然大物”闖入我的視野，我跑過(guò)去一看：呀，原來(lái)是間航天模擬操作室!抱著(zhù)好奇的心理，我放慢了腳步，小心翼翼地走到了操作臺前，頓時(shí)我就被琳瑯滿(mǎn)目的遙控按鈕混淆了目光。我嘗試按下一個(gè)紅色的圓形按鈕，剎那間，我立刻感到重心偏離地面，似乎整個(gè)人漂浮在半空中。我被這奇妙的現象吸引了，不再膽怯，放開(kāi)心中所有的包袱，去操作航行……
閑暇之余，常常會(huì )去書(shū)城感受“書(shū)香的氣息”，喜愛(ài)古典文學(xué)的我，總是沉醉在優(yōu)美的詩(shī)詞中不能自拔。直到有一次，當我正用指腹掃過(guò)書(shū)架上的書(shū)目時(shí)，一本毫不起眼的書(shū)映入了眼簾。我好奇地拿起那本書(shū)，輕輕彈去上面的灰塵，只見(jiàn)沉穩樸實(shí)的四個(gè)大字印在封面的中央《宇宙學(xué)說(shuō)》。我不禁產(chǎn)生了幾分興趣，便翻開(kāi)了書(shū)……可誰(shuí)知，這一瞥就是兩個(gè)鐘頭，直到翻到最后一頁(yè)的空白，我才意猶未盡地合上了書(shū)。
閉上眼睛，仔細回想書(shū)中的精華之處，仍覺(jué)得精彩無(wú)比：哥白尼提出了日心說(shuō)，卻遭到教會(huì )的壓制;布雷諾為了捍衛日心說(shuō)喪失了生命;伽利略用實(shí)驗論證了日心說(shuō)以及同樣是哥白尼提出的學(xué)說(shuō)地動(dòng)說(shuō)，并在哥白尼的基礎上發(fā)明了第一臺天文望遠鏡……這使我對那片蔚藍深邃的領(lǐng)域，又增添了一份向往之情。
我有一個(gè)航天夢(mèng)，為了心中的夢(mèng)想，我定會(huì )全力以赴，努力學(xué)習，保持身體素質(zhì)的健康。雖然這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現很艱巨，但我堅信，只要我敢于踮起腳尖，奮力向終點(diǎn)奔去，我一定會(huì )成功。
何懼高山流水，何畏巉巖不可攀，何辭那一路的荊棘與泥濘?只要心中有夢(mèng)，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應。
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、親愛(ài)的同事們：
大家下午好!我是SCW，我演講的題目是《青春與理想同行》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇開(kāi)發(fā)區，就選擇奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿(mǎn)理想的熱土上!
讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學(xué)習中、在創(chuàng )新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng )造開(kāi)發(fā)區更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完，謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇3
一個(gè)悠長(cháng)的聲音飄進(jìn)我的耳際：“青春的風(fēng)鈴打開(kāi)了我的心扉，青春的笛聲吹動(dòng)了我的心扉，淡淡的花香隨風(fēng)在空中綻放，我的夢(mèng)想一直在等待著(zhù)它在人生的路上綻放的那一刻……”
我的夢(mèng)想和我一起成長(cháng)。
因為我們的夢(mèng)想，我們第一次獨自探索；因為夢(mèng)想，我們第一次在想象中翱翔；因為我們的夢(mèng)想，我們第一次感到委屈和失望。青春的夢(mèng)想不是狂熱、幻想或瘋狂，而是靈魂中最初的渴望。
夢(mèng)就像遙遠的星星，模糊而耀眼。我只愛(ài)迷離的.可見(jiàn)光，有了這份愛(ài)，我曾經(jīng)在枯燥的學(xué)習生活中找到了難得的樂(lè )趣。我愛(ài)上了每天不同的收獲，就像一個(gè)小女孩采摘蘑菇，每天都為收獲而開(kāi)心快樂(lè )。
夢(mèng)想就像拉美麗的繩子。年輕的時(shí)候，我們擁有最純粹的單純。我們有時(shí)悲觀(guān)，有時(shí)樂(lè )觀(guān)，有時(shí)平靜，有時(shí)興奮。我們內心的得與失，都可以從我們的臉上看出來(lái)。也讓我們一個(gè)人在迷茫中彷徨，就像在迷霧中找不到出路。是夢(mèng)想的繩索牽著(zhù)我們的手，最終走出絕望。
夢(mèng)想就像種在心里的種子，破土發(fā)芽，迎著(zhù)風(fēng)雨。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的；我知道，不經(jīng)歷一些寒冷，就聞不到梅花香；我也知道一把好劍需要下功夫才能做出鋒利的鋒。經(jīng)歷了痛苦與磨難，得到的是春天的溫暖，成長(cháng)的成熟。
��！我知道，曾經(jīng)有一個(gè)女孩，堅持一個(gè)繁華的夢(mèng)。��！我知道夢(mèng)想沒(méi)有平坦的道路，但會(huì )有起伏。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )有最后的輝煌。
在我們共同的青春之路上，我們需要堅持。只有堅持才能變得成熟，只有成熟才能防止青春荒蕪。讓我們張開(kāi)翅膀，自由的飛向青春的天堂…
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天，我們全班同學(xué)歡聚一堂，放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。
現在，我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué)，老師們通過(guò)他們的辛勤工作，諄諄的教誨，讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識，學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng)，都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!
我非常敬佩我們的老師，所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想，但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那，我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習，學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神!學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學(xué)，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，刻苦努力吧!從我做起!從現在做起! 謝謝大家!
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