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放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-10-30 16:38:34 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿模板匯總8篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想演講稿8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿模板匯總8篇

放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  我一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但我有自己的夢(mèng)想是當一名教師。在我眼中,老師的知識是淵博的,我要向老師學(xué)習;而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。

  我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(cháng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標。因為有了夢(mèng)想,人生才會(huì )精彩!因為有了夢(mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

  堅定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì )輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,為我加油吧!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好,我是黃石市第八中學(xué)的學(xué)生,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

  在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用教室里讀書(shū)的寧靜,百米跑道上奔跑的堅強,課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí),你就會(huì )把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的夢(mèng)想,我們就會(huì )把學(xué)習當成享受,因為那是夢(mèng)想的階梯,是成功的必經(jīng)之路。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人。岳飛兒少時(shí),便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現了夢(mèng)想。

  只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢(mèng)想;我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

  “天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士。盲人作曲家阿炳,在“幾家歡樂(lè )幾家愁”的奔波流浪中,靈魂被深深

  地震撼了,于是一曲《二泉映月》在二胡中誕生。那柔和的樂(lè )音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在為阿炳指航,他把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )殿堂,開(kāi)創(chuàng )出民族音樂(lè )的新天地。

  怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。其才華使劉備三顧茅廬而不悔,其瀟灑使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,苦心終究會(huì )得到回報,夢(mèng)想終會(huì )有成為現實(shí)的那一天。因為對夢(mèng)想的執著(zhù),他創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)!耙粋(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!笔堑,正是因為有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō):天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。多么豪邁的追求!這錚錚誓言告訴我們:是雄鷹,就要勇敢地去飛,勇敢地去闖。無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  請相信夢(mèng)想絕不是高高在上的神祗,而是我們生命的一部分,它與我們血脈交融,呼吸與共。只有把夢(mèng)想融入生命,我們才能時(shí)刻緊抓夢(mèng)想的脈膊,和著(zhù)它跳動(dòng)的節拍,朝人生之路堅定地前進(jìn)。

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

  記得在很小的時(shí)候,老師問(wèn)我:“長(cháng)大了你的理想是什么呢?”我便會(huì )高興的說(shuō):“當老師呀”。因為在童年時(shí)代,老師是我最敬佩的人!正是這份激情,給了我無(wú)窮的力量。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這份職業(yè)。

  時(shí)光荏苒,見(jiàn)習期的一年已經(jīng)快過(guò)去了,忽然憶起去年8月末,我帶著(zhù)激動(dòng)而又害怕的心情踏上了三尺講臺。從學(xué)生到教師的角色轉變本就讓我充滿(mǎn)了迷茫與不安,同時(shí)還要擔任一個(gè)班級的班主任,心里就有了一座無(wú)形的大山。因為在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還要管理好班級事務(wù)。但我知道有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有提高,所以我不斷地要求自己努力、成長(cháng)。在與學(xué)生大半年的相處中,我真正的體會(huì )到了做班主任的滋味,可謂是五味雜陳,悲喜交加……

  開(kāi)學(xué)的前兩個(gè)月,每天就只能睡5、6個(gè)小時(shí),夜里還總是夢(mèng)見(jiàn)和學(xué)生有關(guān)的事,第二天早上起來(lái),眼睛都是紅腫的,頭都是暈的?梢哉f(shuō)我是在用汗水和焦躁管理班級,這常常使我產(chǎn)生一種無(wú)力感,每天都覺(jué)得學(xué)生像一群魔鬼一樣在包圍著(zhù)我。直到10月份的一場(chǎng)足球比賽改變了我的身份。在這場(chǎng)足球比賽中,我們班的徐榮邦同學(xué)為了贏(yíng)得比賽不小心摔倒,導致大腿骨折。當我帶著(zhù)幾個(gè)班干部和全班同學(xué)的祝福視頻來(lái)到醫院時(shí),看到躺在病床上的徐榮邦,我的心像針扎的一樣,此時(shí)我才意識到我不僅僅是班主任,我還是七四班的媽媽。而我這個(gè)媽媽是不稱(chēng)職的,我沒(méi)有照顧好自己的孩子,沒(méi)能讓他們在學(xué)校里健康快樂(lè )的成長(cháng);蛟S該自責的是我而不是他們。后來(lái)我就告訴自己,既然選擇了當媽就不要有什么怨言,他們還只是個(gè)孩子,我應該用一顆寬容的心對待他們,給他們一些時(shí)間,也給自己一些時(shí)間。

  一個(gè)班級,就是一個(gè)大家庭。因為年齡關(guān)系,我把七四班的學(xué)生當作我最親的弟弟,妹妹,在高新一中,他們就是我的親人,和他們在一起,我能夠感受到身處異地的快樂(lè )。我會(huì )因為他們開(kāi)心而高興,也會(huì )因為他們的悲傷而難過(guò)。我覺(jué)得七四班的同學(xué)是團結友愛(ài)的,當班級利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),他們總是會(huì )選擇集體利益。記得班級文化建設時(shí),我們班的陳一凡、李雅琳等幾位學(xué)生犧牲自己的午休時(shí)間,爭先恐后的為班級出謀劃策。在這個(gè)過(guò)程中,我與學(xué)生進(jìn)行商量溝通,最終為班級取名為騏驥班,騏驥也是良馬、千里馬的意思,我們都希望七四班的44個(gè)人有千里馬一般的高貴氣質(zhì)、善良、奮進(jìn)、不畏艱苦!膀U驥”諧音是奇跡,這代表著(zhù)我們齊心協(xié)力,共創(chuàng )佳績(jì)。忘不了,為班級事務(wù)忙碌時(shí)同學(xué)們的身影;忘不了,生病時(shí)學(xué)生的聲聲問(wèn)候;忘不了,節日時(shí)學(xué)生精心制作的賀卡;忘不了,生氣時(shí)學(xué)生的深深自責與安慰;忘不了和學(xué)生們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只有親身經(jīng)歷過(guò),才有這般的刻骨銘心,這些都會(huì )成為我記憶中的珍寶,永遠留在心底深處。

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘。講臺上,被尊敬的目光注視著(zhù),被熱情的稱(chēng)呼包圍著(zhù),被幾十張天真爛漫的笑臉簇擁著(zhù),那是最幸福的感覺(jué)。講臺下,看著(zhù)孩子們一雙雙求知的眼眸,和同學(xué)們埋頭認真寫(xiě)作業(yè)的模樣,那是最幸福的感覺(jué)。人們都說(shuō),選擇教師就是選擇了奉獻,就是選擇了付出,選擇了平凡。是的,教師是三百六十行中普通的一行,就像每個(gè)家庭有油鹽醬醋一樣的普通。但是在這個(gè)世界上,只有父母和老師希望別人勝過(guò)自己:父母期待兒女超過(guò)自己,老師同時(shí)也希望學(xué)生“青出于藍而勝于藍”。

  閃亮的日子在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩(shī)的青春也將在這年年月月的三尺講臺上永葆!一份春華,一份秋實(shí),我愿把愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。在這三尺講臺上,閱覽春秋,苦苦耕耘,用我和它一生的約定,來(lái)詮釋我從事的事業(yè),一個(gè)美麗的稱(chēng)呼——教師!

  讓奉獻之火,在我們心田燃燒!

  讓理想之光,在我們后代長(cháng)存!

  讓我們昂首闊步明天,梧桐夢(mèng)、師生心,愛(ài)崗敬業(yè)、抒寫(xiě)無(wú)悔青春!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  同學(xué)們,還記不記得小時(shí)候當有人問(wèn)你長(cháng)大以后想做什么,各位是怎么回答的。我想多數答案無(wú)非都是些科學(xué)家、醫生、老師、飛行員之類(lèi)的。但是,請問(wèn)各位現在離自己兒時(shí)的夢(mèng)想有多遠呢?是的,或許是天差地別,畢竟那時(shí)對自己、對社會(huì )的認知還太少。況且漫漫人生當中有太多偶然,縱然心懷夢(mèng)想卻不一定會(huì )實(shí)現。

  說(shuō)到夢(mèng)想,請問(wèn)同學(xué)們,你覺(jué)得夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是一盞燈,為你照亮遠方;夢(mèng)想,是一艘船,載你揚帆遠航。夢(mèng)想是春天的綠,生機勃勃;夢(mèng)想是生命的水,給人希望。夢(mèng)想是智慧者用聰慧開(kāi)拓的天空,是勤奮者用血汗養育的鮮花,是執著(zhù)者用意志凝聚的光亮。

  關(guān)于未來(lái), 我們總是在暢想?倳(huì )有一個(gè)夢(mèng)想或深或淺地埋在我們的心底,但是,你確定這一定是夢(mèng)想,而非幻想?夢(mèng)想和幻想最大的差別就是一個(gè)具有實(shí)現的可能,而另一個(gè)根本就不具有實(shí)現的現實(shí)可能性。這就要求我們能對自己有一個(gè)正確的定位,而且對社會(huì )有一個(gè)正確的認識。如果你身材矮小、形象頗差卻想要做一個(gè)模特;如果你普通話(huà)不標準,卻想做央視主持;如果你是個(gè)矮窮挫,并且毫無(wú)上進(jìn)心,卻希望另一半是白富美或高富帥……對于這些,我們只會(huì )說(shuō)兩個(gè)字:呵呵!

  說(shuō)到這兒,我們不禁要問(wèn)該怎樣實(shí)現夢(mèng)想呢?俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。

  首先,勇氣。前段時(shí)間陳歐體非常流行。不知道大家記不記得陳歐的廣告詞最后一句:夢(mèng)想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。追逐夢(mèng)想確實(shí)需要勇氣。在這里,我與大家分享一下我自己的經(jīng)歷。

  大家都是從高三走過(guò)來(lái)的,都說(shuō)高三如地獄、考場(chǎng)如戰場(chǎng),一張張試卷、一本本習題永遠做不完。在這里,無(wú)邊的題海、巨大的壓力讓我們仿佛身處槍林雨彈、腥風(fēng)血雨之中,對,這就是一個(gè)戰場(chǎng),一個(gè)冷酷無(wú)情的戰場(chǎng),但是,我們不會(huì )退縮,為了夢(mèng)想,我們無(wú)所畏懼!這樣的高三!就是這樣的高三,我經(jīng)歷了三次。從小就被灌輸大學(xué)是多么美好、你一定要上大學(xué)這樣的思想,上大學(xué)這樣一個(gè)夢(mèng)想在我心里早已深深植根。所以,我為了夢(mèng)想參加了三次高考,一次次的失敗,又一次次的站起。高三固然痛苦、高考固然殘酷,可是,為了夢(mèng)想,我無(wú)所畏懼!雖然沒(méi)有上重本,但是我不后悔,因為我?jiàn)^斗過(guò),我為自己的勇氣而驕傲。

  當然,在夢(mèng)想面前,除了勇氣以外,行動(dòng)更是必不可少。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想的實(shí)現卻需要我們付出自己的實(shí)際行動(dòng),它就像一支船槳,讓你不斷前進(jìn),抵達夢(mèng)想的彼岸。古希臘著(zhù)名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一顆石子對著(zhù)大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。從吐字不清的口吃患者到口齒伶俐的著(zhù)名演說(shuō)家,這樣的轉變確實(shí)很不可思議,但是,他做到了,這,就是行動(dòng)的力量。

  夢(mèng)在前方,路在腳下。循著(zhù)夢(mèng)想,我們進(jìn)了大學(xué)。我認為:大學(xué)是一塊跳板,它由我們的夢(mèng)想世界跳向現實(shí)世界,站在跳板上我們掌握各種知識,提升各種能力,最后借助跳板給予我們的力量躍進(jìn)大海,融入社會(huì ),但是跳板的彈性畢竟是有限的,這就要求我們能更好的運用它。

  我們現在大二,一年半時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我們當中有多少人還沉浸在幻想中,我們曾經(jīng)的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽(yáng)每天依然升起照亮大地,卻無(wú)法點(diǎn)亮我們心中的那盞冥燈,失去航線(xiàn)的我們卻再也無(wú)法找準前進(jìn)的方向,警鐘已經(jīng)敲響,沉睡的雄獅,是時(shí)候醒來(lái)了!我們的職業(yè)、我們的未來(lái),在等著(zhù)我們去開(kāi)拓一片屬于自己的藍天!

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  這天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每年的春天,萬(wàn)物復蘇,人們都會(huì )走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著(zhù)這滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢

  給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉村郵差,每一天都會(huì )在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈,日復一日,年復一年,當鄉里的人們早已忘了這事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著(zhù)這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現。

  在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上名牌大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現嗎?當然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì )是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標,大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名。一個(gè)個(gè)小目標拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。

  月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習,這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著(zhù)此刻,我們一齊努力奮斗,實(shí)現夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!我今天演講的主題是《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會(huì )每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì )去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因為人有了夢(mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣,才能更加積極向上。我的夢(mèng)想是一名人民教師,我一直在為這個(gè)夢(mèng)想努力。

  在上幼兒園的時(shí)候,看見(jiàn)阿姨站在講臺上,真的是好威風(fēng),好神奇,可以讓全班的小朋友都聽(tīng)她的話(huà)。那時(shí)候,最大的夢(mèng)想就是當教師。小學(xué)的時(shí)候,第一次知道老師這個(gè)詞語(yǔ),看見(jiàn)老師在辦公室里穿梭,就覺(jué)得當老師真好,不用背書(shū),不用考試。上初中的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)當老師真的好幸苦,需要那么多的精力和時(shí)間來(lái)教書(shū)育人,第一次了解了教師這個(gè)職業(yè)的神圣。從小到大,教師一直都是我心中的夢(mèng)想,從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)。

  我也想成為一名辛勤的園丁,成為一名對社會(huì )用幫助的`人。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì )為他們感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。

  我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn),放飛自己的夢(mèng)想,尋找屬于自己的明天!

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇7

  小鳥(niǎo)因為選擇了春天才能盡情飛翔,小溪因為選擇了大海才能盡情地流淌,花朵因為選擇了綻開(kāi)才顯出生命之美,我選擇了放飛,才有了今天的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是做一名律師,因為我覺(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

  同學(xué)們,只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì )在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標、前進(jìn)的方向。 縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的斗志,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍的天空放飛。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):假如你的信念還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的很多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

  古往今來(lái),我們聽(tīng)到了很多人對夢(mèng)想的呼喊:我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下冷士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰看星空的感嘆:“寓意冷星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對現實(shí)失看,但沒(méi)有盡看,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖往膝骨的嚴刑之后,忍耐著(zhù)、堅持著(zhù),執著(zhù)地專(zhuān)心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅定信念!

  “天行健,君子以發(fā)奮圖強!边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。<>怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì )得到回報,你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮靜沉著(zhù)。在信念的支撐下,你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  蝸牛緩緩地向著(zhù)金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,由于蝸牛相信,它固然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中,由于蜘蛛相信,夢(mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,由于葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想翱翔,讓信念開(kāi)花。

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